【精品】星期天的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的星期天的作文9篇，希望對大家有所幫助。
星期天的作文 篇1
冬天的早上，太陽像個害羞的小姑娘，羞答答地露出半個臉來。今天是學(xué)校一年一度的活動，曾美美她們一大清早就去學(xué)校了，因?yàn)槿昙壍耐瑢W(xué)們接到一個很光榮的任務(wù)。
大家都興奮地出了家門，來到了學(xué)校。第一節(jié)課，曾美美教小朋友們畫蘋果。她先把蘋果的輪廓給畫了出來，接著將蘋果的。紋路給描繪了出來，最后涂上顏色，一個完整的蘋果就畫好了。畫完之后曾美美開心地說：好了，同學(xué)們，現(xiàn)在你們按照我剛剛的步驟再畫一遍。同學(xué)們畫完之后，曾美美看了一眼都畫的很不錯。
中午太陽照在身上暖洋洋的，舒服極了。小老師們覺得口干舌燥，就把自己帶的水拿出來喝。
現(xiàn)在輪到賈聰明來當(dāng)老師了，他叫同學(xué)們堆雪人。他先找到了一塊又平坦又干凈的地方，然后滾了一個小雪球，接著滾了一個大雪球，再把小雪球和大雪球連接在一起，最后給雪人插上了五官，戴上了帽子和圍巾，一個雪人就做好了。
傍晚，太陽像一只光焰柔和的大紅燈籠從山上落了下來。小老師們在回家的路上開心地說：當(dāng)老師可真累啊，我以后要好好聽講，減輕老師的負(fù)擔(dān)！
星期天的作文 篇2
小學(xué)終于畢業(yè)了，我們六年級的同學(xué)都戀戀不舍地離開了這個我們生活過三年的母校。這是一個星期天，或許有些小學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為：哇，終于畢業(yè)了，我可以玩了。但是，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲以跓⿶�，我煩惱著我真的要離開母校了嗎？我真的很舍不得，所以，我忍不住哭了起來。
這是星期天，我沒有睡好覺。我在回憶著我過去在母校的快樂時光。我回憶著：下課了，我和我的好朋友來到操場上，我們玩游戲。跳繩。打球，真快樂。如今，我再也不能得到這種快樂了。
這是星期天，我沒有睡好覺。我回憶著我過去在母校接受到的老師的教育。每上一個年級，我便會認(rèn)識到另幾個新老師。她們都用盡了自己的汗水，來培育我這些幼小的苗子。我體會得到老師的愛，但我該怎樣報(bào)答這份深重的恩情呢？我用好成績來報(bào)答，所以我要努力學(xué)習(xí)。
這是星期天，我沒有睡好覺。我回憶著我過去的好朋友。有小敏啊，小婷啊等等，她們是我最好的朋友，我們一有什么困難總會一起勇敢地面對。我們從來都沒有誰對不起誰，而今，我們要從母校分別了，不知道能不能再和她們見面了，或許也有電話通話了。
這是星期天，我沒有睡好覺，我回憶著我過去的美好時光；回憶著我認(rèn)識的老師給我的愛；回憶著曾經(jīng)和我一起面對困難的好朋友們。我好留戀這些啊，這一切都是多么美好！
我愛你－－母校！
星期天的作文 篇3
每周的星期天是我最不喜歡的一天了，因?yàn)槲以缟狭c(diǎn)就要起床準(zhǔn)備去上舞蹈課，早飯有時都來不及吃，只有放學(xué)了才能去買早飯，而一節(jié)舞蹈課的時間是兩個小時。放學(xué)回家以后，還得忙著做作業(yè)，因?yàn)槲冶仨毎炎鳂I(yè)做完了才可以出去玩。
到了下午我終于把作業(yè)做完了，到樓下才玩一小會兒，我又得回家把籃球拿下來，去打籃球。直到晚上，我才拖著疲憊的身體回到家里，一下子癱在了床上，我感覺要累死了。
休息了一會兒，媽媽就叫我出去吃飯了。你以為吃完飯就可以休息了嗎？不，你想得太天真了。吃完飯以后，媽媽還要檢查我的作業(yè)做得對不對，錯了的還要改正。
到了九點(diǎn)多鐘，我才算解脫了，我去洗臉、刷牙，準(zhǔn)備睡覺了。我躺在床上，感覺雙腿酸痛，就叫媽媽幫我揉一揉，揉著揉著我就睡著了。
在睡夢里，我又經(jīng)歷了今天這可怕的一天，連覺都睡不安穩(wěn)了，還說了夢話。這是媽媽告訴我的。
我討厭星期天，感覺這一天比我上學(xué)都還要累。
星期天的作文 篇4
說到黑色星期天，我的心到現(xiàn)在還有點(diǎn)痛痛呢!可能你想聽聽!
一天星期天，我正沉浸在美好的睡夢里，母親大人卻我請的把我從睡夢中領(lǐng)了回來。我睜開眼睛，朦朧的看了眼鬧鐘，天啊!才七點(diǎn)!我最最最親愛的母親大人，現(xiàn)在是星期天而不是星期一啊!您沒看日歷吧!于是，我?guī)е饴龡l斯理的穿上了衣服。到了客廳后，母親又說我換衣服太慢了……唉，我美好的夢啊!!然后，媽媽又給了我一大堆作業(yè)，這我不怨，因?yàn)槟菫榱宋液�，可母親你也對我太好了吧!做完作業(yè)已經(jīng)中午了，我以一個小時的“飛快”速度都干掉了午飯。吃完后，原以為可以看會電視，可剛打開電視，媽媽就過來說：“看，這些全錯了，王老師布置的作業(yè)空了一大堆，你說你明天怎么去補(bǔ)習(xí)?還有著作文真是慘不忍睹……”我聽著，都一個頭兩個大了，我只好又重新再做一遍。你以為這樣就完了?當(dāng)然不是，這只是紫色島罷了。要到灰色島了!
好不容易擺脫了作業(yè)的魔掌，我最最最最最最最最親愛的母親大人終于肯讓我玩一會兒了。我約了我的幾個好朋友，本以為會很開心，可沒想到的是，在途中遇到了一個我最 最最最最害怕的動物——狗!我一看到它我就害怕的狂奔起來，好在我的同學(xué)把狗趕走了。否賊那狗就咬到我了!灰色島已到，臨近黑色島!!
時間走得真快，已經(jīng)到晚上了，明天就要上學(xué)了。我便和媽媽去散了步，我一跳一跳的跳下了樓梯，在就剩下四格的時候，我沒扶手跳了下去，由于太猛我摔了一跤。回家后，慘叫聲成了夜晚的主題!
瞧!這就是我“美好”的星期天!
星期天的作文 篇5
好不容易又到了星期天.這次，我可不能放棄這個機(jī)會好好的玩一玩.
連太陽公公都懶得早起的星期天早晨，我卻被媽媽一陣輕輕的但非常堅(jiān)定的呼喚聲叫醒，我用一種懇求的聲音對媽媽說；“尊敬的母親大人，求你讓我再多睡一會兒好嗎？“媽媽看我不服從她的命令，大發(fā)雷霆，怒目橫眉，嚇得我連滾帶爬，趕緊起床.媽媽見我已經(jīng)起床，滿意地笑了笑，又回房間睡覺了.我只好從冰箱里拿出冰冷冷的面包，填飽肚子.
吃過早飯，開始寫作業(yè)了.誒，星期天的作業(yè)也真夠多，快寫完都已經(jīng)12點(diǎn)多了.這時，爸爸媽媽也早已起床，正準(zhǔn)備著豐富可口的午飯，我本想；吃快點(diǎn)，等一下和同學(xué)出去玩.哪知，我剛提完意見，爸爸就說；“你英語還沒復(fù)習(xí)完，就出去玩，太不象話.‘“是呀，鋼琴還沒彈，快去彈琴.‘媽媽接著說.真夠麻煩的，出去玩一下都
不行.我在心里嘀咕著，可爸媽之令不能不服，等把他們說的事做完，應(yīng)該可以輕松一下了吧.可是，事與愿違，事剛做完，媽媽又給我安排了一篇作文.這時，月亮姑姑都探進(jìn)頭來湊熱鬧，而我，聽到電視機(jī)里[百變小櫻]激烈地打斗聲，又看看寫了五分之一的作文，誒，我真是煩透了.
我的星期天什么時候才能沒有煩惱，變的像七彩虹那樣絢麗多彩呢？
星期天的作文 篇6
我和奶奶，媽媽約好這個星期天的早晨去晨練。
早上，五點(diǎn)三十分的時候，媽媽的鬧鐘準(zhǔn)時響了起來。伴著窗外的鳥叫聲，我立刻起了床。
出了門，坐在車上，雖然已經(jīng)是夏天，但清晨的天氣還是有點(diǎn)涼涼的。路上，行人和車輛還不是很多，但載客的摩的，已經(jīng)三五成群的等在路邊了。買早餐的也都早早的出攤了，偶爾還會有一些出來遛狗的老人們……
我們先來到小瑯環(huán)公園，晨練的人已經(jīng)很多了。他們有的在跑步，有的在做健身運(yùn)動，還有的在打乒乓球�？粗麄儾灰鄻泛醯臉幼樱覀円查_始了我們爬山的計(jì)劃，一路上，山林里的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在給我們加油似的，又仿佛是在相互爭吵著什么。當(dāng)我們到達(dá)半山腰的時候，看到一間石屋，旁邊是一條潺潺的小溪。于是我們決定在那休息一下，洗了洗臉，那清涼的溪水，讓人頓感心曠神怡。這時，只聽見一陣“啊----啊----啊”的聲音從山頂傳來，我想一定是有人登到了山頂太興奮了，不由自主的吶喊出來的吧。在這個喊聲的激勵下，我們又開始了登山。
下山的時候，在山腳下我又看見一位老人帶著兩個徒弟在練拳，只見那個老人一招“大鵬展翅”，一招“海底撈針”，一招“黑虎掏心”……他那每一招每一式都是那樣的認(rèn)真嫻熟，簡直出神入化。
最后我們來到了敬老院，在那里有很多的老人在做老人操，他們做的是那樣的認(rèn)真，一絲不茍。再往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見《中國功夫》的音樂在播放，走近一看，原來是有人在跳“扇子舞”，只聽兩把扇子“唰”地一聲打開，真是壯觀極了！
這個星期天的早上，讓我看到了有那么多的老年人、中年人和年輕人去晨練，這讓我明白鍛煉身體是多么的重要，我以后也一定會向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，讓自己變得更加強(qiáng)健。
星期天的作文 篇7
星期天上午，小明剛從少年宮上完奧數(shù)課回到家，書包還沒有放下，她媽媽便從廚房里走出來，一邊詢問小明上午認(rèn)真聽課沒有，一邊催促小明快去做作業(yè)，小明嘆了一口氣，無奈地走進(jìn)自己的房間，在自己的小書桌旁打開作業(yè)本。
吃過午飯，小明本想看看動畫片，可媽媽又急忙把往自己的書房里推：“時間不早了，快去學(xué)習(xí)，抓緊時間把老師布置的作業(yè)完成。”小明茫然地走進(jìn)書房，門一下子被關(guān)上了。原來是媽媽怕小明趁她不注意偷偷出去玩，把門給鎖上了。
小明慢悠悠來到書桌前，挪開桌子上的一大堆參考書，拿出作業(yè)本。老師讓同學(xué)們這個星期寫篇作文，題目是《快樂的星期天》。小明思考著，但他怎么也寫不出來。在他的映象里，似乎最缺少的就是開開心心、快快樂樂。沒有快樂，何談寫快樂。
小明嘴里咬著筆尖，兩眼癡癡地望著窗外的天空。天，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，不時有一兩只小鳥嬉戲著飛過。小明望著飛翔的小鳥，陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔啊！他想起了以前，每逢周日，父母總會帶他去郊外踏青，去公園游玩，去花園賞花�？涩F(xiàn)在呢？他除了要花大量時間應(yīng)付大堆作業(yè)、試卷外，還要參加各種課外培訓(xùn)班，他多么希望回到從前，跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀！
星期天的作文 篇8
世上有許多無法彌補(bǔ)的事情，大多是年少無知所造成。
題記
原本和父母商量好去溫州樂園痛快地玩一天，讓我調(diào)整好心情好好上課，可到了太陽落山時，母親卻告訴我不去溫州樂園了，改去醫(yī)院
第二天一早我就被母親從床上猛地拽起，因?yàn)樗垭鼥V，我坐在床上好久才緩過神來。我急忙換上衣服，問母親去溫州醫(yī)院干什么，為何如此著急。母親打開腰間的包，從中拿出手機(jī)告訴我要去醫(yī)院復(fù)查視力。
我剛走下樓，吃了昨晚買的面包來到客廳，父親就對我吼道：“你知不知道今天去復(fù)查！眼鏡呢！干嘛不戴著！買來是給你當(dāng)擺設(shè)的嗎？”我被怒吼聲嚇到了，緩緩從口袋中拿出眼鏡戴上。
上車后父親并沒有駛向溫州而是去接了一位好幾年沒見面的叔叔和他的小兒子。叔叔的小兒子患有嚴(yán)重的先天斜視，在醫(yī)院做了手術(shù)，現(xiàn)在是康復(fù)期，每兩周就得去復(fù)查一次。
父親接到朋友后就駛向溫州高速，一路上叔叔都在夸我，可父親卻用盡了刺骨的語言反駁叔叔說的話。
“博喆，這幾年怎么長高那么多？吃了什么�。俊蔽覄傄獜埧�，父親卻立馬說：“沒吃什么，一天吃七八個小時手機(jī)吃大的�！边@是多么諷刺的回答啊，我小聲嘆了口氣。
在車上叔叔討論起自己的'女兒，每天都不像個女孩子，太過于豪放了，夸贊我文文靜靜，很喜歡我。父親再次反駁：“文靜有什么用，嘴巴都不會說話，不跟別人交談，長大了什么公司會要他！”我無話反駁，只好看向窗外的天空。
過了一會兒叔叔說：“豪放有什么好的，太豪放以后就會有公司要嗎？我就覺得文靜挺好�！备赣H握緊手中的方向盤，目光炯炯有神地看著前方的車輛堅(jiān)定地說：“你看那些不會說話的人在現(xiàn)在這個社會上有什么用？”父親只是舉了個例子，但我能明白他口中的無用之人就是指我這一類人。
到了醫(yī)院，取了掛號單，開始在診室門口排隊(duì)。醫(yī)院的病人很多，許多都是未成年人，我也是才明白現(xiàn)在未成年人日益嚴(yán)重的視力問題，內(nèi)心十分后悔當(dāng)初迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。
輪到我了，我坐在椅子上，母親將父親推出房間，怕他聽到結(jié)果后生氣在公共場所對我破口大罵。很快我的復(fù)查結(jié)果出來了，醫(yī)院說很不樂觀，僅僅一年近視度數(shù)就增加了100多度。如果6個月后再來復(fù)查，度數(shù)再提高50度以上，就要為我配置一對隱形眼鏡。
母親與醫(yī)生交談完后就來找我，用溫柔的語音告誡我，自己的眼睛要保護(hù)好，一年增加了一百度為我擔(dān)心。父親已經(jīng)生氣了，只不過強(qiáng)壓心中的怒火，我很自責(zé)，想跟父親道歉卻沒有勇氣去面對他。
叔叔的小兒子復(fù)查還未結(jié)束，我們坐在一樓等他們，期間我不斷望向父親，這么長的時間不與我說一句話。光亮清晰的眼鏡讓我看清了父親臉上的皺紋，逐漸加深的黑眼圈、抬頭紋、魚尾紋，心中如同被刺穿似的心酸，而我卻只能坐在椅子上望著他，沒有勇氣和他交流。
回家的路上父親再也沒有向朋友提過我�；蛟S去醫(yī)院的路上父親的刺骨之言都是對我的諄諄教導(dǎo)，而回來的路上我卻讓他充滿失望。
雖然唯一的一天休息時間沒有去游樂園玩耍，但我明白了許多無法彌補(bǔ)的事情
星期天的作文 篇9
我有一個幸福美滿的家。而每周的星期天，則是我最最期待的日子！別問我為什么？跟我看著以下幾個鏡頭吧！
鏡頭一是我那又高又壯的哥哥，哥哥他表演的是又好玩又搞笑的雜技，他在手里拿了個氣球先逗我和妹妹還有爸爸，媽媽去姥姥家叫外公和姥姥去了，讓姥姥他（她）們滿心歡喜一下。哥哥在那剎那，哥哥把汽球變成了一只小綿羊，送給了妹妹，妹妹接過哥哥送的小綿羊高興的不得己。
鏡頭二是媽媽，媽媽表演的是歡蹦亂跳的舞蹈，媽媽先讓爸爸把音樂么了，那個歌曲的名字叫《春風(fēng)吹吧》跳完舞后，媽媽頭上熱的滿頭大汗。
鏡頭三是爸爸，爸爸表演精彩的風(fēng)琴獨(dú)奏，那美炒的琴聲飛出窗外，好像賣向人們傳遞著我們婉轉(zhuǎn)動聽的聲音和幸福美好生活。
鏡頭四是姥姥，白發(fā)蒼蒼的姥姥表演了廣場舞，姥姥不知多會拿出一把扇子，跳呀跳。
鏡頭五足外公，聲音洪亮的外公表演了相聲，我當(dāng)場學(xué)了幾句，我問外公你是怎么學(xué)會的呢？外公說只要刻苦努力就可以成功。
鏡頭六是我妹妹，別看她人小小的，可是一點(diǎn)也不緊張，她接過麥克風(fēng)，清脆悅耳的唱起歌來，聲音是那么好聽，那么清脆。
最后一個是我，我學(xué)著電影院的樣子說：“老師問學(xué)生“胸?zé)o點(diǎn)墨”是什么意思，學(xué)生說：”是胸前一點(diǎn)墨跡也沒有，說到這里，爸爸、媽媽、哥哥、妹妹哈哈大笑起來，姥姥和外公卻沉默不語。
我家的星期天，雖有時戰(zhàn)爭不斷，但我依然滿期待。我愛我的媽媽，更愛我的家，愛我家的星期天！
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