星期天作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的星期天作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
星期天作文 篇1
天剛蒙蒙亮，我就已經(jīng)起床呼吸新鮮空氣了，我立刻把爸媽搖醒，因?yàn)槲乙⒓蛹椅瘯?huì)舉行的天鵝湖春游。
到了集合地點(diǎn)后，我們上了大巴車前往天鵝湖。由于天鵝湖干涸了，所以中間顯出了一片凹地，看上去很煞風(fēng)景，而我們就在這個(gè)凹地里開啟了這個(gè)星期天的快樂。
我們見到了帶領(lǐng)我們的大哥哥、大姐姐們。領(lǐng)袖的綽號(hào)叫“爆米花”，兩個(gè)大姐姐一個(gè)叫柚子，一個(gè)叫秋雪，一個(gè)哥哥叫炮哥，另一個(gè)叫小寶。
我們隊(duì)由炮哥帶領(lǐng)，還起了一個(gè)霸氣的隊(duì)名：野戰(zhàn)軍，分隊(duì)就花了好半天。同學(xué)們餓了，便拿出自己帶的零食大口大口地吃了起來，有的甚至拿起鴨腿鉆入帳篷大啃大嚼。當(dāng)時(shí)太陽特大，待在帳篷里的同學(xué)身上的汗，使整個(gè)帳篷充滿了一股汗臭味。
到了1點(diǎn)鐘，我們玩起了羅馬大炮，以球當(dāng)炮彈，以自制的投擲器當(dāng)投石機(jī)，看哪方地上的球多，就判哪方輸。同學(xué)們興沖沖地玩著，控制“投石機(jī)”的人更是忙得不亦樂乎，同學(xué)們似乎把煩惱拋到了九霄云外了。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了晚飯時(shí)間，我們想烤土豆吃，就去附近樹林找柴禾。我們找到了一把柴，接著同學(xué)們也紛紛找來了柴火，大家便開始燒火了。燒火時(shí)，同學(xué)們變成了“非洲人”......
吃了燒烤土豆后，天色已晚，我們便依依不舍地離開了星期天的天鵝湖。
星期天作文 篇2
星期天的上午，天氣晴朗，涼習(xí)習(xí)的，我和小剛還有小紅來到圭峰山放風(fēng)箏。
我們來到了圭峰山，就已經(jīng)是人山人海了，又看看天空，就像 一片風(fēng)箏的海洋。有的像金魚，有的像老鷹，還有的像蜻蜓�？匆娺@個(gè)情景，我們都迫不及待地拿出了我們的風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是蝴蝶樣的。我牽著線，小剛托著風(fēng) 箏，小紅就在觀察風(fēng)向。過了好一會(huì)兒，風(fēng)大了，小紅連忙說：“放！”小剛又用力把風(fēng)箏往天上拋，而我就飛快地跑起來。就在這時(shí)，風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地落了下 來。我們又試了一下，我們又像剛才一樣做好了準(zhǔn)備。小紅看見風(fēng)又大了就大聲喊道：“放！”小剛用力把風(fēng)箏往上跑，我又飛快地跑了起來，我一直跑呀跑，終于 風(fēng)箏在天空中翩翩起舞了�？匆婏w得那么高我們高興地笑了起來。突然吹來了一陣風(fēng)，風(fēng)箏“抖動(dòng)”了一下，好像跟我們招手呢！不知不覺已經(jīng)到了傍晚了，人群都 散了，我們也把風(fēng)箏收了回來，然后我們都高興地走了。
我今天明白了一個(gè)道理，就是不能半途而廢，要堅(jiān)持。
星期天作文 篇3
今年春天的一個(gè)星期天，吃過早飯，站在陽臺(tái)上“賞景”，一陣兇猛的沙塵暴向我襲來，嚇的我只好關(guān)緊門窗。唉！現(xiàn)在人類正在永無止境地亂砍伐樹木，亂扔垃圾，讓我們的環(huán)境不斷惡化，面對(duì)這樣的變化，我們不能置之不理。我們有義務(wù)去制止他們！
怎樣制止呢？我冥思苦想終于想了一個(gè)好辦法——做環(huán)保小卡片，發(fā)給街上的人，用它來制止人們不愛護(hù)環(huán)境的腐.敗現(xiàn)象！
說做就做，我趕忙找關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的資料、色卡紙、彩筆、圓珠筆和剪刀。
首先我找了一張綠色的卡紙，把它剪成了50×60厘米的長方形，用彩筆在卡紙上畫了一棵很粗壯的蘋果樹，上面結(jié)滿了又大又紅的蘋果。接著我用圓珠筆在果子上寫道：“不亂砍伐樹木，人人有責(zé)！地球只有一個(gè)，讓我們好好去珍惜吧！”，在反面我又認(rèn)認(rèn)真真的寫上：“一棵樹的總價(jià)值為88萬元人民幣，保護(hù)它吧！”，就這樣，一張卡片做成了。
我又開始做到第二張，我先選擇了一張黃色的卡紙，因?yàn)槲蚁胱鲫P(guān)于保護(hù)動(dòng)物的卡片，所以先找來動(dòng)物圖片臨摹起來。由于自己繪畫水平不是很好，只好比著書上的小青蛙一點(diǎn)一點(diǎn)的畫，就是一個(gè)芝麻粒似的小細(xì)節(jié)也不敢漏掉，一點(diǎn)一筆……�。〗K于把小青蛙畫完了！我剪下來之后，又用圓珠筆在小青蛙肚子上寫道：“我們都是大地之子：本是同根生，相煎何太急？”
時(shí)間在一分一秒的流逝，不知不覺一上午過去了，雖然已經(jīng)腰酸背痛，但看到經(jīng)過努力做出的幾張自認(rèn)為不錯(cuò)的環(huán)保卡片，內(nèi)心還是歡愉無比。
休息片刻后，帶著這些卡片，懷著自信與希望走出家門，我相信，它一定會(huì)發(fā)揮效力——教育人們來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球的。
多么有意義，快樂的星期天��！
星期天作文 篇4
我仍朦朦朧朧的記得，在那樣一個(gè)下午，我的心充滿了沮喪，整個(gè)世界都像在針對(duì)我。就在那天的下午。
那是一個(gè)與平日無差的下午，我像往常一樣背著書包歡快地跨入校園，走進(jìn)班級(jí)，拿出書籍不耐煩的午讀起來，沒過多久便想入非非，魂兒飛到了虛構(gòu)的夢(mèng)幻世界�；暌粴w，神一醒，我又開始東看看、西瞧瞧、南問問、北聊聊，直指“叮鈴鈴”的上課鈴響起，我才安靜地坐回座位，等待老師的到來。
過了許久，老師依舊沒來。我望向窗外，發(fā)現(xiàn)剛才還陽光明媚的'天空出現(xiàn)些許的烏云�！翱磥泶龝�(huì)兒會(huì)下雨��！”我心想道。這時(shí)，一陣“噠噠噠”的腳步聲響起——是老師來了。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)老師的手上還拿著一疊穿插著紅勾的白紙，是試卷！霎時(shí)間，一種不祥的預(yù)感與緊張感瞬間傳遍了我的身體。頓了一會(huì)兒，老師開口了：“這節(jié)課發(fā)試卷并評(píng)價(jià)，天氣熱，請(qǐng)同學(xué)們配合�！崩蠋煹脑捳Z雖然平淡，但我隱隱約約感覺到了話中有著被壓制的怒火。
“1號(hào)，阮瑤燁，89分；2號(hào)，章文龍，87分；3號(hào)，黃金慧，92分……”看著老師上下擺動(dòng)的嘴唇，我的心涌起了陣陣波濤。我雖緊張、害怕，但也只能用平靜的表情來掩蓋內(nèi)心的起伏。與此同時(shí)，我感受到太陽的光線正在漸漸消失，一陣陣冰冷風(fēng)不時(shí)拂過我的面龐，使我原本就極快的心跳變得越來越急遽。“9號(hào)，徐允貴，87分；10號(hào)，李智涵，97分；11號(hào)，林鈺，91分……”隨著號(hào)數(shù)離我的越來越近，我的腦子變得混亂一片，我不知道我該做些什么才能使我的心平靜下來，只知道，我焦急的頭涔涔�！�14號(hào)，龔思源，79分……”聽到成績后，我的大腦瞬間一片空白，一種刺骨的冷穿過了我的身體。幾乎與此同時(shí)，烏云層疊的天空中劃過了一道紫色的閃電，剎那間，狂風(fēng)大作， 一場(chǎng)大雨傾盆而下。我邁著沉重的步伐走向講臺(tái)，每走一步都像跨越了一個(gè)世紀(jì)，漫長而痛苦。我不敢抬頭，因?yàn)槲液ε掠|到老師如炬的目光，接下試卷便匆匆回位了。老師后面講了什么我全然不記得了，只知道老師似乎多次提到我的名字，像在責(zé)罵我，又像在鼓勵(lì)我……
在那天下午，一個(gè)少年在受大雨洗禮的小路上踱步前行。他的衣服被雨水浸透，臉上流著的不知是淚還是雨，他一言不發(fā)，漸漸地消失在小路的盡頭……
星期天作文 篇5
“好了，出發(fā)吧！”我對(duì)大家說。我們走到山腳，倩倩抬頭一看，說：“呀！這么高，我們能爬上山頂嗎？”我和岑雨異口同聲地說：“行！一定可以爬上去的！” 我們背著自己的包包爬上一步一步的臺(tái)階。爬了一會(huì)兒了，倩倩說累了，讓我們休息一下。我說：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，到前面的那棵大樹下休息吧！”我們又爬起來。岑雨突然看見桃花了，她說：“快看呀！多美的桃花呀！”我們一看，真的很美。我們便馬上到了大樹下，拿出報(bào)紙和零食。把報(bào)紙鋪在地上，上面擺出吃的。我們一邊賞桃花，一邊吃零食�！拔覀儊硗嬖~語接龍，誰沒接上就讓她表演個(gè)節(jié)目吧�！蔽倚χf�！昂谩！贬辍①毁婚_心地回答說。我便起了個(gè)頭：“桃花——”“花兒——”“兒子——”“子女——”“女人——”“人類——”該我說了 ，結(jié)果我接不上了�！氨硌莨�(jié)目！”她倆開心地說。爸媽也笑了起來。我只好講個(gè)笑話：“有個(gè)小孩考了3分，回家爸爸看了后，打了他三個(gè)屁股。這個(gè)小孩哭著說：‘下次考試我一分也不要了！’”這個(gè)小笑話弄得大家哈哈笑。媽媽說：“休息得差不多了。我們繼續(xù)往上爬吧！”我們又起身出發(fā)。 快到山頂了。我們個(gè)個(gè)都很累�！翱禳c(diǎn)兒，加油呀，快到山頂了！”爸爸說。我們便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著�？斓缴巾敃r(shí)，有一段路很不好走。沒有臺(tái)階，又是泥沙路，倩倩差點(diǎn)兒摔了。于是我們便你幫我我?guī)湍愕叵嗷ネ熘�，抓著旁邊的灌木叢慢慢往上爬�?終于爬上了山頂。呀！山頂真美。樹是那樣綠，草是那樣青，空氣是那樣清新，視野是那樣開闊，還真是“一攬眾山小”。我們選了一塊綠草坪坐了下來。大家可開心了，一會(huì)兒做游戲，一會(huì)兒賞花，一會(huì)兒談天，連爸爸媽媽都覺得很開心。 那個(gè)星期天我們過得真快樂�。≈钡缴姐曄﹃�，我們才戀戀不舍地下山。
我經(jīng)常和住在遠(yuǎn)方的哥哥、姐姐通信，可信件的傳送速度太慢了，要一個(gè)多星期才能收到。不過最近，我聽說有種通過計(jì)算網(wǎng)絡(luò)來傳送的——電子郵件，速度很快，而且不易丟失，準(zhǔn)確無誤。發(fā)電子郵件也不用跑到郵局去，只要在家坐在電腦旁就能完成�？稍趺窗l(fā)電子郵件呢？正好，今天是個(gè)星期天，我便找爸爸來教我這門本領(lǐng)。
打開電腦，爸爸一邊操縱著鼠標(biāo)，一邊給我講發(fā)電子郵件的具體步驟。與此同時(shí)，爸爸還告訴我，電子郵件也叫“伊妹兒”。哈！好新奇的名字。我好奇地盯著熒光屏，認(rèn)真地學(xué)著。看爸爸的動(dòng)作挺熟練，我則感覺特別簡單。一會(huì)兒，我就迫不急待地要試試了。在爸爸的指導(dǎo)下，我先打開了Outlook Express（電子郵件收發(fā)器），再點(diǎn)開了工具欄上的“新郵件”。我看著屏幕上只有幾個(gè)小格子，得意極了，還小嘀咕著：“小菜一碟兒，幾下就能搞定�！边呎f，我邊在“收件人”那欄中打上了我哥哥的名字“林林”。“錯(cuò)了！這兒該打他的地址……”爸爸連忙給我糾正�？晌也恢獮樯�，還沒等爸爸說完就接到“知道了！知道！剛才是一時(shí)糊涂了，這回就看我的吧！”我在那兒重新打上了“山東省煙臺(tái)市……”，并看了爸爸一眼，似乎在告訴他：這次對(duì)了吧！“你又錯(cuò)了！這兒要打的是‘伊妹兒’地址�！卑职忠膊唤o我一點(diǎn)面子，第二次給我糾正。我也不敢再錯(cuò)了，一絲不茍地把“伊妹兒”地址打了上去，總算是對(duì)了。接著，我又打上了這封電子郵件的題目，以及我要告訴林林哥哥的話。OK！這封電子郵件可以發(fā)送了。不過，白底黑字，我覺得不太美觀，哪怕中間插得有小圖片，或者是有彩色的“信紙”就好了！我正準(zhǔn)備向爸爸詢問，可又一想：不行！這次可得讓爸爸瞧瞧我的厲害。但怎么才能插入背景呢？我在屏幕上東尋西找，搞得手忙腳亂。在我最尷尬的時(shí)候，突然想起了在“Word”文檔里插入背景是點(diǎn)菜單欄中的“格式——背景”，也許這個(gè)也一樣吧！我試了試，果然不出我所料，插入背景成功了。爸爸微笑著說：“看來你還是不笨嘛！下面我就看你的了�！庇辛税职诌@句話，我“三下五除二”，一會(huì)兒工夫就把這封“伊妹兒”發(fā)送出去了�，F(xiàn)在，我就等待著哥哥的回件啦！
下午，我又打開電腦，收郵件時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了林林哥哥的回件。這么快？我簡直不敢相信。科學(xué)的力量就是強(qiáng)大，不得不讓我佩服。
星期五下午我早早的寫完了作業(yè),回到家,我對(duì)姥姥說:"這個(gè)星期天,我想回我爸爸媽媽家過."姥姥同意了,給了我一塊錢讓我自己坐車回家,然后把我家的鑰匙給了我.
回到家,爸爸媽媽還沒回來,于是我燒了一壺水,燒開了以后,給爸爸泡了一壺他最喜歡喝的菊花茶,然后又把地拖了拖.
爸爸媽媽終于回來了,他們先叫我下去吃飯,吃飯時(shí)我沒告訴他們我做的事,想給他們一個(gè)驚喜.回到家,首先是爸爸發(fā)現(xiàn)了我給他泡了一壺茶,然后媽媽又發(fā)現(xiàn)了我拖了地,爸爸媽媽很高興,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我三塊錢明天去滑冰,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我玩他的筆記本電腦,真是應(yīng)了那句話:"只有付出,才能有回報(bào)�！�
星期天作文 篇6
屋外在向大地展示自己燦爛的微笑，可它不知道不管它的笑多么燦爛，多么溫暖強(qiáng)烈，都還是無法穿過人類做的墻，一種用磚頭和水泥組成的堅(jiān)硬物質(zhì)。那些害怕太陽的人就躲在由墻組成的屋子里，享受冰冷而毫無新鮮感的空氣，我就是其中一員。其實(shí)我并不討厭，只是不喜歡被曬過之后汗流浹背、燥熱難耐的感覺罷了。也許這也是我不再去林家學(xué)英語的一個(gè)原因吧！
又是一個(gè)星期天的下午，如果不出什么意外的話。現(xiàn)在的我應(yīng)該在馬路上狂奔，體驗(yàn)著“煎魚”了。心里還念叨著：慘了，慘了，又遲了�？涩F(xiàn)實(shí)是——無所事事的我躲在16°的空調(diào)間，過去呢！其實(shí)我早到晚都沒什么關(guān)系的。因?yàn)榱掷蠋熓莻�(gè)慈祥的退休老師，他又只教我一個(gè)人英語。所謂只不過是個(gè)概念而已啦。至于我為什么不去林老師家學(xué)英語，我也不太清楚。好象是因?yàn)榈囊痪湓�，又好象是我早就想好的。我甚至都不知道自己怎么有“勇氣”向提出要到別地兒去學(xué)英語的，畢竟我跟林老師已經(jīng)相處2年了。雖然只有星期天才能見面。我想要是我在他面前說出這翻話的話，在這前一秒，我那那么有“勇氣”的念頭恐怕早在他親切如夕陽般的笑容里化為一縷青煙飄向那遙遠(yuǎn)的爪哇國了。不過可惜的是我連見林老師的勇氣也沒有，整件事都是我爸代勞的。記得回來對(duì)我說過：“林老師問你有沒有買英語詞典？再打個(gè)電話給他�！毕乱幻�，我哭了。
我相信那時(shí)是我心血來潮，不想我竟真被潮給淹了。好想念那些與林老師一起的星期天，就好象好想念屋外陽光一樣，因?yàn)槲矣X得好冷呀。
星期天作文 篇7
唉，又是一個(gè)星期天，干點(diǎn)什么呢？作業(yè)也寫完了。算了，睡一覺吧，打發(fā)時(shí)間。說實(shí)在的，我一點(diǎn)都快樂不起來。總想有點(diǎn)事情做做，可是干些什么事情呢？所以，我只好睡大覺了呢。
一覺醒來，又沒事兒了，我只好和奶奶一起畫畫。我拿出一張白紙開始畫：首先映入眼簾的是一個(gè)超大號(hào)西瓜，上面坐著一個(gè)小女孩�？矗∨赃叺乃麄兯坪醵蓟盍似饋�，它們與孩子們一起歡歌笑語、一起自由自在的玩耍、一起津津有味地聊天。大西瓜旁邊有一個(gè)橘黃色的橙子，它戴著一副眼鏡，手里拿著一把吉他，簡直酷斃了，一曲優(yōu)美的歌聲隨之入耳，觀眾們都被這優(yōu)美的音樂陶醉了，也跟著橙子唱了起來。旁邊呢？有一群水果們和一群活潑開朗的孩子們?cè)诶峭袒⒀食灾鴿M桌的美味佳肴，這次它們可以大飽口福嘍……我畫完之后，轉(zhuǎn)過去看奶奶畫的圖畫
再看看奶奶的畫兒，奶奶畫了一個(gè)穿短裙的小女孩在攀雪山。我覺得奶奶的畫不對(duì)勁，我仔細(xì)地看著，“噢，奶奶，我贏了！你的畫兒有問題，你看，怎么小女孩冬天還穿短裙？”奶奶恍然大悟，不好意思地笑了。
奶奶笑著說：“那行，我獎(jiǎng)勵(lì)你去吃肯德基！”“奶奶，去吃肯德基咯！”我高興地大叫起來。笑聲在我家上空飄，這真是一個(gè)快樂，幸福的星期天��！真希望每個(gè)星期天都這么快樂、輕松又幸福��！
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