沒(méi)有作業(yè)的星期天作文(合集2篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的沒(méi)有作業(yè)的星期天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
沒(méi)有作業(yè)的星期天作文1
“同學(xué)們,老師們,感謝黨的好政策!我市中小學(xué)生課業(yè)減負(fù)工作,全面開(kāi)展,大家鼓掌!”
我和同學(xué)對(duì)視了一眼,發(fā)現(xiàn)他嘴張得,足以吞下一個(gè)雞蛋,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚異,我相信此時(shí)我臉上也會(huì)是同樣的表情——一連驚異、目瞪口呆。原來(lái)告示板上神經(jīng)質(zhì)的寫(xiě)出“全體學(xué)生到大禮堂開(kāi)會(huì)”的消息的原因竟然是這個(gè)。全場(chǎng)靜了足有三秒鐘,然后爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲,同時(shí)還伴有歡呼和口哨聲。同學(xué)們激動(dòng)地忘乎所以,和旁邊的同學(xué)熱烈擁抱,擊掌歡呼。老師們都是一個(gè)姿勢(shì):雙臂交叉在胸前,臉上一幅“真有意思”的表情。校長(zhǎng)將額頭上的汗擦了擦,滿(mǎn)臉賠笑,充滿(mǎn)感激的望向嘉賓席,教育局領(lǐng)導(dǎo)們繃著臉,裝模做樣地向校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后繼續(xù)一本正經(jīng)的坐在那里,還不是與兩旁的人側(cè)捂著嘴說(shuō)兩句話。
“同學(xué)們,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心。我們一定不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,一定要把學(xué)習(xí)搞上去!現(xiàn)在我宣布:這個(gè)星期天沒(méi)有作業(yè)!好了,散會(huì)!”
教室里,同學(xué)們熱烈的討論者周末的出行計(jì)劃。班長(zhǎng)說(shuō):“近期上映了一部國(guó)產(chǎn)電影,團(tuán)購(gòu)的話票價(jià)優(yōu)惠,想去的請(qǐng)舉手!”呼啦一片,全班都去!班里的熱度極限上升,迅速達(dá)到了沸點(diǎn)。
瘋玩了一個(gè)周末的同學(xué)們,在周一早晨睡眼惺忪的走進(jìn)教室,卻被“今日作業(yè)”一欄的內(nèi)容驚掉了下巴——僅這天的作業(yè),就占了整個(gè)黑板的三分之一。老師輕松自如的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)走了,上星期的作業(yè)留在今天,與今天的作業(yè)必須一并完成,明天交!”怒請(qǐng)憤憤,但被老師的一個(gè)眼神又陣鎮(zhèn)壓了下去。
課余十分鐘……
“什么減負(fù)!領(lǐng)導(dǎo)一撤作業(yè)還彈性增長(zhǎng)呢。”
“唉,苦啊!……”
沒(méi)有作業(yè)的.星期天作文2
“天哪!沒(méi)有作業(yè)!”“噢耶!”一陣陣震耳欲聾的吶喊從六年級(jí)三個(gè)班中傳出,因?yàn)樗械睦蠋熅尤粵](méi)有布置作業(yè)!我一放學(xué),就向火箭一樣往家中飛奔。一到家,我把書(shū)包一甩,就坐在電視機(jī)前津津有味的看起來(lái)。從木樓上下來(lái)的媽媽看了看“慘遭虐待”的書(shū)包,,問(wèn)我:“你怎么不去做作業(yè)?”我理直氣壯地回答說(shuō):“這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)!”媽媽聽(tīng)了,滿(mǎn)臉懷疑,說(shuō):“馬上就大考了,你們老師居然不布置作業(yè),太離譜了吧!”我朝她撇撇嘴,嚷道:“誰(shuí)知道啊!”便不理睬她了?戳艘粫(huì)兒電視,覺(jué)得有些無(wú)聊,就關(guān)了電視,來(lái)到木樓外的花園里。仰望天空,灰蒙蒙的,又覺(jué)得無(wú)聊透頂,隨手抓了一本書(shū)便“裝”了進(jìn)去。
第二天一大早,我就被爸爸從被子里拖了出來(lái)。只見(jiàn)他喜洋洋的對(duì)我說(shuō):“幺兒,聽(tīng)說(shuō)你沒(méi)的作業(yè),我們一起上山耍干不干?”我沒(méi)精打采地回答:“隨便!庇谑牵覀円恍腥吮闵狭孙w泉山。到了山上,爸爸把帶來(lái)的帳篷只好,把水果放進(jìn)去,然后生起火,烤起了燒烤。我和媽媽坐在帳篷中,看著爸爸烤燒烤。
一會(huì)兒,燒烤也烤好了,我們津津有味的吃著燒烤,聊著天。突然,媽媽的朋友也來(lái)了,于是他們打起了撲克牌,剩下我一個(gè)人在那里發(fā)呆,我終于明白爸爸為什么要上山了。我站起身,走出帳篷,讓微風(fēng)刮去我心中的煩惱;讓太陽(yáng)曬干我無(wú)聊的心;讓白云把快樂(lè)帶到我的身邊;讓花兒的芳香把我?guī)У揭粋(gè)奇妙、快樂(lè)的世界......老師說(shuō)沒(méi)有作業(yè)時(shí)的快樂(lè)早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之是煩惱、無(wú)聊、疲備……
我多么盼望星期一的到來(lái),讓我遠(yuǎn)離這個(gè)無(wú)聊透頂?shù)男瞧谔欤。。?/p>
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