我的星期天作文2篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的星期天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的星期天作文1
我因為承受不住在校的壓力,由于懦弱周五中午放學潛逃回家。我知道現(xiàn)在是農(nóng)忙時間,鄉(xiāng)下的農(nóng)民爺爺奶奶、叔叔阿姨、伯伯嬸嬸都過著頭朝黃土背朝天的忙日子,每個農(nóng)民都忙于收割種植。
我自從決定回家的那一刻起,就加快步伐走向回家的路。在汽車上,遇到一位回家要收麥子的爺爺。他面黃肌瘦,骨瘦如柴。據(jù)說子女都在大城市里有車有房,不讓老人回家種田。但種了一輩子土地的他,舍不得土地。兒女擰不過他,只好放他回家收麥。兒子還說周六早上一定趕回家。這就是一副實實在在的親情畫面。
車已經(jīng)到了睢縣,離長崗已經(jīng)不足五十里地了。我座位靠邊。我目不轉(zhuǎn)睛看著外邊“行走”的人。他們每個人都是桐紅色的臉龐,忙碌的身影,熟悉而又忙亂的步伐。因為機械化時代,我們不用手持鐮刀,彎腰駝背的大把大把的割麥子。而是“等”機器來,連收帶打麥的大型收割機。這也有個弊端,你和你周圍的鄰居們必須一起跟著大型收割機跑前跑后,說來說去的。因為每個農(nóng)民都急切的搶收搶種。
不知不覺中,車已經(jīng)開到我家門口了。媽媽正努力的匝蒜。車停的那一剎那,媽媽抬頭看了看車門口!皨專一貋砹恕蔽译S口說出,同時下了汽車。媽媽臉上滿是喜悅。說:“妞妞,回來了,快快回屋,家里有營養(yǎng)快線,變蛋……先吃點、喝點。再說幫忙的事。去去去,進屋吧!蔽覄傋哌M屋內(nèi),拿出營養(yǎng)快線準備去喝。媽媽對爸爸說:“妞妞,回來了”爸爸更是興奮加激動“哪里呢?什么時間回來的?”并帶好多個疑問!拔堇铩薄鞍,我回來了”…… 家里的土地并不是太多,但我家又包啦很多土地。因此爸爸媽媽十分勞累;丶?guī)兔σ彩抢硭斎坏。在家的日子雖然累但也十分高興。經(jīng)過爸爸媽媽和我的努力,門前的一大堆蒜被我們消滅了。雖然經(jīng)過兩天兩夜奮斗,但收拾完畢也是一種成功。我回家僅僅住了兩夜,每次都是十一點半才拖著疲憊的身軀去睡覺。幫了爸爸媽媽的忙我也無悔!
在家的時間雖然很短,但我也有頂撞爸爸的行為。由于我控制不住心中的怨言和在校時積累的怨氣。在匝蒜過程中,爸爸對我說:“妞妞,還是鄭州好吧,如果在新疆就不那么容易回來的吧。對啦,你們宿舍有沒有外省的,你二哥宿舍六個人,一人一個省”雖然爸爸用平凡樸素的家常話跟我聊天。“不好,不知道。”我用一語傷人六月寒的殺氣說出這幾個字。爸爸仍用平淡而親切的話語說:“不用不告訴我,我不會在意的!碑敃r我的心情糟糕到極點,本來上這學校就不是我想要的生活,我天性愛闖愛拼,去新疆也是我的愿望之一。現(xiàn)在這所學校又小又爛,與我想的樣子相差甚遠。由于半個學期積累的怨氣與思想,期末考試的來臨,我才選擇農(nóng)忙回家,用疲憊打敗懦弱的心。沒想到爸爸一句無心的問話,成了弱者爆發(fā)的導火線。還好爸爸媽媽是我最親的人,說過分的話,他們也不會放在心上。我也知道自己錯了,下午豐盛的晚餐是認錯最好的回答。“爸媽,吃飯啦!薄
轉(zhuǎn)眼真快,不知不覺已經(jīng)是周日啦。我早起了,媽媽竟然比我起的還早。媽媽自己親手炸的`糖糕,油條。是爸爸讓用的花生油炸的。我吃了,很香很香。聽到外面有人喊“賣蘋果,賣蘋果,賣蘋果的來啦”爸爸截住詢問價錢。一箱29斤38元!氨阋诵弊詈笕山弧0职痔湾X帶,竟然不夠,回屋拿去了。我說我有,我順手給了賣蘋果的人。爸爸來啦,那人走了。我說:“爸,我給過了! 臨走時,我給爸爸媽媽買了十元的變蛋,十元的饅頭。因為家里有冰箱,爸爸媽媽忙也沒有時間做饅頭。我走的時候爸爸媽媽還在地里收麥子。想著農(nóng)忙通電話較多,我又給媽媽的電話充值30元的話費。搭上汽車的一瞬間,爸爸媽媽沒送我。我的眼睛卻模糊啦,揮揮手,釋放了怨氣,留下了更多的回憶。
其實寫這么多最想表達的還是現(xiàn)在到了秋收季節(jié),由小家見大家 ,我們應該了解到農(nóng)民播種,耕耘,治蟲,施肥,收割之辛苦艱勞,所以作為學生的我們應該學會愛惜糧食,我們應該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。而且我們都是家里的希望,我們也應該努力為家庭奉獻出自己的一份力量!不要讓爸媽白累了!
我的星期天作文2
星期天,對于大多數(shù)孩子來說,都是愉快的?晌业男瞧谔焓嵌嗝纯鄲腊!早晨,我還沉在夢鄉(xiāng)中時,媽媽的叫聲又出現(xiàn)了:“白杰,快去跑步!”我真想多睡會兒呀,可是媽媽的叫聲讓我不得安寧。唉...!誰叫我這么胖呀!我只好起床去跑了.....回到家,還沒等我喘口氣,媽媽又催我洗嗽、吃飯。飯沒吃完, 媽媽又叫了起來:“白杰快去上作文班。”我只好提著書包來到卓越培訓中心。經(jīng)過一個小時的高度聽講后,又寫了幾篇作文。這時的我,已是口干舌燥了,到家后,喝了兩口水,又忙忙的向普林英語培訓中心跑去...... 學完英語,已經(jīng)是中午兩點了。我吃完午飯,又背上畫板、拿上一大把鉛筆去西域畫廊學畫畫。又是精神浪費!.....下午回到家里,我又得開始寫作業(yè)了,就這樣,又過去了兩小時。吃完晚飯,我打開電視機,啊---卡利麥羅動畫片!.....可媽媽又叫了起來:“作文寫了嗎?作業(yè)做完了嗎?英語讀了嗎?生字聽寫了嗎?......”這一連串的問題可把我難倒了,我只好關上電視機去寫作業(yè)。晚上11點,媽媽終于開恩了:“白杰,別寫了,去睡覺吧!”我才托著疲憊得身軀上床了.......在夢里,我和同學們一起打起了籃球、打電腦,還看了動畫片頭文字d、火影忍者、四驅(qū)兄弟......親愛的爸爸媽媽,我知道你們是為我好,但我也想有一些和同學玩的時間呀!請把我這籠中的小鳥放開一點吧!求求你們給我一點自由支配的時間吧!好嗎?我的星期天作文(2) “滴滴滴……”無情的鬧鐘一叫驚醒夢中人!罢媸堑,星期天也不讓人好好地大睡特睡!蔽衣裨沟。接著,我關掉鬧鐘,打了個呵欠,迎接新的一天。
七點三十分
我洗漱完后,吃了點面包,便跑去書房做我的作業(yè)。天知道才做了一個小時,就給爸媽拉去喝“早茶”了。
喝完早茶后,回到家,我便鉆進我的也是老爸給我買的“黃金屋”去了。鬼知道正當我看得入迷時,老爸來向我挑戰(zhàn)五子棋。我極不情愿地放下書,便和老爸大戰(zhàn)起來。誰又知道老爸要我下白子,沒辦法,下白子是我的弱點吔!真是“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺。”
下完五子棋后,老爸戲弄我:“怎么樣!輸?shù)眯姆诜桑≌^頭發(fā)長、見識短也!”我回應老爸:“我這就去剪,看你怎著!”
說罷,便叫媽媽同我一起去剪頭發(fā)。
中午
“兒子,吃鈑了!”老爸叫道。我剛洗完頭出來說:“怎么又吃,前幾個小時不是才喝過早茶嗎?”“這又不同,人是鐵,飯是鋼。 边@又有道理,我只好吃飯了。
晚上
玩了一整天,應該睡了。我拖著疲憊的身子上床睡覺。
第二天
陽光又照著我的房間,我知道,新的一天又來了。
我的星期天作文(3)六年級的我們,每天只有習題的陪伴,課本的陪伴!
好不容易的一個星期天也不屬于我了,晚上在家做作業(yè),書桌上的一大疊厚厚的資料,寫完數(shù)學,寫語文,寫完語文寫自然……
客廳里的時鐘敲響了:十一下,十二下……
早上,醒來時躺在床上,不一會兒,媽媽進來,皺著眉頭說:
“昨天晚上怎么作業(yè)沒做完就睡了!馬上就要考初中了還不抓緊學習……”媽媽一個勁的嘮叨,我用衣服蓋住頭。直到媽媽說累了才停止了她的嘮叨,媽媽出去是甩了一句:“快!起來把這些習題做了,對你是有好處的!不許看電視,更不許玩游戲,回來后我來檢查!
起床后,我那起那支筆,可以感覺到,我的手在顫抖,媽媽為什么?為什么不能給我一個自己的星期天?聽著底下一些孩子的嬉戲聲,我心里真不是滋味!下午又去青少年活動中心去補習……
一天就這樣過去了,我的身邊只有習題的陪伴,我的朋友也只有那些在熟悉不過的試卷……
媽媽!您就不能給我一個屬于我自己的星期天嗎?我知道您是為我好,可是如果我們只知道學習,那也是沒用的,那樣只會害自己的!
媽媽,能還我一個星期天嗎?
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