【實用】心理作文合集10篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的心理作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心理作文 篇1
不過是忙了一個上午,卻似乎像是工作了整整一天,并沒有做什么負重的事情,偏偏感覺非常吃力,甚是疲憊。這大約就是假期惹的禍——潛意識里,假期生活就應該是悠閑地狀態(tài),稍有緊湊的節(jié)奏,就會覺得不是假期生活的正確打開方式。
人的心理狀態(tài),會在不知不覺中影響著人的生活狀態(tài),甚至潛移默化地影響著人生的走向,似乎有些玄學的感覺,但又實實在在就是這么一回事。午睡醒來,順手去拿床頭柜抽屜里的雜志,卻怎么都找不到了?蛷d里、書房里、甚至是洗手間,但凡想得到的地方,都翻尋無果。于是對自己說:“對于這種需要時莫名其妙藏起來的事物,只能選擇無視,說不定哪會兒,一轉眼發(fā)現(xiàn)它其實就在眼前!庇X得用這種方式給自己一個心理暗示,對目前無法解決的問題作了解釋,某種程度上,是好事,至少,能夠有效寬慰人心。
我覺得,生活中,能適當運用一些自我心理安慰的方式,讓自己保持比較平和的心態(tài),未必不是一件好事。就如今天中午尋找雜志的事情來說吧,如果我一直糾結于必須找到它才肯罷休,那么事情的最后也許會是:盡管我浪費了大量的時間尋找,最終也未能找到,卻還要極力回想到底將它放在了哪里,如此一來,事情就陷入了死循環(huán),一整天都在尋找與回憶中度過。相反,在將此事擱置下來后,心情變得很輕松,在忙于其他事情的間隙,頭腦中猛然想起睡前順手將它塞在了枕頭下面。
看吧,遇事能夠利用心理暗示進行有效的自我調(diào)節(jié),通常會發(fā)生意想不到的收獲。記住,不管遇到什么事,心態(tài)好就一切都好!
心理作文 篇2
這本書是我讀的理查德·懷斯曼的第二本書了。在第一本書中我就被他書中的種種實驗和他的研究所吸引,甚至可以說是深深地著迷。這位被稱為心理學家中的怪才,喜歡研究搞怪心理的心理學家,確實為我們帶來了很多的樂趣。在擴大我們眼界的同時,也破除了很多我們一直以來信以為真其實卻是子虛烏有的看法。
這本書是作者和很多卓越心理學家研究成果的結晶。同作者一貫的風格一樣,這本書也是在大量的實驗數(shù)據(jù)中為我們呈現(xiàn)各種觀點。任何1種結論都不是隨手捏來信口胡說,而是在做出了大量的實驗通過各種科學的研究所得出。當然,我認為這本書吸引人的地方并不在于僅僅只是用實驗說話的這種方式,還有這些實驗的研究領域。在這本書中,作者呈現(xiàn)給我們的都是一些同生活息息相關,我們經(jīng)常聽說或者接觸的事情而展開的實驗調(diào)查。而更有趣的是,實驗的結果往往并不是我們常常以為的那樣。因為接近性,因為獨特性,所以更有趣味性。我們通常會對和自己相關聯(lián)的事情更感興趣,同時因為相關所以也更容易理解,不至于因陌生而感到一頭霧水。讀了那么多本書,也可以說讀了那么多本好書,但是這本書卻是我讀的最感興趣,讀的最認真的一本,讀的最完整的一本。這本書里讓人有些頭痛的便是里面大量的實驗所提到的一些著名的心理學家,研究人員等等。本來讀一本書能夠?qū)锩婺承┯杏玫挠^點記憶下來,并且經(jīng)過消化咀嚼成為自己的知識就已經(jīng)很不容易了。但是,在看書的時候看見那些“著名的心理學家”的名字在腦海中一閃而過然后消化殆盡,陌生的還是陌生的,這種滋味并不好受,所以,我在看書的時候還是用一邊看,一邊查閱資料,至少得弄明白這位“著名的心理學家”到底是誰。盡管這樣做會花費我大量的時間,或許付出的時間與精力還沒有收獲的大,但看書不就是為了了解更多和尋求心里舒暢嗎。所以,這樣做似乎也是值得的。但是很遺憾的是,書中所提出的陌生的名字實在是太多了,沒能堅持到最后。
這本書共分為六章。每章對應1個不同的心理學:時間心理學、欺騙心理學、靈異心理學、決策心理學、幽默心理學和自私心理學。不管是哪一章節(jié)都充滿趣味,并且用各種各樣的實驗告訴你,你所不知道的答案。時間心理學作者給我們呈現(xiàn)的是你的生日到底隱含著怎樣的秘密。其實這一章關于的生日日期這個問題,說簡單點就是在說星座的問題,生日與性格的關系也就是星座與性格的關系。占星學家說的到底準不準,這個問題到現(xiàn)在也一直是爭議不斷的。對于我來說,我就是1個很相信星座的人。每次看關于星座的陳述與測試,我都覺得太準了,盡管身邊有人說那是假的,但我仍然深信不疑。對于這個頗具爭議的問題,作者和一些心理學家們展開了各種各樣的實驗。為了驗證這個問題,艾森克和英國占星學家杰夫·梅奧聯(lián)手展開了一項調(diào)查。在這次實驗中有20xx多人被要求提供他們的出生日期并填寫艾森克人格調(diào)查表。然而調(diào)查的結果竟然與古老的占星學傳說完全吻合。這是不是就說明人的性格的確是和星座有關的呢?實驗并沒有結束。如果1個結論真的這么容易就得出的話,他的可信度可想而知有多高。顯然,艾森克自己也對調(diào)查結果產(chǎn)生了懷疑,因為他突然意識到參加調(diào)查的人事實上已經(jīng)對占星學篤信不疑了。然后他又重新做了個實驗。這次的實驗對象是1000名孩子,他們幾乎不可能聽說過性格和星座之間的關系。這一次,調(diào)查結果出現(xiàn)了顛覆性的變化,而且顯然與古老的占星學傳說毫無吻合之處。為了進1步驗證生日和個性之間到底有沒有關聯(lián),艾森克將調(diào)查對象從孩子轉到了成人,這一次,調(diào)查對象對占星學的了解程度深淺不一。
心理作文 篇3
最近的生活,過的既輕松又焦慮。輕松是因為最近一段時間都沒有工作,覺可以睡到自然醒,也沒有工作的任務和壓力。焦慮是因為這樣的日子不能一直這樣持續(xù)下去。這一段時間,在網(wǎng)上投簡歷,找工作,然后去面試。后來終于決定在新東方工作,對于學英語的來說能進新東方工作也是一個不錯的選擇,可是真的進了新東方,工作了幾天,卻發(fā)現(xiàn)跟自己想象中的不一樣,不是自己想要的工作,于是又辭了職。應聘的新東方的工作是考研學習師。具體來說要做的工作是上課,聯(lián)系學生老師和教務。通俗的說就是班主任。上課不是主要的工作,聯(lián)系學生維護學生是主要的工作。接下來又是面試,工作時間合適的,離家比較遠。離家近的,要六個月才能轉正,而且試用期期間的五險是沒有的,轉正之后開始給繳納五險。之前就在聽別人說,今年的經(jīng)濟形勢不好,就業(yè)形勢不好。上份工作離職已經(jīng)三個月了,下一份工作還沒有目標。平安保險公司讓我去做人力,是負責員工的招聘與離職,很輕松的工作,早八點半到晚五點,試用期三個月,轉正之后公司繳納四險。我還在猶豫要不要接受這份工作,因為這工作在別人看來可能是沒有技術含量,而且收入不高。在家休息了三個月,壓力越來越大,心情也越來越焦躁,未來的出路到底在哪里。
每個人都想要一份體面輕松掙的又多的工資,我上一份工作就是那樣的,在編的公立學校老師?墒且驗樽陨淼脑,義無反顧辭了工作來到了一個陌生的城市,一切重新開始。我要學會自我調(diào)節(jié),把壓力變成實際的行動,堅信未來是美好的,煎熬與壓力是短暫的,總有光明在等著我!
心理作文 篇4
鉆石是珠寶中奪目多彩的名門閨秀。
翡翠是溫潤得體的謙謙君子。
琥珀氣韻古樸雅致,色澤含蓄得體。
小家碧玉卻有一種別人所不具有的的令人平靜和平容易接近的氣質(zhì)。
他們破碎時,卻具有共同含義:不祥之物。令人憎恨,討厭,想逃之而后快。
初三就如同這不祥之物。而在這不祥之物中卻蘊藏著我的夢想,他是艱難,可怕的。
孩提時代已經(jīng)遠離我而去,迎來的是第一次人生挑戰(zhàn),他注定了我人生路上是起是伏。
考上養(yǎng)正一直是我家人,老師更是我的期望,而面對著2。8萬學子,我又應該如何脫穎而出呢?
這一直是我叩響夢想大門的關鍵。為了找尋真正屬于他的答案,我陷入著這個旋渦中,徘徊,掙扎著。
夢想永遠是夢嗎?
不,我要打破他,讓他成為事實。
我要成為“壽桃血珀”因為頂端雕上蝙蝠,所以有叫“福到眼前”。我要將這可怕的夢想劃為零。
心理作文 篇5
“愛”是當今社會人類共同呼吁的主題,它的意思是倡導我們做人要有愛心,對他人要關心和真誠?墒牵嬲龅竭@些的又有誰呢?
當今社會,人們注重的只是金錢與名利,而那些“愛”對他們來說何足掛齒呢?早已被置之度外。這樣的人可謂是密如繁星,數(shù)不勝數(shù)。仔細想想,這似乎又是“人之常情”。
有些人甚至認為當今社會的人類雖然文化在飛速提高,但卻遠不及原始社會的的人類。雖然他們的知識水平遠遠不及當今社會的人類,甚至不及現(xiàn)在人類的九牛一毛或者可以說更少。但是他們卻擁有著當今人類最缺少的東西——愛。
想想看,如果人類只有知識和金錢而沒有感情,那還怎能稱之為“人”呢?只能說他們是沒有感情的機器罷了,僅此而已。這是多么可怕啊!
人類進步的越快,“愛”就越來越少。這并不是無稽之談,而是社會大眾的心聲。原始社會的人類如果看到他們的同伴有危險,他們會奮不顧身地去幫助遇難者。但當今社會的人類呢?就拿“小悅悅事件”來說,7分鐘內(nèi)18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨上前施以援手。試想想看,小悅悅還只是一個兩歲大的孩子啊!就連一個孩子他們都不愿去救,更談何去幫助別人了。怎么能說他們有“感情”呢?這是多么具有象征意義的事件啊。從這件事中就足以看出他們?nèi)诵缘摹袄淠。其實,我們伸出援助之手并不難,只是缺伐那種心而已。他們的惻隱之心已經(jīng)被他們所謂的名利所禁錮了。
我們共同生活在同一藍天下,呼吸著同一片空氣,為什么就不能推開那扇被名利和金錢所禁錮的那扇“愛之門”呢?推開那扇們其實很簡單,只要我們看淡名利與金錢,學會愛別人、關心別人,“愛”會與我們同行。
心理作文 篇6
偶爾轉街,看見一大群人圍著一個叫賣的人,不知怎么回事,便也急忙湊過去想看看究竟。哦,原來是賣水果的。過節(jié),人們大包小包的買,問價格,和市場上差不多。本也想擠進去買點,可由于體力太差,終究沒買成。于是退出來,看見隔壁也在賣同樣的東西,價格也差不多,便買了些。問:為什么那邊那么多人?回答說:現(xiàn)在的人都是這樣,看見別人買,覺得可能便宜或更好,便跟過去買,別人不怕吃虧我也就不怕。另一人插話道:這就是典型的從眾心理。
想想也是,當下人們有的上當受騙多了便害怕,愿意往人多的地方跑,這樣就不怕受騙。因為人多嘛,總有聰明的人識破而不至于上當。所以,眼下很多賣保健品的.、凈水器的、藥酒的、豆?jié){機的……一大群人圍著一個天花亂墜的人,聽得津津有味,忘記身外。這樣聚的人越來越多,有時還發(fā)點小禮物,一些老頭、老太太愛占便宜,便都圍攏過來。再后來就是兜售一些看似好的東西。大叔、大媽已經(jīng)聽進了,紛紛掏腰包去買。有的人本不想買,看見買的人多了,怕以后買不到了吃虧,于是便回家去拿錢小跑回來買一大堆回家。
總之,這種從眾心理不敢恭維,任何事物應該思考后才行動,別一味跟隨別人而動。
心理作文 篇7
微笑人生
牙齒痛的人,想世界上有一種人最快樂,那就是牙不痛的人。
——蕭伯納
親愛的朋友,你快樂嗎?你是否總是緊縮眉頭?是否總是憂心忡忡?是否覺得人生乏味?
那就笑一笑吧!
笑,是心情愉快的表現(xiàn),對于健康是有益的。
小則嫣然一笑,笑容可掬。大則是爽朗的笑,放聲的笑,不僅臉部肌肉動作,就是發(fā)聲器也動作起來。捧腹大笑,手舞足蹈,甚至全身肌肉、骨骼都動員起來了。
微笑既對身體有好處,也為自己贏得了他人心中良好的第一印象。
美國著名心理學家阿爾伯特·梅拉比爾進行過量化對比實驗,結果表明:與聲音或語言相比,人們的面部表情更有影響力。所以,如果你對自己的燦爛笑容沒有信心,那么最好對鏡子練習一番,或是趕緊找個朋友幫幫忙。
我們并非都是天生麗質(zhì),但我們確實能讓自己在轉瞬之間變得更加迷人,只需要戴上這世界上最廉價的面具——微笑。微笑看起來不難,但也不像你所想像的那么簡單。
生硬的笑臉實在是件很糟糕的事情,你只看見嘴角在抽動,而不是整張面孔的配合。
你的真誠的笑容,代表著你對他人的友好和關心。你的笑容證明你溫暖和開闊的胸襟,會把信心帶給別人,同時也把關注的目光引向你自己。微笑讓他人如沐春風,微笑,猶如一支興奮劑。但要記住,真誠的微笑不僅僅是嘴唇的拉伸,就像老話所說是“用眼睛微笑”。
心理作文 篇8
孩子之所以有叛逆心理,責任全在于父母做法與表現(xiàn)。為何會有叛逆心理呢?有兩種說法。
其一:有些父母對孩子的態(tài)度是這樣的【你必須怎么怎么樣】【你絕對不能怎么怎么樣】久而久之,孩子就被你牢牢的束搏起來了。是人都想要自由,孩子一旦發(fā)覺自己已被束搏起來,渴望自由的欲望就會隨之而來。出于本能,孩子會全力相抗。這就是孩子為何會有叛逆心理的第一種說法。
其二:有些父母想讓孩子干什么,孩子就必須去干什么,還不能反抗。久而久之,孩子會厭煩,一厭煩就會抵抗。父母發(fā)現(xiàn)原本好好的挺溫順的孩子一下子就變了,很奇怪。一奇怪就要溝通。相信大多數(shù)家長都是帶著責罵的語氣說孩子的。孩子首先第一肯定會很委屈,然后是傷心,進而會很憤怒。有人說孩子很天真。正是因為孩子天真,所以憤怒中的孩子什么事都干得出來,因為他不知道這樣做的后果是什么。這就是孩子為何會有叛逆心理的第二種說法。
總而言之,做父母的和孩子說話時一定要注意自己的言行舉止,說不定你的那一句話或哪一個動作就會毀了你孩子的一生!
心理作文 篇9
星期四下午,老師帶領我們一行九人來到學校的心理輔導室,以敞開我們的心靈。
剛一進門,首先映入眼簾的便是老師認真專心工作的辦公區(qū)和為各位同學詢問情況的咨詢區(qū)。這間小屋被藤蔓層層環(huán)繞,就好像是在世外桃源,讓人的心情頓時十分開朗和清爽。頓時,所有一切的煩惱都被人們拋之腦后。緊接著映入眼簾的便是宣泄區(qū),只見一個不倒翁靜靜地立在那里,他的頭上帶著一個咧著嘴哈哈大笑的頭套,正笑嘻嘻地看著我們,好像在瞧不起似的說:“如果你們能把我打倒才算是王者!蔽覀冾D時十分豪氣地戴上拳套,使出自己吃奶的力氣打他?墒遣还苡枚嗝创蟮牧獗⿹舨坏刮蹋坏刮踢是能返回自己以前的位置。
這時我們都相互看了看,都哈哈大笑了起來。這時,我們看到了在墻上的字,“讓心靈沭浴陽光,讓快樂充滿胸膛!边@時,我又想起了以前不聽話,惹爸爸和媽媽生氣時的各種情景,這讓我覺得非常羞愧。再往過看便是涂鴉區(qū),我們可以在這里用畫筆來展現(xiàn)我們此時此刻的心情。旁邊的墻上放著清水三中歷屆校園藝術節(jié)的照片,照片上的高年級學生精彩的表演,讓我們無比震憾。轉過頭來又看到了放松區(qū)和游戲區(qū),放松區(qū)的書架上擺著各位心理專家寫的書籍,和中學生心理健康教育的書籍。而游戲區(qū)則是各類身份的小玩偶,從身份卑微的農(nóng)民到權高位重的皇上的玩偶,還有消防局、法院、各類名勝古跡的建筑物。這時我們又看到了墻上的字,“關注學生心理,塑造學生人格!弊詈,我們在老師的帶領下緩緩走出心理輔導室,這時我們又看到了在老師辦公區(qū)高處的字!袄斫--真誠原則、發(fā)展--成長原則、啟發(fā)--自助原則、鼓勵--支持原則、保密--守信原則!边@可能就是老師最正常的守則吧!
心理健康是學生最重要的方面,我們也應該努力做到。
心理作文 篇10
最近,我當上了班級心理輔導員。其實呢,早在我當上班級心理輔導員之前就曾經(jīng)幫助過一些同學,不信你瞧
有一次,錢鵬羽被別的同學欺負了,他在那兒沒完沒了地哭。他的眼神兇狠得呀,連號稱百獸之王的老虎見了恐怕都得落荒而逃。誰都拿他沒辦法,就連一向足智多謀的陳老師都犯了愁。這時候我出馬了,可一連用了好幾種辦法都不起作用。我思來想去,最后只好采用苦肉計。我對他說:你為什么不把怒氣發(fā)泄在某個物體上呢?說著,我就敞開衣服,讓他用別的同學打他那樣的力量來打我。哎喲喲,沒想到他竟然重拳出擊。打完后,他就不哭了,又像以前一樣蹦來跳去?晌姨鄣醚,有苦說不出。后來再遇到這種事情,我就再也不用苦肉計了,而是用思想和語言的力量來幫助別人。
陳嘯楠之事發(fā)生時,他躲在廁所不出來。有些同學就朝著廁所門拳打腳踢,陳嘯楠還是不出來。后來,陳老師進了男廁所,朝里面大吼一聲,陳嘯楠就出來了。他出來后,紅著眼睛,瞪著人,像斗牛比賽中兇狠的公牛一樣,就算最勇敢的斗牛士見了估計也得嚇跑。我走過去輕聲勸他:既然事情已經(jīng)發(fā)生了,那就不可能改變了。你不管生不生氣,還是要繼續(xù)生活,那生氣又有什么意義呢?生氣和不生氣,你選擇哪個呢?沒想到聽了這話,他就不再是一頭兇猛的公牛,而變成一只溫順的小貓了。
類似的事情還有好幾件,我想我今后一定能當個合格的班級心理輔導員。
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