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      僥幸心理作文

      時間:2021-08-19 16:10:46 心理 我要投稿

      關于僥幸心理作文3篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的僥幸心理作文3篇,歡迎大家分享。

      關于僥幸心理作文3篇

      僥幸心理作文 篇1

        6歲的女童正是活潑好動又不懂事的年紀,家長帶著孩子在非斑馬線處橫穿馬路,家長不知道孩子突然折返,被超速行駛的汽車撞飛了,經(jīng)過搶救無效身亡了,雙方共同承擔責任,有人會說不應該是開車的人承擔全部責任嗎?回頭一想,如果家長監(jiān)管得當會發(fā)生這樣的事情嗎?家長并沒有做好一個家長應該承擔的責任。

        一個孩子的自身素質(zhì)大部分取決于家長的教育水平,而這位家長不僅沒有教育孩子要遵守交通規(guī)則,反而帶著自己的孩子違反了交通規(guī)則,導致了一場悲劇的發(fā)生,雖然是孩子的家長最傷心,最不想這件事情發(fā)生的人,但他有很大的責任。家長,就是這場車禍的主要因素,或許沒有在非斑馬線處橫穿馬路,看好了孩子,那輛超速的行駛的汽車就不會撞在孩子身上了,其實當今社會還有許多家長沒有這種意識,為了圖個方便快捷隨意橫穿馬路,心中總想著沒這么倒霉,看著車子就好了,不僅僅是家長,社會上很多人都是抱著這種僥幸心理,但是他們不知道開車的人也抱著這種僥幸的心理,而悲劇就是這樣發(fā)生的。

        開車的人是車禍最直接的因素,一場車禍的最重要的原因是司機的不留神違規(guī),而車速的快慢也決定了一場車禍的快慢,這位司機超速行駛釀造了一場車禍。作為一個社會公民,沒有遵守交通規(guī)則,不把超速放在心里,司機也沒會想到會這么倒霉會發(fā)生車禍,但他的'超速違規(guī)直接導致了一個生命的結束,如果這位司機沒有超速,而是安安分分的去開車,看見一個孩子折返的那一剎那,及時剎車,這場死亡的車禍也許只會是一個危險的鬧劇,不止這一位司機,社會上還有很多因為這樣的僥幸心理,而超速的人,如果每一位公民都有這樣的意識,那么我相信這個社會的悲劇將會減少很多。

        遇害者與被害者家長兩者之間有共同的責任。

        如果這位家長有足夠的意識,帶著自己的孩子遵守交通規(guī)則,小心的過馬路,司機正常的行駛,遵守交通規(guī)則,認真開車那么就不會有這樣的事情發(fā)生了,每一個人都是這樣的認知,我相信之后的事件不會有那么多,每年的車禍率也不會這么高,不管是走路的還是開車的,熟悉交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則都應該具備,創(chuàng)造美好的生活,家庭幸福。交通事故是一個拿走我們美好生活的工具。

        所以社會交通,人人有責。

      僥幸心理作文 篇2

        湖南常德漢壽兩名高三女生為了減壓,居然在鐵路上玩起了自拍,劈腿大秀“一字馬”,抱著信號機大擺POSE,完全不顧即將到來的火車,長鐵公安處民警匆匆趕過去將兩人拉下鐵路?粗鴥扇耸謾C里拍下來的照片,民警感慨:“這是拿生命玩自拍!”

        做為一名鐵路職工,我為這兩名高中生感到萬分的慶幸,慶幸她們的好運氣,慶幸她們遇到了一名負責任的好警察。同時我也感到深深的憂慮和一絲的哀傷,因為很多人是沒有這種幸運的。我親眼所見、親耳所聞,以及報紙上的鉛字,都血淋淋、沉甸甸的向我證明,很多人是沒有這種好運氣的!

        上道作業(yè),對鐵路職工來說也是有一定的安全風險的,為了將這種風險降到最低,鐵路部門出臺了一系列的規(guī)章制度和操作程序,設置現(xiàn)場防護員,以及通過無線電遠程防護的室內(nèi)防護員,時時刻刻都對作業(yè)現(xiàn)場進行盯控和防護。即使是這樣,由于個人的疏忽大意和其他一些原因,也不能把風險控制為零。那么作為一名沒有專業(yè)知識的路外人員,就像新聞中的這兩名高中生,私自上道自拍、嬉鬧,其危險程度不言而喻。

        人們總是對自己充滿自信,認為自己對危險是絕緣的。我不止聽一個人說過,“怎么會被火車撞,聽不到聲音嗎,躲開不就行了?”可惜的是,人的感官會被自己所感興趣的事情所吸引,當把所有的注意力灌注其中后,對其他事物的刺激就會麻痹,我有充分的理由相信,私自上道的路外人員是絕不會把注意力放在火車上的。一旦和火車發(fā)生碰撞,血肉之軀的人類非死即傷,即使僥幸逃過一死,肢體的殘缺也幾乎是必然的了。身體上的傷痛終有平復的一天,可是殘缺的肢體不會復生。

        生命只有一次,斷肢不能再生,拒絕僥幸心理,請勿私自上道。

      僥幸心理作文 篇3

        沒有人能預見未來,聯(lián)想也不等于現(xiàn)實,更沒有人能讓計劃超越變化

        ——題記

        今天上午,由于數(shù)學作業(yè)過多,許多人都在補,我同桌也不例外?赦徛曇豁懀筒谎a了,“你為什么不補了”?我問道,“為什么要補?”同桌道,“我可不借給你抄!”我警惕地抱好作業(yè),“我不抄,又不是只有我一個人沒完成作業(yè),老師看在那么多人的份上,不會罰我的”。

        這有什么好的?我不禁想到,他覺得他成功了,他只做了一百個俯臥撐,這對他來言是小菜一碟,可我覺得他錯了,他就像大鬧天宮的孫猴子一樣。沒有人能預見未來!如果當年孫猴子能預知未來,那西游記便是另一個結局了。同桌也一樣,他以為他成功逃走一回,可等待他的五指山,便是期中考試。

        在生活中,我們總是會遇見一些不得不面對的問題,僥幸就出現(xiàn)在我腦海里。有人說:僥幸可以幫助我們擺脫困難。但是我想說:你錯了,聯(lián)想不等于現(xiàn)實,在你面前的只是一個等比例放大的虛像,它將嚴重后果給遮住,讓你沉靜在”快樂“中,時機一熟,他就像魅影一樣飄渺虛無,當你再睜開眼,在你面前的就是一個猶如黑洞般的惡果,這并不是當時所想的成功的結果,等待你的也不是當時所想的輕松快樂。

        有人說:一大早來抄作業(yè),又不會被發(fā)現(xiàn),時間上也充足。可我想告訴你,沒有人能讓計劃超越變化,也許在你認為的safe時間里,老師已經(jīng)來了,只是沒想說你罷了。

        請記住,不要有過多的僥幸心理,因為在你有所想法的同時,因果已與你結緣,如果想得知那一果,請記住,沒有人能預測未來,一切靠你自己。

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