【實(shí)用】信任的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的信任的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
信任的作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的早晨,猴子和猩猩約好一起出去玩。當(dāng)它們倆一起走到一個(gè)果園時(shí),猴子突發(fā)奇想:我們來種水果吧!于是猴子把自己的想法告訴了猩猩,猩猩聽后,覺得這個(gè)想法很不錯(cuò),又知道自己跟猴子是很好的朋友,于是就和猴子一起去買了種子。它們倆一個(gè)買了桃樹種子,一個(gè)買了香蕉種子。風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈儌z的臉,似乎也覺得它們倆的想法很好。它們一起租了一片果園,一邊種桃子,一邊種香蕉,真高興!
不知不覺,秋天到了。果園里結(jié)滿了水果。紅一片、黃一片,燦爛極了!陽光柔柔地瀉下來,給水果們鍍上了一層華麗的金色,樹頓時(shí)化一汪晶瑩的湖水,每一片樹葉都跳躍著紅潤(rùn)的光,變得波光粼粼一般了。很明顯,這幅美麗的畫卷是陽光與樹的得意之作,那晶瑩的湖水不是被它(太陽)踩碎的嗎?那斑駁的樹影不是這它(樹)散落的?這一切一切,仿佛都是在祝賀猴子和猩猩的收獲。
過了幾天,猴子來摘桃子。"咦?不對(duì)?這滿滿的一樹桃子,怎么只剩下幾個(gè)了?"猴子覺得很奇怪,自言自語道?蛇@桃子哪里去了呢?這個(gè)果園的鑰匙只有我和猩猩有啊,興地被人偷。對(duì),一定是猩猩偷的。于是,猴子把果園的門鎖上,然后氣沖沖地跑到猩猩家評(píng)理:"猩猩,你是不是偷了我一些桃子?""我偷你的桃子,這不是笑話!我怎么可能去偷你的桃子呢?你是不是記錯(cuò)了?""一定是你偷的.!""我沒偷!"……這樣它們爭(zhēng)了起來,你不讓我,我不讓你,好像是兩個(gè)仇人。陽光不那么明媚了,風(fēng)也屏住了呼吸,小鳥也不叫了,花兒們收回了笑臉。
不久,猩猩種的香蕉也不見了,它毫不猶豫就懷疑到了猴子頭上。于是走到了猴子家來評(píng)理:"猴子你一定偷了我的香蕉對(duì)不對(duì)?"
"不是我!"猴子說著,一跳跳得老高老高。
"不承認(rèn),明明就是你偷的!"猩猩吼到。
"我沒偷!"猴子大叫道。
"一定是你!你一定是怕我再來偷你的桃子,便來報(bào)復(fù)我,是不是?"猩猩說著。兩手緊捏成一團(tuán),眼睛瞪得大大的,齜牙咧嘴,眉頭擰成一個(gè)大大的疙瘩,氣得臉通紅,那樣子可怕極了!
……
太陽躲進(jìn)了烏云里,風(fēng)嚎叫著,雨宛若眼前的一個(gè)大瀑布,一層又一層濃濃霧氣,大極了,猛極了。說時(shí)遲,那時(shí)快,暴雨就像盆里的水,"嘩"便從天而降。鳥哀烏著往窩里飛,花兒也為它們悲痛著。
這一切,被躲在洞里的老鼠看見了,它對(duì)自己的所作所為感到非常內(nèi)疚,就走出來誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。這時(shí),猴子和猩猩才知道自己冤枉了對(duì)方,同時(shí)說聲"對(duì)不起"。以前的事都一笑而過。它們這才明白:朋友之間相互信任是很重要的。
第二天,它們又成了好朋友。陽光像原來一樣明媚;微風(fēng)和以前一樣柔和;花兒們跟以前一樣張開了笑臉,鳥兒也唱起了悅耳動(dòng)聽的歌。一切一切,又和以前一樣美好。
信任的作文 篇2
通過他人的信任去騙取錢財(cái),應(yīng)該算得上是現(xiàn)代社會(huì)上最常見的得錢手法了吧,但一般情況下,這種得錢手法都是觸碰了法律邊緣的。可有一種得錢方法卻不同,即使你被發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)有任何處罰,那就是在購(gòu)物網(wǎng)站上發(fā)假評(píng)論。
這種現(xiàn)象在我們生活中處處可見,也許你的身邊也會(huì)有這種人,但在我眼里這種行為可以說得上是十分可恥的。是的,因?yàn)槟阕屑?xì)想想一個(gè)陌生的人或是一個(gè)與你沒有任何交集的人,卻如此的信任你,這不應(yīng)該是一件非常值得人高興,非常值得人珍惜的事嗎?有時(shí)甚至是你的伙伴,你的家人都會(huì)不信任你,一個(gè)陌生人卻愿意相信一個(gè)同樣對(duì)他來說也十分陌生的你,但即使是這樣,還會(huì)有一些人去利用這份如此珍重的信任來兌換,那只有一時(shí)之用的金錢,我們要知道金錢是靠努力就可以獲得的,但如果信任沒了就再也回不來了,到了那時(shí)不論你如何努力都再?zèng)]人會(huì)信任你,就如同《狼來了!》故事中的那個(gè)小孩,他為了自己的私欲去騙別人,最后卻因無人再相信他,而落得了羊全被狼吃掉的下場(chǎng)。我們的父母從小就教育我們誠(chéng)信是有多么重要,但有多少人將這苦口婆心的教誨真正聽進(jìn)去的呢?
記住“誠(chéng)信很重要”這句話不是一個(gè)騙小孩的幌子,不要再做寫假評(píng)論這種無趣的愚蠢的行為了,因?yàn)槟悴粫?huì)知道,一旦一個(gè)人失去了信任會(huì)有多么可怕。
信任的作文 篇3
我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無策時(shí),同學(xué)幫你解開了疑惑……你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x,感謝老師的信任。
在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來,老師找到我,對(duì)我說:“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子,平時(shí)你不愛說話,也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的,所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。,和同學(xué)之間的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么,但對(duì)于我來說,卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),說不定,現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。
當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?
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