有關(guān)信任作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的信任作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
信任作文 篇1
當(dāng)警察找到他調(diào)查情況的時(shí)候，他十分震驚：“不可能，他們?cè)趺磿?huì)是江洋大盜？”
兩個(gè)江洋大盜就住在他對(duì)門。一年前，一對(duì)兄弟通過(guò)房屋出租廣告找到他，要求租用對(duì)門的房子。看樣子他們只有二十來(lái)歲，穿著土氣，神態(tài)機(jī)靈但不油滑。簽訂協(xié)議的時(shí)候，要了他們的身份證登記，知道他們分別叫李大和李二，來(lái)自鄉(xiāng)下。問(wèn)他們?cè)诔抢镒鍪裁垂ぷ�，他們說(shuō)是搞“修理”的。房租每個(gè)月500元，當(dāng)時(shí)兄弟倆最多只能預(yù)付300元，他們懇求他能寬限一周，他爽快地說(shuō)：“出門在外不容易，這300元你們留著周轉(zhuǎn)用，十天后再付足房租吧！”兄弟倆連連表示感謝。之后，他坦然地把房門鑰匙給了他們。
十天后，兄弟倆如約付足房租，從那以后，就沒(méi)再拖欠過(guò)。
平常，他與對(duì)門沒(méi)有交往。因?yàn)樗习啾容^忙，晚上回來(lái)后還要閉門讀書。除了每月收房租，與對(duì)門兄弟基本上見(jiàn)不上面，至于他們究竟在干什么，他從來(lái)不關(guān)心。
只有一次，因?yàn)橐酝�，他�?duì)這兄弟倆產(chǎn)生了良好的印象。那天傍晚，他回到住處，準(zhǔn)備開(kāi)門的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。他的頭“嗡”的一聲，壞了！鑰匙丟哪里去了？這可是防盜門呀！就在他束手無(wú)策的時(shí)候，對(duì)門的門開(kāi)了：“你在找鑰匙嗎？”他一驚：“是呀！”李二揉揉惺忪的眼睛，伸手遞過(guò)一串鑰匙。他大喜過(guò)望，正是他丟失的！李二簡(jiǎn)單解釋道：“是早上在你門前撿的。”他深表感謝。
進(jìn)門后，他特意看看書桌，那臺(tái)筆記本電腦好好的。他又翻開(kāi)桌子上的《辭�！�，里面的1800元現(xiàn)金也好好的……是啊，能遇上這么好的房客住對(duì)門，何嘗不是一種幸運(yùn)！
所以，當(dāng)警察告訴他，這兄弟倆因?yàn)樵谝荒昀锷嫦颖I竊30輛摩托車而被捕時(shí)，他真的不能相信！他誠(chéng)懇地告訴了警察上面的故事，警察卻說(shuō)，兔子不吃窩邊草。
數(shù)月后，他得知李大和李二被判刑進(jìn)了監(jiān)獄。
一晃四年過(guò)去了。一天，他是菜市場(chǎng)買魚，賣主是個(gè)黝黑的鄉(xiāng)下男子。他掏錢包要付款的時(shí)候，那男子笑了：“張師傅，這魚你就拿回去吃吧，是我自家養(yǎng)的�！彼焕�，瞅瞅賣主，并沒(méi)想起來(lái)他就是原先的“對(duì)門李二”。四年了，他變化很大。
聽(tīng)完李二的自我介紹后，他非常激動(dòng)，就問(wèn)起四年前的事。李二說(shuō)他哥哥還在服刑，因?yàn)樗恰皬姆浮�，所以判得輕，出來(lái)得早。他埋怨說(shuō)：“當(dāng)初為什么干那種事呢？”李二愧疚地低頭道：“因?yàn)榇蚬だ鲜悄貌坏焦べY，又得為家里還債，還要為結(jié)婚籌錢，就和哥哥一起鋌而走險(xiǎn)了。”他回憶起那次丟鑰匙的事，李二說(shuō)：“張師傅，你是好人，所以有好報(bào)。”
臨走的時(shí)候，李二忽然說(shuō)：“張師傅，我和我哥以后不會(huì)再做那種事了，我有魚塘，等他回來(lái)一起干養(yǎng)殖業(yè)，能糊口就行。”他的心里一陣酸楚，又蹲了下來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)，我相信你們，肯定能干好。”李二擺弄著手上的小秤，說(shuō)：“張師傅，其實(shí)我覺(jué)得，這世上有一些像我一樣的壞人，本性是不壞的。我記得小時(shí)候一次鬧旱災(zāi)，村里的羊沒(méi)水喝，就把一個(gè)正在生小羊的母羊撕扯了，是母羊的胎胞血水引起的。在干旱的時(shí)候，羊都能變成狼……但，其實(shí)，羊，不是，狼……”
他看見(jiàn)李二眼睛里充溢著淚水，他只好告辭。一路上，他的心情萬(wàn)分復(fù)雜。他老是回憶起當(dāng)年李二還他鑰匙的情形，以及桌子上完好的筆記本電腦和《辭�！防锏�1800元現(xiàn)金。當(dāng)年，他出于信任，提前將對(duì)門鑰匙交給兄弟倆使用；今天，他決定再次信任他們——他們的本質(zhì)是羔羊，上帝必然要指引他們回歸正途。
信任作文 篇2
信任是雨露，滋潤(rùn)干涸的土地，信任是燭火，照亮前方的征程，信任是陽(yáng)光，溫暖寒冷的冬日�！百u饅老太”李景珍也因信任，很少守?cái)�，全靠買主自覺(jué)投幣生活中，我們也如李景珍那樣，讓信任美化心靈，社會(huì)才會(huì)更加美好。
信任書寫輝煌的歷史篇章，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，烽火四起，一代梟雄趙朔為國(guó)殞命，他的妻子臨終前將自己尚在襁褓中的兒子托于程纓，完全是對(duì)程纓絕對(duì)信任。因?yàn)檫@份信任，程纓才會(huì)不惜犧牲自己的兒子，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)趙武長(zhǎng)大，最終一報(bào)家仇，趙朔妻子的信任，使程纓用忠誠(chéng)回報(bào)，在浩蕩的歷史長(zhǎng)河中，留下了如此輝煌的篇章，更激勵(lì)著后人學(xué)會(huì)信任。隨著時(shí)間的流逝，趙氏托孤早已成為一代佳話被后人傳頌。
信任創(chuàng)造傳奇的人生經(jīng)歷。美國(guó)百萬(wàn)富翁布魯諾青年時(shí)曾因罪入獄，出獄后由于不良記錄，沒(méi)有企業(yè)愿意資助他。而一個(gè)小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)卻給予了布魯諾信任，為他出錢投資，從而開(kāi)創(chuàng)了布魯諾傳奇般的商業(yè)帝國(guó)。是信任帶給了布魯諾黑暗人生一縷曙光，也是信任帶領(lǐng)布魯諾走向了無(wú)限光明的未來(lái)，布魯諾的人生，因信任而不斷向上，向前。
信任架起了永固的愛(ài)的的橋梁。一條路，兩個(gè)人，二十年。周月華和艾起就這樣度過(guò)了人生最美的青春年華。艾起因信任背著周月華在曲折泥濘的山路上走了無(wú)數(shù)的春秋，周月華因信任靠艾起醫(yī)治了山中無(wú)數(shù)的百姓。信任在周月華與艾起之間架起愛(ài)的橋梁，更讓這座橋梁通向了更多人的方向。周月華與艾起在信任中孕育著平凡而又偉大的人生，大山巍峨，溪水蜿蜒，月華皎潔，信任鑄就的愛(ài)正在那片古老的山村慢慢升起。
人生需要信任，唐太宗信任臣子，開(kāi)創(chuàng)著名的“貞觀之治”，大仲馬信任凡爾納，才留下了如今的文學(xué)著作，劉邦信任韓信，最終成為了天下的霸主……。信任造就了他們輝煌的人生，千古流傳。
俗語(yǔ)說(shuō)：“不相信別人的人永遠(yuǎn)也得不到他人的信任”。我們不再要屈原不得君主信任而投江的無(wú)奈，周幽王失信諸侯最終國(guó)破人亡的悲哀，項(xiàng)羽失信天下身死烏江的結(jié)局。學(xué)會(huì)信任，是走向成功的必由之路。信任他人的人也會(huì)得到別人的信任，從而獲得更多的機(jī)遇，不信任他人的人，永遠(yuǎn)只能子然一身，孤獨(dú)無(wú)助，所以，讓我們用信任美化心靈，創(chuàng)造更美好的未來(lái)人生。
信任作文 篇3
曾在一本雜志上看到過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“你信任他嗎”，過(guò)程就是從市民里任意挑選五十人，最好相互很陌生，只有陌生才有實(shí)驗(yàn)的意義。將五十人分為二十五組，站成一列，一人在前，一人在后。當(dāng)哨聲響起時(shí)，前面的人背對(duì)后面的人閉眼倒下，后面的人將前面的人接住。
此時(shí)出現(xiàn)了難題——市民不愿做此實(shí)驗(yàn)，理由很明了：我又不認(rèn)識(shí)他，憑什么相信他？萬(wàn)一我倒下摔傷了怎么辦？其實(shí)后面的人完全會(huì)把前面的人接住，但為什么大家都不相信自己陌生的搭檔呢？
答案是簡(jiǎn)單的，然而又是殘酷的，那就是人與人之間缺乏信任！
試想，當(dāng)我們有能力幫助別人且很樂(lè)意去幫助別人時(shí)，突然因?yàn)閷?duì)方不信任自己而拒絕接受幫助的時(shí)候，我們會(huì)多么失望！
更可怕的是，當(dāng)一次次去幫助別人都因?yàn)閷?duì)方不信任而成為空談的時(shí)候，我們就會(huì)失去幫助別人的熱情。當(dāng)有人問(wèn)你為什么有能力卻不去幫助別人，袖手旁觀的時(shí)候，你甚至?xí)f(shuō)：“我怕他不信任我！”
多么可笑，多么可悲！
相反，當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人，別人很信任我們，我們會(huì)多高興！即使沒(méi)有幫好忙，心里也很溫暖！
春雨來(lái)了，大地萬(wàn)物很信任它，敞開(kāi)胸懷任其滋潤(rùn)，才有了春天的生機(jī)勃勃！
蜜蜂來(lái)了，群花很信任它，安閑寧?kù)o地等待傳粉，才有了滿園的色彩斑斕！
毛主席來(lái)了，老百姓很信任他，爭(zhēng)先恐后地支持革命，才有了威震四方的泱泱華夏！
正是因?yàn)橛辛诵湃�，世界才變得如此美好�?/p>
如果人與人之間沒(méi)有了猜忌，讓信任永駐心間，那么我們的生活將會(huì)更加快樂(lè)與幸福！
多一些信任，讓自己心靈純凈！
多一些信任，讓世界和諧溫馨！
多一些信任，讓明天更加美好！
信任作文 篇4
賣報(bào)、賣報(bào)’。步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣報(bào)聲，這是誰(shuí)在賣報(bào)呢?噢!原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣報(bào)體驗(yàn)?zāi)?
我手握?qǐng)?bào)紙，穿梭在人群中，艱難地尋找著‘顧客’，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘目標(biāo)’--一位個(gè)子高高的姐姐，她身穿校服，戴著一副眼鏡，看上去又斯文又優(yōu)雅，‘試試看’我想著，我大步走過(guò)去，說(shuō)‘姐姐，你買報(bào)紙嗎?’那位姐姐把報(bào)紙拿了過(guò)去，說(shuō)‘這有什么好看的內(nèi)容嗎?’我說(shuō)‘內(nèi)容可多了，有笑話、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗(yàn)大腦智力的'獨(dú)數(shù)能!
這份報(bào)紙，你看完了以后絕對(duì)還想看，讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說(shuō)‘好吧!看在你這么能說(shuō)會(huì)道的份上，就買一份吧!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦，正當(dāng)我沾沾之喜的時(shí)候，，意外發(fā)生了，“糟了!我沒(méi)帶零錢!最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō)，糟了，只怪我經(jīng)驗(yàn)不足，身上沒(méi)帶零錢，可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?
于是我對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐，我去換零錢，你等我一下，好嗎?”話一出口，我就后悔了，我與姐姐素不相識(shí)，她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑著說(shuō)，于是，我大步跑著，嘴里不斷的吐出白氣，汗珠不斷的從我的臉龐落下，但我已經(jīng)顧不上這些了，心里只想快點(diǎn)找到同學(xué)，讓他給我換零錢，蒼天不負(fù)有心人，終于，讓我找到了一個(gè)同學(xué)，換開(kāi)了錢，于是，我又跑了回去，心想“那位姐姐都等了那么久啦，會(huì)不會(huì)生氣了呢，會(huì)不會(huì)不買了呢?
于是，我又加快了腳步，沒(méi)想到，我跑到那里的時(shí)候，那位姐姐正在低頭看報(bào)紙呢?她是看得那么深沉，好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系，完全沉浸在報(bào)紙的世界里，我對(duì)姐姐說(shuō)‘姐姐，你的錢!’于是姐姐接過(guò)了那些錢，這時(shí)我終于忍不住了，說(shuō)‘姐姐，你難道不怕我逃了嗎?’姐姐說(shuō)‘怎么會(huì)呢，你這不是回來(lái)了嗎?’說(shuō)完，姐姐合上報(bào)紙，正準(zhǔn)備離開(kāi)，我對(duì)她說(shuō)‘姐姐，謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。
耶!報(bào)紙賣掉了，可我卻覺(jué)得那5毛錢是那么的沉，因?yàn)樗涗浟艘粋�(gè)故事，故事的題目叫信任。
信任作文 篇5
如果你是一個(gè)老師，你是一個(gè)媽媽，你是否有類似的感受，就是不管你如何付出，都得不到孩子們的認(rèn)可。今天上午聽(tīng)了丁榕老師的講座，受益匪淺，我懂得了一個(gè)道理，那就是愛(ài)是付出更是延伸。作為一個(gè)老師一個(gè)媽媽，對(duì)孩子有愛(ài)是不夠的，而是要懂得如何去讓孩子體會(huì)愛(ài)。
丁榕老師給我們講了這么一個(gè)真實(shí)的事，在她學(xué)校舉行的一次學(xué)生對(duì)老師考核評(píng)分調(diào)查中，有一個(gè)老師平時(shí)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，每天都是第一個(gè)到班級(jí)，最后一個(gè)離開(kāi)班級(jí)，對(duì)班級(jí)孩子就像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心呵護(hù)，對(duì)班里孩子是掏心掏肺，儼然是老師媽媽的雙重角色，可是在這次評(píng)分中，學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)是不及格。這樣的結(jié)果是讓那個(gè)老師痛心，讓學(xué)校老師們不理解，而班里的學(xué)生是這樣解釋的，他們說(shuō)：老師，我們都是90后，我們需要的不是全盤付出的愛(ài)，我們需要的是尊重和信任的愛(ài)。老師的辛苦老師對(duì)我們的愛(ài)我們看在眼里記在心里，可這樣的愛(ài)有時(shí)讓我們很累，我們心里想的老師你不理解，對(duì)老師無(wú)私的付出我們只是感動(dòng)，可是感動(dòng)不是我們思想的全部，老師，愛(ài)我們就靜下心來(lái)傾聽(tīng)一下我們的心里話，不要讓我們?cè)倏吹侥忝Φ倪B喝水的時(shí)間連聽(tīng)我們說(shuō)句心里話的時(shí)間都沒(méi)有。老師，你這樣的愛(ài)我們感覺(jué)不到愛(ài)，我們感覺(jué)的是老師你好可憐。
也許看到這里，你也會(huì)會(huì)孩子們的這樣復(fù)雜的心里而有點(diǎn)憤慨，但換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，孩子們說(shuō)的也有道理，是啊，在孩子們眼里，老師就是他們的老師，老師愛(ài)自己的學(xué)生是沒(méi)有理由的，這種愛(ài)的理所當(dāng)然的是無(wú)須回報(bào)的，就像有一次我問(wèn)班級(jí)的孩子為什么愛(ài)自己的媽媽，孩子們不是回答說(shuō)媽媽很美很能干很愛(ài)我，而是回答說(shuō)因?yàn)閶寢屖俏业膵寢�，我�?ài)媽媽沒(méi)有理由。反過(guò)來(lái)，我們是老師是媽媽愛(ài)自己的孩子也是沒(méi)有理由的，可是不能因?yàn)楹⒆觽兏袆?dòng)這種愛(ài)就沒(méi)有他們自己的思想，就像所有的母親一樣，為了自己的兒女付出全部，結(jié)果是每天對(duì)著孩子說(shuō)媽媽每天這么辛苦掙錢就是為了你，給你投這么多的補(bǔ)習(xí)費(fèi)還不是為了你，媽媽這么辛苦容易嗎，怎么就不理解媽媽呢。我自己也是一個(gè)媽媽同時(shí)也是40個(gè)孩子的老師，這樣的想法和做法我都經(jīng)歷過(guò)，在沒(méi)有聽(tīng)丁榕老師的講座之前我也是認(rèn)為給孩子付出多少孩子們肯定會(huì)回報(bào)我多少，今天聽(tīng)了丁老師的講座后，我徹底明白了為什么自己付出越多孩子越不認(rèn)賬的原因，90年代。20年代的孩子們需要的不是70年代的那種愛(ài)，他們需要的是尊重和信任的愛(ài)。
從今天開(kāi)始，做一個(gè)孩子們心靈的老師媽媽，用我們的心去傾聽(tīng)他們內(nèi)心的想法，也許有一天孩子們會(huì)說(shuō)出愛(ài)你們的理由，那就是我的老師和媽媽是我們的朋友。
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