【熱門(mén)】信任作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的信任作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1
小時(shí)候,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)做醫(yī)生有很多福利。而這個(gè)職業(yè)就被賦予了很多的光環(huán),工資高、福利好、老了還有退休金……父母?jìng)兙蜁?huì)引導(dǎo)著我們,試圖讓我們叩響醫(yī)學(xué)的大門(mén)。
隨著年齡的不斷增大,進(jìn)入了學(xué)習(xí)的殿堂,開(kāi)啟了對(duì)知識(shí)渴望的心靈。聽(tīng)到了很多關(guān)于醫(yī)生的事,例如扁鵲、孫思邈、華佗、李時(shí)珍等歷史上著名的醫(yī)生,他們的事跡經(jīng)歷了歷史長(zhǎng)河的沖刷之下,仍然膾炙人口。
對(duì) 于華佗,我想人們可能對(duì)他更為知曉——因?yàn)樵凇度龂?guó)演義》中就有對(duì)他的描寫(xiě)。在華佗給關(guān)羽刮骨療傷的片段里,雖 然大多數(shù)篇幅都是說(shuō)關(guān)羽的堅(jiān)忍,不畏疼痛等優(yōu)秀品質(zhì),但也體現(xiàn)出了華佗的高超醫(yī)術(shù),以及他那獨(dú)具慧眼,蕓蕓眾生當(dāng)中有誰(shuí)能有如此的本事和對(duì)未來(lái)大方向發(fā)展 的預(yù)料呢?唯有他——華佗,為我們泱泱華夏的歷史掀開(kāi)了新的篇章,引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)界的世界潮 流——手術(shù)。也為關(guān)于關(guān)羽對(duì)華佗的信任而感到無(wú)比的高興!
可是,并不是每個(gè)人都能夠互相信任,正如生活 在同一時(shí)期的曹操一樣。他,生性多疑,但謀略過(guò)人是我國(guó)古代的著名政治家、軍事家、文學(xué)家。曹操因?yàn)橛袊?yán)重的頭痛,尋遍各大名醫(yī)也對(duì)這病無(wú)可奈何,而他同 樣找到了華佗,華佗說(shuō)他開(kāi)顱醫(yī)治,即可痊愈。可惜的是,曹操如何聽(tīng)得進(jìn)去呢,在那時(shí)只知道打開(kāi)腦袋,這可不是要我的命嗎?因此曹操立刻下令斬殺華佗,然而 曹操的頭痛之癥伴隨著他生命的最后一刻。
在這倆截然不同的想法的人的眼中,萌生出了人性的至善至美和丑陋邪惡,就像歐陽(yáng)鋒所說(shuō)的“我”有兩面——一面是邪惡,一面是偽善。
雖 然古時(shí)候如此,可是為什么在21世紀(jì),醫(yī)療技術(shù)如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)在醫(yī)生與患者還有這么多的不信任呢?我們是追求科學(xué)理智的新人,而不像古時(shí)的人們那樣愚昧無(wú) 知。雖然現(xiàn)在涌現(xiàn)出很多醫(yī)療糾紛,和各種各樣的醫(yī)患關(guān)系,但是我還是衷心希望醫(yī)生能夠本著救死扶傷的精神,和一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)道德將心比心地諒解作為病人患 病時(shí)的諸多問(wèn)題和疑惑,能讓病人們感覺(jué)到醫(yī)生是很關(guān)心自己的。而病人們也要對(duì)醫(yī)者們抱著一顆信任的心,建立起互相信任的橋梁。如果做到這一點(diǎn),我想我們離 孔子和陶淵明所說(shuō)的“大同社會(huì)”就不遠(yuǎn)了,同樣“信任與被信任”的矛 和盾就會(huì)不攻自破了!
信任作文 篇2
當(dāng)你每天吃著香噴噴的飯菜,當(dāng)你穿上干凈的衣裳,當(dāng)你漫步于美麗的公園,當(dāng)你坐在整潔明亮的教室……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得我們?nèi)ジ兄x。我,則感謝老師的信任。
我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,初到班級(jí)時(shí),我性格內(nèi)向,不敢舉手發(fā)言,也不愿與同學(xué)下課時(shí)一起出去玩。在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師宣布小組長(zhǎng)人選的時(shí)候,成績(jī)好的同學(xué)胸有成竹,期待著被老師的點(diǎn)名。一陣陣掌聲響完,老師把目光集中在我所在的小組!袄铈,由你來(lái)?yè)?dān)任這組的組長(zhǎng)!崩蠋煹妮p輕一句話(huà),卻引起了不小的轟動(dòng)。同學(xué)們小聲議論著,幾十人的目光聚集在我身上。我驚住了,好一會(huì)兒才慢悠悠地站起身來(lái)。眾目睽睽之下,我的臉火辣辣的,瞬間紅了,支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師走到我面前,對(duì)我親切地說(shuō):“你雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà),但你是個(gè)聽(tīng)話(huà)守紀(jì)律的好學(xué)生,老師相信你一定能勝任!崩蠋煹墓膭(lì),使我怦怦直跳的心慢慢平靜下來(lái)。我默默對(duì)自己說(shuō):“你一定不能辜負(fù)老師對(duì)你的期望!”
從這以后,我學(xué)習(xí)變得更加認(rèn)真,性格也逐漸開(kāi)朗起來(lái)。一次考試,我以第一名的成績(jī)受到了老師的稱(chēng)贊,更多的同學(xué)和我交朋友,遇到不懂的題目都來(lái)詢(xún)問(wèn)我?粗絹(lái)越多的獎(jiǎng)狀,我心里美滋滋的。若不是老師當(dāng)初的信任,給了我鍛煉的機(jī)會(huì),或許我現(xiàn)在還是個(gè)孤僻的女孩。如果不是老師當(dāng)初的信任,我的生活也不會(huì)除親情之外,又多了一份友情。
我只想摘取一片紅葉,你卻贈(zèng)于我整個(gè)楓林;我只想觸摸一朵浪花,你卻給予我一片海洋;我只想親吻一片雪花,你卻帶給我整個(gè)銀色的世界。感謝老師的信任!
信任作文 篇3
叔叔阿姨:
我特別苦惱,無(wú)論說(shuō)什么,爸爸媽媽都會(huì)追問(wèn)一句“真的假的”。我都15歲了,他們還不相信我。有一次,我給同學(xué)補(bǔ)物理,晚上9點(diǎn)多才回家。一進(jìn)門(mén)媽媽就審問(wèn)我去哪了。我跟她解釋?zhuān)舶胄虐胍,還說(shuō):“你們這個(gè)年齡的男孩就愛(ài)拉幫結(jié)派,不定捅什么簍子呢!边B父母都不相信我,還有什么意思。啃『
小海說(shuō)出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個(gè)斷乳期:一個(gè)是一歲左右的生理斷乳;另一個(gè)則是青春期時(shí)的心理斷乳。小海此時(shí)正處于心理斷乳期,在精神上萌發(fā)了成人意識(shí),必然會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現(xiàn)出懷疑,他們就感到自身被否定,心生委屈,甚至逆反。
小海所以如此煩惱,也因?yàn)閷?duì)于青春期孩子來(lái)說(shuō),信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑,也是他們建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)課。一方面,父母的信任會(huì)讓孩子覺(jué)得自己是對(duì)的,從而相信自己的能力,樹(shù)立自信。另一方面,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)父母的言行直接影響孩子,與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任,孩子就容易形成友善、真誠(chéng)、合作的品質(zhì),社會(huì)適應(yīng)良好,與人往往能建立起互信的人際關(guān)系,催促他們盡快成熟。
如果父母疑心太重,會(huì)給孩子造成很大的壓力,事態(tài)可能會(huì)走向極端。如一個(gè)孩子,父母總是懷疑他會(huì)變壞,只要孩子回家晚就不分青紅皂白地訓(xùn)斥。慢慢地,這個(gè)孩子想,反正在父母眼中自己已經(jīng)不是好孩子了,他真的就結(jié)交了一批壞朋友。
看到上面的例子,希望家長(zhǎng)有所啟發(fā)。家長(zhǎng)可以換種溝通方式。例如,在孩子出門(mén)前問(wèn)清他們?nèi)ツ睦、做什么,到了目的地讓他們打電?huà)等。
信任作文 篇4
記得在我四、五歲那年,有一件事情讓懂得了一個(gè)道理:信任是一大筆人生財(cái)富。
有一回,媽媽上去聽(tīng)課,她說(shuō)我在家表現(xiàn)好,就帶我去家樓下的便利店買(mǎi)好吃的。于是,我就在家里乖乖得玩玩具看看書(shū),沒(méi)讓媽媽失望,媽媽回來(lái)時(shí)就非常高興得帶我去買(mǎi)了。結(jié)果到了便利店,沒(méi)想到媽媽的手機(jī)落在車(chē)?yán)锪耍F(xiàn)金也沒(méi)帶。
“哎……那個(gè)我……手機(jī)現(xiàn)金都……沒(méi)帶……”。媽媽有些語(yǔ)無(wú)倫次,還在旁若無(wú)人地翻包,一邊翻一邊嘴里說(shuō):“手機(jī)呢?手機(jī)呢?”
我當(dāng)時(shí)不懂,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱旄跺X(qián)呀,媽媽?zhuān) 眿寢屢?jiàn)我開(kāi)始抱怨,放下零食,二話(huà)不說(shuō)就拉著我的衣服向外走。不過(guò),這一幕卻那個(gè)收銀員姐姐看到了這一幕,她立馬說(shuō):“請(qǐng)等一下,要不您回家后再付錢(qián)給我吧!眿寢屚A艘幌拢肓艘幌,說(shuō):“可以啊,要不就等我回家再付給你吧,謝謝!”“不用謝!”而且,收銀員姐姐還給我們優(yōu)惠。當(dāng)時(shí),收銀員姐姐和媽媽?zhuān)有我都面帶笑容,非常愉快。
回家的路上,媽媽一遍又一遍得贊美剛才那個(gè)收銀員姐姐,媽媽感動(dòng)極:“這可真是一個(gè)好人!開(kāi)心,記!信任一個(gè)人就相當(dāng)于給自己種下了一個(gè)大福田,你只要一直去給它澆水施肥,它就會(huì)生根發(fā)芽,然后慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)它長(zhǎng)大了,你就會(huì)感到幸福無(wú)比,相當(dāng)于為自己種了一大筆財(cái)富!”
媽媽回到家第一時(shí)間把錢(qián)付了過(guò)去,并感謝了阿姨的信任。這件事情雖然過(guò)去了很多年,媽媽都快忘了,可我依然記得,是因?yàn)檠,信任這顆種子已經(jīng)在我的心里了,我的心象一團(tuán)紅紅的火球一樣,總是選擇信任別人。
是的,有時(shí)候選擇對(duì)別人的多一些信任和理解,卻是自己前進(jìn)的一大步!哪怕別人平常對(duì)你不怎么好,也適當(dāng)?shù)倪x擇相信他。也許,下一次你真的需要他幫助時(shí),他也會(huì)選擇相信你。這個(gè)世界人與人之間需要彼此的信任,我們信任他人,自己也會(huì)感到很高興,能被別人信任也是一件幸福的事情。
信任作文 篇5
信任是一種健康的冒險(xiǎn)
這個(gè)世界上,沒(méi)有絕對(duì)值得信任的人和事,所以,只要有信任,就伴隨著一定程度的風(fēng)險(xiǎn)。心理健康的人,會(huì)模糊處理這一問(wèn)題,只要有大部分的把握,就選擇完全信任,并在此基礎(chǔ)上做該做的事情;而心理不那么健康的人,則會(huì)過(guò)分看重食物沒(méi)有把握的那極小部分,使得行為變得遲疑不定、患得患失。信任不是一種態(tài)度,而是一種能力。從根本上來(lái)說(shuō),一個(gè)人對(duì)外界的人和事物的信任,是其對(duì)自己的信任外向投射的結(jié)果。那些放心地倒下去的人,是把自己的值得信任的部分投射到了身后的保護(hù)者身上,這樣的人做保護(hù)者也會(huì)盡職盡責(zé),也許一個(gè)更簡(jiǎn)單的例子可以把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)得更加清楚:在賊的眼里,所有的人都可能是賊。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),信任他人,就是信任自己。
信任本身有點(diǎn)的味道,當(dāng)然是健康的、無(wú)大害的。因?yàn)槟闳绻湃瘟四骋粋(gè)人,實(shí)際上就意味著放棄了對(duì)他/她的監(jiān)視、控制和警惕,而這樣做一定是有某種程度的冒險(xiǎn)的。那些敢于適度冒險(xiǎn)的人,顯然心理健康程度要高一些。
曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)父親,如果你不再管你已經(jīng)上高三的兒子,那會(huì)怎么樣?這位父親立即回答說(shuō),那他豈不要翻天了?!接著再問(wèn),你在他那個(gè)年齡有人管嗎?回答是:沒(méi)人管。很顯然,這位父親缺乏對(duì)兒子的基本信任。
心理學(xué)家認(rèn)為,對(duì)一個(gè)人的信任意味著,堅(jiān)信每一個(gè)人的自然傾向是愿意被主流社會(huì)所接受,也就是說(shuō)每個(gè)人都不會(huì)“心甘情愿”地去做反社會(huì)、反道德的事情。的確是有少數(shù)人那么做了,但這決不是我們要對(duì)每一個(gè)人都嚴(yán)加防范的理由。健康的社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)也是信任,即信任每一個(gè)公民在一般情況下都回遵紀(jì)守法。
人與人之間的信任,從來(lái)就是相互的。在我們不信任他人的時(shí)候,得到的“回報(bào)”也會(huì)使不信任。身處互不信任的關(guān)系中,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得愉快。但若我們信任他人,“回報(bào)”也會(huì)是信任,身處這樣的關(guān)系中的每一個(gè)人,都會(huì)得到人格上的滋養(yǎng)和提升。
信任作文 篇6
男孩和女孩同在一所學(xué)校,不同班,他們小學(xué)一直在同個(gè)班級(jí),直到升入中學(xué),才散了。念中二時(shí),男孩主動(dòng)和女孩說(shuō)話(huà),聊天,漸漸關(guān)系和好如初,甚至還要好,男孩在Q群里說(shuō)他是她藍(lán)顏,女孩很高興,也很傷心。每次放學(xué)男孩總是會(huì)等她,然后一起回家,路上,他們總是說(shuō)說(shuō)笑笑,總是讓人羨慕,學(xué)校上集體課時(shí),也總能看到他們坐在一起。男孩很陽(yáng)光,也很幽默,總是會(huì)逗女孩笑,女孩是內(nèi)向的,很愛(ài)笑,她很喜歡將自己烏黑的發(fā)散落,而只有面對(duì)男孩,她的話(huà)才會(huì)說(shuō)的多,并且輕松。
男孩知道她很花心,也愛(ài)玩,但她一直沒(méi)有告訴過(guò)他她花心的原因,一次在上課時(shí),女孩收到他發(fā)來(lái)的Q消息,上面赫然呈現(xiàn)的四個(gè)字讓女孩嚇了一跳,一時(shí)忘了回復(fù),只是眼睛睜得大大的,注視著屏幕,而那四個(gè)字就是:咱倆好吧!當(dāng)她回過(guò)神時(shí),回復(fù):本人?他卻已經(jīng)下線(xiàn)了。她只有帶著滿(mǎn)肚的疑問(wèn)心急的等待放學(xué)鈴聲。。。當(dāng)清脆的鈴聲響起,女孩早已迫不及待將書(shū)本胡亂一塞,留下班里人目瞪口呆看著她這一怪舉,不知道的還以為內(nèi)急呢!(黯留:哈哈,估計(jì)她知道了會(huì)無(wú)語(yǔ)屎吧。)找到男孩破頭就問(wèn):“今天你上號(hào)了嗎?有和我聊天嗎?你說(shuō)的是真的還是開(kāi)玩笑?”“呃?”男孩卻被這接連的問(wèn)題一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)了!吧狭税!真的。”頓了下才說(shuō)。女孩只是笑了笑,男孩不自然的說(shuō):“那我先走啦!”“恩!秉c(diǎn)頭。
她之所以沒(méi)有繼續(xù)問(wèn),只是被自己這奇怪的舉動(dòng)給嚇到了,她該死的'干嘛這么緊張他那句話(huà),她喜歡他嗎?不,不可能,我不可能真正喜歡一個(gè)人,呵呵,女孩在心里否認(rèn),苦笑。
她的愛(ài)情世界:從小學(xué)就開(kāi)始談戀愛(ài)的她,到現(xiàn)在連初戀逗不記得是誰(shuí)了的她,可謂是戀愛(ài)高手了,最起碼是比同等人經(jīng)驗(yàn)藥多的多了,但她卻從沒(méi)有真正愛(ài)過(guò)一個(gè)人,她只是把戀愛(ài)當(dāng)玩物,厭了,煩了,就丟了。她不會(huì)讓自己去在乎任何一個(gè)人(指的是戀愛(ài)中的),因?yàn)樗憛捘菢拥淖约,沒(méi)有原因。所以她不知道要怎樣處理這件事,那晚她去了縣城,和最好閨蜜一起,那晚她們說(shuō)了好多,去了好多地方,玩的很開(kāi)心,女孩也輕松了許多,她想好怎么辦了。
撥了號(hào)碼:“喂,是XXX嗎?”“是,怎么啦?這么晚還不睡?”“恩,我有個(gè)非常非常非常重要的事要對(duì)你說(shuō)哦!”“恩,說(shuō)吧!薄霸蹅z好吧。”“好,呵呵!”“恩,那你以后就是我男朋友啦哦,不許沾花惹草咯!”“哦,好。”“呃、、那你睡吧,拜拜。”掛完電話(huà)的她很是失落,因?yàn)樗?jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),這時(shí)的她神態(tài)很低落,已經(jīng)潛意識(shí)里布那么相信他,認(rèn)為他可能也只是玩玩而已,隨即她笑了,嘴角傾斜的惡魔般的“陰笑”,一般露出這種笑容的她,即是又一個(gè)玩物降臨的意思。
之后,女孩因一次意外,撞到了車(chē),臉上擦破了曾皮,貼上了OK繃,但也就因?yàn)檫@個(gè),男孩好像刻意躲她似的,放學(xué)也不多等她,只是說(shuō)了句先走了就沒(méi)影。集體課也沒(méi)有看到他的身影,一起回家時(shí)話(huà)也不多了,即使是在學(xué)校碰到面,也沒(méi)有主動(dòng)與她說(shuō)話(huà)。女孩只是輕笑,他也是如此低淺的人么?覺(jué)得和她一起沒(méi)面子么?真的看錯(cuò)他了么?女孩的心一陣揪痛,望了望天空,她喜歡看天空和星星,沒(méi)有原因。傷心了難過(guò)了抑或是開(kāi)心了都會(huì)看下天空。但是,她為什么要傷心?因?yàn)樗麊?/p>
那晚她心情很糟,約了她那兩個(gè)死黨出來(lái)玩,喝酒,她從沒(méi)有真正喝醉過(guò),而那晚第一次喝白酒,一個(gè)人吹了一瓶,又喝了半瓶紅酒,那晚,她吸了人生中第一支煙,那晚,她第一次為男生哭泣,那晚,她醉了。殊不知她已經(jīng)愛(ài)上了他。
她有幾次看見(jiàn)男孩和幾個(gè)女同學(xué)們?cè)谧呃壬洗螋[,嬉笑,雖然表面上露出了不屑,心里卻如刀割,她就是這樣,無(wú)論什么事,都不會(huì)顯露在臉上,讓別人覺(jué)得她很冷血,而她不屑的表情正好被男孩看見(jiàn),他的眼神流露出傷感與失望,只是她沒(méi)有看到,還是如平常一樣,男孩沒(méi)有找她,也沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)聊天。而她也累了,她感覺(jué)自己很可笑,這時(shí)的她已經(jīng)完全不相信了,又恢復(fù)了原來(lái)的放蕩不羈,她不允許自己再這樣像小丑般的被他玩弄,她這樣也只是為了讓自己忘了她居然會(huì)在乎一個(gè)人,她在逃避嗎
而這幾日她的反應(yīng),讓男孩更加感到傷心,其實(shí)他是愛(ài)她的,只是他怕她像對(duì)待她以前的男友一樣,玩過(guò)了就丟了,才這樣,為的就是想看她有怎樣的反應(yīng),看她是否在乎他,也就是因?yàn)樗@次的不信任,和試探,毀了這份感情。女孩和同班一些男孩打鬧,玩耍,,,男孩終于看不下去,走過(guò)去拉著女孩的手離開(kāi)了那片是非之地,女孩用力掙脫,男孩拉著的手卻還是紋絲不動(dòng),到了樓頂,男孩才把女孩放開(kāi),女孩平靜了下,問(wèn):“帶我來(lái)這里干嘛?”“為什么要那樣做?”男孩反問(wèn),“呵,想知道嗎?”男孩并沒(méi)有回答,只是等她繼續(xù)!耙?yàn)槟愕牟恍湃,所以要放手!?/p>
說(shuō)完這句話(huà)時(shí)女孩眼睛已是濕潤(rùn)了,但她并沒(méi)有哭,她不允許自己為一個(gè)男生哭泣第二次了,所以又看向天空,希望能把淚水收回,“我……”男孩這時(shí)才明白女孩為什么一直那樣了,他真該死,居然忘了她是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩,他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭過(guò),而這次,盡管女孩一直在掩飾,也是沒(méi)逃過(guò)男孩的眼睛,她是那么的驕傲,卻被自己……男孩想到這些,已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了!拔覀兎质职!”還沒(méi)等男孩開(kāi)口,女孩已經(jīng)說(shuō)出了那讓男孩徹底絕望的字語(yǔ),女孩轉(zhuǎn)身,跑走,因?yàn)樗呀?jīng)控制不住了,男孩是想拉住她的,但是他沒(méi)有,他知道自己傷到女孩,并且很深。女孩離開(kāi)后,淚水早已布滿(mǎn)臉頰,她看著天空,后面男孩望著她的背影。
信任作文 篇7
謝謝你的信任,讓我一次次在困難面前想著你對(duì)我的信任,昂頭挺胸一直向前走 大年初七,親戚來(lái)我們家串門(mén),拗不過(guò)媽媽在家吃了一頓飯身為小姑和小姨的我,當(dāng)然要帶帶頭。我在客廳、餐廳、廚房之間三點(diǎn)一線(xiàn)的穿梭著,快到吃飯時(shí)間了,我開(kāi)始端菜。
小侄子和小侄女們也開(kāi)始端菜,我們同樣是一個(gè)人端一個(gè)盤(pán)子。這難以彰顯我的能力,于是我從兩手一盤(pán)子到一手一盤(pán)子。小侄子跟在我后面說(shuō):姑姑,你好厲害呀!聽(tīng)的我美滋滋的,回到廚房,就剩下三盤(pán)菜了,我一手拿一盤(pán)讓小侄子把最后一個(gè)放在兩個(gè)盤(pán)子中間,我疾步朝餐廳走去,侄子和侄女跟在我身后,到了飯桌前,我猛地一停,小侄女就撞到我的腿上,中間盤(pán)子里的菜和飯桌上的一盤(pán)子菜融為了一體,媽媽似乎有些許不高興:叫你辦點(diǎn)事兒都辦不好,那么急干什么!我無(wú)奈的走了出來(lái)。
初八晚上,舅舅一家來(lái)了,媽媽索性不讓我干活兒了,讓我去和表姐跟表妹玩。我一跑進(jìn)廚房就立刻被擁了出來(lái),讓我委實(shí)難過(guò)。 那天媽媽和自己的兄弟聊的很開(kāi)心,爸媽那真是醉的不醒人事,面對(duì)餐桌上的一片狼藉,我把酒瓶子放入箱子中,把碗筷運(yùn)到廚房洗,又把桌子擦了一遍,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我收拾了一下睡覺(jué)了。 早上我起后,媽媽問(wèn)我是不是我刷的器具,因?yàn)槲宜⑦^(guò)兩次碗都刷不干凈,所以我說(shuō):又沒(méi)刷干凈啊!媽媽笑著說(shuō):太干凈啦! 初九我去了三姥姥家,菜熟了,媽媽催我說(shuō):快去端碗的! 謝謝你給我的信任,最使我有動(dòng)力的,莫過(guò)于信任二字。
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