【熱門】信任的作文合集九篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的信任的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的作文 篇1
一天又過去了哦!我們今天又沒有好好的聯(lián)系了,星期六對我們來說一點都不算是什么,聯(lián)系還是那么的少,說的話還是那么的少,可是我真的好想念你,不知道你是不是感覺到了哦!每天我都在試著聯(lián)系你的,可是我沒有做的很好,我的時間真的好少哦,你可以明白我的嗎?每天我都在心里請求你的原諒,你的理解,只是我沒有說給你聽,因為我希望你是真的支持我的,知道嗎?我天天都要想你。
我好矛盾的,想你的時候我沒有找你,沒有和你說,是 因為我怕沒有好都時間留給我和你說話。我沒有很好的安全感,是嗎?我和你在一起我想的多了,想了該我想的東西,想了我不該想的東西。所以我不知道我該怎么做好,我好在乎你的,所以我希望一切都是好的。希望你開心就好了·我在這里見的多了。聽的也多了。不知道該不該相信,我只知道我相信我自己對你的感覺,我們分開以后就不知道了對方的生活,我們只有愛和信任,是嗎?我只要上網(wǎng)就會給你寫信的,不管你看不看的到,你 回不回我只是想你知道我的心情,知道嗎?
對不起!我有時候真的把我的煩惱放到你的身上了,讓你煩惱了!還讓你不知道我怎么搞的,因為我真的不知道除了你我還可以再和誰撒嬌,誰還會受我的影響,如果你真的生氣了,就希望你明白我,好嗎?我只有相信你了!我在這里也好累了,我明白你不累也會因為我而不開心的。你是我的世界的一部分!
信任的作文 篇2
作為朋友,我們相互幫助,互助互利;作為生意伙伴,他們誠實相對,守信待人;作為競爭對手,你們互相尊重,平等待人這一切都因為信任
溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽邊,闊葉林生成了金色的楓葉,小溪緩緩流過。在小溪的盡頭,湖泊輝煌的金光中,河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥鳴叫著飛來,犀牛慢慢地從水中站出來,小鳥飛過去,犀牛任憑這幾只小鳥在背上亂啄。
為什么讓人如此懼怕的犀牛對幾只小鳥卻無動于衷?為什么小鳥面對如此巨大的犀牛毫不畏懼?
因為信任。小鳥為犀牛清除皮褶中的寄生蟲,同時為自己找食;犀牛保護小鳥,也免自己受寄生蟲的折磨。它們之間達成了信任。
每當在露出魚肚白的清晨或鋪滿金毯的傍晚,我們幾個女生總會手挽著手,談笑著走向教室或餐廳。這是我們總會想到一個游戲——我拉著你,你背著我倒走,全憑我來引路。有時我會說幾句玩笑話,你轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)真相后再轉(zhuǎn)過去,還說一句:討厭。但如果真的有障礙,我們一定會及時拉住你,絕不會讓你受傷。
為什么你能放心的把自己的安全交給我?為什么我會在真正的障礙下保護你?
因為信任,你放心的讓我來引路,我負責地保護你。因為我們之間達成了信任。
信任帶來的是互惠互利;信任體現(xiàn)的是合作雙贏;信任加深的是相互的友誼。
自然中有信任,因為這種信任,保護了許多物種;生活中有信任,因為這種信任,保護了我們的安全;學習上有信任,因為這種信任,促進了彼此進步。
信任是一種美麗,是一種相互間心靈美的升華!信任經(jīng)得住災難的挑戰(zhàn);信任撐得起勢力的壓強;信任經(jīng)得起時間的消磨。
因為信任是一種永恒的美!
信任的作文 篇3
坐在矮矮的窗臺上,手握一杯濃濃的咖啡,我盲目的望著窗外那飄落的葉子。想起了你站在發(fā)黃的草地上,旋轉(zhuǎn)著,臉上寫著無盡的滿足,長長的頭發(fā)隨風飄蕩著快樂。占據(jù)了我們的心。
現(xiàn)在,你在那里?是否和我一樣想著我們在一起快樂的日子?
在遠方的你,你還記得在這個地方有我嗎?還有我們在一起的記憶,難道你都不在意了嗎?
你說過會來找我的,還記得那年冬天嗎?我們坐在雪堆里,你告訴過我的,我們之間的信任就像我們手中的熱咖啡,雖然會涼,但,熱一熱會沸騰的!雖然苦苦的,但無苦則無甜呀!說完你還對我微微笑。
那天之后我們不再見面了,你只是給我寫了幾封信而已,一直到花兒長得很高的時候,你傳來信,你說你要走了,你要離開我了......不過,我們之間永遠有著信任存在。
我接到信時,我跑向了你家,可你已經(jīng)上車了,我追著,喊著,一直到我看不到車的身影,我大哭著......慢慢的,像一個無助的孩子走回了我們最開始相識的地方。
那顆高高大大的大柳樹,我無力的坐在那里,那個我們經(jīng)常光顧的草地,在哪里,我看到了一封信,你留給我最后的一封信......
我珍藏到現(xiàn)在。因為我們之間的信任......告訴我你會回來。
信任的作文 篇4
信任是一艘船,幫我們揚起生命的帆;信任是一本好書,帶給我們十足的歡樂;信任是一條毛巾,抹去我們臉上的臟痕。信任可以給人帶來幸福,我從來都能得到媽媽的信任。
記得那是我第一次鋼琴考級時發(fā)生的一件事。離考級的前一天晚上,我又把該考的曲子練了一遍,雖然這些曲子已經(jīng)被我背的滾瓜爛熟了,可心里還是有一種止不住的慌張。我把那略帶有憂慮且慌張的眼神向媽媽投去,媽媽明白我的意思,沒有對我說什么,只是又投來了一個眼神,那神情里滿載著的是慈愛、信任。我堅定了心,相信自己一定能行。
第二天早晨,到了該考級的時候了,我早早的來到了考場,我被排在第十二個進場。前面的人一個個帶著滿面笑容進去,而出來時臉上卻寫著憂傷。我本來有些不安的心跳得更快了,像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安,翻開書又合上,把這種動作重復了‘千百次’。當老師叫到我名字的那一刻,我慌了神,手腳哆嗦起來,可頭上還流著汗。我邁著不穩(wěn)的腳步走了進去。當我坐在鋼琴前的那一剎那,我透過窗戶看到了媽媽,媽媽沒有說話,只是向我輕輕的微笑了一下。眼神里流露出的還是那種特有的慈祥,而占據(jù)更多的則是信任。“我要為媽媽而奮斗!我一定會成功!”我甩甩頭。
十幾分鐘過后,我邁著堅定的腳步走出考場。與其他人不同的是,我的臉上有陽光般燦爛的笑容……
信任的作文 篇5
這兩天跟著調(diào)研組外出,接觸很多陌生人,有感動,也有哀傷。有時候,我們和當?shù)鼐用翊蚪坏,誠心相待,結(jié)果卻是別人的不信任。
在參觀沙瑯鎮(zhèn)文化中心時,我們遇到文化中心的常務副主席,他熱情地接待我們,接受我們有關“三月三”文化節(jié)的訪,還送我們一本《沙瑯三月三》;有一位伯伯不僅欣然填寫問卷,還送我們一張有關20xx沙瑯鎮(zhèn)三月三的專題影碟。
當我跟從組員調(diào)查問卷,遇到困難。我們邀請別人填寫調(diào)問卷時,有些伯伯盯著我們的工作證好久,還是一臉懷疑。有位婆婆可能誤解我們是傳銷的不法分子,未等我們靠近便擺擺手說道“不要不要,我不知道”,不等我們解釋便匆忙離去。
當時我很震驚,認為這簡直是不可思議的。我們只是請求他們填寫一份問卷,不收錢,不問他們的姓名家庭等個人信息,為什么他們不相信我們?這里是全國沉香之鄉(xiāng),養(yǎng)龜基地,時時刻刻有大量的大型交易,假如缺少信任,怎樣進行商業(yè)活動?
經(jīng)濟發(fā)展,拜金主義盛行,許多傳統(tǒng)美德被拋棄,社會正在面臨著道德滑坡。信任也成為利益的犧牲品。
假如兩人之間不肯坦誠相待,如何相處。假如在一個團隊里,隊員間爾虞我詐,隊伍還會有凝聚力嗎?假如社會各個單位相互提防,社會如何高效運轉(zhuǎn)?防人之心不可無,害怕自己被別人欺騙,有所戒備也無可非議。但是,假如我們高高地筑起心墻,把別人擋在外面,別人如何與我們溝通,如何幫助我們?給心靈上鎖,別人也進不了我們的內(nèi)心世界,不能得知我們的真實想法。一個“看山不是山,看水不是水”的世界值得我們留戀。
依然有晴天。假如我們心存純凈水,我們會發(fā)現(xiàn),世界依然是美好的。誠心相待,以痛吻我,我報之以歌,抬起頭,我相信,依舊是風和日麗,草長鶯飛的四月天。
信任的作文 篇6
雨天你借一把“愛心”傘,并及時歸還是一種信任;在無人售報亭你拿走一份報紙,投入五角錢是一種信任;圖書館借書,你不損壞書籍并及時歸還,還是一種信任;而我認為,克服內(nèi)心的貪婪,完成別人的囑托也是一種信任。
記得有一次,我找朋友玩兒。見朋友悶悶不樂,我就問:“發(fā)生生什么事了?”朋友拿著一架玩具飛機說:“我想把這架玩具飛機,明天交給我的朋友張曉剛?墒,我明天沒空,不能給他了,怎么辦呢?”“我?guī)湍憬o他吧!”我說,“真的嗎?這真是太好了!”他立即眉開眼笑,并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機交給我,接著說:“我相信你一定可以把飛機捎給他的!”我把飛機接過來,和他玩了一會兒,回家了。
回家后,我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機竟然是現(xiàn)在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號力量型戰(zhàn)機!靶请H勇士”除了“KD003”號,其它我都集齊了,我真想把它據(jù)為己有。可我一想:這明明是別人的東西,我據(jù)為己有不太好吧!再說了,別人那么信任我,我據(jù)為己有,怎么好意思呢?可我又想:我不給他,朋友也不知道。他要問我,我就說對不起,弄丟了不就行了?可我又想:我要把飛機占為己有,豈不辜負了朋友對我的信任?還是給張曉剛吧。
當天晚上,媽媽給我講了一個道理:信任是用再多金錢也買不到的!我聽后,決定無論如何也要把飛機給張曉剛。
第二天上午,我來到張曉剛家里,對他說:“你好,我是李華的朋友。這是他給你的飛機,他今天有事不能來了。”說著,我把玩具飛機給張曉剛。他接過飛機,十分欣喜,用充滿信任的目光向我連連道謝。我說了聲“再見”后,就走了。
走出張曉剛家門外,我因為別人信任我而高興,我得到信任的喜悅了!
通過這件事,讓我得到了被信任的喜悅。讓我知道,信任是用多少金錢也買不到的。讓我們今后學會信任別人吧!這樣,別人也會感到喜悅與幸福!
信任的作文 篇7
在辦公室改作業(yè),拖到晚上九點半,很累了才回家。出校門不遠,有個公交車站,一個學生朝我走過來,他身著的校服不是我這所學校的。孩子個兒高,可能上初三了。
“爺爺,我可以問你一個問題嗎?”他很有禮貌。我每次被人喊“爺爺”都很不自在,但我喜歡有教養(yǎng)的孩子,我對他說:“沒關系,可以的。”
孩子幾乎一字一頓地問:“爺爺,你說,我長得帥嗎?”
我愣了一下,樂了,但隨即高興地稱贊:“嗨!小伙子,挺精神的!”這時我眼角的余光發(fā)現(xiàn),街燈下不遠處另有三四個和他差不多大的孩子在看著我們。
“謝謝爺爺!”孩子響亮地道謝,隨即開心地轉(zhuǎn)過身,大聲地向同伴說:“怎么樣?怎么樣!”
在站臺等車的人都樂了,笑著看這群歡樂的孩子。這是個愉快的夜晚;到家后,我打電話告訴朋友,大家也快樂。
我把這件事說給學生聽,問:“當時他們在干嘛?”
“打賭。”幾乎所有的學生都認為那孩子是在和同學打賭!八麄冊谫什么?”我問!伴L得帥不帥!庇形粚W生搶先回答!案也桓液湍吧苏f話!”更多的學生說。
敢不敢和陌生人說話?對了。如果真想知道自己長得帥不帥,他只要照一下鏡子就能知道,未必要問陌生人的,他還不至于這樣沒有自信吧。
“也可能兼而有之。這是個心境愉快的人。”有學生這么認為。
這個回答也很好。孩子們的生活中就該有這樣的趣味。我有時覺得現(xiàn)在的學生太沒情調(diào)了,特別是看到女生穿著男性化,男生說話像“小沈陽”,便感到不舒服。當然比這些更讓人感到無趣的,是青少年被緊張的學習壓得不會笑了。在學校,看著經(jīng)過身邊的一張張神情板滯的面孔,你會覺得所有的人全成了陌生人。
過了幾天,把路遇孩子的事說給辦公室的老師聽,在大家的'笑聲中,我又想到一個問題:那孩子在打賭時也許是有所選擇的,他為什么選擇了我?被孩子們信任,難道不是一種榮譽?作為教師,我應當努力做一個讓孩子們信任的人,而不能僅僅用職業(yè)權威要求他們信任我。
20xx年,我替省作文大賽出過一個題目:“陌生人,你好!”喜歡那個題目的人不少。但我自己卻沒寫過,雖然我有許多和陌生人打交道的經(jīng)歷。20多年前,我的學生曾在新年前夜,集體在大街上步行歌唱,他們向每一個過路人問好,“公民,新年好!”“嗨,祝你快樂!”一些路人驚疑地快步走開,有的好一會兒才緩過神來,激動地說:“同學們好!”
在許多國度,陌生人也會問好,寒喧:在我們這樣一個大國,人們?yōu)槭裁唇?jīng)常那樣地相互提防呢?有個電視連續(xù)劇劇名好像就叫“不要和陌生人說話”,內(nèi)容我不了解,但這個劇名所傳達的信息會不會產(chǎn)生負面效應,少年兒童將如何理解,是不是該斟酌一下呢?
我多么渴望孩子們能生活在一個和平安定、相互信任的環(huán)境里啊!如果有一天,孩子們走出家門時不再需要父母千叮嚀萬囑咐,不會讓父母牽腸掛肚,那才是我們理想的社會。我多么想聽到父母能這樣對孩子說:“孩子,你上路吧,在這個世界上,你到處都能遇上好人……”
為了有這樣的可能,我們每個人都應當努力做一個讓孩子們信任的人。
信任,是人與人之間最深厚、誠摯的情感。而陌生人之間所傳達出的信任,則是其中最美麗、動人的部分。它不僅是當事者之間美好的交流,而且還體現(xiàn)出一個社會文明、融洽的程度。我們都希望生活在一個“人人為我,我為人人”的那種其樂融融、充滿信任的社會,為此理想,我們自己就要首先去做一個讓別人信任的人。
信任的作文 篇8
信任是友誼的重要空氣,這種空氣減少多少,友誼也會相應消失多少
——題記
曾經(jīng)讀過這樣一篇文章,說的是這樣一個故事:有一個人在一學校門口設了一小書店,方便那些同學們和來往的人們借著看,只收點小費用。另外,看書的人還可以拿家里的舊雜志過來換著看。書店主人很信任那些換書與借書的人,有一天,偶然間,書店主人聽到一些人在偷偷的議論:“那個書店的人真傻,我上次拿了兩本舊書換了三本很新的書,她都沒發(fā)現(xiàn)!绷硪粋說:“我也是,我都沒拿書來換,也拿了一本回去,她好象也沒發(fā)現(xiàn)!睍曛魅艘宦,當時就很氣憤。后來,書店主人關了那個書店。
不為別的,只為信任被人無情的褻瀆。
雖然,這也許只是我們生活中一個很平常的小事情,也許很多人都曾碰到過類似的事情。但卻能說明一個問題:無論如何,千萬別褻瀆別人給予你的信任。
信任是給予人以尊重;信任是給予人以勇氣;信任是給予人以忠誠;信任是給人以希望;信任是給人以溫暖;信任是給人以你真誠的心。
友誼因彼此信任而長久;愛情因彼此的信任而永恒;親情因信任而更溫馨。同事間因彼此信任而工作順利;朋友間因彼此信任親如兄弟姐妹;陌生人之間因彼此信任而熟悉。信任可以說是我們生活必不可少的交流的先決條件。試想,如果沒有信任談何真情?沒有信任談何理解?沒有信任談何責任?
當我們工作在外,陌生的環(huán)境陌生的人群里,正因為有信任,才彼此幫助,彼此愛護,彼此結(jié)下深厚的友誼,正因為彼此信任有了自己的朋友,知己,甚至戀人。
當我們在最無助的時候得到好心人的幫助,是因為信任;當我們面對網(wǎng)絡的真實是因為信任;婚姻里無束縛也是因為信任,因為信任才有了愛心。
生活中,你是否也曾因為別人的不信任被無情的傷害?你是否也曾因為不信任有過朋友間的疏遠?你是否也曾因為彼此不信任而差點導致家庭的危機?
信任是相互的。做人,無論如何都別不小心褻瀆了朋友,親人,戀人,或者陌生的生活中人給予你的信任。
信任是人與人之間溝通,交往,延續(xù)友誼,親情,愛情的紐帶。如果人與人之間缺少信任或者信任被人無情的褻瀆,那不管是針對友誼還是愛情,或者是親情,心里面對它的分量都會因此而大打折扣。從而影響我們的生活和情感。
生活中,人們在彼此信任的同時,給予了我們愛也給予了我們一顆永遠真誠的心。無論如何,千萬別褻瀆了別人給予你的信任!
信任的作文 篇9
信任的力量是強大的,信任的力量是偉大的,信任的力量是無窮的;它能把一個自卑的人從黑暗的、無盡的深淵中給拉回來,使他充滿自信,笑面人生;信任,是一種力量。
而今天,我就感受到信任的無窮力量。一堂生動有趣的班隊課正拉開序幕。陳老師要請四位同學參加游戲,臺下頓時成了一片手的海洋,于是,陳老師隨機叫了幾位同學:劉禧、黃一凡、陸科偉和周雯頤。他們按順序依次坐好,隨著老師宣布游戲開始,他們便紛紛躺下。接下來,陳老師做了一件驚心動魄的事——她把四張凳子全部抽走。大家的尖叫聲一波高過一波。參加活動的同學開始緊張起來,身子不停地顫抖著,周雯頤還下意識地用手撐著地板,還沒過幾秒,幾個人就已經(jīng)推倒在地,大家都哈哈地笑了。
接下來的幾組,那是更精彩了。特別是我們這組,是成功的,堅持了1分30多秒呢。當陳老師叫我去參加游戲時,我簡直不敢相信我的眼睛,因為躺在我身上的,是我們?nèi)嘧钆忠彩亲钪氐摹獎|。我一咬牙,心想:這次我是豁出去了。于是,我便自信滿滿躺在了徐琛身上。游戲前,陳老師還采訪我:“尹伊,劉瑋壓在你身上,你感覺怎么樣?” “很好,就是有點重。”我輕松地答道。于是,陳老師便開始抽凳子了,一張,二張,三張……四張都抽完了,我們紋絲不動,臺下都在為我們加油鼓勵,還有同學在數(shù)數(shù),1秒,2秒,3秒……我們有些招架不住了。這時,劉瑋開始鼓勵我:“尹伊,加油!”我聽到了,立馬信心倍增,使出了所有勁兒,這時,我感覺壓力沒有那么大了。我馬上又鼓勵徐。骸靶扈。佑,我們馬上就要成功了!”徐琛聽了,也使出了吃奶的勁兒,把我抬得更高了。我感動極了,熱淚盈眶,原來,這個考驗的是彼此之間的信任,只要有一個人不信任對方,那就會造成失敗。所以,奇跡降臨在了我們身上,我們堅持下來了!
信任,通過這次游戲,我深有感觸。原來,信任有這么大的魔力,它使人充滿信心,走向成功。所以,信任,力量。
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