有關(guān)信任作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的信任作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1
我渴望的東西有很多，比如金錢(qián)、公平、關(guān)懷……其中我最渴望的就是得到信任。下面我就來(lái)講一下為什么我想要得到信任吧。
今年暑假我自己到補(bǔ)習(xí)班上課，這是我第一次走這么遠(yuǎn)的路，以前總是媽媽接我上下學(xué)。我每次看到別人可以自己回家自己上課，就不想讓媽媽接送我了。我反抗媽媽?zhuān)Y(jié)果媽媽說(shuō)我剛上補(bǔ)習(xí)班，走這么遠(yuǎn)的路她不放心�！拔覟槭裁床荒茏约鹤�？”我問(wèn)媽媽�？墒菬o(wú)論我怎么說(shuō)，媽媽就是不愿意。直到后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)我有一個(gè)朋友也在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，媽媽就允許我和他一起上學(xué)放學(xué)了。
還有一次我在學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同桌有一本我非常喜歡的書(shū)，于是我就向同桌借，而同桌卻說(shuō)：“不借！萬(wàn)一你不還呢？”我回答她：“我一定還！要不我寫(xiě)一份保證書(shū)給你�！钡诙�，我來(lái)到學(xué)校，一到學(xué)校，同桌就問(wèn)我：“把我的書(shū)還給我！”我一想，昨天看完書(shū)之后，就把書(shū)放在另一個(gè)書(shū)包里了，我說(shuō)：“對(duì)不起，我忘帶了�！蓖勒f(shuō)：“借口！”我說(shuō)：“那本書(shū)我還沒(méi)有看完，只看了一半，明天我一定會(huì)還給你的，如果我沒(méi)還，你就去告訴老師吧�！蓖勒f(shuō)：“那好吧，我再給你一次機(jī)會(huì)。明天再不還給我，我真的就告訴老師了�！钡谌欤瑏�(lái)到學(xué)校，這次我記得清清楚楚，一到學(xué)校就把書(shū)還給了她，她還說(shuō)：“你終于把我的書(shū)還給我了�！�
這就是我為什么渴望得到信任的原因了。
信任作文 篇2
曾聽(tīng)別人說(shuō)：幸福，就在自己的腳下。那時(shí)不懂是什么意思，但現(xiàn)在我懂了，因?yàn)樾湃尉褪且环N幸福。然而這種幸福，已經(jīng)被“久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)”的人們慢慢的扼殺了。商場(chǎng)上的爾虞我詐，百姓中的虛虛假假，人們?cè)絹?lái)越奉行一句話：“人心隔肚皮”……我難過(guò)極了，因?yàn)槲铱吹侥敲炊嗟男腋１粧仐壛恕?/p>
這使我突然想到一件事：一次乘車(chē)回家，見(jiàn)一個(gè)小女孩因沒(méi)有座位而在車(chē)?yán)飺u晃，我拉著她的手說(shuō)：“小妹妹，來(lái)，姐姐抱你�！�
殊不知她卻平名、拼命掙開(kāi)我的手，不要我抱�？晌覍�(shí)在見(jiàn)她搖晃得太厲害，所以又拉著她的手，說(shuō)：“相信我，我不是壞人�！倍雇鄣乜蘖似饋�(lái)，邊哭還口不擇言地亂叫，她的家人也對(duì)我吼道：“你拉她干嗎?”我成了全車(chē)的焦點(diǎn)……
想到自己出于一片好心，那小女孩也不過(guò)五、六歲就如此不信任別人，而她的家人竟不分青紅皂白就對(duì)我大發(fā)脾氣，我感到特別委屈，一低頭，眼淚就吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)……
從那以后，坐車(chē)時(shí)，我再也不愿多說(shuō)一句話了。我常在想，為什么會(huì)是這樣呢?如果世上沒(méi)有欺騙，沒(méi)有違約，沒(méi)有相互間的猜疑和不信任，沒(méi)有……，那么這世界上的人人就會(huì)擁有幸福。
盡管現(xiàn)在人們?cè)谖镔|(zhì)生活上漸漸的富足了，過(guò)上了小康的日子，但是，人們的精神生活卻在很大程度上愈加空虛了。如果人與人之間充滿的是互相猜疑，那么我們還要高度的物質(zhì)文明干嗎呢?還不如過(guò)著食不裹腹的生活，那樣我們至少還能擁有幸福。
伸出你的手吧，拾起你腳下近在咫尺的幸福。
信任作文 篇3
人生之路漫漫，我們都是在這條路上跌跌撞撞前行的人，都帶著或大或小的夢(mèng)想，肩負(fù)著許多的愛(ài)與希望。我?guī)е悦Ｗ哌M(jìn)沿途的一個(gè)個(gè)驛站，心與靈魂卻因此得到了慰藉，找到了方向。
某個(gè)太陽(yáng)西斜的黃昏，還是孩童的我在街上瘋跑。沒(méi)有目的地，不需在某個(gè)時(shí)刻抵達(dá)某處，就那么跑過(guò)一條條小巷，一道道馬路，便是最純粹的快樂(lè)。依稀記得那天的晚霞很美，如火把燃燒一般的橘紅被我定義為是童年的顏色。不知道我又跑過(guò)哪條不知名的馬路，身后傳來(lái)一句慈祥的叮嚀：“小孩，別亂跑，看車(chē)��！”回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)是一位穿著中山裝，拄著拐杖的爺爺站在路邊。晚霞使他的白發(fā)泛著暖色的光芒，現(xiàn)在想起，那是來(lái)自陌生人的不期而遇的關(guān)懷。
早晨的天剛蒙蒙亮，天與山的接觸只剩一條極細(xì)的線。班車(chē)在路上顛簸，使本就暈車(chē)還沒(méi)睡好的我分外難受，胃里翻江倒海，想開(kāi)窗卻又怕冷風(fēng)吹到了別人。正當(dāng)我十分煎熬的蜷縮在椅子上時(shí)，一只帶著鮮綠葉子的橘子從后面遞了過(guò)來(lái)。我回頭，發(fā)現(xiàn)是一位20歲左右的女孩，正笑意盈盈地看著我。我連忙道謝，充滿感激的接過(guò)了那只橘子�！皶炣�(chē)的話，吃點(diǎn)橘子會(huì)好些�！薄安皇娣脑捑烷_(kāi)窗，我們沒(méi)事的�！彼譀_我一笑，我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，撞進(jìn)她那雙如黑桑葚般明亮的眼眸，仿佛躍進(jìn)了溫柔鄉(xiāng)。橘子的清香若有若無(wú)的飄著，鉆進(jìn)了心尖。
黑夜有著濃得化不開(kāi)的靜謐。我與母親對(duì)坐，良久無(wú)話，房間里只有我微微抽泣的聲音�？粗矣靡粚W(xué)期的懶惰換來(lái)的糟糕透頂?shù)某煽?jī)，她終究還是什么也沒(méi)說(shuō)，只是若有若無(wú)地嘆口氣。過(guò)了許久，等到我的情緒差不多平靜下來(lái)。她看著我，一字一句地說(shuō)出：“我相信你。”
“我相信你�！蔽业男囊徽�，那是世界上多么動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)啊，字字珠璣，安撫著那顆敏感而羞愧的心。我一下子嚎啕大哭，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出一句我會(huì)的。她坐了過(guò)來(lái)，將我擁入懷中，輕輕的說(shuō)了聲：“嗯�！�
回首似水流年，仿佛看見(jiàn)了那個(gè)燈火闌珊處身無(wú)長(zhǎng)物的自己。我不過(guò)是蕓蕓眾生中的一員，走在屬于我的平凡而又不平凡的成長(zhǎng)之路上，卻因驛站中的一盞盞明燈找到了方向。行走在成長(zhǎng)之路上，行走在信任與關(guān)懷中，我將不再迷茫。
信任作文 篇4
如花蕊吐露芬芳，如樹(shù)木新生翠綠，如一泓清泉沁人心脾，信任讓人與人之間相處得和諧、融洽。信任是縷縷春風(fēng)，有著不可估量的價(jià)值。
信任，衍生感激，源于無(wú)意。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，爭(zhēng)亂紛紛，英雄輩出，一鳴驚人的楚莊王亦是其中之一，他的成功并非偶然，時(shí)勢(shì)造英雄，然而英雄亦需要把握時(shí)勢(shì)，具有常人所不具有的品質(zhì)，他的品質(zhì)，源于信任。一次對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)中，莊王得勝回朝，大宴群臣，并令?lèi)?ài)妾敬酒，忽然燈滅，一位將領(lǐng)偷偷摸了這位愛(ài)妾的手，卻在慌亂之中被那位愛(ài)妾摘去帽纓。有人將這件事告之莊王，莊王卻令侍從暫不點(diǎn)燈，群臣皆摘去帽纓痛飲，如此圣恩，那位將領(lǐng)自是感恩戴德，盡歡而散。三年以后，晉國(guó)與楚國(guó)交戰(zhàn)，這位將領(lǐng)奮勇?tīng)?zhēng)先，五場(chǎng)戰(zhàn)斗沖殺在前，最后楚國(guó)大敗晉軍。
信任，千金價(jià)值，源于真心。
信任使人如沐春風(fēng)，化作清泉蕩滌心靈，仿佛芬芳使人精神振奮，產(chǎn)生無(wú)可估量的價(jià)值。
明代被稱(chēng)為“木匠皇帝”的朱由校，因?yàn)閷?duì)其師孫承宗的信任，在那個(gè)魏忠賢一手遮天的時(shí)代，他的這份信任，使明王朝得以延續(xù)，使努爾哈赤及皇太極在遼東絞盡腦汁卻無(wú)計(jì)可絕，使明王朝內(nèi)憂外患而不至滅亡。
古人曾言：得千金不如得季布一諾。
信任，是劉備于白帝城托孤諸葛亮之時(shí)的：“阿斗若可為，便輔之，不可為，君可自為之”時(shí)的毫無(wú)保留，是明光宗對(duì)給事中楊漣的臨終顧命，若不推心置腹，何令別人感恩戴德，為之鞠躬盡瘁，死而后已。
項(xiàng)羽因受劉邦反間之計(jì)，懷疑亞父范增，卻落得四面楚歌，曹操因懷疑蔡瑁張?jiān)�，將其殺害，赤壁之�?zhàn)險(xiǎn)些亡身。
敢信則得國(guó)，失信則失國(guó)。
沒(méi)有信任，便不會(huì)有諸葛亮的六處祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已，沒(méi)有信任，便不會(huì)有姜尚古稀之年，而佐武王伐紂，沒(méi)有信任，項(xiàng)羽失天下，曹操則兵敗回，縱觀歷史長(zhǎng)河，多少名將因受猜疑而功敗垂成。
就如花香能使人迷醉，泉水能使人清爽，無(wú)畏帶給你勇氣，誠(chéng)實(shí)帶給你高尚，而在人與人相處中最重要的是信任。人生樂(lè)在相知心，信任，總會(huì)在不經(jīng)意間帶來(lái)力量。
讓我們以信任之名，對(duì)待人生。
信任作文 篇5
每次女兒做完家庭作業(yè)，都會(huì)主動(dòng)的讓媽媽檢查作業(yè)，剛開(kāi)始，我覺(jué)得挺好，及時(shí)了解了女兒的學(xué)習(xí)狀況，哪些學(xué)得不太扎實(shí)，可以及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，每次女兒做完作業(yè)，就把本子遞給我說(shuō)：“媽媽?zhuān)鳂I(yè)寫(xiě)完了，你檢查吧�！蔽矣X(jué)得女兒完全把檢查作業(yè)的事當(dāng)成是我的事啦，而不是自己的事情。我開(kāi)始意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，如果我還是一如既往地幫她檢查，很可能就會(huì)養(yǎng)成一種依賴(lài)的習(xí)慣，并且不會(huì)自己檢查自己的作業(yè)。
于是，我告訴女兒：以后做完作業(yè)，要先自己檢查，自己檢查沒(méi)有問(wèn)題的時(shí)候，再讓媽媽檢查，剛開(kāi)始，女兒很不樂(lè)意，一邊撅著小嘴巴一邊嘟囔著：“我檢查不出來(lái)�！�
這一天，女兒寫(xiě)完作業(yè)后，拿著作業(yè)本，開(kāi)始檢查了，我趁機(jī)對(duì)她說(shuō)：“你是孫悟空的火眼金睛，媽媽相信你一定能找出作業(yè)中的小妖精，不讓她得逞。”（女兒的老師規(guī)定誰(shuí)的作業(yè)中出錯(cuò)，誰(shuí)就不能得到小紅花。）女兒聽(tīng)了，眼睛不再迷茫，而是端正了坐姿，突然，女兒驚喜地叫道：“媽媽?zhuān)艺业搅�，我找到了。我把溫暖的暖的日子旁�?xiě)成了目字旁。拿來(lái)橡皮，要不是我就得不到小紅花了�！笨粗畠耗馨l(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，我開(kāi)心地說(shuō)：“你的眼睛真厲害哦，一下子就把害人的小妖精找出來(lái)了。這就是檢查。懂嗎？”
每次作業(yè)做完，我總是鼓勵(lì)女兒把自己當(dāng)成孫悟空，相信自己是了不起的孫悟空的火眼金睛，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)檢查不出來(lái)，這時(shí)我就充當(dāng)觀音菩薩來(lái)指點(diǎn)“悟空”啰。
信任作文 篇6
人生是一條有始有終的長(zhǎng)旅，每個(gè)人都只是浩瀚宇宙中的小小星辰，但許多人團(tuán)結(jié)一起相互信任，就會(huì)產(chǎn)生不可思議的力量。
賣(mài)饅頭的老人將她的信任交付于他人，陌生人之間也因?yàn)檫@種溫暖的信任而變得將心比心，都自覺(jué)留下錢(qián)，然后拿屬于自己的饅頭回家。這便是信任的力量，讓社會(huì)有條不紊。
信任是人與人之間相互的付出與回報(bào)，把我的信任交付于你，我便會(huì)獲得一份同樣的信任，信任的力量在于它的珍貴，因珍貴而偉大，正如一位哲人所說(shuō)：“我把世俗的東西都拋開(kāi)，我會(huì)用生命去捍衛(wèi)信任�！�
三國(guó)時(shí)期劉備心懷壯志，卻苦于無(wú)人輔佐。得知臥龍先生諸葛亮后三顧茅廬請(qǐng)他出山，將全部的信任交付于他，大事小事必先過(guò)問(wèn)諸葛亮再行動(dòng)，因此也得到了諸葛亮的信任，諸葛亮鞠躬盡瘁，幫助劉備占據(jù)天下三分之一，建立蜀國(guó)。在彌留之際，劉備托孤給諸葛亮，若劉禪無(wú)所作為，諸葛亮可替之。全部的信任使諸葛亮死而后已，全力輔佐劉禪興盛蜀國(guó)。信任的力量是成就，是人生價(jià)值的體現(xiàn)。
第二次世界大戰(zhàn)期間，法西斯勢(shì)力猖獗，單憑某個(gè)國(guó)家的力量無(wú)法戰(zhàn)勝，所以各個(gè)國(guó)家相互信任，形成世界反法西斯同盟，共同求得了世界和平。戰(zhàn)后西歐各國(guó)實(shí)力迅速下降，收到實(shí)力強(qiáng)大的美國(guó)的控制，為了擺脫束縛贏得主動(dòng)權(quán)，西歐各國(guó)相互信任，共建歐盟，實(shí)力足以和美國(guó)抗衡。信任的力量是實(shí)力，是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。作文吧
我們會(huì)面對(duì)親人朋友放下一切的戒備和防備，卻可能對(duì)一位心存善意的陌生人心懷疑慮，其實(shí)世界一直都很善良，是我們的不信任給我們的眼睛蒙上了一層紗。在這個(gè)復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看的簡(jiǎn)單便是一種深層的信任。我們很向往這種彼此信任的交往方式，不僅僅是那樣的話生活會(huì)多很多便利的緣故，更重要的是，彼此信任的關(guān)系里，你尊重了別人的同時(shí)也得到了尊重。
信任的力量可以收獲友誼，信任的力量可以成就事業(yè)，信任的力量可以構(gòu)造和諧。讓我們敞開(kāi)心扉信任他人，信任社會(huì)，讓信任的力量融化人們心頭堅(jiān)冰，讓社會(huì)更和諧。
信任作文 篇7
友誼是什么?它是一種普通的情誼，是同吃同住的'兩個(gè)人，是互相約定的誓言，更是一份沉甸甸的信任。
有一份友誼至真至純，如天山的雪蓮綻放在我心中，永不凋謝。
時(shí)間早已被時(shí)間沖淡，只記得是個(gè)燥熱的夏天,蟬在蔭里悠閑地打著鳴，狹小的教室，如同一個(gè)牢籠，束縛著身體也束縛著麻木的心。大家沉默不語(yǔ)，因?yàn)檫@些天來(lái)的莫名偷竊事件，已不知有多少對(duì)朋友反目成仇了。大家都擔(dān)心著，擔(dān)心這朵“災(zāi)”花落入自家，擔(dān)心與好友之間永遠(yuǎn)劃上一道銀河，我也不例外。
隨著一聲下課鈴，大家如出籠的小鳥(niǎo)，一哄而散，會(huì)成一團(tuán)一團(tuán)開(kāi)始討論，嬉戲。同桌楠揩了一把汗，笑嘻嘻的抓住我，“走，安，我請(qǐng)你吃雪糕去!”說(shuō)著，一邊把手伸進(jìn)課桌，摸索著自己的錢(qián)包。忽然，楠臉色一變，拍打移動(dòng)著的手停了下來(lái)�！霸趺蠢�?”我怪異的看著他�！皼](méi)錢(qián)拉?我請(qǐng)你吃好了”我瞇著眼說(shuō)�？砷舸舻乜粗鴫�，嘀咕一句“我的錢(qián)包......不見(jiàn)了”雖是小聲的一句，但也還是立即傳遍了全班，同學(xué)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙將我與楠圍在了人圈中。
“快找找書(shū)包!”小殷拋來(lái)一句，“是呀，快點(diǎn)�！被壅f(shuō)著，也幫起了忙。半晌，徒勞無(wú)獲，錢(qián)包還是不見(jiàn)蹤影�？諝夥路鹉塘�，大家都低著頭，沉思著猜疑著，誰(shuí)動(dòng)了楠的錢(qián)包。忽然不知誰(shuí)插來(lái)一句“會(huì)不...會(huì)是....同桌?”一句話，如同用力擲向平靜水面的一顆石子，立即在同學(xué)間泛起了一圈圈的漣漪。大家議論著，眼神都是那樣怪異，如同一個(gè)個(gè)由黑暗與猜忌匯成的漩渦�！跋氩坏绞前嚅L(zhǎng)�！薄爸酥娌恢膯�!”霎那間，那一句句話，一個(gè)個(gè)詞，一個(gè)個(gè)字，如同發(fā)了狂的馬蜂，撞向我的大腦，嗡嗡嗡一片空白。仿佛我不怕痛一般，我呆了，一句辯解的話也不知道說(shuō)，只�？瞻�，空的不知所措，空的無(wú)法呼吸。因?yàn)�，那不是我，�?，誰(shuí)又能來(lái)幫我解圍?
由于我的沉默，騷動(dòng)更大了，以至于驚動(dòng)了張老師。她款款走來(lái)，向大家詢(xún)問(wèn)情況，她說(shuō)了什么話，已記不清了，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了句“是安干的吧!”，老師詢(xún)問(wèn)楠，當(dāng)問(wèn)到“你覺(jué)得是安干的嗎?”時(shí)，我猛地抬起了頭，楠也凝視著我，平日澄澈的眼眸竟泛起一絲異樣，淚水開(kāi)始涌入我的眼眶，我不由得擔(dān)心，擔(dān)心我會(huì)成為替死鬼，開(kāi)始害怕，害怕失去了與他的友誼。時(shí)間似乎靜止了，聲音完全隔除，只能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳和呼吸，仿佛游走于世界邊緣。
“我相信安，他不是那樣的人�！敝�?chē)泥须s，休止于楠的一句話。他的一句話頓時(shí)，讓我灼熱的淚水順著臉頰滑落。朦朧里，我看到了他堅(jiān)定，信任的目光，還有目光中正閃耀著的友誼的光芒。楠上前握住了我冰冷的手，我笑了不是因?yàn)槲医K于免于這場(chǎng)糾紛，而是為我能擁有這樣一個(gè)緊貼著心房的摯友而感到幸運(yùn)。我看到了友誼，那至真至純，源自信任的友誼!
有時(shí)候，友誼不是黃金，不是鉆石，而是那金錢(qián)無(wú)法衡量的互相信任。
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