有關信任的作文匯總10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的信任的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
信任的作文 篇1
古人曰：“君子一言，駟馬難追�！庇浀迷凇镀返屡c社會》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子要上街買東西，為了擺開兒子的糾纏，唬他說：“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀，正準備宰豬時，連忙走上去，說道：“我�；鹤樱愕箒碚娴牧�，快放下刀�！痹诱f：“唉！父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說話做事，孩子會跟著學的。你騙兒子，就相當于教他騙人呀！因此我們就要履行諾言，給孩子做個好榜樣�！痹拕傉f完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話，家中的豬是保住了，(.)但對他的兒子來說，也許以后再也不會相信他母親的話，不明白做人需要誠實守信的道理。
《狼來了！》的故事，你們再熟悉不過了吧！故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。
當狼群真的來時，他的話再也沒人相信了，正因為他的謊言，導致羊群被吃的后果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎？
所以，大家要誠實守信！從我做起，從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生，在家中做一個誠信的好孩子。
信任的作文 篇2
當我漫步在大學校園里，當我坐在多媒體教室里聽老師講課，當我和伙伴們一起參加多姿多彩的社團活動時，我都會想起我的媽媽，是她的信任和鼓勵陪伴我走到了今天。
記得我上小學一年級的時候，我特別貪玩，一點都不愛學習，學習成績就不用說了�？墒窃谖业挠∠罄�，媽媽從沒有責備過我，而是常常鼓勵我。我一年級的第一次家長會，是媽媽去參加的。當時我心里特害怕，擔心媽媽知道我的成績后會生氣打我�？墒菦]有想到的是，媽媽回來后笑著對我說：“好孩子，老師說你進步了很多，以前在板凳上坐不了1分鐘，現(xiàn)在能坐3分鐘了，能安心學習了。媽媽很高興，因為女兒進步了，得到了老師的表揚�！甭犃藡寢尩脑�，我高興得又蹦又跳，心里想，自己不但沒讓媽媽生氣，還為媽媽爭光了。從此以后，我在課堂上很少亂動，總是認認真真地看著課本聽老師講課。
在那次家長會后，我的“多動癥”不治而愈。在以后的學習生涯中，我想我是最幸福的孩子，不會因為考試成績不好而得到爸爸媽媽的“暴風雨”，也不用擔心偶爾的錯誤會讓媽媽生氣和失望。因為，媽媽從來不逼問我，因為她說過，不管自己的女兒做了什么，她永遠不會對我失望，因為她的女兒知道該怎么做。20年來，傷心也好，高興也好，媽媽都在背后默默地支持我，鼓勵我，分享我的喜怒哀樂。
后來我考上了大學，問起媽媽，一年級的時候老師真的表揚過那個又貪玩又不愛學習的我么？媽媽笑著說：“傻孩子，其實當時媽媽很傷心，因為老師告訴媽媽，你的孩子在凳子上連1分鐘都坐不到，貪玩好動，我懷疑她有多動癥，你最好帶她到醫(yī)院看看�；丶业穆飞�，媽媽真想好好教訓你一頓，可是轉念一想，這是我的女兒，媽媽應該對自己的女兒有信心啊，她一定會改變的。”聽了媽媽的話，明白了當年媽媽的傷心和苦心，我撲到了媽媽的懷里，心里默默地說：“媽媽，謝謝您，謝謝您沒有對女兒失望”。
每個人的心里都有一顆夢想的種子，不管什么時候，不管發(fā)生什么事情，父母都不能對自己的孩子失望，一定要給他們鼓勵和支持。要知道，父母的信任和理解，是孩子進步的最大動力。
信任的作文 篇3
萬物皆有情。人與人之間有情，人與動物之間也有情。我一直相信，動物也是有靈性的，當你對它付出了真心，它們自然也會信任你，感謝你，愛你。
今年我生日那天晚上，朋友們都玩夠了，爸爸媽媽便送他們回去，留我獨自在家。我正看著電視，忽然聽到家里的母貓“喬喬”發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)奇怪的叫聲。我有些奇怪，喬喬一直很溫順安靜的，今晚怎么回事呢？我順著聲音走到貓籠前，借著皎潔的月光，低下頭定睛一看——呀，它的床上多了兩只濕漉漉的貓寶寶！
“喬喬當媽媽了，它在分娩呀！這時候千萬不能打擾它�！蔽逸p輕地打算退回大廳，可我還沒走開幾步，喬喬又叫了起來。我很熟悉那叫聲，那是它在呼喚我的聲音。我不放心，又折回去看看。喬喬一見有人，先是豎起全身的毛發(fā)，擺出警惕的姿勢。但一看到是我，立刻安靜下來。我看得出它很難受，我想安撫它，可我看著床上還有兩只剛出生的貓寶寶，又猶豫著。我也不知道自己在害怕、擔心什么，我急得眼淚都快出來了，只好小聲地念叨：“爸爸、媽媽你們快回來�。 �
時間一點一點的流逝，我焦急地等待著，但爸爸媽媽一直沒回。我終于伸出手，輕輕的撫摸著喬喬的脊背，低聲說：“喬喬不怕，我在這陪著你。”喬喬好像聽懂了我的話，焦躁的它開始安靜下來。仿佛過了半個世紀了，一只只小貓相繼出生。我數(shù)了數(shù)，一共五只！耶！我家以后多了五名新客人啦！
我看著疲憊的喬喬，高興地說：“喬喬，你當媽媽啦！”
喬喬挨在我手邊，舌頭舔了舔我的手背，仿佛表示感謝。我感動的說：“謝謝你這么信任我，愿意讓我陪在你身邊。有你，我很幸福�！�
這不就是“信任創(chuàng)造出美好的境界”嗎？其實這句話不止能放在動物和人身上，也能放在人與人的相處上。人與人的相處如果能相互信任，友善待人，也一定能創(chuàng)造出“美好的境界”！
信任的作文 篇4
看到這個題目，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出這樣一個人，他衣衫襤褸，左手提著一桿秤，右肩上扛著一個臟兮兮的大麻袋。
他是誰？他是一個收破爛的瘦小老頭。在大家的心目中，左手提稈，右肩上背著大袋的瘦小老頭每天來我們小區(qū)收破爛。我聽奶奶說，這種工作的人“手腳不干凈”，我也對他沒什么好印象。
夏天將至，我家買了一臺空調，包裝的雜物塞滿樓道。第二天早晨，我們在樓下遇到老人，爸爸招來老人，并指了指樓道。事后，爸爸回家高興地對我們說：“事情終于解決了�！辈恢^了多久，一天傍晚回到樓下，爸爸讓我拿鑰匙開信箱，拿出水費發(fā)票，卻帶出一疊整齊的零錢，我驚訝地撿起來，爸爸沉思了一會，才說：“一定是那個收破爛的老伯留下的。”我數(shù)了一下，共有3塊6毛。媽媽感慨地說：“好一個老實人！”爸爸附和說：“是啊，我那天只叫他把紙皮拿走，反正我們也用不上，沒讓他留下錢，沒想到，他把錢留在這里！”
晚飯后，我們在小區(qū)散步，老遠看見他右肩扛著大麻袋，弓著背，走在夜色里。爸爸快步跟上去：“大叔，您幫我家清理紙皮，還留下錢，這怎么好意思？”老伯伯聽見叫聲，抬起頭，一本正經(jīng)地說：“年輕人，我每天干的是這工作，不是幫你們清理紙皮，你們把紙皮賣給我，我應該付相應的金錢，你們相信我，才讓我自己進去拿紙皮的，我不能辜負你們的信任�！彼恼Z言是多么純樸，品質多么高尚��！
他就是他們那個行業(yè)中的楷模，是令人敬佩的！
信任的作文 篇5
有一次，劉老師給我們上一節(jié)公開課，可是她沒有白板筆，便讓我和劉子彤上天安市場買白板筆，她給了我們4元錢，讓我們買一支紅色的和一支黑色的。
因為馬上就要上課了，我和劉子彤就飛快地跑到天安市場，到那的時候，我們倆已經(jīng)跑得上氣不接下氣。“累······累死我······我了！”劉子彤說。“咱們還······還是快······快點吧，馬······馬上就要上······上課了！”我說。我們找到了一家文具店，買到了兩支白板筆�！半m然我們很累，但終于在上課時間之前把白板筆交給了劉老師�！蔽倚南�。
雖然我們累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但完成了劉老師交給我們的任務，沒有辜負劉老師對我們的信任，我心里像融化了個冰糖塊一樣美滋滋的，嘗到了信任的喜悅。
信任的作文 篇6
我并不算是一個真正誠實的小孩，我曾經(jīng)也撒過慌，還不止一次，但是自從那件事后，我才體會到誠實，體會到那種被人信任的感覺。
記得那一次，我?guī)е霞业母绺缑妹萌バ∠镒永镔I糖吃。
“賣糖啦！賣糖啦！六元錢一斤！”我們走在小巷子里，一陣叫賣聲傳進了我們的耳朵。我們轉過身一看，原來是位老爺爺在賣糖。于是，我們急忙跑了過去�！盃敔敚覀円I糖�！薄傲X一斤，特別甜，外面買不到的�！崩先舜认榈貨_我們笑了笑。于是，我便將身上僅有的一張二十元鈔票給了爺爺，買了兩斤糖，待老人找完錢，便回家了。
不一會兒，我們走到了巷子的盡頭，哥哥妹妹因為有事所以走了。我索性用手摸進褲兜，拿出錢來數(shù)了數(shù)，看看還能再買些什么東西，結果我驚訝地發(fā)現(xiàn)，除了老人找回的錢還多出了四元錢，我高興不已，回頭還能隱約看見剛才那位賣糖老人。我急忙躲了起來，心里一個念頭閃過，該把錢還給老人，不對！不該！這錢是屬于我的！此時此刻就像有兩個精靈在我頭上吵架。有個精靈說：“主人，這錢是屬于你的，你應該好好去花掉這些錢，是那個老頭兒自己活該！”這時代表正義派的另外一個精靈發(fā)話了：“不對！我相信主人是好人，好人！······”唉！這兩個死家伙吵架都快把我吵得頭暈眼花了！我猶豫不決。拿了吧，又良心不忍，怕被人知道會丟面子。不拿吧，又覺得可惜了，到時候后悔可又來不及了。
我回頭仔細看了看那位賣糖老人，他衣著簡樸，鼻梁很高，是個駝背，看起來老實土氣。這些都應該是老人掙來的血汗錢吧！我慚愧地跑了過去，將錢還給了老人。此時我頭上的一只精靈已經(jīng)插起白旗……但此時老人臉上并不是我想象中的那種驚訝的表情，他給我的是一個滿意的持久的微笑：“我也發(fā)現(xiàn)我找錢找多了，但我知道，你一定會還回來，因為我第一眼看你，就知道你是一個誠實的孩子。”我震撼了，我感受到了人與人之間信任和被信任的喜悅。
啊，被人信任的感覺真好！
信任的作文 篇7
每次打開書包，我都能看見那兩張淡綠色的格算紙，這總讓我眼前浮現(xiàn)出很久以前發(fā)生的那件不起眼的小事情。
在一節(jié)數(shù)學課之前，我座位后面的小紅向我借了一張格算紙，我爽快地答應了�？蛇^了一會，她又對我說：“小明，你能不能再借我同桌一張格算紙呢?”這一次，我仍然毫不猶豫地答應了�？伤又鴮ξ艺f：“小明，你放心，下午我一定會把格算紙還給你的。”我搖著頭對她說：“不用了，就兩張格算紙，沒什么事，同學間就要互相幫助，團結友愛�！敝�，我并沒有把這件小事放在心里，可我轉念一想，做人就要有誠實和守信這兩樣高貴的品質，所以我相信小紅一定會是一個誠實守信的人。
中午，我早早地來到教室，我知道小紅每天也很早就會來，可今天我卻沒有看到她的身影，心里難免有了一點小小的失望。可又一想，我既然說不用還了，所以她會不會真的不還了呢?即使這樣想著，我在心中仍默默地期盼著她會是一個誠實守信的人。想到這兒，我都沒有心情讀書了，一直用目光緊緊地盯著教室的門。上課鈴就要打響了，她還沒有來，正當我愈加失望時，小紅氣喘吁吁地跑進教室，我疑惑地問她：“你怎么來的這么晚?”她說：“我為了買格算紙還給你，所以來晚了�！闭f著便撕下兩張給我，我突然間覺得自己真是“以小人之心，度君子之腹”啊!想到這我很不好意思地對她說：“不用啦，這些事是同學之間應該做的!”她說：“那怎么行，我知道你肯定會相信我的，所以我必須要還給你的�！闭f完，就硬塞到我的手中。
這看起來雖然是一件不起眼的小事情，但我知道了人與人之間要互相信任，因為我明白了“誠實和信任比金錢更重要”。
信任的作文 篇8
信任是一把熊熊燃燒的火，點燃友誼之燈；信任是燈，照亮我們一起即將走過的風花雪月；信任是路，通向我們各自的心靈，讓我們臉上浮出淡淡的微笑；信任是一個微笑，讓我們的心更加貼近；信任還是……
——題記
寒風呼嘯，我走出家門。
“早點回來啊，真是的，那么冷的天就不用去了嘛，還偏要去……”媽媽嘮叨著在陽臺上喊。
“好啦，進去吧，我要走了……行行，我會很早回來的，不會太晚的，拜拜！”我騎上自行車，轉頭對還在嘮叨著的媽媽說。
“記住啊，早點回來�。∫膊恢滥隳莻�同學會不會去……”媽媽仍然在嘮叨著。
“會的，她會去的！”我急急忙忙應道，便走了。
我相信他的諾言。昨天，她興沖沖地來找我，對我說：“明天下午不用上課，要不，去xx玩吧？”“行呵！”我一口就答應了她。我跟她保證，我一定會赴約的。她也向我保證，一定會遵守諾言。我們還拉了鉤。
而今天，她請了病假。望著她的空座位，我感到有點落寞。難道昨天許下的諾言，只是一個游戲？我突然覺得她去赴約的希望微及可微。
雖然，我感到她不可能去，但我還是抱著試一試的心理，準時赴約了。
寄好車，我踏上了臺階。隨意挑選了一本書，環(huán)顧四周，卻沒見到她的身影。走在我前面的是一個女孩，年齡跟我差不多，會不會是她呢？
想著，我走過去拍拍那個女孩的肩膀。她轉過頭來，眼睛里流露出欣喜和驚訝。就是她！她怎么也來了，老師不是說她生病了嗎？
她似乎看出了我的疑問，笑笑，對我說：“我不想讓你失望。”
我問：“你怎么知道我回來呢？”
“我相信你呀�！�
一句簡單的話，卻飽含了朋友間真摯的友情與溫暖。彼此信任，你就會覺悟出友情的真諦。在兩個心靈間架起的那座橋，它——就叫信任。
笑一笑，牽起手，我們永遠都是好朋友！正如《朋友》中的一句：“朋友/不曾孤單過/一聲朋友/你會懂……”
啊，信任，一個多美的詞！它就像我冬天里的一把火，照亮我的.心窩。
“你就像那/一把火/熊熊火焰溫暖了我/你就像那/一把火/熊熊火光照亮了我……”耳機里費翔唱的《冬天里的一把火》讓我似乎想流下熱淚。
信任的作文 篇9
遠離那些爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，一份信任的目光。別讓不信任摧毀我們的友情。
這兩天經(jīng)歷的友情的磨難，或許，對我來說，這算是一個成長。也讓我明白了真誠的真正含義。我和她還有她。我們是好朋友，曾經(jīng)很好很好的朋友。我們陪伴著彼此走過了1年多的歲月，那些時間說長不長，說短不短。但是，在我的心里，那卻將是一份永久保存的記憶。
其實，導致我們友情破滅的最重要的原因，是不信任。在他人的眼睛里，我是個活潑的女生，喜愛說話。這，我并不想否認。但是，我也是一個有個性的女生。當然，是在一定的限度內。對于我做的事，我做事情的原因，我向來不愛解釋。我認為，朋友之間的信任是必須的。這也是建立友情的最起碼的基礎�？赡芤彩俏覍λ齻z和我的友情過分信任，促使我沒有去解釋什么。我喜歡著一句話“清者自清，濁者自濁�！钡牵覜]想到的是，我們的友情如此不堪一擊。連信任都沒有。累了，疲倦了，無力了。對于不相信我的人，我不想去解釋，于是，也就這樣了。
不信任摧毀了我們的友情。朋友、無論你是誰，我都想告訴你。奠定友情的基礎是信任。如果你不信任你的那位朋友，但也請你不要去傷害她。會難受，會心痛。
信任的作文 篇10
也許一個點頭、一個微笑、一個動作、一句話都會讓人感到快樂，但與此同時那一句話，那一個動作也會讓人委屈與難受。
教室里，同學們正在安靜的寫著書法作業(yè)。突然，我后背被別人打了一下，我立刻轉過身去，我看見后面那個人偷偷地笑了一下，便知道了是誰打的了，我小聲地跟他爭了好久，他同桌見他打我好玩，他也去打了我的同桌，我同桌正安靜的寫，突然有人打了他一下，他第一反映就是我打的，我跟他說，是他后面那個人打的，可是，我同桌還是不相信，我就指著打我同桌的那個人說：“你敢承認你沒有打他？”后面那個人沒笑，他否認了。我的老天呀，怎么世上有這么會裝的人呀！老師問我們發(fā)生了什么事，我就向老師老實交代，老師其實知道不是我打的，但是老師只叫我們算了，可能老師不想印象課堂吧。后來，有人插了一句話：“就是你打的，還賴在別人身上�！蔽疑鷼饬�，為什么，憑什么說是我打的，我低下頭繼續(xù)寫我的書法作業(yè)，我哭了，沒人知道，我委屈，我沒有打他，為什么都說是我打的。我在想為什么他們都說是我打的，也許是因為我曾經(jīng)的那些往事而照成沒有信任我吧！
別人照成的誤會便成了你自己的委屈，別人誤會你而不是隨便說的，而是因為某件事而照成的誤會，所以自己也要好好反省。
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