實(shí)用的信任作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的信任作文3篇,歡迎大家分享。
信任作文 篇1
信任是人與人之間最基本的相處方式。信任是吹開你心中煩悶的春風(fēng)。是滋潤(rùn)你心中干燥的甘露。是一聲帶有溫暖的問候。
那已經(jīng)是幾年前的事情拉。但現(xiàn)在回想起來還歷歷在目。在那個(gè)帶有黑暗日子里,同學(xué)們懷著興奮的心情回了家,只有我獨(dú)自在教室里發(fā)呆,手里俸著那似乎千斤重的試卷,看到上面的交叉零蛋,如血一般鮮紅的筆跡,讓我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),前途一片渺茫。此時(shí),一張布滿皺紋的臉和一雙粗糙的手出現(xiàn)的我腦海里!讓我有一種前所未有的罪惡感,欲哭無淚!用汗水和鮮血換來的就是這樣的失敗。頓時(shí)我腦海里突然出現(xiàn)一個(gè)想法;向老師借分,像我這樣的差等學(xué)生,老師能相信我嗎?再看那刺目的分?jǐn)?shù)之后,不得不冒險(xiǎn)一試?yán)。但我走出教室之后才發(fā)現(xiàn)天是那么的黑,那么暗,那么灰。
走到辦公室之后,在那里猶豫了許久,不敢再前進(jìn)。最后還是推開了沉重的門,驚動(dòng)了正在批改作文的老師,老師抬起頭來“海波有什么事嗎?”我低著頭不敢看老師的表情,老師看見我的樣子,又把目光放到早已被我弄得很皺的試卷,就知道發(fā)生了什么事。只是不說話得看著我。最后我不知道從哪里借來的勇氣向老師;“老師……請(qǐng)……給我……加幾分吧!下次我一定能考到70分的”說完,我把頭抬得更低拉,不敢看老師的表情。在說完不久,老師就從容地走了過來,二話不說就從我手中拿起那張可憐是試卷,在上面加了救命的幾分,我默默地抬起頭看見的是老師慈祥的笑顏。老師對(duì)我“我相信你下次一定能考個(gè)好成績(jī),你也要相信你一定行”這話讓我很感動(dòng),在那時(shí),我哭了,對(duì)于信任的力量,有了從新的認(rèn)識(shí),對(duì)于老師這份恩情,只有努力學(xué)習(xí),才能對(duì)得起這份溫暖。
在幾個(gè)月之后,我捧著一張光耀的試卷小心得走到老師的面前。當(dāng)老師手里拿著這張81分的試卷時(shí),就是我的付出得到回報(bào)的時(shí)刻,老師欣然笑的時(shí)候就是我最興奮的時(shí)候。如果沒有老師的信任就沒有現(xiàn)在的我,信任真不愧是人生的加油站呀!
當(dāng)我走出辦公室時(shí),外面就像雨過天晴,太陽(yáng)重新高掛在天空。頓時(shí),我忍不住向萬(wàn)能的上帝禱告;讓這遲來的春風(fēng)和清涼的甘露。溫暖的問候充滿世界每個(gè)角落吧!
信任作文 篇2
有人說:“信任是一條紐帶,它可以拉近師生的心,鄰里的心……信任是一團(tuán)火,可以讓人充滿自信,充滿向上的熱情……”
記得小時(shí)候,我很喜歡把自已關(guān)在屋里,寫寫畫畫什么的。從不愿意跟其他小朋友玩。因此在班上的人緣很不好,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也是一塌糊涂,這也使得我不敢與別的孩子接觸,生怕他(她)們看不起我。
有一天我照常獨(dú)自一人去學(xué)校,剛來到教室就聽見其他(她)同學(xué)在討論什么。我很想知道他(她)們?cè)谡f什么,卻不敢接近。只好伸長(zhǎng)脖子,側(cè)著耳朵,努力地去辨別他們說的話。只聽見一個(gè)同學(xué)說:“聽說老師今天會(huì)挑選我們班的班長(zhǎng)呢!我猜一定是杜雅琪。”“是呀!杜雅琪學(xué)習(xí)那么好,人又乖巧。老師一定會(huì)讓她當(dāng)?shù)!碑?dāng)我聽到這的時(shí)候,不禁開心一笑。是!這次的班長(zhǎng)一定會(huì)是雅琪姐。我在心里對(duì)自己說。坐在前排的趙云可說:“笑什么笑!有什么好笑的。再笑老師也不會(huì)讓你當(dāng)班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不好,人緣又差。真不知道你來學(xué)校是干什么的!”說完就跑出去玩了。聽了這句話,我傷心極了。小小的心上像是被人插了一把刀,很疼……很難受……
果然,上第二節(jié)課的時(shí)候,王老師講完了昨天晚上的作業(yè)后,清了清嗓子說道:“昨天我和數(shù)學(xué)老師商量了一下,決定挑選一位有責(zé)任感,乖巧聽話,學(xué)習(xí)好的,領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的人當(dāng)班長(zhǎng)。我和數(shù)學(xué)老師一致認(rèn)為楊潔同學(xué)有這個(gè)能力。如果大家沒異議的話,班長(zhǎng)就是楊潔了!笔裁矗∥沂前嚅L(zhǎng)?怎么可能?我疑惑得想。“既然同學(xué)們沒有異議,那我宣布,這次的班長(zhǎng)就是楊潔了。希望楊潔同學(xué)以身作則喲!下課!崩蠋熣f完,對(duì)著我笑了笑,就出去了。那笑容好像是說:“加油哦!我相信你能行的!崩蠋焺傋撸淌依锞汪[翻了天。我還看見有一個(gè)同學(xué)滿臉的不可思議的說:“天哪!竟然是楊潔!蒼天吶?您是蝦米眼么?睜睜眼看看吧!”我聽了,深呼吸后。拉開椅子,走到講臺(tái)上。膽怯地說:“我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任的。我會(huì)努力的!薄疤炷!她居然說話了。今天真是怪事連連。”一個(gè)同學(xué)說道。我站了一會(huì)就出去了。
走出教室,我深深的吸了一口氣,看著天空上自由自在飛翔的鳥兒,又想起今天早上云可兒說的那些話,還有老師走之前那鼓勵(lì)的笑容,信任的眼神。我暗下決心:從今天起,我要做一個(gè)全新的自己。擺脫那以前膽怯,不喜歡與伙伴接觸的的自己,F(xiàn)在,我要帶著同學(xué)們走向“三好學(xué)生”之路。老師!謝謝您和同學(xué)們對(duì)我的信任。我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任的`。
我眺望著遠(yuǎn)方蔚藍(lán)的天空,陷入深深地沉思之中……
信任作文 篇3
信任家人是一種天性,信任朋友是一種財(cái)富,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,我們可以快樂而全面地看待、認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗而復(fù)雜的世界!
此時(shí),我想到了戴維。威斯格的一句名言:信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任!溫暖人心我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一篇閱讀:一位曾經(jīng)喜歡偷盜的少年,在一天突然意識(shí)到他做錯(cuò)了,于是決定改過自新,可是大家都看到他就避開,連改過的機(jī)會(huì)都不給他。一次,他在小區(qū)里散步,遇上位大爺,大爺讓他去他家把打火機(jī)拿出來給他。于是,他把打火機(jī)拿了出來。他發(fā)現(xiàn)他自己還是可以被人信任的,從此他改過自新,最終成為了一名警察!看完后我發(fā)現(xiàn)我們之間也不都存在著信任嗎?為什么我們就不能互相信任呢?為什么我們就要防這防那兒呢?難道我們就不能信任對(duì)方嗎?信任可以溫暖人心,正如那名少年,在他人的信任下,最終重拾信心,走上了正軌。信任可以溫暖人心,當(dāng)我們?cè)谛湃嗡酥畷r(shí),我們便是在尊重他人,我們這樣做能夠給予他人信心,使他人有自重感。當(dāng)我們表現(xiàn)出對(duì)他人的信任之時(shí),就可以溫暖他人!連接人心我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事:一位犯人臨行死刑,之前他要求去見父親。法官為了防他逃跑,讓他的位朋友代他入獄,若過期未歸,便將他的朋友執(zhí)行死刑,到了那一天,犯人依舊未歸,朋友被押至刑場(chǎng),人人都覺得他傻,可他不在乎。最終犯人回來了。當(dāng)被問及為何這樣時(shí),他說道因?yàn)椤拔倚湃嗡薄?/p>
聽完后我發(fā)現(xiàn)我們之間也不都存在著信任嗎?為什么我們就不能互相信任呢?為什么我們就要防這防那兒呢?難道我們就不能信任對(duì)方嗎?信任可以連接人心,正如這里的兩個(gè)人,信任可使人與人關(guān)系更緊密。信任可以連接人心,信任是連接人與人之間最好的紐帶。當(dāng)我們?cè)谛湃嗡藭r(shí),我們會(huì)將許多東西,情感或者是秘密和他人分享,在不知不覺間,信任已將我們連接!感動(dòng)人心我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過這樣一篇文章:在一所大學(xué)里,有一位教授讓學(xué)生玩一個(gè)關(guān)于信任的游戲,班級(jí)同學(xué)都不在乎,因?yàn)樗麄兌纪孢^很多次了,于是大家便開始了,因?yàn)榇蠹抑狼懊娴耐瑢W(xué)不會(huì)真的倒下去,所以只是裝裝樣子?墒,有一位男生看上去很輕松的樣子,向后直直地倒了下去,在他后面有一位女生用力地扶住了他!教授對(duì)大家說信任是相互的!看完后我發(fā)現(xiàn)我們之間也不都存在著信任嗎?為什么我們就不能互相信任呢?為什么我們就要防這防那兒呢?難道我們就不能信任對(duì)方嗎?信任可以感動(dòng)人心,正如這里的男生對(duì)這位女生充滿了信任,信任是相互的!信任可以感動(dòng)人心,在我們信任他人之時(shí),也得到了他人的信任,所以說,信任是相互的,在你發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你的信任之時(shí),就可以產(chǎn)生對(duì)那個(gè)人的感動(dòng)!
我小學(xué)時(shí)曾經(jīng)聽我們老師說過這樣一個(gè)故事:有一位借別人傘的人,每天都會(huì)去街上幫助那些沒有帶傘的人。我們老師說他一共有10把傘,到最后有一天下雨,一共借出去7把,我們老師也借了一把,第二天還回去的時(shí)候,他對(duì)我們老師說,他借出去的傘,就我們老師一個(gè)人還了,別人都沒來還!別人都一點(diǎn)也不在意他對(duì)人們的信任!聽完后我發(fā)現(xiàn)我們之間也不都存在著信任嗎?為什么我們就不能互相信任呢?為什么我們就要防這防那兒呢?難道我們就不能信任對(duì)方嗎?信任可以痛恨人心,正如這里所說,這個(gè)被他人所信任的人,卻沒有人把這件事當(dāng)回事!信任可以痛恨人心,而且,信任也需要滋養(yǎng),有些人不把別人對(duì)他的信任當(dāng)回事,他們答應(yīng)了別人一件事,后來想想又反悔了!這樣的人會(huì)讓信任他的人對(duì)他產(chǎn)生痛恨!
信任,從字面上來看,僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,可是當(dāng)你在知識(shí)的海洋里去慢慢的品味它,你又會(huì)覺得:信任最可貴,它貴在誠(chéng)懇,它貴在尊重,貴在堅(jiān)持!可以說,朋友之間有了信任,即使是一根火柴,也可以燃亮一片心空;朋友之間有了信任,即使是一片綠葉,也可以傾倒一個(gè)季節(jié);朋友之間有了信任,即使是一朵浪花,也可以濺起整個(gè)海洋;朋友之間有了信任,即使是一個(gè)雪碧瓶,也可以做出許許多多形態(tài)各異的裝飾品;朋友之間有了信任,即使是一朵云彩,也可以在風(fēng)的吹動(dòng)下變幻莫測(cè)……在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看得簡(jiǎn)單,這就是一種深層的信任。一杯好茶,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略出信任的意味!信任家人是一種天性,信任朋友是一種財(cái)富,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,我們可以快樂而全面地看待、認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗而復(fù)雜的世界!
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