實(shí)用的信任作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的信任作文9篇，希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1
雨天你借一把“愛心”傘，并及時(shí)歸還是一種信任；在無人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙，投入五角錢是一種信任；圖書館借書，你不損壞書籍并及時(shí)歸還，還是一種信任；而我認(rèn)為，克服內(nèi)心的貪婪，完成別人的囑托也是一種信任。 記得有一次，我找朋友玩兒。見朋友悶悶不樂，我就問：“發(fā)生生什么事了？”朋友拿著一架玩具飛機(jī)說：“我想把這架玩具飛機(jī)，明天交給我的朋友張曉剛�？墒�，我明天沒空，不能給他了，怎么辦呢？”“我?guī)湍憬o他吧！”我說，“真的嗎？這真是太好了！”他立即眉開眼笑，并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機(jī)交給我，接著說：“我相信你一定可以把飛機(jī)捎給他的！”我把飛機(jī)接過來，和他玩了一會兒，回家了。
回家后，我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機(jī)竟然是現(xiàn)在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號力量型戰(zhàn)機(jī)�！靶请H勇士”除了“KD003”號，其它我都集齊了，我真想把它據(jù)為己有�？晌乙幌耄哼@明明是別人的東西，我據(jù)為己有不太好吧！再說了，別人那么信任我，我據(jù)為己有，怎么好意思呢？可我又想：我不給他，朋友也不知道。
第二天上午，我來到張曉剛家里，對他說：“你好，我是李華的朋友。這是他給你的飛機(jī)，他今天有事不能來了�！闭f著，我把玩具飛機(jī)給張曉剛。他接過飛機(jī)，十分欣喜，用充滿信任的目光向我連連道謝。我說了聲“再見”后，就走了。 走出張曉剛家門外，我因?yàn)閯e人信任我而高興，我得到信任的喜悅了！
信任作文 篇2
大家都知道，我是個(gè)上課很少舉手發(fā)言，平時(shí)不善于表達(dá)自己，甚至下課說話也不多的男生。好幾次講故事比賽，我?guī)缀醵际恰坝^戰(zhàn)者”。不過，在這次班級綜合實(shí)踐活動中，我卻得到了一次意想不到的信任。這次同學(xué)對我的信任讓我有了很多感想和體會。
最近，我們班舉行了一次十分有趣的語文 實(shí)踐活動—“金壇一日游，我當(dāng)小導(dǎo)游”。我們由二至四人組成一個(gè)“小導(dǎo)游團(tuán)”，經(jīng)過排練后一個(gè)導(dǎo)游團(tuán)四個(gè)景點(diǎn)向全班同學(xué)介紹。
老師剛布置完這次活動我們大家便紛紛組起隊(duì)來。此時(shí)此刻，我的心中矛盾了：同學(xué)們都參加了這次活動我要不要參加呢？參加吧，要是我一緊張出了差錯(cuò)不是要在全班同學(xué)面前出洋相？可不參加吧，老師說了，這可能就是六年級最后一次綜合實(shí)踐活動了，這最后的機(jī)會我怎么能白白浪費(fèi)呢？正當(dāng)我心里猶豫不決的時(shí)刻，葛佳那充滿熱情的聲音傳入了我的耳朵：“江緒楨，我們組正缺一人，你來做我們的組長吧！”
“別，別……”我連連往后退了三步�！拔也恍校恍�。別說當(dāng)組長了，我連一個(gè)配角都當(dāng)不好�！�
“別再推了，江珊、張雯倩和我們當(dāng)中最能寫作文的也就是你了，我們都相信你能行！”葛佳的話中分明帶著一份對我的期待與信任。
“好吧，我試一試�！蔽覒阎饶懬佑峙d奮的心情加入了葛佳、張雯倩和江珊創(chuàng)建的“勿忘我”導(dǎo)游團(tuán)。
隨后的兩天，我們下課，放學(xué)后，甚至吃過午飯的那一小會兒便聚到一起，排練，互相聽取意見、修改。我作為組長，串聯(lián)導(dǎo)游詞自然是我的工作，在商討后，我對導(dǎo)游詞添加了聯(lián)接語，并進(jìn)行了排序。
一切準(zhǔn)備完畢后，我們小組果真在周五的比賽中獲得了團(tuán)體第二名，除了導(dǎo)游詞較短的葛佳，我們其余三人都被老師選為了“十佳金牌導(dǎo)游之一”。
在交給老師的“導(dǎo)游報(bào)告”中，我自豪地在“組長”一欄寫上了自己的名字。這次活動，我更應(yīng)該感謝的還是其余那三各同學(xué)。是他們給予了我信任，是那一句熱情的話語清除了我心中的膽怯，讓我最終選則了“參加”！才有了這個(gè)鍛煉的機(jī)會。
這件事讓我懂得了：信任對于任何人來說都是至關(guān)重要，它很可能就讓一個(gè)人從中受到轉(zhuǎn)折，獲得啟迪。如果人與人之間多一份信任，生活一定會更加美好！
信任作文 篇3
信任危機(jī)。是的，人與人之間的心，可能真的產(chǎn)生了很大漏洞吧，而這個(gè)漏洞到底是什么呢？沒錯(cuò)就是信任危機(jī)。如今這個(gè)世界上，人們對彼此的信任越來越少了，越來越缺乏那種信任�？墒侨鄙倭诵湃蔚氖澜纾矊菸�。信任遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們一切的處心積慮，可惜了這個(gè)道理卻很少有人能理解。
我們的處心積慮，機(jī)關(guān)算盡可最后還是沒有獲得最后自己想要的東西。為什么？毫無疑問就是因?yàn)樾湃危瑘F(tuán)結(jié)的大家總能做出很多事情來，畢竟團(tuán)結(jié)力氣大嘛，可是，現(xiàn)在啊人類當(dāng)中缺少的就是一種團(tuán)結(jié)的信任的精神，沒有了互相信任的心理，大家做什么事情都是防這放那的，有時(shí)候甚至可以被稱為不得不防，甚至達(dá)到了連自己都不信自己朋友的地步了。做很多事情還要瞞著自己的朋友，怕他們知道，自己做的事情，更甚的自己做的什么事情都不敢告訴朋友，那么這還是朋友嗎？或許很多人，根本沒把圍繞在身邊的那群人，當(dāng)做朋友吧，不相信自己身邊的人，那么這個(gè)世界上你還有誰可以相信的呢？這個(gè)世界上，如果真的沒有任何人可以相信了的人， 那么一定是可悲的。畢竟人啊，活在這個(gè)世界上，到底盼什么，到底求什么？毫無疑問，一兩個(gè)知心朋友，至少這就是我最想要的了。畢竟物質(zhì)上的東西都可以靠自己努力得來，可朋友卻不一定。一些百萬富翁，千萬富翁，沒有一個(gè)知心的朋友的卻也不在少數(shù)�；蛟S我們現(xiàn)在都以為自己有所謂的好朋友了吧，可或許都是一些酒肉朋友啊，無非就是只能共甜卻不能共苦的一些人罷了。
信任危機(jī)啊，如今這個(gè)世界上我們還有誰可以信任的呢？其實(shí)說我們沒有信任的人，還不如說，我們自己都從未嘗試去信任一些人，有些人值得我們?nèi)バ湃危晌覀冇钟卸嗌偃擞羞@個(gè)勇氣去信任呢？自己的朋友都無法信任，或許你也從未把他當(dāng)做朋友吧。希望你有一個(gè)朋友，可以全部信任，可以向她互訴肝腸，也能笑的沒心沒肺，傻里傻氣的一個(gè)朋友……
信任作文 篇4
雨在飄，風(fēng)在呼嘯。
胃部又是一陣抽搐，要是有一瓶熱牛奶就好了——經(jīng)驗(yàn)告訴我。
我一手扶著自行車把手，一手捂在肚子上，眼睛一直留意著路邊，卻始終沒有找到一個(gè)賣牛奶的小攤。
終于在一個(gè)拐角處找到了它。我連忙停下車，抓起一瓶浸在熱水中的牛奶就喝。
我掏出口袋中的錢——一張一百元，一個(gè)五角的硬幣，兩個(gè)一角的硬幣。
“多少錢？”
“八角。”一個(gè)很蒼老的聲音回答了我。
不會吧，這么巧！我只好把一百元遞了過去。我上下打量著她：很老的一個(gè)老太太，身上套著一件很薄的舊棉襖，洗的微微有些發(fā)白，皺紋把她的五官擠成了一團(tuán)，很不好看。她看到是一張一百元，并沒有馬上來接，而是打開一個(gè)藍(lán)色布包，翻了一陣�！罢也婚_�！彼f。
“那……剩下一角下次給吧�！蔽野哑呓沁f給了她。她點(diǎn)點(diǎn)頭，收下了。
我跨上車，正準(zhǔn)備走，忽然聽見她說了一句：“我相信你�！�
我原本打算第二天就把錢還給她，可惜天不從人愿，自行車壞了。我只好乘車上學(xué)，也就碰不到那個(gè)牛奶攤了。我心里好像缺了點(diǎn)什么似，感到很不安。
父親一直沒空，自行車也一直沒有修，我也就只能乘車上學(xué)了。早已準(zhǔn)備好的一毛錢在我的口袋里呆了好久。
一天，兩天，三天……我心中的不安越來越重，而那句“我相信你”也在我耳邊一次又一次回響。
終于，五天過去了，我的自行車終于修好了。我騎在那條熟悉的路上，沖向那個(gè)攤。沒下雨的早晨，她的生意不錯(cuò)，三四個(gè)人圍著她，我卻捏著一角錢，猶豫了：給她吧，怕別人笑我一角錢都當(dāng)件事，不給吧，又辜負(fù)了她對我的一番信任。最終，我騎著車從她面前駛過，我心想：一旦她一個(gè)人時(shí)我就還給她。
一連幾天，她的生意都不錯(cuò)，我也一直沒有機(jī)會。我的心里，那種背叛別人，失信于別人的感受越來越強(qiáng)烈。那句“我相信你”在我耳中越來越清晰，不斷地在我耳邊回蕩，仿佛要將我吞沒。
又是一個(gè)狂風(fēng)大作的天氣，雨點(diǎn)不斷打在我的臉上。母親本不讓我騎車，而我卻執(zhí)意要騎車，因?yàn)槲抑�，今天就是一次機(jī)會。
路上幾乎沒有任何人。也沒有了牛奶攤。我在附近又繞了好幾圈，還是沒有找到。
第二天，天氣同樣惡劣，我同樣騎車，我同樣選擇那條路，路上仍沒有汽車和行人。卻有了牛奶攤。
站著的是一個(gè)十一二歲的小男孩，皮膚很黑，眼睛大而無神。
我懷著最后一線希望，問他：“這里原來的老太太呢？”
“奶奶去了�！焙⒆诱f。
“那你的爸爸媽媽呢？“
“媽媽走了，爸爸生病躺在床上。對了，你找我奶奶有什么事？”
“哦，沒什么。我上次欠了她十元錢，今天特地來還�！闭f完從口袋里拿出了十元錢，遞給他。
孩子眼中的警惕少了兩分，說：“你真是個(gè)好人”
我聽到這話，耳根像有什么在燒似的，騎上自行車，頭也不回地走了。
從此，我不再走這條路，我不知道我究竟在怕什么。
信任作文 篇5
每個(gè)人都擁有人生最有價(jià)值的東西，那就是――信用。我們都必須竭盡全力地去維護(hù)這人生最價(jià)值的東西，如果你喪失了這人生最有價(jià)值的東西，那你活著有何意義。
記得在一次期末考試中，我就好好地保護(hù)了人生最有價(jià)值的東西――信任 。開始，我很快將試卷的大部分題目做完了，就只剩下了習(xí)作。“這是什么作文題目�。窟@么難寫的�！蔽以谛睦锔袊@道。我絞盡腦汁，始終想不出合適的內(nèi)容，我馬上開始絕望起來。就在我絕望之時(shí)，坐在我前面的小方正把試卷豎起來檢查。我頓時(shí)心花怒放，當(dāng)然，我的表情是沒有顯露出來的。
正當(dāng)我準(zhǔn)備想好好地瞄瞄前面小方的`作文寫什么內(nèi)容時(shí) ，老師的話頓時(shí)在我的耳邊響起“人生最有價(jià)值的東西就是信用！”我的心霎時(shí)間矛盾起來：如果看前面小方的作文，我就會喪失人生最寶貴的東西；如果不看的話，我這次期末考試的語文成績有可能不理想。如何是好？正在我的腦袋在吵架之時(shí)，老師的話又再一次在我耳旁回蕩。
我決定，我要自己寫作，不抄襲別人的。
考試成績出來了，雖然我的語文成績得了個(gè)八字頭，但是這里面卻包含著我的誠實(shí)。因此，我得到了老師與父母的信任。
雖然那次期末考試以過多時(shí)，但是那次考試的經(jīng)歷我還是難以忘懷，也永遠(yuǎn)不會忘懷。因?yàn)槲亿A得了信任。
信任作文 篇6
碩大無比的商場內(nèi)，人來人往，我的內(nèi)心卻孤寂無比。
年幼的我孤零零地呆站在一個(gè)小角落里，心中充滿了無助與焦急。怎么辦呢？我的腦中閃過一個(gè)念頭，不由得握緊了手，向一個(gè)身著華貴衣服的阿姨走去。“那個(gè)，那個(gè)，能不能借用一下手機(jī)？”我抬起頭，小聲地懇求道�！班牛俊卑⒁逃脩岩傻哪抗獯蛄恐�，一邊將她的蘋果手機(jī)塞進(jìn)了包里。我看出了阿姨的疑慮，連忙解釋“我用完會很快交給您的�！薄安恍��！蔽腋械绞麡O了，又重新呆站在了小角落里。 我望瞭望四周，突然看到一位站在柜臺的姐姐。我的心重燃希望，走了過去�！敖憬隳愫茫懿荒馨涯愕氖謾C(jī)借我用一下�！薄邦~……”她的臉上露出了為難之色，望著我。我同樣以熱切的目光望著她，眼神中帶著一絲懇求。眼神撞擊之間，有某種東西產(chǎn)生了�！罢娴牟粫惺拢俊薄胺判�，放心，我不會拿著姐姐的手機(jī)就跑的�！彼难凵裰羞�是帶著一絲懷疑�！澳闶亲邅G了嗎？”“嗯……”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她望著孤零零的我，我也望著她。眼神交替在一起，她的眼神中仿佛有了一絲亮光�！昂冒�!”一聲爽朗動人的聲音傳來，手心中似乎有一個(gè)溫暖無比的東西，那是滿滿的信任啊!我抬頭感激地望了姐姐一眼，心中暖暖的，似乎給對方的心中連了一座橋梁。
人與人之間如果多一點(diǎn)信任的話，世界將會變溫暖許多!
信任作文 篇7
一天兩只小豬抬著一根木棍去河邊，它們這是去干什么呢？原來河邊有一顆結(jié)滿蘋果的蘋果樹，但它正好生長在河的對岸，河又比較寬它們夠不著，為了能摘到蘋果，聰明的小豬用木棍來做工具，它們會如何使用這個(gè)工具呢？
不一會兒，小豬們來到了河邊，它們把木棍的一端放在河的這邊，然后把木棍慢慢的推向河的對岸，這時(shí)它們發(fā)現(xiàn)木棍沒有河寬，不能搭橋到河的對岸摘蘋果。這可怎么辦呢？其中一個(gè)小豬說：“我們把木棍盡量的伸向河對岸，你站著棍子的一端我站著棍子的另一端，這樣就縮短了你與蘋果樹的距離，你伸手就可以摘到蘋果”，于是，它們就按照這個(gè)辦法摘蘋果了。
當(dāng)小豬剛剛摘到第一個(gè)蘋果時(shí)，它忍不住的開始吃了起來，另一只小豬看見后就很不高興了，它準(zhǔn)備跑向吃蘋果的小豬進(jìn)行勸阻�？墒牵�(dāng)它一跑動的時(shí)候木棍失去了平衡，它們都掉進(jìn)了水里，蘋果沒有摘到還都成了落湯雞。
游到岸邊的兩只小豬相互抱怨，一個(gè)抱怨偷吃蘋果，一個(gè)抱怨沒有穩(wěn)住木棍。
我覺得它們就是缺乏相互的信任造成的結(jié)果。
信任作文 篇8
一個(gè)信任的眼神，一聲鼓勵的話語，一張欣慰的笑臉，組成了王老師在我記憶中最難忘的畫面。
王老師對同學(xué)們很溫柔，尤其對我十分信任。有一次，王老師要抽背課文，她首先問道：“誰想自愿背一下課文？”話音未落，馬上舉起了兩只小手，分別是卞嘉熠和我。王老師見我舉手最快，便點(diǎn)了我的名字，我站起身立馬流利地背了起來。剛背第二段，王老師便微笑著擺擺手說：“不用背了，我知道你后面背得一定很好�！边@時(shí)，我用余光看見同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。
從那以后，每次我想在她面前背書，她總是說：“我信任你，你不用背的�！贝丝�，我的心里暖暖的。
王老師對我的信任，給予我極大的自信，同時(shí)也激勵著我不斷前進(jìn)。
信任作文 篇9
就信任的偏向，其實(shí)是個(gè)扯不清的問題，尤其是在中國有著許多傳統(tǒng)與痼疾的文化背景下，信親還是信疏，莫衷一是。
宋國富人相信兒子而懷疑鄰居，出乎一種傳統(tǒng)的血親觀念，認(rèn)為有著血緣關(guān)系的兒子肯定是不會欺騙自己的。莊子在惠子的墓前，講的一件事卻似乎顛覆了這種血親觀念：有個(gè)泥水匠，他的鼻尖上沾上了一點(diǎn)白灰，這點(diǎn)白灰薄得就象蒼蠅的翅膀。這樣一點(diǎn)白灰在鼻尖上雖不礙什么事，卻不怎么雅觀。泥水匠就叫旁邊的木工師傅替他把白灰削去。木工師傅便提起斧頭，用力揮起，呼地一陣風(fēng)響，泥水匠站在原地一動不動，斧頭刃口過去，泥水匠鼻尖上的白灰盡數(shù)被削去，鼻子卻完好無損。泥水匠與木工師傅沒有血親關(guān)系，他們之間也許存在著親密的合作關(guān)系。但能夠?qū)⑿悦慌c一個(gè)陌生人手里，這樣的信任是怎樣的從容大度。假如，那木工師傅失手了呢？又或者泥水匠在斧頭揮起的瞬間，產(chǎn)生懷疑，動搖了呢？信任原本就站在刀刃上呢。
與信任相背的是懷疑�，F(xiàn)代社會，無論是哪個(gè)領(lǐng)域，懷疑就象難以遏制的瘟疫，到處有著它的蹤跡。如同伯特.蘭特在《關(guān)于刮臉的道理》中道：“當(dāng)剃刀觸到我的臉上，我不免有這樣的恐懼：假如理發(fā)匠突然瘋狂了呢�！辈�.蘭特的懷疑主義在現(xiàn)代人群體中具有越來越大面積的傳染性，物質(zhì)文明越發(fā)達(dá)，社會競爭越激烈，這種懷疑主義將更嚴(yán)重。所以，有人將信任的危機(jī)列入二十一世紀(jì)的一系列危機(jī)范圍里，不無他的道理的。懷疑一切，使實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)上升到一個(gè)尷尬的臺階，使本來可以正大光明出場的真理，非得走一段彎路。
信任的危機(jī)在血親之間出現(xiàn)最鮮明現(xiàn)象體現(xiàn)在越演越劇的“親子鑒定”上。自廣東中山醫(yī)院開設(shè)親子鑒定�？坪螅瑖俗觥坝H子鑒定”的由最初的無可奈何，遮遮掩掩，到家常便飯，斯斯然。本來用于解決某些法律糾紛的“親子鑒定”成了夫妻反目，兄弟鬩墻，情敵爭風(fēng)，等等的手段。也徹底暴露了中國人傳統(tǒng)血濃于水觀念中的潛在的不信任危機(jī)。一代天驕成吉思汗，對待大兒子術(shù)赤表面上與其他三子無異，史書上記載的卻是：四子拖雷為他最愛，三子窩闊臺承接了汗位。蒙古帝國堪稱是中國歷史上唯一讓歐洲震撼的東方帝國了，當(dāng)年拖雷之子忽必烈橫掃半個(gè)歐洲的鐵騎已經(jīng)深埋在草原深處的泥土下了，那些關(guān)于信任的危機(jī)卻游蕩在千古的風(fēng)里——術(shù)赤不是成吉思汗親生的呢。思想與行為如此粗狂的蒙古人也有著傳統(tǒng)的信任痼疾，這信任的危機(jī)早就潛伏在人類歷史后面呢。
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