渴望信任作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的渴望信任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
渴望信任作文1
對人的信任,形象點說,是愛撫。是溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。--題記
世上誰沒有追求?世上誰沒有渴望得到的東西?我渴望得到的,是信任。是信任。
有一天中午,我正在睡午覺。我正在睡午覺。父親在客廳看電視,睡著睡著我就想上廁所,于是就下了床,不小心碰掉了玻璃瓶!斑燕ァ,一地玻璃就在電腦主機前的地上了。
我還沒反應(yīng)過來,門就開了,父親緊皺著眉頭,看著那玻璃,好像明白了什么。語氣粗魯?shù)恼f:“好啊你,睡午覺時也要偷玩電腦,還打破了一個玻璃瓶!”我一聽,一臉驚訝。急忙說:“不是啊,我沒有玩呀!你怎么會這樣想?”
父親聽了不以為然,轉(zhuǎn)身點了一支煙,又走了,臉上微微有一些怒氣。增大了點兒聲音對我說:“兒子,爸爸知道你的,玩了就是玩了,不承認(rèn)有意義嗎?”我皺起眉頭,心想:難道人與人之間的信任就這么難嗎?忙反駁說:“正是因為要誠實,所以我沒玩就是沒玩!”然后大步走到主機前,指著主機說:“那我再問你,如果我真的玩了,會關(guān)的這么快嗎?你為什么就是不信任我?”
他被質(zhì)問了一句,但立馬猛的把煙頭按在煙上,盯著我,目光里透著十足的怒氣,不假思索的說:“直接把插頭在插回去不就行了?你再敢頂嘴一句試試。頂嘴一句試試!”我雖然不敢直視他,但也大聲的說:“我就是沒玩,你為什……”話還沒說完,他猛地拍了桌子一下,大吼:“好了,不要再說了,這周不許碰電腦!”
我只好把怨氣咽了下去,躲在被子里小聲的哭著,說:“我分明沒有玩電腦,你為什么就是不肯信任我?”
我渴望得到信任。
渴望信任作文2
對人的熱情,對人的信任,形象點說,是愛撫、溫存的翅膀賴以生存的空氣!K霍姆林斯基
不敢設(shè)想世界沒有了信任會怎樣,因為我經(jīng)歷過被人不信任的滋味,也就是這種滋味讓我肯定了信任的重要性,使我更加渴望得到信任。
簇新的球鞋還沒有開封,可我早已料到它不是我喜歡的款式,果不其然,這是一雙紅得有點媚俗,款式又不流行的球鞋,“媽媽,你買給我的鞋怎么這么老土,上周我同學(xué)剛把一雙差不多像這款的換掉,你能幫我拿去換嗎?”“你們這些孩子可真難伺候,叫我買的時候就甜言蜜語,不好看了就都怨我!算了,我今晚去給你換一雙!”怕媽媽忘記,我把球鞋放到了門旁邊,這球鞋可是我明天體育課上必須穿的。
整夜我都難眠,心里惦記著那雙球鞋。早上起來后邊迫不及待地跑到門邊看,還是那雙鞋,媽媽居然忘了幫我拿去換,時間趕不及了,我只好穿上那雙球鞋,扔下一句有點“大逆不道”的話給媽媽,急匆匆地上學(xué)了。
體育課的時候,老師讓我們在操場上練跳繩,雨后的操場濕漉漉的,穿上新鞋的我格外小心,好不容易才讓我的鞋子免受遇難,“集合!”體育老師一句聲令,我風(fēng)一般速度走到集合處,就在踩過草坪的時候,由于草坪里泥土還是濕滑的,鞋從紅泥上滑過,我摔得特別狼狽,校服臟兮兮,鞋子卻是“頭啃泥”,側(cè)面有小片面積的磨損。
回到家里洗了個熱水澡,這才舒服了些。好不容易靜下心學(xué)習(xí),媽媽提了那雙“受傷”的球鞋進來,生氣地對我大罵:“你怎么這么任性,舊的不去新的不來對吧!不喜歡就不喜歡,干嘛要弄臟弄壞它,別以為這樣我就會幫你買雙新的!薄皨寢,這只是意外,你要相信我,我怎么可能好好的一雙鞋就弄壞呢?”“你心里想些什么,我還能不知道,你最好把它處理干凈,要不要穿隨你便!”媽媽丟下這句話就走了。
媽媽的話是對我充滿不信任令我傷心,那樣的眼光更是使我不寒而栗。
問夜闌靜處誰共鳴?
我所渴望的正是那對信任的眼光!
渴望信任作文3
生活的美好在于信任,如果生活沒有信任就好像生活沒有了色彩,只有單調(diào)的顏色,或許我就生活在這一個沒有色彩的生活里了,我的生活充滿了這些不信任。
我沒有抄我真的沒抄
或許真的是不信任吧!我拿著辛苦了做一個小時的資料去給媽媽看,媽媽幾乎沒看一眼就說了幾個字沒抄答案吧?我僵住了心里一陣翻江倒海,心也一陣一陣痛了起來。媽媽看我不說話以為我抄了答案不敢說話了,便開始罵我。我心里很不是滋味對媽媽說:媽,我沒抄。媽媽這時卻說:那你那個時候怎么不說話,心虛吧,便騙我了,你根本就抄了!媽媽音量不斷提高,我便小聲說了一句:我真沒抄。媽媽見我還嘴,音量又提高了,惹得左鄰右舍站在那兒看熱鬧。我覺得損害了我的面子,一時情急竟大聲叫了起來:媽媽你為什么就是不相信我呢?您連您的兒子都不信任了嗎?這究竟是為什么?叫了以后我沖出了家門,獨自出去走了走。晚上我回去了,媽媽沒有說什么,從此以后我每次做資料她都呆在旁邊,唉~母子信任一點不好嗎?
我沒有看,相信我好嗎?
老媽還沒安頓好,又到老爸了。星期天,作業(yè)特別多,所以我獨自安靜的在做作業(yè)。老爸說要出去一下,讓我好好做作業(yè),我答應(yīng)了一聲便繼續(xù)做作業(yè)了,我正沉浸在一道難題中渾然忘記了老爸電視沒關(guān),當(dāng)我把難題做好時,爸爸回來了。看見電視沒關(guān)便大聲吼我道:你又看電視,老是這么不自覺,將來該怎么辦?我不竟莫名其妙,看了一下電視我才恍然大悟。便說道:你走時電視沒關(guān)。依然罵我狡辯,我被罵的是啞巴吃黃連——說不出啊!為了這件事,我寫了一個長達三百字的檢查才算告終。
我真的是不明白,親人之間不應(yīng)該信任一點嗎?孔子也說過:民無信而不立。難道我就不能擁有這小小的信任嗎?爸爸媽媽請你們給我一點信任吧!
渴望信任作文4
前幾天發(fā)生在我和媽媽之間的一件事,讓我感到非常委屈,渴望得到信任。
我放學(xué)剛來到家時,媽媽就突然問我:“你有沒有偷我的20塊錢?”我奇怪地回答道:“冤枉啊,我沒有偷錢。”媽媽說:“不可能,不是你偷的是誰偷的?再說了,你上個星期不還是問我要錢買書嗎?”雖然我向媽媽要錢買書,可是她沒給,之后我就再也沒有提過這回事。再說,借給我十個膽,我也不可能去偷錢!那個時候我真覺得自己比竇娥還要冤。
我聽了媽媽的話后,十分生氣,就立刻回到了我自己的房間,把書包往地上一放,就狠狠地把門關(guān)上了。我氣沖沖地坐了下來,這時,媽媽居然還說:“你就是煮熟的鴨子——嘴硬。反正我會讓你說出事實來的!闭f著,她便走了。
晚上睡在床上時,我還在想著:為什么媽媽不信任我?為什么媽媽不相信我說的話?想了好久,我都沒有睡著?墒俏矣植幌朐偃ハ驄寢尳忉屃。也不知到什么時候,我才迷迷糊糊地睡著。
第二天一大早,媽媽又問我:“你承認(rèn)不承認(rèn)?”我沒有說話,因為我知道,我的解釋都會被媽媽認(rèn)為是在掩飾和狡辯。
就在那一瞬間,我突然覺得我和媽媽之間缺少了信任。
中午放學(xué),媽媽對我說:“兒子,對不起,昨天我錯怪你了,那錢是我自己買東西了,我才想起來。我向你道歉,你原諒我吧!”我難過地說:“我可以原諒你,但媽媽,你以后一定要相信我。”媽媽留下了悔恨的眼淚。
我終于得到了媽媽的信任,雖然這個過程當(dāng)中我也受了一些委屈。我希望人與人之間都要相互信任,別隨便誤會別人。
渴望信任作文5
一天上午我們班的同學(xué)彭笑漪。剛一上學(xué),放下書包。又從書包里拿出文具盒,又從文具盒里拿出了一個五顏六色的尚未拆裝的下蛋筆芯。
當(dāng)彭笑漪拿出來時,我們爭著搶著的要看。因為這個東西我們從來沒見過!扳,鈴,鈴”做早操的時間到了,同學(xué)們飛奔一樣的跑出教室。但不知道是哪個搗蛋鬼,把彭笑漪的筆芯放在我的柜子里,還沒人看見我真倒霉。當(dāng)同學(xué)們做完早操,從操場回到教室時,只聽大叫一聲“啊”每個人的目光全部放倒了那個發(fā)出大叫人的身上—彭笑漪,他對我們說:“大家有沒有看見我的筆芯?”大家搖了搖頭。正準(zhǔn)備從外面進到教室里來,猶如河?xùn)|獅吼般的問我們:“誰偷了彭笑漪的筆芯?請站起來我們會坦白從寬,抗拒從嚴(yán)。”可老師說完了,教室仍然死一般的安靜,五人站起來。這下子老師可急了他說:“既然大家都不承認(rèn),那就開始搜查了!彭笑漪你查吧!”老師說了,彭笑漪便站起來開始搜查了,當(dāng)搜查到我的小柜子時,她大叫的說:“天哪!姚金言這是我的筆芯這會在你的柜子里,你這個小偷,偷完了也不承認(rèn),我不理你了!碑(dāng)時,我真的有一千張嘴,一萬張嘴我也說不清楚了。我又渴望得到老師一雙信任的目光,可投來得卻是一雙如利劍一樣的目光。我的心如刀絞般的痛,我也感覺到了被冤枉的滋味了。真難受,還好過幾天同學(xué)都忘了。
又過了幾天魏佳的筆丟了天天跟在我屁股后面要她的筆,可是我沒偷!現(xiàn)在有好多同學(xué)不理我了就連我最好的朋友也不理我了。我的難受又加了一倍。
天。∪碎g上有一個被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀!請你幫幫他得到一雙信任的目光吧!
渴望信任作文6
信任,多么平凡的字眼,可它其中,不知蘊含了多少層意思。
——題記
某市某校某辦公室中傳來:“你說!這次考試你抄的誰的試卷!”“我沒抄,我自己寫的。”“你自己寫的,哈哈,笑死我了,上次考試不及格,這次居然考滿分!你當(dāng)我白癡嗎??回去寫一千字檢查,晚上回去讓家長簽字!明天上午交到辦公室!”“老師……”“行了!不要再說了。再說多寫一千字!”某生滿含淚水的離開了辦公室。
回到家中,“爸,今天老師讓簽字!薄坝趾炞!你又干什么壞事了!每天在學(xué)校,回家什么也不做,就知道搞破壞,你知不知道爸媽供你念書不容易……”“我沒搗亂,老師冤枉我了!我的試卷是自己寫的!”某生滿臉淚水的吼到!啪!一個清脆而又響亮的耳光落到了該生的臉上。緊接著又是一頓臭罵:“你還好意思說是你寫的,上次不及格這次就能考滿分,你覺得會有人相信你嗎?你怎么這么不知羞恥!犯錯無所謂,知錯能改就是好樣的……”該生徹底心碎了,縱
使自己拼命努力學(xué)習(xí),在他們看不到地方認(rèn)真做題,只為博他們一笑,可到頭來,換來的卻是這些。沒什么好說的了,只能說呵呵。
其實,人與人之間應(yīng)當(dāng)架起互相信任的橋梁,只有這樣,這個社會才能更加美好和諧。人不是也常說么:“人心換人心,你真我不假!币驳膮s是這樣,只要你肯相信,并與他們交流,那么萬年冰也能融化,但如果你像上述事例中一樣,連自己最親的兒子也不信任的話,就是對自己的兒子沒有信心,不配做父親,因為連最基本信任都沒有。
信任,不僅僅在言語中表現(xiàn)出來你對他的相信,并且你得在行動上顯示出來你對他的肯定以及支持。
信任,其實很簡單。
渴望信任作文7
信任,是一個人的品質(zhì)被別人認(rèn)可的體現(xiàn),人們之間只有相互信任,這個世界才會變得更美好、更和諧。
那天,我和媽媽一起到街上去買一些東西。我們看到在一個地方圍了一群人,我和媽媽走過去湊熱鬧。原來那里正在搞促銷,一個黃色的眼睛五十元,據(jù)說可以保護視力,預(yù)防紫外線等等,總之統(tǒng)統(tǒng)都是好處。媽媽也買了一個,而且買的人還不少呢。那個促銷的人說,如果佩戴一個時期,沒有收到他說的效果。它可以無條件的退款,買的人更多了。
媽媽回家后打開包裝,試戴了一下,說和普通的的.眼鏡沒有什么區(qū)別。我們隔壁的大叔、對門的嬸嬸也都買了。他們覺得戴上后眼鏡,在日光下眼睛有一種灼燒感,非常不舒服。大家商量一塊去退貨,可結(jié)果到了那兒,發(fā)現(xiàn)那個人早不見影兒了。我感覺我們有一種上當(dāng)受騙的感覺,那個人沒有一點信譽,簡直就是一個騙子!說不定現(xiàn)在又在某地騙人財物。
其實,在我們學(xué)生在校期間,一個同學(xué)何嘗不是更需要被別人信任呢!
在我們班里,也經(jīng)常會遇到這種情況。有一群“健忘者”同學(xué),經(jīng)常忘了拿作業(yè)本或者不知道做作業(yè)。我覺得有些同學(xué)可能來學(xué)校時真的忘記帶作業(yè)本,其實他們已經(jīng)完成了老師布置的作業(yè),他們的話是可信的,因為他們有良好的信譽度;而一些同學(xué)根本沒有做作業(yè)。他們說沒有帶作業(yè)本,只不過是制造“借口”。因為他們以前經(jīng)常制造這樣或那樣的謊言,在老師和同學(xué)們面前沒有信譽度?梢姡瑤熒g的信譽度是必不可少的。
信任是我們生活中必不可少的的一部分,我們?nèi)巳酥g相互信任就能成為好朋友。只有你讓別人感到可以被信任、被信賴,別人才會把你看做是他的朋友。
讓我們做一個有誠信、講信譽的人吧。
渴望信任作文8
信任是一個普通的詞,但它包含許多含義。
碑文
從一個城市的辦公室,一所學(xué)校,有“你說!這次你抄了誰的試卷?”“我沒有抄。我自己寫的!薄澳阕约簩懙,呵呵,笑死我了,上次我考試不及格,這次居然得了滿分!你認(rèn)為我是白癡嗎??回去寫一千字考試,晚上讓家長簽字!明天早上送到辦公室!”“老師……”“好吧!沒必要再說了,再寫一千字!”一名學(xué)生含著眼淚離開了辦公室。
回到家,“爸爸,今天老師要求簽名!薄霸俸炓淮危∧阌衷谧鍪裁?每天在學(xué)校,我回家后什么都不做。我知道破壞不容易。你知道我父母給你上學(xué)不容易嗎……”我沒有惹任何麻煩,老師冤枉了我!我的試卷是我自己寫的!”一個學(xué)生流著淚哭了!爸。一記響亮的耳光打在了學(xué)生的臉上。接著又是一句責(zé)罵:“你不怕說是你寫的。如果你上次失敗了,你可以得到滿分。你認(rèn)為有人會相信你嗎?你為什么這么無恥!如果你犯了錯誤并不重要,如果你知道自己犯了什么并能改變它,這是一件好事……”學(xué)生的心完全碎了,縱向的
他讓自己努力學(xué)習(xí),并在他們看不見的地方做了一些認(rèn)真的練習(xí),只是為了給他們留下一個微笑的印象,但最終,這就是他所得到的一切。沒什么好說的,就說呵呵。
事實上,人們應(yīng)該搭建一座相互信任的橋梁。只有這樣,社會才能更加美麗和諧。人們常說,“人們改變?nèi)藗兊男。你就是你!边@也是事實。只要你相信它們并與之交流,冰會在一萬年后融化。然而,如果你甚至不信任你最親愛的兒子,就像上面的例子,你對你的兒子沒有信心,也不配做一個父親,因為你甚至沒有最基本的信任。
信任不僅是用語言表達你對他的信任,也是用行動表達你對他的肯定和支持。
信任其實很簡單。
渴望信任作文9
在我們的生活當(dāng)中,時常有許多“渴望”的東西:心愛的物件,父母的理解,家人的陪伴,或是與同學(xué)之間的友情。
星期三,我還是一如既往,早早的就起床了,我打開電腦準(zhǔn)備上網(wǎng)課。到了下午,我上完了課,而爸爸這事也正巧有事出門了,就剩下我一個人在家里,于是我想著趕緊做完家庭作業(yè)好去小區(qū)里騎自行車,我就一直“埋頭苦干”,三下五除二的做完了作業(yè),剛放下筆我就推著自行車沖出了家門。
大概過了一個多小時,我筋疲力盡的回到家,一看,爸爸都還沒回來,我這時又恰好突然想起媽媽給我布置的作業(yè)我還沒有做完,就又進了書房。大概又是半個小時后,爸爸回到家,見我還在書房里,就以為我上完課后就一直在電腦前,一邊做作業(yè)一邊玩電腦,一開口就批評我說:“你看你,整個下午都在書房里,作業(yè)估計也沒寫完,鍛煉也還沒去,是不是又在玩游戲!蔽翌D時氣不打一處來,就朝爸爸吼道:“你能不能不要亂說,我明明所有事都完成了的,你卻回家就給我一陣罵,你甚至都沒有證據(jù)。”“你還敢頂嘴,就憑你以前的種種表現(xiàn),我就有充足的理由懷疑你。”爸爸也生氣地朝我吼,我不甘示弱,又說:“那也是以前呀,就因為我有先例,就懷疑我,這件事不管你講給誰聽,都不會有人贊同你的!痹捯魟偮,我就頭也不回的進了書房,“砰”的一聲關(guān)上了門,并反鎖了。
這件事發(fā)生過后,我后來還是向爸爸道了歉,畢竟他是我的父親,長輩,我確實不應(yīng)該朝他吼,但是您就不能再信我一次嗎?難道人與人之間的信任就是這么脆弱,這么弱不禁風(fēng)嗎?如果人與人之間多那么一點信任,世界是不是會因此變得更好,更團結(jié)呢?
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