【推薦】信任作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的信任作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信任作文 篇1
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，一個(gè)關(guān)于“扶不扶”的小品讓我深思，也讓我思考著如今社會(huì)上人與人之間的信任到底去哪兒了？
前段時(shí)間，一個(gè)“老人摔倒，小孩去扶卻被反咬一口”的新聞在網(wǎng)上迅速走紅。老人甚至發(fā)誓，自己若有半句假話，全家人死光，而小孩堅(jiān)稱自己看到老人摔倒才去扶，卻被老人反咬一口。這讓我真正關(guān)注起人與人之間的“信任危機(jī)”問題，家里也因?yàn)檫@個(gè)“扶不扶”的話題展開了激烈的討論。
人間也是有正義存在的，那些反咬一口的人們有沒有想過，那些好心扶你起來的人的一片善意，你拿什么去報(bào)答別人？讓好人的身心受到傷害，頂著社會(huì)的譴責(zé)，讓他們再也不敢去扶那些本身沒有惡意、無辜的人？人與人之間的信任出現(xiàn)了一個(gè)大破洞，你們到底還有沒有良心？
還一個(gè)新聞是這樣的：一個(gè)女孩昏倒在地，半個(gè)小時(shí)過去了，路過的行人沒有一個(gè)伸出援手，最后這個(gè)正值花季的女孩死去了。結(jié)果，是多么令人惋惜，甚至是痛惜的，如果有人上前扶起女孩，或者遞上一杯水，女孩或許就不會(huì)如此輕易地逝去了。
我相信過路的行人不是鐵石心腸的，他們沒有去扶，是害怕歷史會(huì)在自己身上重演，怕自己也會(huì)被反咬一口。他們的害怕沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是那些曾經(jīng)反咬別人的人，他們可以定為直接謀殺罪了，如果不是他們，那些無辜的人會(huì)失去生命嗎？
我也曾問過自己，如果有人摔倒在地，我會(huì)去扶嗎？我猶豫了片刻想：如果現(xiàn)場有監(jiān)控的話，我會(huì)去扶。這想法令我出乎意料。人的“信任危機(jī)”也影響著人與人之間的友誼，我真的想問一問：信任都去哪兒了？
信任作文 篇2
時(shí)間如同白駒過隙，一眨眼便又過去兩年多了。其間我收獲到了很多難忘的淚水與歡笑，而這些都來源于一份信任，從而使得我的人生中留下了濃墨重彩的一筆。
小學(xué)的我，盡管有幾分文采，可因?yàn)槲铱偸乔由�，所以在班里也幾乎是一個(gè)透明人，格外不起眼。剛上初一時(shí)，我依舊如此，本以為我會(huì)以這樣的狀態(tài)一直再持續(xù)到初中畢業(yè)，可是那個(gè)人的出現(xiàn)改變了我，和我以后的路。
那是八月的最后幾天，可也是人熱的讓人煩躁，還伴隨著教室里風(fēng)扇的嗡嗡聲，可我卻好似沒聽到一樣，目光呆滯，緊緊盯著黑板上的`一個(gè)地方，幾乎要懷疑自己的眼睛，立馬，頭又扭向那個(gè)在黑板上寫字的人，想再確定，但那個(gè)人卻是臉上滿是笑容，眼睛里閃著明亮的光，我看出來了，那是對我的滿滿的信任與鼓勵(lì)。是的，我就是這樣當(dāng)上了班長，而那個(gè)人，對，是我的班主任。盡管當(dāng)上班長這事令我十分吃驚，但老師在看我時(shí)眼中滿滿的信任也讓我不容置疑，同時(shí)，那個(gè)眼神也在我腦海中，久久不能忘懷。
走馬上任之后，我才發(fā)現(xiàn)雖然是管理一幫同齡人，但這卻是困難重重，無比艱辛。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，再加上我內(nèi)心依舊殘存的自卑和膽怯，我變得不知所措。我甚至沒有勇氣和力量去爭取贏得他們的配合和支持，從而導(dǎo)致班級管理出現(xiàn)了很多問題。果不其然，一周后的班級考核評比便給了我重重一擊。在這次考核中，我們班一個(gè)紅旗都沒有拿到，我的心中充滿了愧疚和自責(zé)，我身為班長，卻連管班都管不好，還讓班級被扣了這么多的分?jǐn)?shù)。我對不起老師對我的這份信任。想著想著，我的眼淚便如同開了閘的水龍頭，頗有種止不住的勢頭。
不知不覺我就已經(jīng)走到了老師辦公室門口，我和老師承認(rèn)錯(cuò)誤，說完，便低下了頭。我的心中充滿了沮喪，心里想老師一定會(huì)批評我。可出乎意料，老師卻并沒有因此批評我，反而對自責(zé)的我說："沒事，別灰心，以后繼續(xù)努力，我相信你一定能管好班的。"說完仿佛害怕我受打擊，還沖我笑了笑。聽到老師的話，我吃了一驚，慢慢抬起頭小心的看老師，只見老師那熟悉的充滿著鼓勵(lì)與信任的眼神，心中又充滿了力量，再看向老師，老師似乎也聽到了我的決心，對我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛里的光也更加耀眼，如同那陽光灑在身上也照進(jìn)心底。后來，我的管班能力也越發(fā)嫻熟，游刃有余。一切又開始美好起來。
現(xiàn)在每當(dāng)我自信地微笑，勇敢地表達(dá)時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出老師的那個(gè)信任的眼神，心中充滿對老師的感激。我不知道老師是怎樣用她的慧眼看出一個(gè)女孩子卑弱外表下的渴望。她盡全力去幫助她，使她擺脫原本的怯懦，展現(xiàn)出屬于她的明媚與風(fēng)采。謝謝您，老師，您的那份信任我將永存心田，不敢忘卻。
信任作文 篇3
信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。
——題記
猶記得在拓展訓(xùn)練中玩云中漫步時(shí)的情形，只容許一人站立的獨(dú)木板在大風(fēng)中被幾根繩子扯的左右搖晃，人站上去就像一葉不受控制的扁舟，穩(wěn)定不了。剛開始大家都很抗拒，沒人愿意嘗試，但老師說，這個(gè)項(xiàng)目看著難度大，但只要齊心協(xié)力，不成問題。于是，當(dāng)一個(gè)人挑戰(zhàn)時(shí)，其他人都在下面拉繩、加油，挑戰(zhàn)的人縱使一開始害怕，有了同學(xué)的幫忙，也大膽起來，最終，挑戰(zhàn)成功。這份成功換來的的不僅僅是喜悅，更珍貴的是深思。
因?yàn)樾湃�，我們克服了恐�?因?yàn)樾湃�，我們突破了自�?因?yàn)樾湃�，我們收獲了友誼。信任，拉近彼此心的距離;信任，點(diǎn)燃溫暖之光;信任，實(shí)現(xiàn)雙贏。
信任從身邊人開始，但信任更需灑遍社會(huì)。
一年前，鄭州惠濟(jì)區(qū)菜農(nóng)韓洪剛蘿卜大豐收，但由于價(jià)格低賤，他打算把蘿卜免費(fèi)送給群眾吃。未料，來拔蘿卜的人順手牽羊把其他菜也拔個(gè)精光，這件事讓他心酸不已。他給予了人們信任和奉獻(xiàn)，卻慘遭打擊，不禁問：信任，值不值得?
近期，同樣在鄭州，七十七歲的賣饃老太張景珍，在攤位前貼上這樣一張紙：“攤主回家吃飯，買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作�！睆埨咸淖龇ǎ瑹o疑是給顧客的最大信任，而買主因?yàn)樾湃危钍芨袆?dòng)，也不會(huì)不給錢，小小饅頭攤，溫暖整個(gè)社會(huì)。這個(gè)事件經(jīng)媒體報(bào)道后，所有人的心中都泛起了柔柔的暖，這是信任的光亮。愿信任永存。
信任之光綿延不息，神州大地開遍信任之花。
移動(dòng)公司有這樣一個(gè)活動(dòng)，若是誠信用戶，便可增大欠費(fèi)范圍，誠信度越高，可欠數(shù)目越大。這是信任的體現(xiàn)，信任消費(fèi)群眾。你給我消費(fèi)保障沒我給你最大便利，信任，互補(bǔ)。信用卡的得名也是產(chǎn)生于信任。有信用足的人做擔(dān)保，可貸到大數(shù)額的貸款，反之，你卡上有欠費(fèi)，且長期未還，那么，你就是無信用客戶，想貸款，很難。
這種種都在表明，信任是可逆的。只有雙方信任，整個(gè)社會(huì)才能連成一個(gè)和諧的大院圓，才能點(diǎn)燃溫暖火焰。
每個(gè)人都力求信任對方，即使是小如螢蟲之光的亮火，點(diǎn)燃的卻是社會(huì)對信任的渴求。營造社會(huì)互信的氛圍，離不開每一位公民，投之以桃李，才能收獲瓊漿。
信任作文 篇4
氣質(zhì)就是這樣一種東西：人人都有，但并非人人滿意。
我們自小開始接受的氣質(zhì)訓(xùn)練往往是：要善于發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，并加以糾正。于是人的一生變得總在被動(dòng)地彌補(bǔ)著、修正著某種過失。自信，便在這樣不斷重復(fù)彌補(bǔ)與修正的過程中慢慢地磨蝕殆盡，自卑的心態(tài)卻在此時(shí)漸漸地萌芽。
自信與自卑，正如享受一盤水果，若從最小最壞吃起，那就徹頭徹尾成為一盤壞水果;反之，挑最大最好吃起，每一顆都是盤中的佼佼者，始終與美好結(jié)伴同行。吃完之后，感覺實(shí)在是一盤好水果。充滿心理錯(cuò)覺和心理暗示，主動(dòng)與被動(dòng)僅一線之隔，而生命的情調(diào)也就神情懸隔。
后者將希望留在前頭，希望一步步漸入佳境，折射出懂得生活的藝術(shù)。
一個(gè)自信的人，并非渾身都是優(yōu)點(diǎn)，只是他在靈魂上開了一道天窗，讓陽光照進(jìn)來。即使是陰雨天氣，他也懂得去創(chuàng)造陽光，他的太陽就是對自己充滿信心。于是，心靈感染外表，外表也如太陽，昂首挺胸，目光灼灼，精力充沛，神采飛揚(yáng)。即使貌不驚人，甚至外表極其平凡，在人群中依舊亮眼、搶眼，感染著周圍的人，使他們也有了同樣的精神。
一個(gè)自卑的人，也并非全是缺點(diǎn)，但他拒絕看到自己的閃光點(diǎn)，而是用放大鏡對付自己的短處。使自己像被泄了氣的皮球，松松垮垮，兩眼無神，心灰意冷�？v是置身于輝煌的宮殿，也會(huì)被畏縮的心態(tài)逼向陰暗的一隅。縱是置身于熱鬧的人群中，也會(huì)被自卑逼向寂寞的一角。一個(gè)人，若時(shí)常處于自卑的狀態(tài)，自己便會(huì)成為自己的地獄。
相信自我，肯定自我，回歸自我，發(fā)現(xiàn)所需一切盡在心中。孟子相信自我，才有“舍我其誰”的氣魄;李白相信自我，才有“天生我材必有用”的吶喊……只是我們不了解自己多么富有，潛藏著多大的能量，才使自己生活多了許多盲點(diǎn)。
相信，是最美的;相信，就是魅力!
相信是個(gè)性的松綁，自我凸現(xiàn)，是對生命的看重。它也許不能讓你贏得整個(gè)世界，但至少我們已經(jīng)贏得自己的精神世界。
信任作文 篇5
在我心中，有許多橋是我和他人共同構(gòu)建的，那是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來的“心靈”之橋。
一天早上，我發(fā)現(xiàn)我的日記本不見了，緊張得像熱窩上的螞蟻，要知道那日記本對我來說是多么重要�。∥业教幷已秸�，突然，我發(fā)現(xiàn)那心愛的日記本躺在同桌小榮的抽屜里，我當(dāng)時(shí)生氣極了：小榮一定偷看了我的日記本內(nèi)容！“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我氣呼呼地在座位上等他回來。小榮哼著歌曲回來了，我用責(zé)備的目光看著他說：“我的日記本為什么在你抽屜里？”他不好意思地準(zhǔn)備向我解釋，我立刻打斷他說：“你不用解釋了，我不會(huì)原諒你的！”
“咚咚咚”放學(xué)鈴響了，我背著書包生氣地離開了教室。走著走著，咦，我的雨傘呢？真大頭蝦，我肯定把它漏在教室了！當(dāng)我走回教室的時(shí)候，門口那傳來了隱隱約約的哭聲，發(fā)生什么事呢？我貼到教室門口的墻壁旁，聽到小周對著趴在桌上哭泣的小榮說：“你不要傷心啦，都是我們的不好，玩游戲的時(shí)候隨手把日記本放進(jìn)你的抽屜，讓麗詩誤會(huì)了你，對不起��！”這時(shí)我后悔極了，真不該那么武斷，不聽小榮的解釋，朋友間應(yīng)該互相信任的，而我卻懷疑了小榮。我走進(jìn)課室，對小榮說：“小榮，我……”這時(shí)，我心里“砰砰砰”地跳個(gè)不停，不知道該說什么好。小榮抬起頭，會(huì)心地笑著對我說：“沒關(guān)系�！蔽覀兌夹α�。從此我的心中建起了一座“信任之橋”。
你說，心靈之橋是不是很容易構(gòu)建呢？只要你尊重、諒解和信任他人，你就可以建造這美好的“心靈之橋”，這樣的橋越多，我們的世界就越和諧、越美好。
信任作文 篇6
我曾經(jīng)有過一樣十分寶貴的“東西”，但丟失了。不過，上四年級時(shí)，我又找回了它。
上一年級時(shí)，我不僅學(xué)習(xí)好，朋友也多，因此，得了“三好生”。
隨著年級的增高，我的朋友們在逐漸減少，上四年級時(shí)，我?guī)缀趺块T功課都很優(yōu)秀，但總覺得缺了些什么。
我還缺什么呢？物質(zhì)上的享受嗎？不，家長為我又買這又買那，物質(zhì)上啥也不缺。缺少關(guān)愛嗎？不，家長和老師都視我為掌上明珠，我怎么會(huì)缺少關(guān)愛呢？學(xué)習(xí)不好嗎？不，不論是語文、數(shù)學(xué)還是英語，我都名列前茅。不堅(jiān)強(qiáng)嗎？不，我是如此的要強(qiáng)，不拿冠軍決不罷休。我到底缺少什么，我怎么也想不出來。不過，自從那一次班級中隊(duì)長改選后，我得到了這個(gè)問題的答案。
那是一個(gè)陰天，早晨剛一上課，老師就宣布：下午的班會(huì)要改選中隊(duì)長。我剛聽到這句話，馬上就欣喜若狂：最近我成績這么好，又是老師心目中的好學(xué)生，改選肯定穩(wěn)操勝算！一想到這兒，我就迫不及待想要參加改選中隊(duì)長的活動(dòng)。誰知，這次改選，選的結(jié)果卻讓我感到如同晴天霹靂般難以接受。
下午班會(huì)開始了，老師唱完票記完票，當(dāng)選的同學(xué)中最高的有三十多快四十票呢！怎么可能？這怎么可能，我可是全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，怎么可能當(dāng)選不了呢？不，這不可能是真的！這不可能！
我十分郁悶的回了家，媽媽看見我的臉色，漫不經(jīng)心地問：“怎么了？看你那樣，霜打的茄子似的�！薄皼]什么！”我又氣又惱。媽媽一聽我的語調(diào)，態(tài)度也變了：“來，坐下，到底怎么了？跟我說說�！蔽衣牭綃寢層H切的聲音，就坐下來，細(xì)細(xì)地向她敘述惡劣班里改選的過程，不服氣地說：“他有什么好的？語文排名榜我35顆星，全班第一，他才20顆；我數(shù)學(xué)比賽得了全國的銀牌，他連學(xué)校的奧數(shù)班都進(jìn)不去；我英語考試幾乎每次都是100分，他一次也沒得過，他怎么會(huì)比我的票多呢？”我一口氣說了這么多，連自己也覺得吃驚，但又氣喘吁吁的，口干舌燥。媽媽聽了，微微一笑，遞給我一杯水，語重心長地對我說：“喝口水吧，不過，你也要知道，這改選是同學(xué)們投票選舉的，你應(yīng)該和同學(xué)們搞好關(guān)系，多為集體做好事呀！我上次在家長會(huì)上，聽老師說，他為人謙虛友善，樂于助人，同學(xué)們當(dāng)然選他了！”我聽了媽媽的話，心里明白了七八分：我缺少的，是同學(xué)們的信任和友愛呀！我一定要找回來！
第二天下午，一個(gè)同學(xué)把飯撒了，在往常，我肯定會(huì)像沒看見似的繼續(xù)吃飯，可這回我心腸一熱，快步走上去，在同學(xué)民的驚奇目光下，我小心翼翼地打掃干凈，再回來吃那已經(jīng)亮了的飯菜。那菜雖然不熱了，可我的心里暖洋洋的，比任何暖氣都讓人覺得意氣風(fēng)發(fā)。下課了，有一個(gè)同學(xué)向我問老師布置的一道思考題，雖然對我來說它輕而易舉，在平時(shí)我從來都不會(huì)里他。但這次，出乎他的意料，我給他詳細(xì)地講述了解題過程。
他一直在嘀咕：“太陽可真從西邊出來了！”方學(xué)了，我經(jīng)常是找各種各樣的理由或借口來逃避值日，但我今天一反常態(tài)，熱心地對其他做值日的同學(xué)說：“今天我全包了！平常我從不做值日，可今天我要補(bǔ)回來！”雖然我干的很累，但是看著整潔的教室，我心里第一次涌起了成就感……
上個(gè)星期，班里又改選班干部，我以四十一票第一名成為了中隊(duì)長。耶！
信任作文 篇7
“你去看看‘貓’有沒有來�！蔽覍Α澳腥似拧闭f道。“好吧�！薄澳腥似拧被伊锪锏刈吡�。我們是在玩一個(gè)下課玩得最多的游戲——“幽靈車”。當(dāng)“幽靈”的那個(gè)人要去抓其他人，抓到一個(gè)，那個(gè)人也是“幽靈”也要去抓人，直到最后一個(gè)人被抓完為止。而我和“男人婆”躲在墻角，畢竟兩個(gè)跑不快的人只能躲，何況這局的“幽靈”（我們常說成“貓”）是個(gè)厲害的角色呢！
我望著“男人婆”消失的地方。緊張極了，過了一分鐘左右，“男人婆”還沒有回來，這時(shí)，“貓”突然出現(xiàn)了，我連忙往相反的方向跑，心里氣憤極了，“男人婆”怎么能這樣呢！拋下我獨(dú)自跑了！何況我還是這么信任她！眼見“貓”靠近了許多，連忙拐彎，“男人婆”正在操場上四處張望，看見我和“貓”來了，頭也不回跑了！
最后，我被抓了！我氣憤至極地去追“男人婆”。游戲結(jié)束了，我和“男人婆”的友情也結(jié)束了！
這雖然只是一場游戲，但體現(xiàn)了她為了一已所欲。背叛了我，背叛了友情，我還有什么理由信任她呢！
而“班長大人”是我最信任的了，她不僅信任我，還不辜負(fù)我對她的信任。她會(huì)告訴我她自己非常私密的秘密，而我這個(gè)藏不住秘密的人也居然從沒有把“班長大人”的秘密泄漏出去，連“存折”（很好的朋友）都從沒說過。這似乎是沒理由的信任。
友情的信任，你能否守��？
乞丐，也能做英雄。
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