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      信任作文

      時(shí)間:2021-08-17 19:05:38 信任 我要投稿

      【推薦】信任作文匯編9篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的信任作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】信任作文匯編9篇

      信任作文 篇1

        朋友,是黑暗中的一盞明燈,為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路;是沙漠中的一片綠洲,為你帶來生的勇氣和動力;是你遇到困難是一番柔柔的話語,為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是,朋友在一起時(shí)也難免會有一些摩擦,會鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通,相互多一些體諒,多一些理解,再大的風(fēng)雨都會過去。

        朋友,是黑暗中的一盞明燈,為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路;是沙漠中的一片綠洲,為你帶來生的勇氣和動力;是你遇到困難是一番柔柔的話語,為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是,朋友在一起時(shí)也難免會有一些摩擦,會鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通,相互多一些體諒,多一些理解,再大的風(fēng)雨都會過去。

        一天上午,剛剛上完第三節(jié)課,我就迫不及待地去看我從家里帶來參加“為班級添一份綠”活動的蘆薈。老師要求兩人一組,我和好朋友何智敏一組。我感到蘆薈的土壤有些干,便叫上何智敏,想叫她和我一起到樓下盛點(diǎn)水上來澆澆它,而她卻看看鐘,不屑地說:“怕什么?干一下又不會死,再說時(shí)間也不夠,中午休息時(shí)再給它澆水也不遲!”我一看她那副德行,那不屑的眼神,氣的火冒三丈,對她吼道:“不是你家的蘆薈,你就不心疼?你還是不是他的主人?”“哎呀!快上課了!只剩五分鐘了,再說你的作業(yè)寫完了,我的作業(yè)還沒寫完呢!”她也不甘示弱。我不在理她,自己接水澆蘆薈去了!那一天,我們誰也沒有理誰。

        第二天,我早上剛到教室,何智敏便向我走來:“對不起,昨天是我不對,我不該說那樣的話,雖然我的作業(yè)還沒寫完,但中午還有時(shí)間,我應(yīng)該對關(guān)心我們的蘆薈的,你原諒我,好嗎?”看著何智敏誠懇的目光,我連忙說:“我也不對,不該那么大聲的吼你,我也跟你道歉!”于是,我們倆又和好如初了!放學(xué)后,我們邊走邊談。

        “以后我們不要這樣了,好嗎?”我說。

        “嗯,我們都要大度一些!”她笑著說。

        “以后不要再為這樣一些雞毛蒜皮的小事影響我們的友誼了!”我隨聲附和著。

        ……

        “因?yàn)槲覀兪呛门笥!”我們最后異口同聲地說出了這句話。

        從此,我們再也沒為小事鬧別扭了!現(xiàn)在,我們的友誼更加深厚了。

        和朋友在一起時(shí)難免會發(fā)生矛盾,但是只要一個人退一步就能讓這友誼的橋梁天長地久,“退一步海闊天空!”只要記住了這句話并很好的理解它,我相信自己的好朋友就會越來越多!

      信任作文 篇2

        突然,坐在同一排林怡上抬頭,對我說:凌正姐姐,你能不能來林看我?然后他從我的包里拿出我的林毅。

        林毅,一個胖胖的男孩,有一雙小眼睛,是我們班上典型的貧困學(xué)生。

        我記得有一次,老師陳老師讓我在一天內(nèi)寫下林毅的優(yōu)勢。我看了一天,觀察結(jié)果如下:家庭作業(yè),語言,數(shù)學(xué),英語,三個操作他沒有支付;類,他不是不斷地發(fā)表他的論壇,是躺在桌子上睡覺。至于運(yùn)動,因?yàn)樗纳眢w原因只能勉強(qiáng)混合。在他身上似乎找不到一個閃點(diǎn)。 凌正姐姐,你能幫我嗎?林毅也輕聲問。

        怎么做?把它借給他?在我的書借給他喜歡他的家庭作業(yè)像一個巨大的海怎么辦?如果我干凈整潔的書讓他喜歡他的語言書怎么辦?我的心轉(zhuǎn)過來,但看著林毅一雙真誠的眼睛,我選擇相信他。

        我微笑著回答:沒問題 林怡臉上從來沒有一個純潔的笑容,輕輕地對我說,謝謝!我冷冷看著他,不敢相信這么客氣的話可以從林毅的口中說出來。

        離開班級,林怡靜靜地坐在他的座位上,他的手拿著意大利的森林,這么嚴(yán)肅,所以看看輸入。我看著他,第一次我看到他這么安靜地坐在座位的閱讀,我第一次看到他對待一件事情這么認(rèn)真。在過去,每一次下班,他總是可以第一次出來的教室,...看著,我甚至忘了 - 他,林毅,是學(xué)生的心中性格差,可憐的學(xué)習(xí)貧困的學(xué)生,是最多的所有學(xué)生排除同學(xué)。我甚至認(rèn)為他其實(shí)很可愛。

        下午第一節(jié)下課,林毅給了我這本書,告訴我一個謝謝。我看著他,非常大聲地說,不用了。

        事實(shí)上,林毅學(xué)生沒有優(yōu)勢?在奧運(yùn)會中,一些學(xué)生沒有穿校服,被稱為第一個物流團(tuán)隊(duì)(事實(shí)上,不參加排隊(duì),在大本營,我們拿東西)在林怡的成員,但是毫不猶豫地穿著穿衣服班班。

        此外,自老師實(shí)施班級評估 比從不支付家庭作業(yè)林毅,實(shí)際上是第一次做家庭作業(yè)。 事實(shí)上,林毅不斷改善,但他進(jìn)步得更慢。

        此刻,我對他充滿信心,他不是沒有希望的可憐的學(xué)生,在他的心里有一個清澈的井底。只是我們沒有挖。古人說:只要我們有一個以上的他的信任,更少的懷疑。

      信任作文 篇3

        我有一個學(xué)習(xí)好榜樣,他就是我的爸爸。

        爸爸很節(jié)儉。記得有一次吃晚飯,我急著想看動畫片《貓和老鼠》,就草草地扒拉完碗里的飯,將碗一推,準(zhǔn)備坐到沙發(fā)上去看電視。剛走過爸爸身邊,就被爸爸一把拽了回來。爸爸指著我的飯碗嚴(yán)肅地說:“把飯吃干凈了!”我看了看碗里星星點(diǎn)點(diǎn)的飯粒,不屑地說:“不就是幾粒飯嗎?不吃!卑职譀]有訓(xùn)斥我,而是端過我飯碗,用筷子將里面的飯粒一粒不剩地?fù)艿阶约和肜铮缓笳Z重心長地對我說:“兒子,你可要記住?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這詩句的道理啊。農(nóng)民伯伯種糧食太不容易了,我們要珍惜糧食,不浪費(fèi)才是!”聽了爸爸的話,我羞愧地低下了頭。

        爸爸不但節(jié)儉,而且還尊敬老人。有一次,爸爸帶我乘公共汽車去淮陰玩,車內(nèi)座無虛席,還有許多乘客只好站著。車行至中途,上來一位老大爺。爸爸看見了,連忙起身扶過老大爺坐到自己的座位上。老大爺可感激爸爸了,連聲對爸爸說:“謝謝,謝謝!”一車的乘客也都對爸爸投來了贊賞的目光。

        爸爸很孝順。有陣日子,外公生病住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸怕外公寂寞,就一步不離地陪在外公身邊,不是端茶,就是喂藥,還陪外公說著開心的話。有一天,我跟著媽媽一道去看望外公。一到那里,我就和外公說好玩的事情,說著說著,外公突然喊起腰疼來。正當(dāng)我手足無措,不知該怎么辦好時(shí),爸爸已從醫(yī)院走廊三步并作兩步來到了外公床邊,幫外公按摩起來了。不一會兒,只聽外公說:“唉,舒服多了。再幫我揉一會吧!”“好嘞!”爸爸一邊爽快地應(yīng)著,一邊繼續(xù)輕柔地按摩著……

        我要向爸爸學(xué)習(xí)。

        

      信任作文 篇4

        校門口邊的石階邊,坐著一個皮膚黝黑的乞丐。他衣衫襤褸,頭發(fā)都結(jié)成了一個塊,腳上的拖鞋幾乎被踏壞了。他身邊的竹杖倚在石階上,乞丐面前擺著一只搪瓷碗,碗里已經(jīng)有了幾枚硬幣。他不時(shí)搖一搖碗,還口齒不清地請求著什么。

        幾個一年級的小孩子會向里面扔一些買早餐剩下的錢,但多數(shù)人總是孰視無睹。

        放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn),那個乞丐還坐在那兒,硬幣還沒能鋪滿碗底。

        看來……大家都怕他是個“假乞丐”。我在心里默默地想。

        打開手機(jī),看見新聞頭條:女子假扮懷孕老師乞討……

        癱在椅子上,這才發(fā)現(xiàn),人與人之間的信任是那么得脆弱,似還在被金錢吞噬著。

        “助人為樂”,這本因是中華人民的座右銘?涩F(xiàn)在,信任卻只離破裂。中國,不應(yīng)該是這樣。

        路上摔傷的老奶奶,多少人只是拿出手機(jī)拍一張照,發(fā)到朋友圈,又繼續(xù)匆匆趕路?又有多少人,不怕冤枉,攙起老奶奶,領(lǐng)她坐在長椅上。

        換一個角度想:假如,她是真的需要幫助呢?你幫助了她,生活里,不就又多了一分溫暖嗎?茫茫人海里,總是會有善人的。

        第二天,那個乞丐還在校門口,只是眼袋又加重了。我走到他身邊,在搪瓷碗里放了一枚硬幣。

        “謝謝!”他含糊地笑著說,臉上的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)地舒展了。

        我也笑了。在陽光里,我相信——信任,會永存……

      信任作文 篇5

        有得也有失,在不斷進(jìn)步,不斷成長的過程中,偶然的機(jī)會,讓我發(fā)現(xiàn),許多美好,純真的東西已然不復(fù)存在。

        那天,我和母親一起去親戚家,母親和親戚家的阿姨出去了。我和阿姨的女兒小冉待在家里。母親讓我照顧好她,我應(yīng)了聲,卻沒有放在心上。反正不讓她出事不就好了?母親離開后,我也不知道做什么,正在我百般無聊之際,小冉跑了過來,對我說:“姐姐,你可以和我一起玩捉迷藏嗎?隔壁還有幾個大姐姐,我們可以一起玩!”我想了想,反正現(xiàn)在無聊,不如和小冉玩一下。我和小冉去了鄰居的房子找了人,便通過石頭剪刀布的方式來決定誰來找。小冉在剪之前和我說:“姐姐,我們等下一起出石頭好不好?”我應(yīng)了聲,然而心里想的卻是,你怕是都不一定會出石頭,我為什么要出石頭?于是,我選擇了出布,而她選擇的是石頭,最后的結(jié)果是我一個人出了石頭,所以我來捉。在這個時(shí)候,我絲毫沒有注意到小冉眼神里的悲傷。

        過了一會兒,我找到了,其他玩游戲的幾個人,卻沒有找到小冉,我心里不禁有些著急,雖然答應(yīng)媽媽的時(shí)候有些敷衍,但到底是答應(yīng)了的。于是,我和其他幾個人朝著周圍大喊:小冉,小冉,快出來,我們捉迷藏結(jié)束了,玩別的了,小冉……”大約過了二十幾分鐘后,其他的人已經(jīng)陸續(xù)離開,期間,有一個人問我,小冉剛剛是不是和你說過一起出石頭?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她嘆了一口氣,說,小冉不會有事的。我卻在想:怎么辦,小冉找不到了,等一下媽媽問起來怎么辦?大概又過來十多分鐘之后,小冉出現(xiàn)在我的面前,小冉的眼睛還有一點(diǎn)點(diǎn)紅通通的。我急忙說道:“小冉,你去哪里了?姐姐一直在找你,姐姐很擔(dān)心你!毙∪竭煅柿艘幌拢f道:“姐姐,剛剛石頭剪刀布的時(shí)候,你為什么要騙我?我們明明說好一起出石頭的!你要是不想和小冉一起出石頭的話直接告訴小冉不可以嘛?姐姐想干什么,小冉不會不答應(yīng)的!小冉不想被姐姐騙,姐姐,小冉相信你,姐姐也不要辜負(fù)了小冉對姐姐的信任可以嗎?以前隔壁的大姐姐也騙過我,但是他們現(xiàn)在都不騙小冉了,姐姐也可以不騙小冉嗎?”

        我有些楞楞的看著小冉,從什么時(shí)候開始,我對周圍的人不再信任,甚至開始猜忌,戒備?而小冉,只是一個連學(xué)都沒上幾年的小女孩,她有什么理由,什么心機(jī)來騙我呢?我連這樣一個純真的小女孩都不能給予足夠的信任,那么未來,又有誰會信任我呢?后來,我對于該給予信任的人,都給予了信任,人緣也因此變好。

      信任作文 篇6

        信任是人與人之間最美的情感交界,是雙方交融的基礎(chǔ),一種特殊的語言,由于變幻莫測的世界,賦予了人們更多的欲望,人們心中充滿了危機(jī)感,盡管如此,還是要相信,只要用信任的眼光對待人或事在需要幫助的時(shí)候伸出雙手,這之后,一定會有驚喜發(fā)生。

        記得在小學(xué)三年級上冊的時(shí)候,我仗著班主任對自己的“無限”信任,開始偷奸;洪_學(xué)那幾天,可能因?yàn)榧倨谔p松悠閑了,總覺得作業(yè)怎么這么多啊!每天晚上都要寫到七八點(diǎn)鐘,根本就睡不夠,第二天早上打瞌睡還要被老師狠批一頓。

        就在這個時(shí)候,坐在寫字臺前面吐槽的我心里萌生了個小主意:一頁作業(yè)上有20多個題呢,我少做兩三個也沒有關(guān)系吧,反正老師這么信任我,大不了隨便編幾個理由騙騙老師唄,這樣節(jié)省出來的時(shí)間我不就能好好睡覺了嘛!好!這主意不錯,明天就這樣,我搖了搖腦袋,覺得主意已經(jīng)定好了,也該清醒會兒了,看著書桌上僅剩的兩個小題就大功告成的語文練習(xí)冊,我拍了拍它,隨后自言自語道:“好嘍!就這樣吧!你也乖乖的去睡覺”我也乖乖的去睡覺,晚安啦!隨后我就把它裝進(jìn)書包里,去洗臉?biāo)⒀罍?zhǔn)備睡覺。

        第二天交作業(yè)的時(shí)候,老師問我為什么不做完,我隨便找了個借口:“抱歉。±蠋,我昨晚想著先做那些作業(yè),這兩個題先擺一下,然后就忘了。”不出我所料,老師果然沒有說我,只是讓我補(bǔ)起來再交?粗蠋熯@么信任我,我的心也就完全放下來了,于是就這樣,一直持續(xù)了三四個星期,老師還是一如既往的信任我,而我也變本加厲,連續(xù)幾天不交作業(yè),嘴上說是沒帶,實(shí)際上根本就沒做。

        老師也逐漸發(fā)現(xiàn)了這個問題,這天早上,第二節(jié)課下課,老師把我叫到了辦公室里,踏進(jìn)辦公室,我就看見老師那嚴(yán)肅中帶有生氣的表情,我的心突然一緊!澳莻……老……老師,您……您找我?”我小心翼翼的問了一句,但,老師并沒有說話,只是丟給了我一個紙團(tuán),然后指了指門外,我明白他的意思,他是讓我出去。我轉(zhuǎn)身踏出了辦公室的門,打開了那張紙,紙上的兩個紅字加上三個感嘆號深深的映在我的眼簾:信任!我呆住了,是。⌒湃!之前老師這么的信任你,可你呢?你對得起老師的信任嗎?這一整天,我一直都在想老師這張紙的含義,而每一次想,內(nèi)心都會有內(nèi)疚與難過,這一個晚上,我沒有睡覺,因?yàn)槲宜恢业哪X海里滿滿都是一句:你對得起老師嗎?第二天起床,我看著鏡子里的自己說到:“喂!你在干什么?你還要繼續(xù)這樣嗎?打起精神來!拿回老師對你的信任啊!”

        那天以后,我比以前加倍努力,為的不僅僅是好的學(xué)習(xí)成績與名次,還為了老師的信任。當(dāng)然,功夫不負(fù)有心人,我比以前更加優(yōu)秀,而老師,比以前更加信任我。

        從那以后,我明白了一句話:沒有人會一來就不信任你,請記住,別人對你所有的不信任,都是你自己換來的,所有的原因,都是因?yàn)樽约海?/p>

      信任作文 篇7

        我認(rèn)為,人和人之間最美好的事情就是互相信任。信任是劉備白帝城托孤的囑咐,信任是扶起路邊摔倒老人的雙手。一個有安全感的社會,離不開信任。

        一天,放學(xué)后媽媽接我回家,順便去買菜,天色漸晚,天氣也很冷,行人都神色匆匆。路過市場時(shí),一個賣菜的小販吸引了我和媽媽的眼球。他的青菜翠色要滴,在凋敝的冬天顯得特別惹人喜愛。媽媽問我想不想吃青菜,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們走到了小販的攤位前面。

        “青菜多少錢一斤?”“三塊!”“怎么這么貴?便宜一點(diǎn)吧!”小販把手插在口袋里,縮著脖子跺著腳,搖了搖頭,說“我們家的青菜是自己種的,用的都是有機(jī)肥,都是自家吃的,拿出來賣的就這么一小點(diǎn)!眿寢屘袅艘恍,稱一下,兩塊一毛錢!八銉蓧K錢好了!”“那不行!”我撇了撇嘴,這么小氣!媽媽掏出錢包,遞過去一張百元大鈔。小販沒有接過錢,仍然把手插在口袋里,皺著眉頭說,“做了一天的生意,零錢都找完了。你們這些城里人怎么都不愛帶零錢!下次你來買菜的`時(shí)候再給吧!

        頓時(shí)我感到驚訝,一毛錢都不肯便宜的小販,居然愿意冒險(xiǎn)信任素不相識的顧客!被陌生人無條件地信任,我感到特別溫暖,連寒風(fēng)中的腳步都放得緩慢而從容。

        信任就像一股暖流,曾經(jīng)滋潤我、溫暖我,我希望也把這份珍貴的感情傳遞給他人,讓世界充滿信任的美好。

      信任作文 篇8

        信任要靠自己去尋找去收集去感受!當(dāng)你得他人的信任一定是開心是不是!但你得到他們的信任又是怎樣的呢?

        讓我感到我最最信任的人就是我親愛的爸爸、媽媽等最親的人!但是還是一個令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都信任的人!

        那就是班長。上次選班長同學(xué)們都說盧帥,當(dāng)值日生也是一口盧帥,回答總是也是一口盧帥,當(dāng)組長也是一口盧帥!反正什么事都說是盧帥。

        他最讓我信任的一個特點(diǎn)是非常講信用。他每天都非常累不管老師說什么他都成功辦到絕不失言。對待同學(xué)向兄弟姐妹一樣非常有關(guān)懷之心。

        所以,我非常信任他個個方面優(yōu)點(diǎn)和他那雙勞苦好學(xué)的小手。

        之所以他能得到我們?nèi)嗤瑢W(xué)的信任就是他有讓別人信任的優(yōu)點(diǎn)長處!

      信任作文 篇9

        茫茫人海,有多少難舍生命場景,讓我們抒懷,又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。

        從小到大,我就像一個孤獨(dú)的行者,在人生道路上品味苦澀,我又像一個斷翅的小鳥,有飛向藍(lán)天的夢想,卻無法實(shí)現(xiàn)!

        三年級開學(xué)的時(shí)候,楊老師把我叫到辦公室,拿出一把金燦燦的鑰匙,語重心長地對我說:“這是我們學(xué)校大門的一把鑰匙,從此以后,你就是學(xué)校的了!甭犃诉@句話,我非常驚訝,因?yàn)槲乙恢北灰暈槭且粋孤獨(dú)者,當(dāng)聽了這句話時(shí),我的心中掛起一個五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到,楊老師會立我為“”。我感覺,我的美好生活來臨了,我感受到了一縷陽光,以后的生活,從此變得豐富多彩了。

        回到家,我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上,想著那一把金燦燦的鑰匙,常常會從夢中驚醒,媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容,很是疑惑,她聽了老師竟然立我為,非常驚訝:“這可是你一個表現(xiàn)的機(jī)會,好好發(fā)展你的才華吧!”這句話雖然短,但是里面包含著媽媽對我的鼓勵和信任,還有期望。

        第二天,清晨,我早早地來到了學(xué)校,我知道,我的美好生活就從這開始了!我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來,鑰匙在陽光下閃著金光,我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔,在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺到我的責(zé)任是如此重大,不知不覺,門被我輕輕地打開了,打開門的那一瞬間,我感覺是那么的美好。從此,我再也沒有因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)。

        每天早上,我與太陽一同升起,傍晚,我與太陽一同落下。

        周六上午,風(fēng)輕云淡陽光明媚,老師急匆匆地來到了班上,她掃視了全班,開始表揚(yáng)了我:“這是對信任的堅(jiān)守。責(zé)任的履行,干好它,它是人生中的第一個任務(wù),做一個完美的成功者吧!”

        轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)升四年級了,雖然我的脖子上,已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了,可是我一想到那把鑰匙,自豪就像流水一樣流遍了我全身。

        一把鑰匙,一個時(shí)代,一直心靈的召喚。

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