關(guān)于“信任”的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于“信任”的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于“信任”的作文1
想到拿著洗過(guò)的錢(qián)去坐公交，我就覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)樗o了我信任的快樂(lè)。
那是去年暑假，我坐公交車(chē)去了姐姐家。上車(chē)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)昨天拿的錢(qián)是奶奶洗的，很著急。怎么辦？下車(chē)，不，姐姐還在家里等我！讓奶奶送？我不再著急了。然后呢？借錢(qián)？不付錢(qián)？對(duì)，跟售票員阿姨說(shuō)實(shí)話。于是我鼓起勇氣，去找了賣(mài)票人的阿姨。當(dāng)我把錢(qián)遞給她時(shí)，我低聲說(shuō)：“我的錢(qián).我的錢(qián).洗過(guò)了。昨天奶奶洗衣服的時(shí)候忘了拿出來(lái)。今天剛干�！笔燮眴T阿姨接過(guò)錢(qián)，看了看，摸了摸，然后用慈祥的目光看著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子。我相信錢(qián)是真的。”我趕緊說(shuō)：“謝謝阿姨。”這時(shí)，我看到售票員阿姨臉上露出了燦爛的笑容，我也笑了。
通過(guò)這件事，我明白了生活中的大部分幸福都是建立在人與人之間的關(guān)系上的。
這就是我信任的快樂(lè)，你呢？說(shuō)說(shuō)吧！
關(guān)于“信任”的作文2
迎風(fēng)，回眸，思緒倒流；回憶，定格，那一個(gè)瞬間……
初見(jiàn)您，娃娃臉，掛著甜甜的笑，宛如畫(huà)中走出的美人。曾記否，您教我們識(shí)第一個(gè)拼音a時(shí)，我將其讀成“鵝”，全班哄然大笑，您夸張地張大嘴，教會(huì)了我大笑也就能會(huì)讀“a”了；曾記否，您帶領(lǐng)我們出去郊游時(shí)，您招牌式的微笑是留給我最美的風(fēng)景；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起奔跑在塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上，帶著淚花的笑臉是我們對(duì)勝利的慶祝。
您就是我的啟蒙老師吳老師。還記得三年級(jí)時(shí)的那次朗誦比賽嗎？
那天，您走進(jìn)教室，笑吟吟地宣布學(xué)校要舉行迎新朗誦比賽，我班準(zhǔn)備推選四名同學(xué)參加比賽。大家七張八嘴推薦，突然有人叫到我的名字，大家一起把目光投向了我。我的心中既高興又擔(dān)心，我怕……
我鼓足勇氣走到老師辦公室，手不自覺(jué)地攥著衣角，低著頭怯怯地說(shuō)：“老師，我能不參加朗誦比賽嗎？我聲音不夠響亮，在人多時(shí)會(huì)緊張。”老師輕聲慢語(yǔ)地說(shuō)到：“你普通話很標(biāo)準(zhǔn)，聲音很好聽(tīng)，鍛煉鍛煉就有膽量了，老師相信你�！蔽姨痤^看到老師明亮的眸子里閃爍著光芒，那是信任的微笑，它如一縷春風(fēng)吹散了我內(nèi)心的猶豫，我無(wú)法拒絕老師發(fā)自內(nèi)心的信任。
懷揣著老師信任的微笑我開(kāi)始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。讀熟成誦，醞釀感情，配上手勢(shì)。在空空的房間里我大聲朗誦著，我憋著一股勁，似乎要讓全世界都聽(tīng)到我的聲音。
比賽的日子終于到了，我在后臺(tái)看到下面坐著黑壓壓的一片，頓時(shí)心頭一緊，手又不自覺(jué)地捏住衣角，感到腦子一片空白。吳老師看穿了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“別緊張，象平常練得那樣就可以了，來(lái)，笑一個(gè)�！蔽覀z相視而笑，您那信任的微笑似一泓清泉，撫平了我狂跳緊張的心。
嘴角上揚(yáng)，露出燦爛的笑容，面對(duì)上千個(gè)觀眾，我自信地朗誦。掌聲如雷鳴般響起，在臺(tái)上我看到了吳老師和全班同學(xué)一起使勁鼓掌，她笑得那么美，唇邊渾圓的酒窩，艷麗如同露珠。
那一個(gè)瞬間，感動(dòng)軟軟地涌進(jìn)我的心窩。
那一個(gè)瞬間，微笑定格在我記憶的長(zhǎng)河。
關(guān)于“信任”的作文3
曾經(jīng)，我的語(yǔ)文老師——宋老師，經(jīng)常叫我去她辦公室?guī)兔k一些事。有一次，宋老師又叫我去辦公室，她對(duì)我說(shuō)：交一個(gè)重要的任務(wù)給你。原來(lái)，宋老師買(mǎi)了一盆水生植物，她希望我每周去她辦公室給這盆水生植物換水。此后，我每周一都去辦公室完成這個(gè)“重要的任務(wù)”。
第一次去的那個(gè)星期一，我從家里到學(xué)校簡(jiǎn)直是——“飛一樣的感覺(jué)”。不一會(huì)兒，我就到了學(xué)校，匆匆跑到辦公室門(mén)口，氣喘吁吁地喊一聲“報(bào)告！”老師們的目光都移到我身上，我的臉頓時(shí)漲得通紅。她們看我一眼，又繼續(xù)批改作業(yè)或備課了。我小心翼翼地走到宋老師的辦公桌前，她似乎很緊張：“楊煊喆，以后來(lái)辦公室說(shuō)報(bào)告時(shí)小聲點(diǎn)，不要驚動(dòng)其他老師。”說(shuō)著便把水生植物遞給我：這盆水生植物叫“一帆風(fēng)順”。我接過(guò)“一帆風(fēng)順”之后，便去給它換水去了。我再回到辦公室時(shí)，聲音比之前小了許多：“報(bào)告”。其他老師又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我，有老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我每星期都來(lái)給“一帆風(fēng)順”換水。老師們也經(jīng)常叫我辦事。一個(gè)月后，我像往常那樣踏入辦公室時(shí)，見(jiàn)桌上擺著一包干果，我忍住了干果香味的吸引，徑直走到宋老師辦公桌前問(wèn)：宋老師，請(qǐng)問(wèn)有什么事可以幫忙嗎？“暫且沒(méi)有，你去把放作業(yè)的桌子上的干果拿來(lái)”，宋老師說(shuō)。我拿了來(lái)遞給她。她撕開(kāi)干果的口袋，從里面抓了一大把干果給我。說(shuō)：“這些，你拿去吃。注意，不要被同學(xué)看到�！薄爸懒�！哦，我還沒(méi)給‘一帆風(fēng)順’換水呢！”宋老師又把“一帆風(fēng)順”遞給我。
就這樣，不知過(guò)了多少個(gè)星期，從每個(gè)星期一都去做事，變成了每天都去做事，不知不覺(jué)，老師們給我取了個(gè)名字叫“煊煊”。不知不覺(jué)，“一帆風(fēng)順”的葉子也越來(lái)越繁密。
在期末考試結(jié)束后，宋老師叫我去她辦公室。她竟然親手把我每周去換水的“一帆風(fēng)順”送給我。我心中倏地流過(guò)一股暖流，為這辦公室的信任也為老師春雨般無(wú)言的愛(ài)……
關(guān)于“信任”的作文4
六年級(jí)的一個(gè)下午，陽(yáng)光耀眼地灑滿了一桌，安逸的坐在屬于我的位置上，頭倚在靠窗戶的墻上，任一縷縷的輕風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢，班上并不安靜，數(shù)學(xué)老師正站在講臺(tái)上批改昨天晚上的作業(yè)，但老師一抬頭，同學(xué)們又變魔術(shù)似的都認(rèn)認(rèn)真真地做著自己的事，我好幾次都被這場(chǎng)景逗得要笑出來(lái)。
大概是改到了不順心的作業(yè)，老師有些生氣地將筆一摔，班上瞬間恢復(fù)了寂靜。我抬起頭，見(jiàn)老師目視前方，似乎在想些什么，然后又在班中“掃描”環(huán)視一周，大概是想叫學(xué)生幫他分擔(dān)改一些作業(yè)吧!我低下了頭忙自己的事，這類(lèi)事情通常沒(méi)有我，安靜而又平常的我極少能引起老師的注意的，雖然心中也常暗自期待老師叫我的名字。
一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，喊的竟是我的名字，我有些忐忑不安的抬起頭，難道是我寫(xiě)的太差?班上同學(xué)的目光瞬間聚焦在我的身上，老師面無(wú)表情地?fù)]手示意我過(guò)去。我緩緩走上講臺(tái)，不敢對(duì)視老師的雙眼，待我站在老師的身邊后，老師親切的將手搭在我的肩上，小聲對(duì)我說(shuō)：“這幾份試卷錯(cuò)誤不少，我來(lái)不及批改了，你這次做的很好，你幫老師改下吧!”
一向嚴(yán)厲的老師竟用如此溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話，還讓我?guī)兔ε淖鳂I(yè)，我小驕傲地抬起頭。四十多歲的章老師頭發(fā)被燦爛的陽(yáng)光照得像鍍了金，頭上那幾縷耀眼的白發(fā)也閃閃發(fā)光，想必為我們操了不少心吧!老師也用信任的眼光看著我，我從未如此近距離地看過(guò)老師，她的眸子又黑又亮，
耳墜上的那個(gè)耳環(huán)閃閃發(fā)光，臉上爬上了不少皺紋，她溫柔的對(duì)我笑著，將六七本作業(yè)遞給我，我趕忙接住，又看到了老師的那雙手，已全是皺紋，握筆處留下了厚厚的老繭，在陽(yáng)光的反射下有些發(fā)光，指關(guān)節(jié)上大概是由于紅筆漏油留下了一塊刺眼的紅。老師看我接住后，又趕忙低頭批改其他的作業(yè)。我一步一步返回座位上，感覺(jué)比來(lái)時(shí)的路要長(zhǎng)一些，有些興奮、激動(dòng)、驕傲，同時(shí)還有對(duì)老師的敬重和心疼。
那一次我改得很認(rèn)真，老師還讓我給那些同學(xué)進(jìn)行了講解，讓我以后要多幫助他們，我深深感覺(jué)到了那種被信任的自豪感。
像東風(fēng)一樣，它不會(huì)只給一個(gè)人，也不會(huì)一個(gè)人從不給，它為每一個(gè)人而來(lái)，我們要堅(jiān)信地對(duì)自己說(shuō)“東風(fēng)，為我來(lái)!”
關(guān)于“信任”的作文5
信任是一切良好關(guān)系的基礎(chǔ)，有了信任，家族和睦;有了信任，友情長(zhǎng)久;有了信任，陌生人之間會(huì)傳遞真情，創(chuàng)造愛(ài)的奇跡;有了信任，全世界都可以被感動(dòng)。記得那一天……
天氣陰沉沉的，我走在人山人海的大街上。馬路上車(chē)流川流不息，路邊的小販不停吆喝，一切都跟平常一樣普通。忽然，一位走在我前面提著菜籃子的老奶奶“撲通”一聲，摔倒在地上。只見(jiàn)她鼻子緊貼在地上，雙眼緊閉著，過(guò)了好一會(huì)才勉強(qiáng)睜開(kāi)。菜籃子里的蔬菜逃到了四面八方，幾根蘿卜橫七豎八地躺在她面前。老奶奶用瘦得只剩皮包骨的細(xì)胳膊撐著身體，企圖站起來(lái)，可剛剛站起來(lái)，還沒(méi)站穩(wěn)，又踩到蘿卜，重重摔在了地上，那頭梳得整整齊齊的灰白色頭發(fā)，一下子變得比剛才更加蓬亂。
圍觀的人越來(lái)越多，可就是沒(méi)有一個(gè)人去扶起老奶奶。無(wú)助地眼神看著老奶奶和布滿皺紋的臉，我有了去幫助她的念頭，可看著一旁那么多人都沒(méi)有伸出雙手，我的念頭很快就被打消了�！耙晃覀�?nèi)蛶退?”“不行，現(xiàn)在碰瓷的人那么多，萬(wàn)一她訛我們?cè)趺崔k?”一個(gè)男人抓住女人的手說(shuō)。一聽(tīng)到這兒，人們也開(kāi)始竊竊私語(yǔ)：“別扶了!”“就是啊，我可不想背黑鍋!”……人們面面相覷，無(wú)人關(guān)心地上的老奶奶�！坝姓l(shuí)能幫我一下嗎?”老奶奶有氣無(wú)力問(wèn)，我的心里如同盤(pán)了一團(tuán)亂麻，一直猶豫不決，馬路邊突然安靜下來(lái)，還下起了小雨。
雨漸漸瀝瀝越下越大，許多看熱鬧的人都離開(kāi)了，留下老奶奶一個(gè)人在雨中呻吟。“老奶奶，我來(lái)幫幫您!”一個(gè)撐著傘的小姑娘邊喊邊從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)。她丟下手中的傘，一個(gè)彎腰，一個(gè)伸手，輕輕扶起地上的老奶奶，親切地問(wèn)：“您有什么不舒服?我送您回家……”說(shuō)完，還拾起地上的菜。老奶奶露出微笑，不停用顫抖的聲音向女孩道謝。就這樣女孩一手拿著傘，挎著籃子，一手?jǐn)v扶著老人，在人們的注視下，逐漸消失在雨中……
在那一刻，我羞愧不已，深深地被那個(gè)女孩感動(dòng)�；氐郊依�，我一直在琢磨一個(gè)問(wèn)題：為什么女孩毫不猶豫選擇幫助老奶奶?回想她們的背影我突然想通了，原來(lái)是信任!我想那個(gè)女孩用信任感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的所有人……
關(guān)于“信任”的作文6
以前，我和表妹一起玩時(shí)，只要她跌倒，爸爸就會(huì)問(wèn)我：“是不是你弄的?”我感覺(jué)到爸爸不信任我，心里充滿了委屈。
慢慢地，表妹長(zhǎng)大了，會(huì)說(shuō)話了。當(dāng)她摔倒爸爸罵我時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“不是哥哥弄的，是我自己不小心摔倒的�！被蛟S爸爸是通過(guò)這件事開(kāi)始信任我的。后來(lái)每次爸爸讓我去買(mǎi)東西，找回來(lái)的錢(qián)他總是連數(shù)都不數(shù)，就直接放到錢(qián)包里。這讓我非常高興：爸爸終于信任我了。
我讓爸爸信任的地方有不少，比如：在外面騎自行車(chē)，爸爸相信我就在這個(gè)小區(qū)里，不會(huì)隨意去別的地方;給我吃午飯的錢(qián)，不會(huì)擔(dān)心我偷偷買(mǎi)零食吃。
當(dāng)我偶爾犯錯(cuò)，爸爸批評(píng)教育我時(shí)，都不忘說(shuō)一句：“兒子，爸爸信任你，你會(huì)做得更好。”我就會(huì)說(shuō);“爸爸你放心，我會(huì)改正的�！�
關(guān)于“信任”的作文7
“好哦！今天我的作業(yè)6點(diǎn)鐘就寫(xiě)完了，可以隨便看電視了”！
打開(kāi)電視，調(diào)到我最喜歡的“動(dòng)物世界”節(jié)目。
電視里出現(xiàn)一個(gè)水塘，一條鱷魚(yú)在水塘里爬著，一動(dòng)也不動(dòng)，似乎在等待獵物。突然，一只鴨子出現(xiàn)在它的視野里，它一下把正在戲水的鴨子咬進(jìn)嘴里，三兩下就吞進(jìn)了肚子里。這一幕場(chǎng)景我看過(guò)，所以不以為然了。
這時(shí)，一只奇特的小鳥(niǎo)在鱷魚(yú)頭上飛來(lái)飛去，“它膽子好大啊”！我替這只小鳥(niǎo)捏了把汗，怕它隨時(shí)會(huì)被大鱷魚(yú)吞掉。
只見(jiàn)大鱷魚(yú)張開(kāi)嘴巴，小鳥(niǎo)從容地站在它的大嘴巴里，捉來(lái)捉去，一點(diǎn)也不害怕。原來(lái)，小鳥(niǎo)是替鱷魚(yú)把牙齒中細(xì)小的食物碎渣清理干凈，小鳥(niǎo)在自己吃飽的同時(shí)，幫了鱷魚(yú)。鱷魚(yú)呢，也不吃小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)在幫它，小鳥(niǎo)呢，也不害怕，因?yàn)樗厉{魚(yú)需要它。
我想，人與人之間也要這樣互相信任，互相幫助，只有建立良好的信任關(guān)系，才能和平相處，共同發(fā)展。
關(guān)于“信任”的作文8
前一陣子放假的時(shí)候，我和一親戚哥哥一起搭動(dòng)車(chē)去了趟外地。
火車(chē)站的人很多，人來(lái)人往，每個(gè)人都有大堆小堆的行李，有的還一邊抱小孩，一邊拉著行李箱。
進(jìn)候車(chē)廳的時(shí)候，有一個(gè)地方的扶梯壞了，好多人都只好拖著大小包爬樓梯。
我因?yàn)橹皇侨滋焱嫱�，所以行李并沒(méi)有多少，只是一個(gè)小包，比較輕松。
看著前邊一個(gè)四十多歲的農(nóng)村阿姨，一個(gè)人拎了兩大件蛇皮袋很是辛苦的一步步挪著上樓梯。我和親戚哥哥說(shuō)，“我們?nèi)蛶退�。�?/p>
親戚哥哥說(shuō)，”幫是可以幫，可是你不知道現(xiàn)在人對(duì)陌生人很不信任，我一個(gè)大男人去提她的袋子，她不一會(huì)放心呢�！�
我一聽(tīng)有點(diǎn)生氣，就覺(jué)得他不能幫。
索性自己把小包丟給親戚哥哥，上前和那位阿姨說(shuō)道，“阿姨，我來(lái)幫您一起提吧!”
那位阿姨顯然沒(méi)想到突然有人竄出來(lái)和她說(shuō)話，顯得有點(diǎn)驚訝，好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)我的意思，她似乎有點(diǎn)想推諉的意思。
可是我那時(shí)助人心切，也沒(méi)有在意，隨手就幫她提起了一個(gè)大袋子，便往樓梯上趕。
好重呀!
剛提上手，我就有點(diǎn)吃不消了，可是想到幫人幫到底，我看了看前方的十幾級(jí)臺(tái)階，咬著牙，一鼓作氣地拖著那個(gè)袋子上去了。
正當(dāng)我爬到終點(diǎn)，氣喘吁吁地放下袋子正想看看后面的阿姨提到哪里了，自己要不要再幫忙。
沒(méi)想到一轉(zhuǎn)身，就看到阿姨也已經(jīng)站到了我的身后，嚇了我一跳。
剛才她才步履蹣跚的，現(xiàn)在居然這么靈活，比我還快。
可看到她同樣的滿臉大汗和一臉的緊張，有那么一瞬間，我突然明白了親戚哥哥的話，我自己覺(jué)得好心幫她，可是她可能在我提起袋子的時(shí)候就已經(jīng)緊張起來(lái)，生怕我把她的袋子偷走吧!
阿姨放松了表情，堆笑跟我道謝。
可我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。
我回到親戚哥哥身邊，他也看到了剛才的一切，沒(méi)再發(fā)表言論，而我，回頭看到那個(gè)阿姨又恢復(fù)了剛才的步履蹣跚，臉上別淌著汗卻一臉的淡然的時(shí)候，心情卻仿若仍提著剛才的大袋子，有點(diǎn)沉重。
關(guān)于“信任”的作文9
于子越是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他很信任我，我也很信任他，今天我就講講他信任我的一件事吧。
一天周末，于子越請(qǐng)我到他家去玩。我很高興的同意了。到他家之后，于子越很大方的把他的玩具都讓給我玩。我們玩了一會(huì)拼裝玩具，我在玩玩具的過(guò)程中無(wú)意間看到一本書(shū)，那是一本奧特曼書(shū)，書(shū)名叫《 怪獸大圖鑒》。我看了一會(huì)這本書(shū)，心想： 這本書(shū)太好看了，可是到于子越家的時(shí)候才能看到，這該怎么辦呢。我突然靈機(jī)一動(dòng)，心想，如果讓于子越把這本書(shū)借給我，我就能每天都看到了。于是我立即就向于子越提出借書(shū)的要求：”我很想看這本書(shū)，你能把這本書(shū)借給我嗎？“他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：”你暑假時(shí)還給我就可以了�！拔衣�(tīng)了，高興得直蹦高。沒(méi)想到于子越這么信任我，到暑假結(jié)束的時(shí)候，我沒(méi)有食言，親自把書(shū)還給他了。
被別人信任是一種喜悅的感覺(jué)，是一種幸福的感覺(jué)。我也會(huì)像這樣的信任別人。
關(guān)于“信任”的作文10
“沙沙，沙沙�！睅最w小雨珠調(diào)皮地從窗口飄進(jìn)來(lái)，落到我的本子上。
呀!外面下雨了嗎?完了完了!我沒(méi)帶雨傘，這是最后一節(jié)課，放學(xué)了我怎么回去呀!我心不在焉的，出神地望著窗外。
“轟隆降”一陣?yán)茁晜鬟M(jìn)我的耳朵，我的心不由揪緊了：真的完了!雨越下越大，看樣子是要在學(xué)校里待到雨停再走了，可萬(wàn)一到明天早上也不停呢?媽媽晚上肯定加班，爸爸出差去了，也沒(méi)人來(lái)接我，我該怎么辦?
好不容易熬到放學(xué)，下課鈴一響，我快速整理書(shū)包，沖出教室�！皣W嘩”老天爺不知怎么哩，從原來(lái)的抽泣到現(xiàn)在的嚎啕大哭，也不知誰(shuí)惹了他。豆大的雨點(diǎn)像是一位樂(lè)擊行手，落在地面上發(fā)出“啪啪”，落在水坑里發(fā)出“嗒嗒”聲，落在樹(shù)葉上發(fā)出“嘩嘩”聲，這三種聲音加起來(lái)是世界上最美妙的音樂(lè)，可我不覺(jué)得，我多么希望雨能停下來(lái)了。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，雨沒(méi)有減小，反而有偏大的傾向。
我猛地想起，教室里有一把傘，應(yīng)該是上一屆學(xué)生留下來(lái)的，用一用沒(méi)關(guān)系吧!我跑回教室，把手伸向那傘，沒(méi)想到另一只手也伸向了那把傘。我快速拿傘，準(zhǔn)備回家時(shí)，那另一只手的主人胡馨怡抓著我不放了，她睜大眼睛，可憐巴巴地望著我，說(shuō)：“你就把傘給我吧，到家以后我再給你送回來(lái)，好不好?”哼!誰(shuí)信她的鬼話!
我撐開(kāi)傘，轉(zhuǎn)身要走，她又把我拉住，說(shuō)“我家離學(xué)校不遠(yuǎn)的，就五六百米路，我作業(yè)都做好了，我先給我爺爺報(bào)個(gè)平安，不然，他們會(huì)著急的!求求你了，一會(huì)兒我把傘給你送來(lái)!”“好……吧”我有些猶豫，可話出口了，當(dāng)然也收不回來(lái)了�！爸x謝!”胡馨怡接過(guò)傘，飛快地往雨里奔�！坝浀媚脗慊貋�(lái)!”我沖她的背喊，她好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又好似聽(tīng)見(jiàn)了。
胡馨怡這人，平常蠻講信用的，我相信她一定能做到!我就在校門(mén)口等著，望著那條人行道，希望看見(jiàn)她的身影。天漸漸暗下來(lái)，雨也沒(méi)有停下來(lái)，胡馨怡也沒(méi)有來(lái)，路上的行人稀稀拉拉的，我看，她是不會(huì)來(lái)了吧!
當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí)，一只手拍了我的肩，我回頭一看，哈!胡馨怡這小子什么時(shí)候來(lái)的?
原來(lái)，信任別人是一件很容易的事，也是件很美的事情!
關(guān)于“信任”的作文11
信任，猶如一朵花，開(kāi)在別人毫無(wú)生機(jī)的心靈深處。
信任，猶如一棵竹，立在別人貧瘠干涸的心靈土壤。
信任，猶如一扁舟，飄在別人濁浪滔天的腦海深處。
信任別人，猶如給別人吃了一顆定心丸，別人自然就會(huì)忠誠(chéng)于你。
自古便有“用人不疑，疑人不用”的老話，說(shuō)的便是這個(gè)道理。
劉邦原來(lái)是個(gè)市井小卒，是眾人口中的小人。誰(shuí)都沒(méi)有想到就這樣一個(gè)人能夠打敗西楚霸王項(xiàng)羽，開(kāi)創(chuàng)漢朝的歷史。這是為什么呢？劉邦本來(lái)好女色，親錢(qián)財(cái)，而入關(guān)之后確是“財(cái)物無(wú)所取，婦女無(wú)所幸”。這只是一方面而已，更重要的是他對(duì)部下的信任。而正因?yàn)樗男湃危艜?huì)吸引張良、韓信等大將甘愿為之出生入死地打天下。他們對(duì)劉邦的忠誠(chéng)幾乎可以全部歸功于劉邦對(duì)他們的信任。
相反的，項(xiàng)羽就沒(méi)有劉邦的這種“魅力”。項(xiàng)羽設(shè)下有名的“鴻門(mén)宴”等著劉邦自投羅網(wǎng)，然后除掉以絕后患。但是最后的結(jié)局卻是“沛公則置車(chē)騎，脫身獨(dú)騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走，從驪山下，道芷陽(yáng)間行�！睘槭裁茨兀吭瓉�(lái)是項(xiàng)羽太自以為是，不信任謀士范增，導(dǎo)致計(jì)劃被打亂，才會(huì)放走劉邦。氣走了謀士范增，成就了沛公的千秋萬(wàn)世，也斷送了自家性命�？磥�(lái)信任無(wú)論是于人于己，都是非常重要的��！
荊軻刺秦臨行前在等待一位朋友，以助己一臂之力。但“太子丹遲之，疑其有改悔”，使荊軻怒而離去，以致于準(zhǔn)備不夠充分而刺秦失敗，荊軻被殺不說(shuō)，還加速的燕的滅亡！
所以，古人一句“用人不疑，疑人不用”，早已道出了多少成就大事的人的關(guān)鍵所在。就像那位賣(mài)饅頭的老太太那樣，信任路人和買(mǎi)饃的人，換來(lái)的是他們對(duì)攤位的“忠誠(chéng)”。
就讓信任這朵花開(kāi)的嬌艷，讓信任這棵竹立得筆直，讓信任這扁舟飄得更遠(yuǎn)吧！給更多的人以信任，便會(huì)有更多的人忠誠(chéng)于你！
關(guān)于“信任”的作文12
信任是什么？信任是人與人之間相處的基礎(chǔ)，然而信任在我們生活中也是必不可少的，而我們互相不信任，換來(lái)的結(jié)果只能是后悔莫及。信任也能讓朋友之間的關(guān)系更加親密無(wú)間。
我看到過(guò)這樣一幕，姐姐和妹妹在一起吃好吃的，姐姐就提出了交換吃的，而妹妹毫不猶豫的就答應(yīng)了，還把最好的食物拿出來(lái)和姐姐交換，而姐姐卻把最好的藏了起來(lái)，妹妹得到了食物很開(kāi)心，而姐姐卻在想：妹妹會(huì)不會(huì)也把最好的也藏了起來(lái)。姐姐想了一晚上，那一晚上姐姐徹夜難眠。
這也許就是，你拿真心去和別人交換，卻得不到別人的真心，但你的心里是舒服的，最起碼不會(huì)因?yàn)樾奶摱鴱匾闺y眠。世間的親情、友情都經(jīng)不起一絲猜疑，如果你去猜疑，而不是去信任，后果將不堪入目。信任很重要，多一份信任，少一份猜疑，世間將更加美好，我們也更加開(kāi)心、快樂(lè)。
我還經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，那天，我和朋友去吃早點(diǎn)，遇到了一個(gè)姐姐，她吃完早點(diǎn)付賬得時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己錢(qián)沒(méi)帶夠，她就和老板說(shuō)：“老板，我家就在附近，我回去拿錢(qián)，一定回來(lái)付賬。”但老板搖搖頭，說(shuō)道：“你要是不來(lái)給我錢(qián)呢？那我不是虧了，不行不行。”這位姐姐與老板說(shuō)了好久，老板就是不同意，這位姐姐便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你能借我錢(qián)先付賬嗎？付完賬我就回家拿錢(qián)來(lái)給你。”我就想：我應(yīng)該信任這位姐姐，我就說(shuō)：“可以呀�！边@位姐姐付完賬就回家拿錢(qián)了。這時(shí)，我的朋友拐了拐我，問(wèn)道：“你不怕這位姐姐不回來(lái)給你錢(qián)嗎？”我說(shuō)：“怕呀，但是我們不應(yīng)該信任她嗎？”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧�！边^(guò)了好一會(huì)，這位姐姐都沒(méi)有來(lái)，我朋友就說(shuō)：“看吧，我就讓你要小心，不是什么人都能信任的�！蔽椅⑿χf(shuō)：“再等等�！敝灰�(jiàn)這位姐姐從遠(yuǎn)處跑來(lái)，那一秒，我覺(jué)得信任是那么簡(jiǎn)單。
信任是相互的，信任別人是一種幸福，被別人信任更是一種幸福。你信任你的朋友，那你們的友情將會(huì)地久天長(zhǎng)，如果你不相信你的朋友，那你們的友情就會(huì)很快的走到盡頭。
信任他人不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是從心底去真正的相信他人，我們應(yīng)該去努力尋找值得信任的人，比如家人、朋友甚至是陌生人。信任親友是人的天性，信任他人是一種美德。我們要敞開(kāi)心扉，去信任我們身邊的每一個(gè)人！
關(guān)于“信任”的作文13
“疑心奪走了眾多快樂(lè)，還不還給我們?nèi)魏螙|西�！绷_威爾的名言，強(qiáng)調(diào)了信任對(duì)于每一個(gè)人的重要性。一切人與人之間的情誼都是建立在信任之上的。但一個(gè)人、要學(xué)會(huì)如何去信任，并不是一件容易的事。
信任是相信他人，并不是支持他所做的一切。我們都有自已非常信任的人，會(huì)始終支持他。但當(dāng)你信任的人，因?yàn)槟撤N原因，做出對(duì)他人有危險(xiǎn)，對(duì)社會(huì)的有危害的行為時(shí)，就不能再一味的相信他，支持他、幫助他。真正的.朋友應(yīng)該是在他犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，第一個(gè)站出來(lái)，指出他的錯(cuò)誤，并督促他改正；而不是去擔(dān)護(hù)他，替他說(shuō)情。
信任的前提是這個(gè)人值得你的信任。不信任每個(gè)人是錯(cuò)的，但每一個(gè)人都信任也是不正確的。在沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)人之前，保留警惕才是最安全的。誰(shuí)也無(wú)法保證他是一個(gè)好人。在利益面前，沒(méi)有幾個(gè)人可以做到完全不動(dòng)搖，哪怕是一個(gè)你最信任的人。所以，不要隨便相信一個(gè)陌生人、要保護(hù)好自己。
信任是雙向的。兩個(gè)人之間的互相信任，才是真正的信任，信任對(duì)方，你便會(huì)放下自己的戒心，拉近兩人之間的距離，但若只是你一人的信任，萬(wàn)一到對(duì)方對(duì)你懷有不好的用意，那只會(huì)害了自己。即使對(duì)方不會(huì)有什么歹意，你一個(gè)人的信任，也沒(méi)有什么作用，甚至?xí)谷擞X(jué)得麻煩從而遠(yuǎn)離你。
建立信任是需要時(shí)間的，就像前面說(shuō)到的，在沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)人以前，是不應(yīng)該完全信任的。你需要去認(rèn)識(shí)他，了解他，他也同樣。在短時(shí)間內(nèi)，即使你和對(duì)方看似十分了解，明知底細(xì)，但同樣是不安全的。老活說(shuō)，日久見(jiàn)人心，和一個(gè)人待長(zhǎng)了，才會(huì)真正地了解他，永遠(yuǎn)不要去相信表相，雖說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)，但隱藏起來(lái)的我們是不可能看到的。
信任是美好的，如何去信任卻是十分困難的，信任不需要刻意去建立，對(duì)一個(gè)人了解的逐漸加深，會(huì)在不知不覺(jué)中建立起信任，讓我們學(xué)會(huì)與他人交往，與他人互相信任，讓人生變得更加五彩斑斕，也為他人的生活增加一絲活力，一縷陽(yáng)光和一份美好。
關(guān)于“信任”的作文14
信任，是人與人之間心靈的橋梁；信任，是照亮心里黑暗的一盞明燈；信任，是你摔倒時(shí)扶起你的那一雙手……
陽(yáng)光明媚的星期六上午，弟弟爬在地上哭著，大聲喊：“寶寶要吃番茄炒雞蛋嘛！”媽媽一邊安慰弟弟，一邊打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雞蛋，也沒(méi)有番茄！媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：卓子，你去門(mén)口方便菜棚買(mǎi)下。
我從媽媽包里拿了一張100元的錢(qián)，一蹦一跳地向小區(qū)門(mén)口跑去。我跑到門(mén)口一看，蒙了，門(mén)口方便菜棚居然沒(méi)開(kāi)門(mén)。我問(wèn)看大門(mén)的保安爺爺，他告訴我，老板家里有事，今天不開(kāi)門(mén)了，我正不知怎么辦時(shí)，突然看到一個(gè)挑著擔(dān)子的賣(mài)菜小販朝這邊走來(lái)，我走上去，一股惡臭的汗味傳來(lái)，我皺著眉頭有點(diǎn)鄙視地說(shuō)：“喂，買(mǎi)番茄和雞蛋”，小販說(shuō)：“不好意思，只有番茄，沒(méi)雞蛋，要不……”，“那就買(mǎi)番茄算了！”我粗暴地打斷了他說(shuō)的話。小販聽(tīng)了，也沒(méi)生氣，反而慈祥地對(duì)我說(shuō)到：“都中午了，便宜一點(diǎn)，十元一公斤”，并迅速挑了幾個(gè)又大又紅的番茄遞給我。我把100元遞給他，他從衣服口袋里掏出一堆零錢(qián)，數(shù)了數(shù)，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：小朋友，找不開(kāi)��！又看了看四周，除了保安爺爺，空無(wú)一人。問(wèn)了下保安爺爺，他也沒(méi)零錢(qián)。小販突然抓過(guò)錢(qián)，邊跑邊說(shuō)：“你稍等一會(huì)，我回去找零錢(qián)。”
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……我還是沒(méi)見(jiàn)到他回來(lái)，我又郁悶又生氣地想，他肯定跑了！哼！他那慈祥的面孔瞬間消失，取而代之的是一張冰冷可惡的臉，我轉(zhuǎn)身回家了。還好，我看弟弟正津津有味地吃著媽媽煮的瘦肉面條，早已把番茄炒雞蛋忘到腦后。媽媽聽(tīng)了我的講述后，呵呵笑了笑，并未批評(píng)我。
正當(dāng)我家吃午飯時(shí)，門(mén)鈴響了，我漫不經(jīng)心地去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)那個(gè)賣(mài)菜的小販左手捏著一沓零錢(qián)，右手拿著兩個(gè)雞蛋，風(fēng)塵仆仆地說(shuō)：“小朋友，還好保安認(rèn)識(shí)你，我才找到你家，我家里臨時(shí)出了點(diǎn)事情，給耽擱了，對(duì)不起啊，這是找你的錢(qián)，我從家里拿了兩個(gè)雞蛋，給你！”看著這一切，我蒙了！過(guò)去的這一個(gè)多小時(shí)，我在心里不知罵了他千百回，鄙視了他千百次……
信任，兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，可意義深遠(yuǎn)，信任別人是一件很容易的事，也是件很美的事情！我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人，人人多一份信任，就少一分隔閡。
愿信任的暖流溫暖更多的人！
關(guān)于“信任”的作文15
別人對(duì)你的信任，有時(shí)只是一句話，一個(gè)表情。但老師對(duì)我們的信任卻是那“5”分。
期中考試后，我胸有成竹地對(duì)爸媽說(shuō)：“拖我后腿的數(shù)學(xué)課，這次考試絕對(duì)能上80分�！钡蔷硪话l(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)只有76分。手中拿著試卷的我，失落地站在教室門(mén)口，心想：“哎，怎么會(huì)只有76分呢。這題明明我會(huì)做啊，怎么會(huì)做錯(cuò)的。這試卷拿給老媽看，鐵定又是一頓臭罵�！辈恢挥X(jué)，我走到了老師辦公室門(mén)口，異想天開(kāi)地想讓老師給我加幾分，這樣回家也好有個(gè)交代。但老師會(huì)同意嗎，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)被教訓(xùn)一頓呢。我往回走時(shí)，一想到回家的話又免不了一頓教訓(xùn)，就又到辦公室門(mén)口徘徊了許久，最后我還是決定進(jìn)去試一試。
我慢慢地走到老師面前，手里緊緊地握著卷子，吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō)：“老師，這次的試卷……可不可以……可不可以給我——給我加上五分？到時(shí)候我會(huì)還給您的�！蔽业椭^，老師看了看我，拿起試卷，看了一看，給我加了五分�！袄蠋熅谷唤o我加了分?jǐn)?shù)，這怎么可能！”當(dāng)時(shí)我興奮的望著老師，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“那你下次記得還哦�！薄班培�，謝謝老師！謝謝老師！”我拿著試卷跑出了辦公室，心中暗暗下了決心，下次一定要考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)出來(lái)，還掉這次欠的帳。
接下來(lái)這半個(gè)學(xué)期，我刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取給老師一個(gè)好的回報(bào)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，我終于在期末考的時(shí)候取得了91分。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地想到了還掉向老師借的那五分。就立刻跑到辦公室里，對(duì)老師說(shuō)：“老師你給我扣掉五分吧，這五分是你給我的，我現(xiàn)在還給你�！崩蠋煶倚α诵�，爽氣地對(duì)我說(shuō)：“算了算了，等你考到100分的時(shí)候再還吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)雖然有點(diǎn)猶豫，但還是答應(yīng)了�！斑@是老師對(duì)我的信任，我一定要還那五分”我走出辦公室時(shí)，在心里默默定下了這個(gè)目標(biāo)。之后我考試得過(guò)93、95、99、97、98的，卻沒(méi)能得滿分100的。
這幾年來(lái)，我刻苦學(xué)習(xí)都有個(gè)愿望，為了把欠老師的五分還給她。雖然老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了，但我一定要將這五分歸還給她，感謝她對(duì)我的信任。
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