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      信任作文600字

      時間:2022-02-05 19:02:53 信任 我要投稿

      【精品】信任作文600字匯總5篇

        在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的信任作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】信任作文600字匯總5篇

      信任作文600字 篇1

        經(jīng)歷了汗水拼搏,我終于可以說,我值得你信任。

        “嗶——”尖銳的哨音劃破空氣,宛如重錘在我心上。我泄氣般往后靠在椅子上,氣急敗壞地舉起水杯狠狠灌了一口。汗滴順著微翹的發(fā)絲滑落鬢邊,剎那間朦朧的水霧模糊了視線。

        還有半場,五比十一的分數(shù)卻猶如鴻溝,刺眼地橫在眼前。我向來自詡乒乓球技不錯,卻偏偏在這么重要的比賽里恰逢強敵。所學招式都已用盡,如今已是強弩之末——這可如何是好?若是輸了,又怎樣去面對一直信任我的教練?我不敢再想。

        “不要灰心,”我的肩上突然多了一份沉甸甸,微微側(cè)頭,是教練。他微微瞇起眼,伸手撫平我眉間褶皺,小麥色的臉上綻開大大咧咧的笑,“我們遇到什么困難也不要怕,微笑著面對它,消除恐懼的最好辦法就是面對恐懼。堅持,才是勝利。加油,我相信你,奧利給!”

        我一怔——平常嚴厲的,不茍言笑的教練,竟然還有這樣的一面。焦急的心,奇跡般妥帖下來,漸漸地落定,歸于平靜。

        塵埃落定。

        深吸氣,擺好架勢,對手發(fā)球。橘色的球仿若呼嘯著,帶著破空之勢而來,抬腕,屏住呼吸,在球彈起桌面的剎那,手腕發(fā)力一揮,球便如閃電般回彈,在空中劃過一道優(yōu)美的拋物線,直向?qū)κ诛w去。肌肉緊繃著,拿球拍的手在微微顫抖,卻堅定得宛若將士持戈沖鋒,萬軍一劍擋。汗水浸透了衣衫,一分,兩分……比分逐漸追平。最后的時刻,四方皆寂,我覷個空子,抬手一擊,乒乓球帶著曾經(jīng)的榮光,堅定的信念,呼嘯而去,擦著對手的手畔而過,如疾馳而過的電光,如夜空劃落的電光。

        一剎,呼聲雷動,掌聲四起。頭頂?shù)拈W光燈模糊了周邊,我自信而從容地笑著,舉起手,緩緩握拳,轉(zhuǎn)向觀眾席上與成員抱成一團的教練。

        “這一球,是為您而去的!”我笑著喊,“我值得你信任!”

      信任作文600字 篇2

        曾經(jīng),我的語文老師——宋老師,經(jīng)常叫我去她辦公室?guī)兔k一些事。有一次,宋老師又叫我去辦公室,她對我說:交一個重要的任務(wù)給你。原來,宋老師買了一盆水生植物,她希望我每周去她辦公室給這盆水生植物換水。此后,我每周一都去辦公室完成這個“重要的任務(wù)”。

        第一次去的那個星期一,我從家里到學校簡直是——“飛一樣的感覺”。不一會兒,我就到了學校,匆匆跑到辦公室門口,氣喘吁吁地喊一聲“報告!”老師們的目光都移到我身上,我的臉頓時漲得通紅。她們看我一眼,又繼續(xù)批改作業(yè)或備課了。我小心翼翼地走到宋老師的辦公桌前,她似乎很緊張:“楊煊喆,以后來辦公室說報告時小聲點,不要驚動其他老師!闭f著便把水生植物遞給我:這盆水生植物叫“一帆風順”。我接過“一帆風順”之后,便去給它換水去了。我再回到辦公室時,聲音比之前小了許多:“報告”。其他老師又轉(zhuǎn)過身來看我,有老師滿意地點了點頭。

        就這樣,我每星期都來給“一帆風順”換水。老師們也經(jīng)常叫我辦事。一個月后,我像往常那樣踏入辦公室時,見桌上擺著一包干果,我忍住了干果香味的吸引,徑直走到宋老師辦公桌前問:宋老師,請問有什么事可以幫忙嗎?“暫且沒有,你去把放作業(yè)的桌子上的干果拿來”,宋老師說。我拿了來遞給她。她撕開干果的口袋,從里面抓了一大把干果給我。說:“這些,你拿去吃。注意,不要被同學看到!薄爸懒耍∨,我還沒給‘一帆風順’換水呢!”宋老師又把“一帆風順”遞給我。

        就這樣,不知過了多少個星期,從每個星期一都去做事,變成了每天都去做事,不知不覺,老師們給我取了個名字叫“煊煊”。不知不覺,“一帆風順”的`葉子也越來越繁密。

        在期末考試結(jié)束后,宋老師叫我去她辦公室。她竟然親手把我每周去換水的“一帆風順”送給我。我心中倏地流過一股暖流,為這辦公室的信任也為老師春雨般無言的愛……

      信任作文600字 篇3

        信任是金,國家之間如果缺少信任,就會爆發(fā)許多的戰(zhàn)爭;信任是金,朋友之間如果沒有了信任,那么那份友誼就將會蕩然無存;信任是金……而那一次,就讓我知道了信任的價值和意義。

        星期三的勞技課上,我們要做一個工藝品,我對那件工藝品很感興趣,所以做得比較精致。下課了,我的一個好朋友跑過來對我說:“你做的真好,幫我也做一個吧!就當是留作紀念也好啊!蔽蚁胍矝]有多想,就答應(yīng)了。

        可上天似乎在與我開玩笑——作業(yè)真多。晚上,我急匆匆做好作業(yè)后,便上床睡覺了,早把那件事拋到了腦后。時光飛逝,不知不覺已到了第二天,一下課,朋友就問我:“你做好了沒有,快給我吧!”哎呀,我還沒有做呢!我頓時驚慌失措,唉,該怎么說呢?我急得像熱鍋上的螞蟻!澳阍趺戳?”她關(guān)心得問道!拔摇摇蔽蚁肓艘幌拢f,“我……忘帶了,明天給你,如何?”話音剛落,一顆豆大的汗水便從我的臉頰上劃落!昂冒!”她想都沒有想便答應(yīng)了。我眺望天空,天空似乎在批評我,俯視小草,小草好像也在嘲笑我。

        同樣,這天的作業(yè)也很多,但我已經(jīng)顧不上這么多——如果再不做好的話,那豈不太不守信用了。星期五上學時,我終于將作品交給了朋友,她捧過作品,仔細端詳了一陣,連連稱贊道:“哇塞,好漂亮哦!你竟然能在這么短的時間里做出這么精美的作品,太強悍了!”我聽了,羞愧得底下了頭。又一節(jié)課下課了,我情不自禁地走到了她的座位旁,說出了事情的真相。沒想到,她聽完后,對我說:“沒關(guān)系,誰叫老師的作業(yè)布置得多呢!再說了,這樣就更能體現(xiàn)出你的水平啊!闭f完,她便沖我笑了笑,離開了座位。

        雖然說,這件事是我的過錯,但是,如果當時她因為我不守信而從此不信任我,那么這份友誼就會被毀了。而正因為她信任我,才使我感到深深的歉意,讓我有了知錯就改的機會,更讓我從此懂得了,信任一個人,對于那個被信任的人來說有多么重要。

      信任作文600字 篇4

        信任是一縷春風,它會讓枯藤綻出新綠;信任是一條紐帶,它聯(lián)結(jié)了無數(shù)心靈。信任又像綻放的花朵,它需要友愛作空氣,忠誠作陽光,關(guān)切作雨露。

        ——題記

        不知什么時候,十四歲女兒的抽屜多了一把鎖,而且經(jīng)常半夜時分房里的燈還亮著。

        有一天,媽媽看見女兒神神秘秘地將一個小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意地問了女兒一聲,女兒高興地說:“保密!

        媽媽幫女兒收拾房間,發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團被女兒揉過的紙,媽媽好奇地撿起來一看,上面寫著“我愛你……”,后面的字被墨水弄臟了,看不清了。媽媽非常吃驚,她想起了每天晚上女兒房里的燈亮著,女兒拿著盒子……媽媽覺得女兒有點不對勁,但媽媽又馬上想:不,我相信我女兒,她不會……一定是我弄錯了,我堅決相信我的女兒。

        以后幾天,媽媽都沒有“監(jiān)視”女兒,仍像往常一樣對女兒。

        那天晚上,女兒早早回到家里,幫媽媽做家務(wù),還親自下廚,炒了媽媽最喜歡吃的菜。

        吃飯的時候,女兒從房里帶出一個盒子和一張紙條,媽媽非常吃驚,因為女兒手里的盒子正是那天女兒神神秘秘地放進抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上,拿出紙條,深情地讀著:“媽,我愛你,如果我是荷花,您就是為荷花遮風擋雨的荷葉……”女兒讀完后,笑著說:“媽,今天是您的生日,這段話是我反復(fù)修改后寫的,這個禮物是我用零花錢買的,送給您,祝您生日快樂!”頓時,媽媽全明白了,那燈,盒子,媽媽全都明白了。

        媽媽非常激動,也覺得對不起女兒,于是把她原來的想法告訴了女兒。女兒聽完后,笑著說:“媽,您不是沒偷看我的抽屜嗎?而且您仍然信任我嘛,只‘想想’沒關(guān)系。”媽媽笑了,她得意地笑了,因為她慶幸當初只是“想想”。

        信任是人與人溝通的必要條件,人生之幸,莫過于被人信任;人生之憾,莫過于失信別人,“信任”會讓生活更美滿、幸福。

        ——后記

      信任作文600字 篇5

        信任,即相信而敢于托付。在生活中,大家都需要彼此信任!

        小學時發(fā)生了這樣一件事……

        那天正在上自習,老師宣布了上周語文競賽結(jié)果,令人意外的是,我得了第一!那時,興奮,喜悅,瞬間溢于言表,同學們向我投來佩服的目光,但似乎有些人的目光卻顯得不以為然。

        第二天,我依然沉浸在喜悅中,我早早地來到學校,剛進班,就看到幾個男生在偷偷地議論著什么。我好奇地湊過去聽,聽到他們在議論我得第一是作弊的!瞬間我變了臉,氣沖沖地詰問:“你們憑什么這樣講?”其中一個人不屑地瞥了我一眼說:“憑什么?如果你沒做弊,怎么考的分比班長都高?有本事再做一張試卷呀!”此到,我生氣極了,迫不及待地想要去證明我是靠自己的,于是,便去拿那卷子做。一拿到卷子,不管三七二十一就開始寫,但他們幾個人又圍過來說:“是想先把難題做了,省的等會忘記怎么寫吧!”他們講到這兒,我的鼻子忽然一酸,又想:我這樣做太傻了,他們讓我做,我便做。【驮谶@時,老師來了,同學們也陸陸續(xù)續(xù)來了。

        老師得知來龍去脈后走到我身邊,我不經(jīng)意的一抬頭,卻看到老師不經(jīng)意的一笑。莫非老師也覺得我那樣做很傻,根本證明不了什么,頓時,我絕望了……老師又走向講臺,鄭重地站在那里,嚴肅地神情使班里很寂靜,老師喝斥那幾個男孩到講臺前。那幾個男生一個個就像霜打的茄子,沒了那份精神!老師用洪亮的嗓音說道:“任何人都是值得信任的,如果你懷疑別人就要拿出證據(jù)!”我十分震驚,我誤會了老師!他是想幫住我的,而我都誤解了!拔乙娮C了她的努力過程,我相信她!毋庸置疑!”只見老師斬釘截鐵地對著全班同學說,也對著我說。他眼神充滿堅定的信任,使我再沒有那份委屈,那份無助,那份突如其來的寒冷……我被感動了!此時,只覺得任何安慰都是多余的。

        真誠的信任驅(qū)走了寒潮,似一股暖流!

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