【精品】欣賞作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的欣賞作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文 篇1
你常捫心自問(wèn):一個(gè)手無(wú)縛雞之力的文弱儒生,到底要怎樣才能力挽狂瀾,攬將傾之大廈,護(hù)將亡之王朝?我們的問(wèn)題如一顆拋入長(zhǎng)河中的石子,激不起半點(diǎn)波瀾,可千百年來(lái),你的身影踏著滾滾的歷史長(zhǎng)河凜凜而來(lái),攜著無(wú)數(shù)的滔天巨浪,豪情萬(wàn)丈。
人們都習(xí)慣將你與李白相提并論,他們喜歡尊稱(chēng)你和他為“李杜”,可在我看來(lái),你的早已遠(yuǎn)不止此。李白處于盛唐時(shí)期,昂著頭走,看到的是碧藍(lán)的天和潔白的云,處處好風(fēng)光,寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)自然浪漫與曠達(dá)兼而有之,可你不同,你經(jīng)歷了最苦難的時(shí)代,親眼見(jiàn)證了千里繁華的盛唐是如何一步步走向沉淪,如何跌入不見(jiàn)底的深淵。只有流血的手指才能彈出這世間的絕唱。你的詩(shī)便如你一般,記載了這個(gè)朝代的興盛與覆亡,也記載了你對(duì)李唐王朝的憂慮,對(duì)天下百姓的愛(ài)護(hù)。
書(shū)生少年,自有幾分狂氣。凌云壯志,自在胸中�!皶�(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。渴望施展自己的抱負(fù),大顯身手,好令這個(gè)國(guó)家更加興旺繁榮。沒(méi)有誰(shuí)比你更迫切的希望為自己的祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量,哪怕只是綿薄之力�?涩F(xiàn)實(shí)終究是殘酷,好景不長(zhǎng),唐王朝不顧現(xiàn)狀,肆意擴(kuò)張,大舉征兵,民不聊生,你一次次看到家中男丁被強(qiáng)行帶走,家破人亡,妻離子散的情景,對(duì)百姓的同情,對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)反反復(fù)復(fù)折磨著你的心,你既盼望著國(guó)家出兵,又不忍見(jiàn)百姓生活顛沛流離,你只能無(wú)奈地吶喊:“信知生男惡,反是生女好。生女猶得嫁比鄰,生男埋沒(méi)隨百草。”你的憂是你最大的愛(ài)。
你憂慮的那一天,終于到來(lái)了,安史之亂后,你站在高高的城墻上,春天依舊,草木凄凄,一切早已物是人非。“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,連供人賞玩的花鳥(niǎo)也止不住你內(nèi)心的哀戚與彷徨,你憂,你慮,你急,你傷,卻依舊擋不住命運(yùn)的腳步。
在那憂慮之淚的澆灌下,在那顧惜雨露的眷憐下,竟開(kāi)出了最美的一朵花:從那往后,天下儒生精忠報(bào)國(guó)皆有準(zhǔn)則:為天地立心,為生民請(qǐng)命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。
我看見(jiàn)瀟湘竹上的點(diǎn)點(diǎn)淚痕,朦朧中仿佛聽(tīng)見(jiàn)娥皇和女英的聲聲嘆息。那嘆息里蘊(yùn)藏著的憂思百轉(zhuǎn)千回,但我知道他的緣由全在于愛(ài)意深厚。憂和愛(ài)好似對(duì)戀人,總是相伴而生。
愛(ài)很少因憂而起,但憂卻因愛(ài)而生。戴望舒在雨巷中失意徘徊,還不是因那丁香一樣的姑娘?若不是應(yīng)了心中的愛(ài)意,辛棄疾怎么展現(xiàn)那一抹柔情,在人海中尋覓“那人卻在燈火闌珊處”?因?yàn)樾闹械哪且环輴?ài)的滋味,或許我們會(huì)在午后的回憶中,笑著暗問(wèn):“遠(yuǎn)方的你,還好嗎?”嘴上雖是笑意,心中的憂思卻充滿(mǎn)了酸澀。
家國(guó)之愁莫不源于對(duì)故土、對(duì)根的熱愛(ài)。子美揮一揮狼毫,寫(xiě)下“國(guó)破山河在,城春草木深”,憂思與愛(ài)傾斜于詩(shī)間;杜牧的“南朝四百八十寺”是對(duì)時(shí)政的控訴,滿(mǎn)含憂愁,確實(shí)因?qū)︖@時(shí)代的無(wú)奈,對(duì)山河的熱愛(ài);現(xiàn)代的艾青發(fā)出的一聲吶喊:“為什么我的眼里常含淚水?是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”深刻的家國(guó)之愛(ài)才是那陣陣憂嘆的根由啊。
對(duì)自然的情有獨(dú)鐘也成了憂愁的事兒。難忘張岱獨(dú)去湖心亭看雪,賞那專(zhuān)屬于他的一個(gè)人的西湖雪,我們后人贊其雅士,卻不知他內(nèi)心對(duì)自然的戀慕、對(duì)天然的渴求。相公雖癡,也是由著心里的那一點(diǎn)愛(ài)意,那份對(duì)知己的企盼。更讓我欽佩的便是相公由愛(ài)而憂卻能豁達(dá)地看開(kāi)、獨(dú)享自然之趣,巧遇看雪的游者,但守住了愛(ài)的寧?kù)o。
更不用提人們因愛(ài)情而輾轉(zhuǎn)反側(cè)了�!栋肷墶返膼�(ài)全在曼鈞的信間,卻因那多舛的命運(yùn)而憂思重重;渡邊徹聽(tīng)見(jiàn)《挪威的森林》而喚起的對(duì)直子的回憶莫不參雜著濃濃的愛(ài)和憂;張愛(ài)玲送別胡蘭成后,“佇立涕之久矣”,其中的復(fù)雜心緒又怎好揣摩?……
古時(shí)的娥皇和女英因愛(ài)而生憂,怕是古時(shí)人們第一次對(duì)憂和愛(ài)的嘗試與記載。無(wú)論是后來(lái)的瀟湘妃子灑在瀟湘竹上的點(diǎn)點(diǎn)淚痕,還是今日人們每日的憂慮,也都因?qū)ω?zé)任、對(duì)愛(ài)情、對(duì)世間萬(wàn)物的執(zhí)著罷了。
欣賞作文 篇2
美是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō),美是漂亮的衣服;青年人說(shuō),美是嫵媚的身姿;老年人說(shuō),美是一種樸實(shí);風(fēng)說(shuō),美是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō),美是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍;云說(shuō),美是藍(lán)天的自在包容;草說(shuō),美是對(duì)大地三春暉的報(bào)答;時(shí)間說(shuō),美是世間美好事物的永恒;我說(shuō),美是生活永遠(yuǎn)的主題歌!
同學(xué)們,在生活中,我們自己的耳朵可以聽(tīng)到好聽(tīng)的聲音,眼睛可以看到美麗的景色,鼻子可以聞到花兒的香味,但是你們有沒(méi)有想過(guò),還有許許多多的殘疾人,他們不能像平常人那樣,還需要我們更多的關(guān)心。
我記得以前在媽媽廠里干活的一名清潔員,我不知道她叫什么名字,她沒(méi)有了兩根手指,但是她很堅(jiān)強(qiáng),每天都在別人家里辛勤地工作,擦桌子,抹窗戶(hù),拖地板。雖然她只有一只健全的手,但是她依然動(dòng)作熟練,干得十分得認(rèn)真。再想想我自己雙手健全,在家里卻很少做事,我真是既感動(dòng)又慚愧,于是我拿了幾個(gè)蘋(píng)果遞給她說(shuō):“阿姨,你累不累?吃不吃水果呀?”阿姨笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友,我不吃�!闭f(shuō)完她又去做事去了。同學(xué)們,大家一定要多幫助殘疾人,既要關(guān)心他們,更要尊重他們,讓我們大家都獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心吧!
殘疾人,他們有的沒(méi)有健全的肢體,有的看不見(jiàn)這五彩的世界,有的聽(tīng)不到那美妙的音樂(lè)……我們應(yīng)該多給他們一些關(guān)心與幫助,讓他們的生活和我們一樣,充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)希望!
美不僅體現(xiàn)在外表,更體現(xiàn)在平常的點(diǎn)滴舉止中。讓我們關(guān)注殘疾人,與美同行,與愛(ài)同行。
欣賞作文 篇3
“你很笨啊”“真的是差距啊”“不愧叫那名字,人如其名”……這些詞語(yǔ)我用得都煩了,每次你都得被我損得一無(wú)是處。但是,你真的覺(jué)得我瞧不起你嗎?
記得那是五年級(jí)上冊(cè),第一次和你同班。
剛剛開(kāi)學(xué)兩周,黃老師就布置了一篇作文。當(dāng)我絞盡腦汁想了一周末還想不出怎么寫(xiě)時(shí),你卻氣定神閑地把作文交了上去。那時(shí)我就很不服氣:切,我嘔心瀝血才完成這篇作文,看老師怎么好好修理你。至于我嗎——當(dāng)然被好好地表?yè)P(yáng)啦!
可是事與愿違,作文發(fā)下來(lái)時(shí),映入眼簾的是老師左改右改的詞句,而我看到你那兩眼放光的神態(tài)時(shí),我的心沉到了谷底。一把奪過(guò)你手中的作文——臉上頓時(shí)拉下三條黑線——作文本上只有圈圈點(diǎn)點(diǎn),幾乎沒(méi)有改動(dòng),說(shuō)明什么?說(shuō)明你的作文比我好多了��!
再仔細(xì)看作文:整齊的卷面。仿佛是一幅畫(huà);分明的布局,一段一段整齊而明了;清秀的字跡,猶如鬼斧神工雕琢出的曠世巨作……嘆為觀止!
再看內(nèi)容:妙語(yǔ)連珠,好詞好句層出不窮“那綠,不是令人生厭的深綠……”看著看著我竟呆住了,陶醉在你手中刻畫(huà)的情景中。略微失神,你那似鐫刻而富有靈氣的字也讓我在腦中構(gòu)想……一整篇作文仿佛也靈動(dòng)起來(lái)。
過(guò)不許久,你從我手里搶回你的作品,而我剛想開(kāi)口問(wèn):你的作文和字怎么寫(xiě)得那么好?可是到口的話又咽了下去—因?yàn)槊孀印獏s成了:“你寫(xiě)的這什么作文?不愧叫沒(méi)用,人如其名,差距��!老師看你寫(xiě)那樣都不會(huì)改了吧?”然后你就只好一臉無(wú)語(yǔ)地看著,一旁的人卻用:“我不認(rèn)識(shí)這家伙”的眼神看著我閃開(kāi)了。
后來(lái)老師在課堂上表?yè)P(yáng)了你,你就一臉正氣,理直氣壯地來(lái)找我:“誰(shuí)說(shuō)我作文爛的?”我卻死皮賴(lài)臉地狡辯道:“那叫鼓勵(lì),老師怕你這么傻又不自信,有一天會(huì)笨死�!�
“……”你無(wú)言以對(duì)。
從那次開(kāi)始,我?guī)缀跆焯鞊p你,你被我這唇槍舌劍弄得體無(wú)完膚,但你是老實(shí)人,并不反駁也不計(jì)較。我也想過(guò)跟你道歉,但終于沒(méi)說(shuō)出口,今天,我想對(duì)你說(shuō):兄弟,對(duì)不起了。我也只是口頭爭(zhēng)勝而已。
我不是看不起你——吳昊,其實(shí)我一直很佩服你,你的字成了我的標(biāo)桿;其實(shí)我一直很欣賞你,雖然我嘴上不饒人;其實(shí)我一直很看好你,雖然你被我損得一無(wú)是處……其實(shí),我一直很欣賞你——吳昊!
欣賞作文 篇4
歷史的銅鏡泛起閃爍著的幾點(diǎn)金光,像是在召喚著我們,又像是在對(duì)我們?cè)V說(shuō)……
他是一個(gè)英雄,久尋而不見(jiàn)的英雄…項(xiàng)羽,沒(méi)有愧對(duì)他西楚霸王的稱(chēng)號(hào),當(dāng)年,他帶著烏江子弟兵跟著叔叔項(xiàng)梁去推翻秦朝暴政的時(shí)候,曾說(shuō)過(guò):“如果不讓江東父老過(guò)上好日子,我項(xiàng)羽決不回去�!本蜑榱四敲匆痪涑兄Z了永恒的誓言,他在外面努力拼殺,終于打下了自己的天下,劉邦跟他比,多了什么?劉邦心胸狹窄,猜忌別人,殺了多少為自己立下汗馬功勞的勇士和謀事?
我走進(jìn)了歷史的銅鏡,我看見(jiàn)我穿著一襲白衣,我還看見(jiàn)了他――項(xiàng)羽,他朝我走來(lái),笑著伸出了手“虞姬,虞姬……”輕輕的叫著的名字,感覺(jué)很熟悉,是我么?
我開(kāi)始跟著他,每次他去打仗,我都在帳篷里等著他回來(lái),一日復(fù)一日……
一夜,他踉踉蹌蹌的跑進(jìn)帳內(nèi),開(kāi)始猛勁的灌酒,血紅的眼睛有些駭人,我默默的拿起琴,為他唱著歌,“夠了,夠了,虞姬,不要再唱了�!彼爸�,不一會(huì)兒竟嗚嗚的哭了起來(lái)。我呆住了,那個(gè)天不怕地不怕的男人也會(huì)哭么?“虞姬,你知不知道,叔叔死了,那個(gè)說(shuō)要帶著我恢復(fù)楚國(guó)的人死了……那個(gè)從小教我讀書(shū)、寫(xiě)字、騎馬、射箭的人死了�。 薄巴酢痹瓉�(lái)是這樣,項(xiàng)梁是項(xiàng)羽的精神支柱,沒(méi)有了項(xiàng)梁,項(xiàng)羽還有信心繼續(xù)打完這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)么?一抬手碰觸我的面頰,才發(fā)現(xiàn)我也已淚流滿(mǎn)面。
后來(lái)…,王帶著我走進(jìn)了咸陽(yáng)城,站在咸陽(yáng)那高高的城樓上,王的聲音伴隨著風(fēng)聲從很遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái):“虞姬,你看,我成功了,我打下了咸陽(yáng),馬上就可以了,再過(guò)一年,我就帶你回江東,恢復(fù)楚國(guó)……”風(fēng)還在呼呼的吹,吹亂了我的頭發(fā),吹起了我白色的裙角,只是,不知有沒(méi)有吹斷我的心……王幸福的笑著,他抬抬手,城樓下舉著刀的楚人,砍下了城內(nèi)的老老少少的人的脖子,我把臉轉(zhuǎn)向一邊,不再看他,“虞姬,你不要生氣,我必須殺了他們,為了你,也為了江東父老,我不能讓秦人有反攻的機(jī)會(huì),我要我的人民過(guò)上好日子……”他還是那么做了,殺了投降的二萬(wàn)秦兵,殺了咸陽(yáng)城內(nèi)的所有秦人,最后,還火燒了阿房宮,阿房宮上的火幾日不熄,一直在燃燒,他的眼底似有火苗在跳動(dòng)“你看,這是我們楚人的血和淚化成的火焰�。 蔽沂恕�
后來(lái)的后來(lái),還是一個(gè)夜晚,如同項(xiàng)梁死的那個(gè)夜晚一樣,他在哭,聽(tīng)著外面的楚歌,他在哭……“難道,漢人已攻陷了楚地么?”他喃喃自語(yǔ)…“王,你聽(tīng)著…”我輕輕的喚他,他抬眼望我,唱到:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮若奈何…”“是啊,王,我必須要離開(kāi)你了,你要自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你還要帶著楚人恢復(fù)楚國(guó)��!”我抽出他的劍,劃向了我的脖子,殷紅的血液一絲絲的流出,在地上開(kāi)出了一朵朵血紅的花…我的靈魂看著他在抱著我哭泣“虞姬,虞姬,你回來(lái)��!對(duì)不起,對(duì)不起,我知道你一直不開(kāi)心,我也想多陪陪你,但,我還有我的子民,我的大任�。 彼穆曇粼诳罩斜P(pán)旋…
回到了現(xiàn)實(shí)世界的我,很清楚的明白,最后,他死了…帶著江東父老的希望死了,其實(shí),他一直沒(méi)有做錯(cuò),他不是一個(gè)殘暴的人,他只有那么一個(gè)希望罷了,任性而固執(zhí)的遵守著那個(gè)希望,所以,他是一個(gè)英雄,最起碼…在我心中是…
歷史的銅鏡,又泛出了光……
欣賞作文 篇5
詩(shī)詞,才華橫溢,亙古永恒。
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的`天工神韻;杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。
每當(dāng)寄情于這些杰作,我所陶醉的是風(fēng)光無(wú)限的詩(shī)詞。每每翻開(kāi)書(shū)去欣賞詩(shī)詞時(shí),我總是被那些印刷在紙上的文字所震撼。雖然那些字是印在紙上的,但字里行間包含的全都是作者的情感啊!悲傷,憤怒,激動(dòng),興奮,感慨,豪情……全都從紙上跑出來(lái)了,讓人久久沉浸在詩(shī)詞的世界里,無(wú)法自拔!
一次,同學(xué)問(wèn)我:“你最喜歡或欣賞什么?”我不假思索的回答:“詩(shī)詞!”“為何?”同學(xué)覺(jué)得無(wú)法理解,我便解釋給他聽(tīng):
“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。表達(dá)了陸游臨終前的無(wú)奈;待從頭,收拾舊河山,朝天闕!岳飛心中總懷著偉大的報(bào)國(guó)理想;天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。李白將他的豪情展現(xiàn)得淋漓盡致;莫等閑,白了少年頭,空悲切!偉大將領(lǐng)岳飛對(duì)時(shí)間十分珍惜,并謹(jǐn)以此詩(shī)此句勸告我們要珍惜時(shí)間!”
聽(tīng)完后,同學(xué)似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便頭也不回地走了。而我還在品味著詩(shī)詞的樂(lè)趣,欣賞著它。細(xì)讀詩(shī)詞,不光能知道詩(shī)人們的喜怒哀樂(lè),更可以將自己穿越到當(dāng)時(shí)的情境,對(duì)詩(shī)詞有更深的理解。
“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人�!蔽也粩嘁髡b著詩(shī)詞,向班級(jí)走去。
詩(shī)詞,有無(wú)限的魅力,它使我沉醉其中,無(wú)法自拔,深深地欣賞著它!
欣賞作文 篇6
一陣心曠神怡的涼風(fēng)迎面撲來(lái),好清新啊!我不禁深深吸了一口,停下手中的筆,徐徐抬頭,望著在瑟瑟秋風(fēng)中擺動(dòng)著的樹(shù)枝,似乎才感到秋天已悄然而至。秋風(fēng)竄進(jìn)了被窩,我打了一個(gè)寒顫,不禁脫口而出:“好冷啊!”走在鄉(xiāng)間石子路上,無(wú)處不在的白霜令人倍增寒意。用口中暖氣溫暖冰涼的雙手,不停地磨擦,抵抗著陣陣秋風(fēng)的寒冷,似乎才體驗(yàn)到秋的氣息。傍晚時(shí)分,漫步在“枯木成蔭”下,片片“蝴蝶”旋轉(zhuǎn)在我身邊。面對(duì)著那吹起發(fā)髻的秋風(fēng),仰望著稀稀疏疏的樹(shù)葉,踩在那“嗄吱”作響的枯葉上,似乎才發(fā)現(xiàn)秋的蹤跡。涼風(fēng)習(xí)習(xí),映著皎潔的月色和明亮的燈光,在秋風(fēng)中搖曳著的枝干,顯得那樣的神秘與悲涼,片片葉形,棵棵樹(shù)影,從那寒心的氣氛中似乎才觸摸到秋的身影。秋意綿綿,秋在不經(jīng)意間來(lái)到了大家的身旁。你瞧,曾經(jīng)綠得發(fā)紫的小草披上了黃棉襖,準(zhǔn)備迎接冬的到來(lái)。大地媽媽也卸去了平時(shí)的濃妝,煥然一新�;▋簜円膊辉贍�(zhēng)風(fēng)吃醋,耷拉著腦袋,呼呼睡去。樹(shù)木掉光了葉子,孤伶伶的,好不悲涼。落葉歸根,平地風(fēng)起,便滿(mǎn)天是“蝶”。熱熱鬧鬧的情景,一下子成了往事,一切都沉靜了下來(lái)。但是,農(nóng)家里的秋天卻又是一番情景。果園里,熟透了的果子散發(fā)出誘人的氣息,有桔子,有柿子。個(gè)個(gè)燈籠似的掛在樹(shù)梢上,有些還俏皮地躲到了葉子后面。果農(nóng)們架著梯子,摘下碩大的果實(shí),高興得合不攏嘴。田野間,黃橙橙的稻子,顆粒飽滿(mǎn),沉甸甸地隨風(fēng)“歌唱”,飄散出醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波。放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,農(nóng)民們笑容可掬,歡笑著拂去額頭的汗水,農(nóng)家里,到處是一片欣欣向榮的景象。秋天像小精靈,帶來(lái)了悲涼與神秘。秋天像小丑,帶來(lái)了歡欣與喜悅。
欣賞作文 篇7
通過(guò)一輪輪的激烈尋找,我現(xiàn)在已經(jīng)在看我最喜歡的書(shū)哈利波特了,好了給我?guī)?lái)了很多正能量,其中也蘊(yùn)含著人與人之間的一些小斗爭(zhēng)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫哈利波特的少年在霍格沃茨學(xué)院結(jié)識(shí)了許多好朋友,比如羅恩和赫敏。在本書(shū)中,哈利波特讓我感覺(jué)到了勇敢,羅恩讓我感覺(jué)到了智慧,赫敏讓我感覺(jué)到了魔法的強(qiáng)大。而里面的大反派伏地魔讓人感覺(jué)到一股神秘邪惡的氣息。馬爾福讓人感覺(jué)到自已為是。但正是這些重重挑戰(zhàn),讓哈利波特在魔法課上學(xué)的內(nèi)容才不會(huì)荒廢。正因?yàn)楣ㄌ鼐哂杏赂疑屏贾腔圻@這些品質(zhì)才戰(zhàn)勝了伏地魔。而他的表哥達(dá)力卻因?yàn)槿桥撕8袼云ü缮祥L(zhǎng)了個(gè)尾巴,這就應(yīng)驗(yàn)了人在做天在看這句話,誰(shuí)叫他欺負(fù)哈利波特呢!讀到這里大家還記得哈利波特的標(biāo)志嗎?沒(méi)做當(dāng)然就是哈利波特頭上的那個(gè)閃電啦!以后大家要記不得就注意看他頭頂那個(gè)給他帶來(lái)一生財(cái)富的印記。講得這樣我們就應(yīng)該叫娘古靈閣了,古靈閣是所有貪財(cái)?shù)娜说哪沟�,凡事想盜取古靈閣的人必定會(huì)死。
但哈利波特來(lái)到這里的時(shí)候,被眼前的情景驚呆了原來(lái)他有這么一個(gè)地下金庫(kù),他說(shuō)過(guò)一句話你們還記得嗎?那就是我一輩子也賺不回那么多錢(qián)財(cái)。
通過(guò)這本書(shū)我明白只有勇敢才能戰(zhàn)勝邪惡,不能懦弱膽小,而且更不能不勞而獲,要想取得成功必須經(jīng)過(guò)努力, 這就是我最喜歡的書(shū),聽(tīng)完之后你們會(huì)喜歡他的。
欣賞作文 篇8
賣(mài)萌、裝酷、搞怪……這些都是專(zhuān)屬她的奇怪動(dòng)作。只要提起她那充滿(mǎn)了可愛(ài)的眼神和招牌“剪刀手”,你的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)lovely的女孩——芮寧韓。
芮寧韓覺(jué)得自己很酷,所以給自己取了一個(gè)“藝名”:小酷亞,是很酷的亞夢(mèng)的意思(“亞夢(mèng)”是芮寧韓最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物)。可是,她的種種動(dòng)作卻讓人覺(jué)得她很萌。有一次全校春游。她背了一個(gè)很可愛(ài),楓紅色的小包。這不算啥,更讓我大吃一驚的是,她帶了一個(gè)她超級(jí)超級(jí)喜歡的“毛絨玩具兔”,并且在我的臉上“爬來(lái)爬去”:“姐姐,姐姐,姐姐,你不認(rèn)識(shí)偶啦?偶是小提拉!”我心想:哎 (╯▽╰),你真是萌到我啦!雖然我含含糊糊的回答了,但是,她又搬出了一套更“嗲”的話。哎呦,真是的,我的雞皮疙瘩都掉了一地了。所以,我借口上廁所,趕緊開(kāi)溜了。她真是好嗲好萌�。ǎn+)——狂暈
芮寧韓有一點(diǎn)最讓我佩服,那就是飆高音了。有一次,我們?nèi)歌。她狂點(diǎn)了幾十首歌,我一看,哇,清一色的全是高音歌!很快就到她唱了,只見(jiàn)她一跺腳,隨后就“吼”出了一首能把玻璃都穿透的高音歌,真是把我佩服的五體投地!從此我便送了她一句“名言”:芮寧韓一聲吼,能把地球都穿透。哈,雖然夸張了點(diǎn),但還是能證明她的聲音是很高滴。(∩_∩)O——
這,就是幼稚而又可愛(ài)的她。她雖是我班男生口中的“暴力女”,也是女生堆中的“搞怪開(kāi)心果”。我愛(ài)我的閨蜜芮寧韓。
欣賞作文 篇9
傳說(shuō),在一個(gè)名為泰樂(lè)的森林中,有一朵由三只怪物看守的玉花,它有包治百病的功效,有許多人都來(lái)尋找它,但他們只看到了第一個(gè)怪物就被嚇跑了。
但是,有一個(gè)叫辛迪的小伙子就不怕,他住在與泰樂(lè)森林相隔一座山的地方,辛迪的家境貧窮,父親早逝,母親一個(gè)人辛苦地把他養(yǎng)大,但是有一天,母親因?yàn)檎`食了有劇毒的蘑菇,生命有危險(xiǎn),名醫(yī)們都束手無(wú)策。最后,一位醫(yī)生對(duì)他說(shuō):“世界上只有一種東西可以救你的母親,那就是泰樂(lè)森林的玉花,但是你要小心,因?yàn)樗?個(gè)怪物看守,而且,你母親只剩下5天的時(shí)間了,我給你一包睡眠藥粉,也許可以幫上你的忙�!庇谑�,第二天辛迪就出發(fā)了。他日夜兼程,用了一天不到的時(shí)間就翻越了那座山,來(lái)到了泰樂(lè)森林。
一到森林,第一只怪物就向辛迪咆哮著跑來(lái),辛迪用了睡眠藥粉,接著,第二只怪物也來(lái)了,辛迪還是用了睡眠藥粉。
不過(guò)一會(huì)兒,第三只怪物出現(xiàn)了,辛迪故伎重施,把所有的藥粉都撒向第三只,但是第三只怪物絲毫沒(méi)有被藥粉影響。辛迪沒(méi)轍了,但是他只剩下最后三天的時(shí)間了。他爬山還需要一天的時(shí)間呢!辛迪只好先跑出森林,做了一把木劍,然后,再跑回森林與怪獸對(duì)決,但畢竟是木劍,怎么能和怪獸匹敵呢?辛迪多次被擊敗,但是,他仍然堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),繼續(xù)與怪獸戰(zhàn)斗。慢慢的,怪獸變成了一位仙女。辛迪非常奇怪。仙女早就看透了辛迪的心思,對(duì)他說(shuō):“辛迪,其實(shí)我是專(zhuān)門(mén)看管玉花的仙女,前兩只都是我的仆人。我看你這么孝順,這么堅(jiān)強(qiáng),所以我愿意把玉花交給你,快回去救你的母親吧!”仙女揮了揮魔杖,辛迪就到了家里。
辛迪把玉花熬成湯給自己的母親喝了,母親一下子就好了,而且,原本斑白的頭發(fā),一下子變得烏黑發(fā)亮,臉上的皺紋也全沒(méi)了,又回到了年輕的樣子。仙女在暗中看著這對(duì)母子,開(kāi)心地笑了。
欣賞作文 篇10
上周五的天氣雖然陰沉,但在我們二(3)班舉行了一場(chǎng)氣氛非常熱烈的“小隊(duì)長(zhǎng)改選”活動(dòng),大家都積極參與,覺(jué)得這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始,先由各位同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行演講,接著大家積極參與投票,最后由吳佳楠同學(xué)擔(dān)任唱票人,華胤東同學(xué)擔(dān)任監(jiān)票人,由熊燁等三位同學(xué)和班主任李老師通過(guò)寫(xiě)“正”字來(lái)記錄各位參選同學(xué)的票數(shù)。只見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)摒氣凝神,默默地?cái)?shù)著自己的票數(shù)。
當(dāng)吳佳楠同學(xué)報(bào)到入選同學(xué)的名字時(shí),在他們的臉上洋溢著燦爛的笑容,心里既高興又激動(dòng)。因?yàn)榇蠹叶枷虢璞敬螜C(jī)會(huì)鍛煉自己,提高自己的能力,同時(shí)也能為老師和同學(xué)們多做一些事情,多盡一份力。經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的唱票、記錄和統(tǒng)計(jì)。我們將會(huì)在下一次班會(huì)課上宣讀入選小隊(duì)長(zhǎng)名單。希望當(dāng)選為小隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)們,在今后的班級(jí)生活、學(xué)習(xí)中,從細(xì)微處做起,為大家服務(wù),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
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