【熱門】欣賞的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的欣賞的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
有兩個(gè)人看同樣一株玫瑰花，其中一個(gè)人說：“玫瑰花的枝干上長(zhǎng)滿了刺�！倍硪粋�(gè)人則說：“不，那些長(zhǎng)滿了刺的枝條上都開滿了美麗的花�！币苍S有人要問，同樣是一株玫瑰花，為什么兩個(gè)人的看法會(huì)截然不同呢？答案很明顯：欣賞。第二個(gè)人正是用欣賞的眼光看待玫瑰花枝條上的刺，她才能看到長(zhǎng)在枝頭上艷麗的花朵。
如果發(fā)現(xiàn)是一朵嬌艷的花，那么欣賞就是花瓣上晶瑩的露珠；如果發(fā)現(xiàn)是一株挺拔的樹，那么欣賞就是枝頭上誘人的果實(shí)；如果發(fā)現(xiàn)是一塊巨大的深藍(lán)色夜幕，那么欣賞就是夜幕上閃光的星光�？傊�，光有發(fā)現(xiàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要去欣賞，才能看到真正的價(jià)值。
東漢末年是一個(gè)戰(zhàn)火連天群雄爭(zhēng)霸的年代。正所謂亂世出英雄。然而這些英雄們，如果沒有“伯樂”的欣賞，又如何能夠盡情展示自己的文韜武略呢？那些亂世中具有遠(yuǎn)見更有膽識(shí)的政治家們，都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)和欣賞的眼睛。諸葛孔明，在未出茅廬之前，他只是一介布衣平民，躬耕于南陽，若沒有劉備對(duì)其才華的發(fā)現(xiàn)和欣賞，進(jìn)而三顧茅廬，又如何能夠使他“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的經(jīng)綸濟(jì)世之才得以展示呢？正是因?yàn)閯涞男蕾p和重用，也才使得諸葛亮樂為其鞠躬盡瘁，成就了一番大事業(yè)。
世有伯樂，然后有千里馬。沒有伯樂，即便是真正的千里馬，也會(huì)被埋沒，和尋常的馬沒半分區(qū)別。只有伯樂對(duì)千里馬的欣賞和肯定，千里馬才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。
梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目；歐陽修懂得欣賞林壑之美，宴酣之歡，山水之樂，所以才得醉翁之美稱；藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎，才使其成為無價(jià)之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。蕭何懂得欣賞韓信的才干，向劉邦極力舉薦他，才成就了漢高祖劉邦的千古霸業(yè)……
欣賞是一種態(tài)度，更是一種高度。欣賞能夠使你發(fā)現(xiàn)與別人不一樣的東西，發(fā)現(xiàn)更加有價(jià)值的事物。欣賞是對(duì)被欣賞的事物的尊重和肯定，同時(shí)又是對(duì)自我的提升。欣賞是一個(gè)很秉的東西，它總能在不經(jīng)意間拉近彼此的距離，摩擦出智慧與愛的火花，迸濺出可貴的價(jià)值。
欣賞是智者的態(tài)度，卻無法為庸人所領(lǐng)悟。如果懂得欣賞，就不會(huì)有辛棄疾“馮唐易老，李廣難封”的感嘆；如果懂得欣賞，就不會(huì)有屈原投身汩羅江的悲壯；如果懂得欣賞，就不會(huì)有發(fā)現(xiàn)了交流電的特斯拉不被肯定最后抑郁而終；如果懂得欣賞……
用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)，讓心靈鋪出香花滿徑。
欣賞的作文 篇2
今年放假時(shí)，我和爺爺和奶奶回到了鄉(xiāng)下老家，一路上風(fēng)景優(yōu)美，小花仿佛在向我們點(diǎn)頭。我從窗外呼吸了一股新鮮的空氣從我的鼻子一直充滿肺部。
我們一下車就到了家門口，我們走進(jìn)了一個(gè)大院里，這就是姨奶奶的后院，后院有一個(gè)大魚塘，里面有很多魚，它們一個(gè)個(gè)膘肥體壯，有大有小。它們成群結(jié)隊(duì)地在水里游來游去好像一隊(duì)偵察隊(duì)的哨兵一樣。當(dāng)我把魚飼料往水里放的時(shí)候，它們爭(zhēng)先恐后的過來，這時(shí)有一條鯉魚從水里跳了出來，弄得我滿臉?biāo)�，害的姐姐和哥哥笑話我�?/p>
我走到了豬圈旁看到有豬在呼嚕地大睡，有的豬在吃食，還有一些小豬在吃奶，正是有趣極了。
夜晚你要是出去走走，肯定會(huì)聽見蟋蟀在草叢里彈琴，或是見到貓從墻上跳來跳去。
要是在天氣特別炎熱的時(shí)候肯定會(huì)看見家家門口或屋頂和院子里曬著玉米，他們不怕吃苦，不怕炎熱的去干活，他們十分勤勞沒有一個(gè)人偷懶，就連小孩也幫著大人們干活。
鄉(xiāng)下老家真好！我愛我的老家。
欣賞的作文 篇3
放學(xué)后，軍軍和小啟一起回家。突然，天空烏云密布，雷聲滾滾，太陽公公見這情形也躲了起來。眼看就要下雨了。
軍軍對(duì)小啟說；“哎呀！郭老師好像沒有帶傘��！”小啟說；“是呀，早上老師還說天氣好�！�
于是，軍軍馬上跑回家，找出雨衣，迅速第穿上；小啟也剛好到了家，提著雨傘，手中還拿著另一把傘，然后跑向小軍家，找到小軍后馬上朝學(xué)校方向走去！
在路上，與不斷地加大，風(fēng)也不段第加大。風(fēng)和雨簡(jiǎn)直是一對(duì)害人兼合拍的兄弟，不信，呵呵！你看吧！一陣大風(fēng)把小啟的雨傘吹歪了，雨就乘機(jī)把小啟的頭和衣服打濕；在看看軍軍那邊吧！風(fēng)掀起小軍的雨衣，雨水就又乘機(jī)溜進(jìn)去，那雨水流到小軍的肚子里，害得小軍嚇了一大跳。
��！好不容易到了老師的辦公室。瞧，郭老師多么認(rèn)真地在改作業(yè)啊！連外面的打雷聲也以為是蟬叫聲，軍軍和小啟走進(jìn)了辦公室。辦公室里只有郭老師，所以郭老師馬上聽出有人進(jìn)來了。郭老師轉(zhuǎn)頭一看，看見是軍軍和小啟，他們的衣服都濕了。于是，郭老師便馬上拿毛巾幫他們抹臉問道；“你們?cè)趺磥砹�？”軍軍回答說；“外面下雨，我們給您送傘來了�！惫蠋煾袆�(dòng)的說；“謝謝你們。”說著接過雨傘又說；“這傘比金子貴，不大理石還要重�！避娷姾托⒍济靼琢死蠋熣f的這句話的意思。
“再見，郭老師�！避娷姾托⒄f玩便各自回家了，郭老師望著望著這兩個(gè)小小的身影在大雨中消失了。郭老師心里想；我知道我的付出是沒錯(cuò)的。說完，便又開始批改作業(yè)啦！
欣賞的作文 篇4
“啊——”一聲尖叫劃破湛藍(lán)天空，隨之而來的便是一陣此起彼伏的嬉笑聲，一個(gè)女孩兒目瞪口呆，愣在了那兒，旁邊的小男孩兒笑地在地上打滾。那個(gè)女孩是誰？不錯(cuò)，正是本姑娘！而那個(gè)男孩呢？唉，則是令我頭痛不已的弟弟了！這到底是什么情況？！請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
過兩天就是姐姐的生日了，我想親自為她畫一幅生肖圖，姐姐屬兔，畫兔！嗯，我拿起筆，用心設(shè)計(jì)了起來，經(jīng)過了一個(gè)上午，作品終于大功告成嘍！一只小兔子躍然紙上，活靈活現(xiàn)，可愛極了！正當(dāng)我沾沾自喜地欣賞時(shí)，外婆卻在樓下叫我?guī)兔癫肆�。我下了樓，樓下的弟弟卻悄無聲息地跑到了我的房間，看見了這幅畫呀，他的小腦袋瓜子里冒出了鬼點(diǎn)子，他拿了一支水彩筆，在兔子的頭上大大的畫了一個(gè)“王”，完成后他嘻嘻笑了一聲，又躡手躡腳地走開了。當(dāng)我上來時(shí)，看到弟弟的'“杰作”，我差點(diǎn)氣絕，尖叫了起來。弟弟聞聲跑來，看到這幅兔不兔，虎不虎的畫，笑地打起了滾，而我呢？一屁股做到了地上，臉氣得發(fā)青……
唉，我這調(diào)皮的弟弟啊，真令我又愛又恨！
欣賞的作文 篇5
每一個(gè)家庭，每天都會(huì)發(fā)生一些令人笑掉大牙的事情，我家當(dāng)然也是。
每一個(gè)家里都會(huì)有一個(gè)獨(dú)具魅力的媽媽，有喜歡玩compurter的老媽，有喜歡購物的老媽，還有喜歡嘮叨的老媽。我的這個(gè)老媽呢不敢說是獨(dú)一無二的，但絕對(duì)是與眾不同的。
我的老媽啊，別的和其他媽媽差不多，但是她卻有一個(gè)毛病，這個(gè)毛病，每次都讓我忍俊不禁，那就是——語無倫次！
還記得那是一個(gè)下午，寒風(fēng)呼嘯，剛剛洗完澡的我坐在了電視上，看起了電視，就因?yàn)殡娨曀コ龅墓?jié)目太過于精彩，導(dǎo)致于我連鞋子也沒穿，坐在那里哈哈大笑呢，媽媽從廚房里走出，笑著問道：“寶貝，什么節(jié)目讓你這么開心��？”當(dāng)她透著笑意的的目光注視著我的腳上時(shí)，上一刻如果是萬里晴空，那么現(xiàn)在一定是狂風(fēng)暴雨�！皻W陽文韜，馬上把鞋子穿到腳里面去！”這一道聲音一傳入耳膜，我全是都在發(fā)抖，不是憤怒，也不是激動(dòng)，而是憋笑……平靜了情緒后，我那個(gè)只在氣頭上的老媽忍不住問道：“你笑什么？”“媽媽，我用最真誠(chéng)懇的態(tài)度請(qǐng)教一下，怎么把叫穿到鞋子里？”
不出所料，過了幾日后，我拉稀了，媽媽給我買了藥回來，吃了幾天藥后，有一天，我又要拉了，離廁所只有一步之遙時(shí)，媽媽提醒道：“記得看看屎是生的還是熟的��！”我回了一句：“如果是熟的你要不要品嘗一下？”
怎么樣你感到無語嗎？不無語的話我把我媽媽的性倒著寫，不妨該訴你，我媽媽姓王！
欣賞的作文 篇6
仍記得故鄉(xiāng)背后的那片竹林。
最初栽這片竹林的人，他并不像山一樣高大，帶著用絨線織成的帽，嘴角叼著一個(gè)老式的煙管，時(shí)不時(shí)吐出煙圈來，他就是我的阿祖。
聽奶奶講，先前，故鄉(xiāng)的四合院后面是一片荒漠。怎么看都不順眼，就像是頭上禿了一塊，白花花的雞蛋中滾出來一塊干巴土豆。阿祖便帶著朋友，拿著磚頭，提著竹子上去，用磚頭把一節(jié)節(jié)竹子打進(jìn)土里。大家都說他白忙活一場(chǎng)，他只是笑笑，什么也沒說。結(jié)果那竹子居然活了過來。
阿祖喜歡竹，基本上每隔一周就要去竹林里晃晃。我小時(shí)候，他帶我去竹林避暑，拍著一棵竹子說：“你看，這棵竹子，它沖破了堅(jiān)硬的巖石，把根扎在這巖石里，看它多么挺拔。人也應(yīng)該如此啊�！蔽液艹泽@，阿祖沒有讀過書，竟然能說出這樣的話，實(shí)在讓人佩服。
阿祖生活的年代是國(guó)家困難時(shí)期，他原來是商人，跑過很多地方。走一方，他的扁擔(dān)就走一方，每一筐都很沉。賣得好，就飽一頓；不好呢，就饑一頓，每天都很累。有時(shí)，他會(huì)走到竹林里去，竹子很高，阿祖顯得很低矮，那些苦日子。他曾想過去死，但他不忍心，他一個(gè)人走了，孩子怎么辦，這個(gè)家怎么辦。
阿祖沒有跌入深淵，咬牙度過了困難的年代。但積勞成疾的阿祖病倒了，后來做了手術(shù)，好了一點(diǎn)。但再也不像原來那么結(jié)實(shí)了，走路需要有人扶，健忘，口齒不清。再強(qiáng)壯的人也有老的那一天。
每年我都要扶著阿祖去竹林里。這時(shí)，阿祖總會(huì)伸出他那像樹皮一樣的手，嘴里支支吾吾，說些什么。
直到兩年前，在一個(gè)晚上，阿祖在睡夢(mèng)中去了另一個(gè)世界，那一年，阿祖96歲。
又到清明時(shí)，我走進(jìn)記憶里的那片竹林，阿祖的背影會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。阿祖這一生，活得挺像竹子的，我很欣賞他……
欣賞的作文 篇7
馬云道：“如果你畢業(yè)于名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光看待別人，如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看待自己�！痹谖铱磥恚哼@句話不僅僅是對(duì)他人對(duì)自己的欣賞，而是在告訴我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會(huì)欣賞自己的弱點(diǎn)。
欣賞弱點(diǎn)，無異于自信。自信，那是一種熱情飽滿的精神狀態(tài)，一種積極向上的人生態(tài)度，一種赤誠(chéng)大方的為人處世的方法。它不是與生俱來的天生品性，而是在后天的環(huán)境中，通過各種的小事和挫折，一點(diǎn)一滴慢慢培養(yǎng)而成的。想要毫不避諱地欣賞自己的弱點(diǎn)，就要克服心中的自卑：不要相信雨，要相信陽光在我們的信仰中要有信心，相信你的希望，不要相信你的損傷。所以，只要我們能審視弱點(diǎn)，克服自卑，我們就可以踩著弱點(diǎn)和不足，努力努力再努力，終會(huì)使我們攀上人生的巔峰。即便沒有辦法或者缺少了一些什么，那也會(huì)讓我們獲得各種并非肉眼可見的東西，譬如友誼，譬如愛。
因此，欣賞弱點(diǎn)，也許能更讓你獨(dú)具個(gè)性，及人之所不及。一個(gè)殘疾人，他沒有雙手，從出生的那天起，他就被父母遺棄，一個(gè)人孤獨(dú)地在孤兒院成長(zhǎng)，沒有親人的照顧和家庭的溫暖，也因?yàn)樯眢w的缺陷，他無法想正常孩子那樣快樂地學(xué)習(xí)，游戲，他缺少童年的快樂，但他仍然懷抱著對(duì)生活的希望，認(rèn)為自己并不失敗，他不斷地努力著，勤奮著。知道有一天，他發(fā)現(xiàn)了書法，并愛上了那端莊飄逸灑脫的中國(guó)漢字，他是那樣的驚喜，于是，他不顧自己失去雙手的致命弱點(diǎn)，用腳夾著筆，一次次，千萬次地?fù)]動(dòng)，腳磨出了血泡，磨出了老繭……奇跡發(fā)生了，他的書法展覽了，獲獎(jiǎng)了，他成為了一位名副其實(shí)的無手書法家，還因此被收入了吉尼斯世界大全。他感嘆，我感謝自己的弱點(diǎn)，如果我沒有的弱點(diǎn)，就不會(huì)早就自己的成功……
因此，欣賞弱點(diǎn)，它也許能夠讓你充滿勇氣，去攀登理想的高峰。
山因?yàn)槿鄙俣@得起伏多姿，水因?yàn)槿崛醵辛唆贼圆ü�，欣賞自己的弱點(diǎn)吧，當(dāng)年走過“春風(fēng)凋碧樹”的季節(jié)，走過伊人獨(dú)憔悴隘口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，弱點(diǎn)如那遺失的斷臂，只會(huì)讓你變得更成功，更美麗。
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