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      學(xué)會欣賞作文

      時間:2021-03-27 10:37:45 欣賞 我要投稿

      【精華】學(xué)會欣賞作文4篇

        在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會欣賞作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精華】學(xué)會欣賞作文4篇

      學(xué)會欣賞作文 篇1

        說到欣賞這一個詞,大家并不陌生,學(xué)會欣賞的人就會有許多的朋友,而什么也不欣賞的人注定就會孤獨一世,這到底是為什么呢?這是因為:欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以讓自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對生活充滿自信……而我也不例外,我欣賞大自然。

        大自然多么美妙。√幪幱兄魳,處處有著綠的海洋,處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠,我知道有很多人想問:綠有什么好欣賞的?而我不這么認(rèn)為,綠可以給心靈被打擊的人安慰;綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望;綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機(jī)活力的大自然之綠啊!這就好比有的人欣賞錢,有的人欣賞山。其實欣賞一個人,一件事,一個景物并不需要那么充分的理由,條件,只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。

        讓我們大家一起去欣賞吧!學(xué)會了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會了欣賞就等于學(xué)會了人生第一課。當(dāng)然,欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切,而被欣賞可以讓你認(rèn)識另一個自己。學(xué)會欣賞吧!

        

      學(xué)會欣賞作文 篇2

        美,花是美的,草是美的,樹是美的,世間萬物皆是美的。只是,你是否擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心,一顆欣賞美的新心。

        學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)世界變大了,世界變美了。是的,只要你學(xué)會欣賞,你就會發(fā)現(xiàn)萬物皆有優(yōu)點,都有美麗動人的一面。毛絨絨的蜜蜂,是勤勞智惠的美;美麗的蝴碟,是動人的美;飛舞的蜻蜓,是靈敏的美。歡呼的麻雀,是活潑的美;美麗的天鵝,是高貴的美;翱翔的雄鷹,是氣勢的美。威武的雄獅,是源始的美;強(qiáng)壯的駿馬,是力量的美;飛奔的獵豹,是速度的美。我們,生活在美麗當(dāng)中。

        學(xué)會欣賞,是我們靈魂的覺醒,人格的提升。當(dāng)你學(xué)會欣賞,你就已經(jīng)融入了整個世界當(dāng)中。你會在平淡無奇的事物中發(fā)現(xiàn)美,感受美,生活在各種各樣的美當(dāng)中。你的靈魂會得到洗濯,在你人生的道路上,將不會再有坎坷,應(yīng)為,你看到的只有美。

        學(xué)會欣賞,是一種美德。因為它會使你在看到別人的缺點的同時,也看到別人優(yōu)點,這樣,你才會更好的與人相處。每個人都有自己的缺點,但我們不能嘲笑別人的缺點,相反,我們應(yīng)該善于從這些缺點中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,取長補(bǔ)短,提高自己的道得素養(yǎng)。

        每個人都應(yīng)該自我欣賞,找出自身的不足,加以改正;找出優(yōu)點,自我鼓勵,增強(qiáng)自己的自信心。這樣,才更利于我們的成長。

        學(xué)會欣賞自己,做一個美的人。

        學(xué)會欣賞別人,做一個欣賞美的人。

      學(xué)會欣賞作文 篇3

        讓我們先來聽兩個故事:在雅典奧運(yùn)會的跆拳道女子67公斤級決賽中,由中國的羅微對陣希臘的米塔基多,最終羅微贏得了勝利,雅典的觀眾對她報以熱烈的掌聲。

        而在05年歐洲冠軍聯(lián)賽的四分之一決賽中,米蘭雙雄狹路相逢。圣西羅球場內(nèi)的部分國際米蘭球迷失去理智,他們不斷向場內(nèi)丟擲雜物,甚至用燃燒的煙火砸傷了AC米蘭的門將。

        這一情景令人頗生感觸。近年來國內(nèi)外不少體育賽場秩序混亂,很多主隊觀眾脾氣火爆,給客隊喝倒彩,往場內(nèi)亂扔?xùn)|西,污濁的看臺讓人避而遠(yuǎn)之。與之對照,雅典奧運(yùn)會的賽場文明而熱烈。他們讓我們明白坐在體育場里的觀眾不僅是看客,也應(yīng)該是一個參與者。只有做到真正的懂體育,會欣賞,才能從奧運(yùn)會這人類的體育盛會中真心的享受到運(yùn)動之美、精神之美和人類之美。

        奧運(yùn)會是如此,那么我們即將召開的運(yùn)動會也亦然。我們應(yīng)怎樣文明欣賞比賽呢?首先觀賞體育比賽要有個正確態(tài)度?梢杂袃A向性,但不要有偏激情緒,更不要有偏激行動。其次觀看體育比賽要懂得欣賞競技之美,跳高中身體過桿的一剎那;投擲中的最后用力等等,這些都是精彩引人之處。除此之外,對于運(yùn)動員在比賽中所表現(xiàn)出來的勇于克服困難頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的精神,尊重裁判、尊重對方、寧失一球、不傷一人、團(tuán)結(jié)友誼的道德風(fēng)貌等等,觀后更會收益匪淺。體育比賽并不僅僅被鮮花,掌聲,成功所保衛(wèi),某些似乎不美甚至殘酷的東西,例如汗水、淚水、血跡、受傷以及失敗等也應(yīng)被我們所認(rèn)可、理解和欣賞。我們在觀看體育比賽時,不應(yīng)該忘記魯迅先生的一句名言:“我每看到運(yùn)動會時,常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍然非跑至終點不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁”。

        運(yùn)動會需要我們的用心欣賞,音樂會同樣需要我們的用心傾聽。但是我們之中的大多數(shù)卻都不會欣賞高雅藝術(shù)。觀眾隨意走動,手機(jī)聲、說話聲不時傳出,照相機(jī)閃光燈頻閃,演出結(jié)束尚未謝幕,觀眾已起身離場……聯(lián)想一下我們自己的音樂會是否也經(jīng)常出現(xiàn)這些不和諧的音符呢?作為公共場合,音樂廳是一個“高雅”的地方。高雅音樂本身是文明的產(chǎn)物,因而聽音樂會也應(yīng)該是一個文明的行為。藝術(shù)家的演奏是在付出勞動,而作為觀眾的我們應(yīng)該用真心尊重藝術(shù)家的勞動,也應(yīng)該尊重現(xiàn)場所有觀眾欣賞音樂的權(quán)利。

        我們應(yīng)如何欣賞音樂會呢?舉幾個很簡單的例子。在欣賞音樂會時,要將手機(jī)等設(shè)置成靜音,要注意掌握好鼓掌的時機(jī),通常要看指揮者的雙手是否完全放下,音樂是否完全停息。尤其是對樂曲不熟悉的`觀眾,最好不要帶頭鼓掌。而演出結(jié)束退場時,則要按順序離場,以體現(xiàn)現(xiàn)場的秩序井然和自己的修養(yǎng)和品位。

        其實,不僅僅是在音樂會上,我們在生活中同樣也應(yīng)該學(xué)會聆聽。只有你閉上你的嘴巴,聽別人向你講話,你才是真正尊重和重視對方。傾聽,是一種等待,不隨便打斷別人讓他們把話說完;傾聽是一種姿態(tài),是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。

        是欣賞,讓我們明白了什么才是真、善、美,擁有了一份淡定和從容,一份優(yōu)雅和氣度,一份快樂和幸福;是傾聽,讓一句簡單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添了動人的光彩……

        生活是一部厚厚的長卷,需要心靈的關(guān)注,更需要心靈的欣賞與傾聽。

      學(xué)會欣賞作文 篇4

        結(jié)果怎么樣不必過分看重,重要的是過程。注重過程,享受過程,欣賞過程,其實美好的結(jié)果自然會到來。

        ——題記

        曾經(jīng),我想像吉他手在舞臺上那樣玩音樂,覺得那夠瀟灑,也夠酷。無數(shù)次想象著自己站在燈光璀璨的舞臺上,對著觀眾嫻熟地拿著吉他,深情地演唱一首首流行歌曲。終于,我抑制不住熱情,好不容易找到了一位吉他老師。我向他提出了要求:只教曲子。我的想法很實際,希望通過幾次學(xué)習(xí),能夠直接學(xué)了就用,讓我早日實現(xiàn)舞臺演唱、收獲掌聲的夢想。天真的我自作聰明地認(rèn)為,學(xué)基本功太浪費(fèi)時間。

        于是,當(dāng)同學(xué)們在循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)指法、接受枯燥訓(xùn)練的時候,我卻跟著老師依樣畫葫蘆、似懂非懂地一句句學(xué)著彈唱。

        剛開始,我為自己的機(jī)智得意,因為大家一起學(xué),卻只有我會假模假樣地邊彈邊唱。于是,出現(xiàn)的畫面經(jīng)常是這樣的:我在強(qiáng)記中彈曲子,吃力、僵硬而又自以為是;他們在一邊努力練習(xí)基礎(chǔ)指法,卻也自得其樂。對比這些與我一起起步的同學(xué),我的內(nèi)心自有一種優(yōu)越感,覺得自己比他們優(yōu)秀多了。可是一年過去了,越到后來,我越是覺得難,學(xué)得也明顯吃力起來,一會兒G大調(diào),一會M大調(diào),我全都只能死死記住老師手把手教我的手勢,經(jīng)常將曲子彈不成調(diào),而且明顯手忙腳亂,顧了左手,就顧不了右手。再看看那些一起學(xué)的小伙伴,他們看著五線譜輕松自如地彈著曲子,投入而又享受。哪怕面對一首陌生的曲子,他們也駕輕就熟、自信滿滿,彈奏得毫無破綻而又和諧悅耳。

        同伴們練習(xí)一首高難度的曲子只要三天,我卻要花費(fèi)足足半個月的時間。這下,不是我笑話他們,而是他們經(jīng)常笑話我。自尊心很強(qiáng)的我,學(xué)習(xí)吉他、站上舞臺的希望之火一下子暗淡了許多,在不久之后的某一天,只能忍痛割愛選擇了退課。

        當(dāng)我站在老師面前提出我的退課請求的時候,老師一句話也不說,只是定定地看著我,眼神卻有些復(fù)雜。

        “你覺得你收獲了什么?”他問。

        “好像……沒有……收獲……”我不敢看他的眼睛,聲音低得我自己都幾乎聽不到。

        “你知道嗎?越是想直接摘取果實的人,越是無法摘到最好的果實。只有先不問結(jié)果,而是注重過程,在過程中不斷進(jìn)行量的積累,才會有質(zhì)的提升——那才是你所向往的結(jié)果!崩蠋煹难凵駥W⒍謭砸,眼睛中有一種亮亮的光,“回去好好想想吧!”

        他站起身,拍了拍我的肩,朝我深深看了一眼,走了。

        回去后,我將自己關(guān)在書房,一個人默默地品味著老師的話。只為了達(dá)到結(jié)果而忘了注重過程,自然也享受不到過程中的愉悅與快樂,只有學(xué)會欣賞過程,才能收獲更好的結(jié)果。就如學(xué)吉他,伙伴們循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)指法,在一遍遍看似枯燥的練習(xí)中,他們對于音樂、對于吉他的理解加強(qiáng)了,他們在苦練中付出了辛苦,但也一定收獲了我所無法體會的某些東西。我原指望“一步登天”,非但無法如愿,還摔得比誰都慘;而他們一步一個腳印的學(xué)習(xí)過程,卻最終成就了他們。

        其實,一直以來,我們要追求的,不只是最終的目標(biāo),很多時候,更多的是要學(xué)會享受和欣賞那讓我們愛恨交加、難以忘懷的過程。唯有懂得這一點,美好的結(jié)果才會自動前來擁抱我們!

        現(xiàn)在的我,無論學(xué)什么、做什么,都不在急于求成,而是慢慢享受學(xué)習(xí)和完成的過程……

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