有關(guān)欣賞作文三篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的欣賞作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
可可說流星是多余的
那么美麗的瞬間就是永恒的
相逢 相識 相愛 （**）緣滅 邂逅 無言
事情中間總歸會加上一些瑣碎的卻掌管大權(quán)的故事
四娘說憂傷是嫵媚的
我不想說憂傷是嬌嫩的
我也怕成為被人們稱為一個娘的東西
而鄙視娘的一般都稱為爺
而我也不愿意當(dāng)上爺輩的
我寧可稱呼別人為韓爺
誰告訴過你老子是尊重人的稱呼？
什么東西非得就有個褒義和貶義？
清晨的遲疑 傍晚去哪里
社會的角落在哪里
人們不關(guān)注的事情正在大批生產(chǎn)
美好的'事物正在披上虛假的外衣
不過大風(fēng)一吹
有些東西總會剝落的
可是最可怕的是
這股風(fēng)什么時候能吹到我們之中
欣賞作文 篇2
這個新年我注定將過得非常充實(shí)，高尚又美妙。因?yàn)�，新年伊始，我視聽了來自藝術(shù)之都——維也納的新年音樂會。欣賞了音符、旋律天使般的舞蹈。
音樂是圣潔的，其殿堂亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所散發(fā)出的高貴與深沉交相輝映。即便是調(diào)皮的小男孩也會被其折服，停止躁動、靜靜地、虔誠地聆聽。
音符跳動了。我一下子被圣音緊緊抓住，從童話世界里飄來的天籟之音，就像剛下肚的溫?zé)岬乃钟筒枧榱巳�。我漸漸地由動心到癡迷，一點(diǎn)一點(diǎn)地、慢慢地跟著天使，生怕驚動了其它生靈，緩緩地來到了她的音樂王國。
在這里，潘多拉之盒被封印，污穢也無影無蹤，我仿佛看見了美麗的北海，浪花在嬉戲，太陽在流金，沙灘如沙被一樣溫暖。一會兒，雷電來了，狂吼著它們獨(dú)特的歌，氣勢洶洶，呼嘯而來。我趕緊躲進(jìn)了一片森林里，這里是那樣的靜宜，結(jié)滿果子的樹，郁郁蔥蔥的花草，各種植物盡顯嫵媚。不知不覺的，我已來到了林子的盡頭，看見了一座歐式古堡，一位害羞、靦腆又不失灑脫的年輕人徘徊在古堡外，我想，他一定是在等他的心上人——一位美麗的公主。公主穿著潔白的長紗，踏著輕盈的腳步，悄悄地來到王子身邊。王子發(fā)現(xiàn)了公主，一陣驚喜過后，兩人緊緊地相擁在一起，伴著小鳥的歌聲，鮮花的掌聲，浪花的笑聲，他們瘋狂地跳啊，跳啊……。
音樂嘎然停止，我被驚醒，回到了現(xiàn)實(shí)中。我聽到了爸爸微微的鼾聲，看到媽媽在靜靜地織毛衣。經(jīng)過這次音樂神圣的沐浴，心靈中的污穢被滌蕩的一干二凈。我忽然發(fā)現(xiàn)，這不也是另外一種音樂嗎？只要你用心去聽，努力去尋找，生活中一樣會有美的東西供你欣賞。
欣賞作文 篇3
今天，我去上了一堂課，總體來說，這堂課并沒有什么與眾不同。但是其中的一個場景卻令我難以忘記。
上課了，只見老師走上臺，還沒有站穩(wěn)，臺下便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，中間還有著尖叫聲，仿佛老師是一個大名人似的；只見所有的人都站起來，把手高高舉過頭頂使勁的拍起來，一雙雙明亮的眼睛期待、鼓勵地看著老師，多么感動，多么可愛！過了10分鐘左右，掌聲還沒有平息。那時我還不懂，鼓掌鼓這么久干嘛？連大名人出場都不至于鼓這么久吧？不過看到別人都在鼓掌，自己不做可能不太好，于是我稀里糊涂地站起來鼓掌。
老師深深地鞠了一躬，說：“謝謝，謝謝，同學(xué)們�！蔽蚁耄含F(xiàn)在可以坐下了吧。令我感到奇怪的是，那群人居然還不坐下，居然鼓掌鼓的更加起勁了，那么使勁的拍，我的手都痛了，他們居然非常興奮，如果說前面的掌聲是海水的話，那么現(xiàn)在就是漲潮了吧。
只見老師緩緩地說：“你們不累嗎？請坐。”這是同學(xué)們才整齊的坐下，靜靜地聆聽老師講課…..后來，老師給我們說了一句令我難忘的話：“先鼓掌，后欣賞�！毕氲阶约簞偛诺南敕�，我感到內(nèi)疚，自己居然連一點(diǎn)掌聲也舍不得送給別人，真是感到慚愧。
是啊，掌聲的作用是多么大呀，它可以使別人振作起來，還可以使別人感到幸福呢！以后，我可要大方點(diǎn)，將掌聲送給同學(xué)、老師、爸爸媽媽……
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