關于學會欣賞作文四篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學會欣賞作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
學會欣賞作文 篇1
生活中我們每個人都有對手。這些對手可能是我們的同事、我們的朋友、我們的敵人,采用什么樣的態(tài)度去對待對手,決定了一個人的成敗。 張先生和李先生是要好的朋友,同在一家公司同一部門工作。因為部門上司升遷,公司準備在部門里選拔一個新的上司。消息傳開后,大家都希望自己人選。
后來傳來內部消息,上司主要在考察張先生和李先生,他們倆的能力都很突出,尤其是張先生,辦事能力強,為人也不錯。 李先生得知張先生就是自己的競爭對手,就暗下決心,想著一定要把張先生擠掉。但他也明白,如果堂堂正正地競爭,不是張先生的對手。于是,李先生四處活動,在上司面前極盡獻媚之能事,除夸大自己的能力外,還處處給上司一個暗示:張先生有許多缺點,他不適合這份工作。在李先生的活動下,終于把張先生擠了出去。但是當他坐到那個夢寐以求的位子上時,李先生才發(fā)現,他根本就不是勝利者,多數人瞧不起他,他的工作無法順利開展,而且每次面對張先生,他都心懷愧疚。 在現代的職場上,不可避免地存在競爭。適當的競爭能夠促進一個人的成長。這一切的關鍵是我們對競爭對手持什么樣的態(tài)度。一個沒有對手的動物,一定是死氣沉沉的動物。人也同樣,一個沒有對手的人必定會成為一個不思進取的人。生活中出現一個對手不是一件壞事,相反競爭對手會讓我們充滿活力。 有一個職場新人去一家廣告公司求職,順利地通過了第一輪測試。成了十位入圍者之一。
第二輪測試內容很簡單:讓每位入圍者按要求設計一件作品,并當眾展示給另外九人,讓他們打分,寫出相關的評語。這個職場新人在評分時,對其中三人的作品非常佩服。懷著復雜的心情給了他們打了高分,并寫下了贊美的評語。令他意外的是,他入選了。而更令他意外的是,他欣賞的那三位中只有一個人入選!這是為什么?后來,廣告公司上司的一番話使他醒悟。上司說:“入圍的10人可以說都是佼佼者,專業(yè)水平都較高,這固然是重要的方面,但公司更為關注的是,入圍者在相互評價中,是否能夠彼此欣賞。因為,庸才自以為是,看不見別人的長處,這倒情有可原,但若對對方視而不見,那就顯得心胸太狹隘了。嚴格意義上說那不叫人才。落聘的幾位雖然專業(yè)水平不錯,但遺憾的是他們缺乏彼此欣賞的眼光,而這點比專業(yè)水平更重要。
因此,有了競爭對手,不是整天要盤算著如何打擊對方,而是從欣賞的角度,處處學習對手,并以對手的標準來要求自己。的確,欣賞對手比打擊對手更有效。在與對手競爭時,要抱著欣賞對手,向對手學習的心態(tài),以對手的長處來彌補自己的短處,這樣才可以提高自己,最后戰(zhàn)勝競爭對手,再面對更強的對手。
學會欣賞作文 篇2
西邊的余霞浸紅了半邊天,而它,又像是拽著太陽下山。在這時候,一個斷腸之人——馬致遠迎著夕陽,卻又孤單地走著。南方擁有小橋流水人家的熱鬧,而作者僅有一匹瘦馬,更無家!我欣賞著南方那美好的意境,也聯想到作者以后的歸宿。那么,究竟待到何時,他才能回到他的溫馨港灣呢?欣賞讓我多了一份同情、理解、牽掛的情感。
學會欣賞作文 篇3
培根說過:“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開的花朵,漠視者冰結心誠,四?萁、叢珊荒蕪!
社會生活中,每個人都渴望得到別人的欣賞。同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者之心,奮進之力,向上之志。因此,學會欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時候會充滿魔力,是一種神奇的力量。欣賞者如贈人玫瑰,手有余香,心中充滿了快樂,被欣賞者心中就充滿了激動與動力。
欣賞者的一句良言,一個眼神,都會讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙,能開啟被欣賞者無助的心扉。
我有一次去廣場上玩,看見了廣場上的藝術畫展,忽然聽到身旁的贊美聲:“!這是誰的作品啊?簡直就如真的一樣。】茨呛又械聂~兒,仿佛一伸手就能抓起來似的!碑敃r,正好那個作品的畫家正站在那里。畫家聽了游人的贊賞竟一下子點燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價值。于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去,最終畫了一幅畫,讓整個達州都震驚。雖然我不知道他是誰,但我知道,一定是那觀賞者贊美的話語打動了他吧!
看!一句欣賞的話有多么大的`價值!多么大的魔力!
讓我們在生活中多一些欣賞吧!欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。
學會欣賞作文 篇4
讓我們先來聽兩個故事:在雅典奧運會的跆拳道女子67公斤級決賽中,由中國的羅微對陣希臘的米塔基多,最終羅微贏得了勝利,雅典的觀眾對她報以熱烈的掌聲。
而在05年歐洲冠軍聯賽的四分之一決賽中,米蘭雙雄狹路相逢。圣西羅球場內的部分國際米蘭球迷失去理智,他們不斷向場內丟擲雜物,甚至用燃燒的煙火砸傷了AC米蘭的門將。
這一情景令人頗生感觸。近年來國內外不少體育賽場秩序混亂,很多主隊觀眾脾氣火爆,給客隊喝倒彩,往場內亂扔東西,污濁的看臺讓人避而遠之。與之對照,雅典奧運會的賽場文明而熱烈。他們讓我們明白坐在體育場里的觀眾不僅是看客,也應該是一個參與者。只有做到真正的懂體育,會欣賞,才能從奧運會這人類的體育盛會中真心的享受到運動之美、精神之美和人類之美。
奧運會是如此,那么我們即將召開的運動會也亦然。我們應怎樣文明欣賞比賽呢?首先觀賞體育比賽要有個正確態(tài)度?梢杂袃A向性,但不要有偏激情緒,更不要有偏激行動。其次觀看體育比賽要懂得欣賞競技之美,跳高中身體過桿的一剎那;投擲中的最后用力等等,這些都是精彩引人之處。除此之外,對于運動員在比賽中所表現出來的勇于克服困難頑強拼搏、銳意進取的精神,尊重裁判、尊重對方、寧失一球、不傷一人、團結友誼的道德風貌等等,觀后更會收益匪淺。體育比賽并不僅僅被鮮花,掌聲,成功所保衛(wèi),某些似乎不美甚至殘酷的東西,例如汗水、淚水、血跡、受傷以及失敗等也應被我們所認可、理解和欣賞。我們在觀看體育比賽時,不應該忘記魯迅先生的一句名言:“我每看到運動會時,常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍然非跑至終點不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁”。
運動會需要我們的用心欣賞,音樂會同樣需要我們的用心傾聽。但是我們之中的大多數卻都不會欣賞高雅藝術。觀眾隨意走動,手機聲、說話聲不時傳出,照相機閃光燈頻閃,演出結束尚未謝幕,觀眾已起身離場……聯想一下我們自己的音樂會是否也經常出現這些不和諧的音符呢?作為公共場合,音樂廳是一個“高雅”的地方。高雅音樂本身是文明的產物,因而聽音樂會也應該是一個文明的行為。藝術家的演奏是在付出勞動,而作為觀眾的我們應該用真心尊重藝術家的勞動,也應該尊重現場所有觀眾欣賞音樂的權利。
我們應如何欣賞音樂會呢?舉幾個很簡單的例子。在欣賞音樂會時,要將手機等設置成靜音,要注意掌握好鼓掌的時機,通常要看指揮者的雙手是否完全放下,音樂是否完全停息。尤其是對樂曲不熟悉的觀眾,最好不要帶頭鼓掌。而演出結束退場時,則要按順序離場,以體現現場的秩序井然和自己的修養(yǎng)和品位。
其實,不僅僅是在音樂會上,我們在生活中同樣也應該學會聆聽。只有你閉上你的嘴巴,聽別人向你講話,你才是真正尊重和重視對方。傾聽,是一種等待,不隨便打斷別人讓他們把話說完;傾聽是一種姿態(tài),是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。
是欣賞,讓我們明白了什么才是真、善、美,擁有了一份淡定和從容,一份優(yōu)雅和氣度,一份快樂和幸福;是傾聽,讓一句簡單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添了動人的光彩……
生活是一部厚厚的長卷,需要心靈的關注,更需要心靈的欣賞與傾聽。
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