學(xué)會(huì)欣賞別人作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞別人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)欣賞別人作文1
欣賞的力量是神奇的。有了欣賞,即使平凡山水、野花小草,也可以悅?cè)硕,?jiǎn)單言行、淡淡情意,也能暖人心。換個(gè)角度說,欣賞本就是一種美。學(xué)會(huì)欣賞,才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪,從單方面說,雪是枯燥無味的,只會(huì)慢悠悠地從天上飄落下來,從不著急,性急的人恐怕是要發(fā)火了;而從欣賞的角度說,有人曾說它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說她是雪姑娘,以漫妙的舞姿現(xiàn)身于世人面前。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂趣。
春天來到時(shí),許多鳥兒爭(zhēng)先恐后地出來銜泥搭窩,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,有些人認(rèn)為這叫聲討人厭,繼而厭煩這些鳥;可有些人卻不這么認(rèn)為,他們把這鳥鳴聲比作人世界最優(yōu)美動(dòng)聽的聲音,贊揚(yáng)鳥兒婉囀的歌喉,陶醉于抑揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿了地面,被人家厭煩地掃開了,有的燒了火,有的扔了;自古至今,也有許多人贊揚(yáng)過落花落葉。著名詩人龔自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@句話表現(xiàn)了詩人對(duì)落花落葉默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會(huì)有不同的收獲。
說到這里卻漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他們都是經(jīng)過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見,欣賞就是換一個(gè)角度思考問題,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣賞能夠激勵(lì)一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣,使人世間更暖。
學(xué)會(huì)欣賞別人作文2
秋天到了,小草枯黃了,梧桐樹的葉子落了,可松樹仍然那么青翠。
小草彎著它那直不起的腰,對(duì)松樹說:“松樹哥哥,你真厲害!秋天這么涼的天和那冷絲絲的風(fēng),都打敗不了你!币慌缘'梧桐樹聽了,它在心里偷偷地“哼”了一聲,心想:它有什么好厲害的,不過就是強(qiáng)忍著撐過了一個(gè)秋天嘛!等到了冬天,你就等著凍死吧!
冬天說來就來了,萬物都披著厚厚的雪被子,沉睡了過去。小草已被遮蓋,梧桐樹也只剩下那光溜溜的樹干。只有松樹,像哨兵站崗一般直直地立在了大家的眼前。當(dāng)人們踏出家門時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)松樹時(shí),人們對(duì)它關(guān)心照顧,小孩子們也喜歡在樹底下給松樹講故事或嬉戲。梧桐樹可是又羨慕又嫉妒的。于是,梧桐樹問松樹:“為什么你能在秋天和冬天存活下來呢,為什么你總能受到人們的喜愛和照顧?”松樹笑了笑,說:“雖然我能頂住秋霜,耐過冬雪,但我永遠(yuǎn)都不能像你那樣美麗,但我也不生氣,因?yàn)槲視?huì)欣賞別人,所以,你一定要學(xué)會(huì)欣賞,才能得到別人的尊重和喜愛!蔽嗤渎犕,陷入了深思……
人總有缺陷的一面,但我們應(yīng)該補(bǔ)短,學(xué)會(huì)欣賞別的長(zhǎng)處,也才能得到別人的欣賞和尊重。
學(xué)會(huì)欣賞別人作文3
培根曾說:"欣賞者心中有朝霞、露珠、常年盛開的花朵;漠視者冰結(jié)心城、四?萁、叢山荒蕪。"這句話使我不禁回憶起一件往事。
那是我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,班上有一位同學(xué)名叫小謝,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,唯美術(shù)很不好,只要一到上美術(shù)課,他就煩惱,總是抱怨美術(shù)是很煩的課程。
一天,美術(shù)課上,我們專心致志地畫畫。過了不久,我們都畫完了。我很關(guān)心小謝畫得怎么樣了,于是走上前去探個(gè)究竟。
我問道:"小謝,怎么樣,畫好了嗎?""那當(dāng)然。"小超似乎很高興,一伸手就將畫亮了出來。小謝正為畫完了一幅畫而高興呢!我認(rèn)真地看了小謝的畫,啊,這可是小超第一次畫這么好。我拍手叫好:"小謝,你畫得太美了。
小謝聽了我的話,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地問:"我畫得真的很好嗎?"那當(dāng)然。"我由衷地回答。
那次的贊揚(yáng),也許在別人看來是小事一件,可是對(duì)小謝的幫助太大了。從此,他開始喜歡上美術(shù)課了,畫畫進(jìn)步直線上升,后來聽說他成了一位"小畫家"。
欣賞是一種美德,它是一門藝術(shù)。當(dāng)年屠格涅夫、林清玄欣賞別人、贊美別人的小故事,旱已深深印入我的惱海。雖是小事,卻可以影響人的一生!
不要吝嗇你的金口,欣賞吧!贊美吧!
學(xué)會(huì)欣賞別人作文4
欣賞同一片海,有的人看到了廣闊遼遠(yuǎn),而有的人則看到了幽暗深沉。欣賞同一片天空,有的人看到了烏云滾滾,而有的人卻看到了萬傾碧云。在飄雪的季節(jié)等候花開的人,才是最會(huì)欣賞的人。
學(xué)會(huì)欣賞別人,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)欣賞別人,你才懂得自己的不足。
學(xué)會(huì)欣賞別人,是一種人格修養(yǎng)。生活中,常常有這樣的人:自己一旦有了成績(jī),有了榮譽(yù),往往會(huì)歡呼跳躍,神采飛揚(yáng),而當(dāng)別人有了成績(jī),有了進(jìn)步,則馬上是一陣?yán)涑盁嶂S,視而不見。且不說你的視而不見是不是能夠影響別人的成績(jī),但你的表現(xiàn)足以證明,在生活中你不過是一個(gè)跳染小丑,最終你也不會(huì)走上人格的頂峰。
學(xué)會(huì)欣賞別人,是一種人格的升華。以欣賞你替嘲諷,可以讓你變得更加理性,更加明智;以欣賞代替爭(zhēng)吵,可以讓你變得更加溫柔,更加慈愛;以欣賞代替怨恨,可以讓你變得更開心,更加快樂;以欣賞代替狹隘,可以讓你變得豁達(dá),更加開良。欣賞,是提升個(gè)人心靈氣質(zhì)的雞湯。
學(xué)會(huì)欣賞別人,可以讓人逐漸走向完美。一個(gè)人總會(huì)有超越別人之處,但是,你超越別人,難道你就是強(qiáng)者了嗎?“一山更比一山高”。每個(gè)人都會(huì)有特長(zhǎng),也會(huì)有缺陷。只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能使自己走向完美。
學(xué)會(huì)欣賞別人,你會(huì)覺得生活充滿無限希望;學(xué)會(huì)欣賞別人,你會(huì)覺得自己充滿力量,只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能看到自己的缺點(diǎn)。只有找到自己的缺點(diǎn),才能及時(shí)地闊步前進(jìn)。
讓我們一定去欣賞別人吧!
學(xué)會(huì)欣賞別人作文5
我們每個(gè)人都在欣賞中成長(zhǎng),經(jīng)常會(huì)欣賞別人或被別人欣賞。其實(shí),欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。被欣賞者會(huì)具有一顆奮進(jìn)之心,向上之心。欣賞者會(huì)具有一顆愉悅之心,希望自己也能被欣賞,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人。我曾經(jīng)就欣賞過別人以及被別人欣賞,現(xiàn)在就講給大家聽吧!
小時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)極其不好,感覺大家都不愿意與我接觸,我感到自己陷入了孤獨(dú)的泥潭。我比較愛靜,又沒有什么特長(zhǎng),所以,我連一個(gè)知已都沒有,記得我們那時(shí)剛學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫《欣賞是一種善良》,同時(shí),老師挑出了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我們欣賞他。從那以后,我就不停地發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),從而彌補(bǔ)我自身的不足,不斷奮進(jìn),幾個(gè)學(xué)期后,我慢慢欣賞了全班同學(xué)所有的優(yōu)點(diǎn),吸取他們的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名三好學(xué)生,這時(shí),我又向高年級(jí)的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們又在我的優(yōu)點(diǎn)。宇宙無限,知識(shí)無窮,當(dāng)我欣賞過最聰明,最博學(xué)的人所具有的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我還不是最完美的,那時(shí)的我可能又要欣賞文學(xué)知識(shí)了。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的源泉,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,獲取無窮無盡的知識(shí)。
學(xué)會(huì)欣賞別人作文6
欣賞是一種尊重,在生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有它的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實(shí)所代替,短暫的終將短暫,永恒的絕對(duì)永恒,因此欣賞別人就是對(duì)自己的尊重。
我欣賞,是他帶領(lǐng)所有的窮苦百姓奮起反抗,打敗資產(chǎn)階級(jí),使無產(chǎn)階級(jí)的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,讓百姓可以當(dāng)家作主,也留下了許多優(yōu)美的詩文,令后人欣賞。
欣賞別人,是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說:“智者欣賞所有人,因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng),也明白成事不易!睂W(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮,因?yàn)樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上,這也是學(xué)習(xí)的一個(gè)過程。一聲喝彩,別人的成績(jī)及優(yōu)點(diǎn)會(huì)被全面激發(fā)出來,每個(gè)人都希望得到別人的欣賞。當(dāng)你向別人說出“你真是好樣的”時(shí),其實(shí)已在無形中為自己找到了新的奮斗目標(biāo)。
欣賞別人是一種美德。每個(gè)人在人生的道路上都不可能一帆風(fēng)順,因此欣賞別人會(huì)讓他人感到自己還是可以的,可以使遭受挫折的心重新振作起來。而你懂得欣賞他人也會(huì)使他人欣賞你。久而久之,別人的優(yōu)點(diǎn)可能也會(huì)成為你的優(yōu)點(diǎn),別人的美麗也會(huì)成為你的美麗,而你或許也會(huì)在不知不覺中成為一道亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)會(huì)欣賞別人作文7
懂得欣賞別人的人才會(huì)贏得別人的欣賞——題記。
既然是臭椿樹,怎么會(huì)有香味呢?這個(gè)香味一定有另一種意思吧,我推測(cè)。主人公家原來有一棵香椿樹,春天把它的嫩葉采摘下來,嚼在口里香氣四溢,也是一道鮮美的菜,可以和玉米餅子或饅頭食用?捎幸荒甑囊粓(chǎng)臺(tái)風(fēng)把香椿樹弄死了。
之后,主人公發(fā)現(xiàn)了一株酷似香椿樹的幼苗,于是把它種在家里?墒侵魅斯母赣H看到了,發(fā)現(xiàn)是臭椿樹,主人公采下一片葉子,放在鼻子邊聞了一下,果然有一股臭味,主人公十分氣憤,一氣之下,把它撥了出來,折成幾段后,扔掉了
。父親見了說,臭椿樹也有它的價(jià)值,它們長(zhǎng)得快,木質(zhì)很好,而且根皮、果實(shí)可以入藥,葉子可以喂蠶呀。讀到這里,我為主人公感到惋惜。主人公父親說的一句話更讓我感到慚愧,他說:我們看待一個(gè)事物,需要用欣賞的眼光去看,不能因?yàn)?%的缺點(diǎn),而否定99%的優(yōu)點(diǎn)啊!想到以前,有一次,我們班轉(zhuǎn)來了一位學(xué)生,他滿臉雀斑,長(zhǎng)得十分難看,我們不僅不愿和他做朋友,還把他當(dāng)成我們嘲笑的對(duì)象。
然而,他上課十分認(rèn)真,發(fā)言踴躍,十分愛看課外書,成績(jī)也超出我們的想象。他不就像“臭椿樹”嗎?也有自己獨(dú)有的“香味”呀!在生活里,在與人交往中,也一定要用欣賞的眼光看待他人,讓我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)吧!
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