關(guān)于欣賞的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于欣賞的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于欣賞的作文1
媽媽今天給我布置了一個任務(wù),要把花園里的雜草除掉。我曉得這些雜草的可惡;自己本身一無是處,還要來和這些名貴的“國色天香‘’搶春光,實在討厭。我拿了把小鏟子準(zhǔn)備出發(fā),正巧小學(xué)同學(xué)曉羽來找我玩,我們就一起來到花園。
正值春日,花園里花團(tuán)錦簇,瞧那一片月季,紅艷艷的,一朵擠著一朵,好像站在一起的舞蹈演員,一陣風(fēng)吹過,還翩翩起舞呢。我俯下身,用手指輕觸柔軟的花瓣,讓鼻官享受香氣,還有牡丹,花朵碩大艷麗,不愧為“花中皇后’再看這些雜草,不說了吧,我趕忙拿起鏟子,邊鏟邊拔,曉羽一直在旁邊賞花,是啊,這么美的花誰不喜歡看呢。
雜草除得差不多了,我準(zhǔn)備叫上曉羽回家,卻看到她前面一棵身材纖小的草正在陽光下盡情得進(jìn)行光合作用,我正要對它來個‘’斬草除根”,曉羽卻趕緊阻止我;‘別,你看它的花多好看!每?我好奇得打量著這個不知是否被外星人抓過去實驗過的家伙,她仿佛看出了我的心思;“喏,你看,‘她蹲下身來,指著草中間的幾朵藍(lán)色小花對我說;’藍(lán)色的花并不常見,她們不像牡丹,芍藥那樣艷麗,卻有一種純潔清新的美!娴,那小花有五個花瓣,好像幾顆藍(lán)色的星星。
我不禁佩服起曉羽的見識,說起這個,她笑了笑,向我講述了她的事兒;“我是一個長相丑陋,成績平平的女孩兒,班里漂亮女孩不少,學(xué)習(xí)上也高手如林,我這樣一個學(xué)生自然引起不了別人的關(guān)注?粗鴦e的女孩兒穿著裙子美麗的像只只蝴蝶,看著別人拿的獎狀貼滿了一面墻壁,我不由得自卑起來。直到我遇到了可愛的陳老師,有一天她在家長會上夸我;’曉羽是個不錯的孩子,能吃苦耐勞,心地好,在班里人緣極佳!蠋熅谷贿@么欣賞我,我很感動,也明白了不少東西,從此我就把‘欣賞即是一種美”作為座右銘。真的,欣賞就是一面三棱鏡能夠折射七彩色光!
聽了曉羽的話,我深有感觸。是啊,同在一片藍(lán)天下的我們,因為相互欣賞才更快成長,因為相互欣賞,才更加和諧,學(xué)會欣賞吧。
關(guān)于欣賞的作文2
欣賞一個人,在迷惘中追隨她的方向;欣賞一個人,實現(xiàn)心靈的凈化。
我也曾欣賞過一個人,也曾因為她再次審視自己的內(nèi)心,她便是我在鋼琴班上的同學(xué)。
她才華橫溢,好像天生為彈鋼琴而生。她的手掌似有魔力一般能使鋼琴奏出動人的樂章,正因為如此,她被我所崇拜著。
記得有一次,我有幸能和她一起參加市級的重量級鋼琴比賽。這樣的比賽在她的眼中更是珍貴,而且我相信她能斬獲第一。我還聽說,她每天都辛苦練習(xí),堅持了三個月。
比賽的那天到了,她翩然到來,身著純白無暇的紗裙,恍若剛出水的無冕天鵝。
然而,一切并沒有必然。在她上場之前,我們聽到了從角落傳來的、時斷時續(xù)的抽泣聲。我的內(nèi)心想要逃避,但她凝了凝神,堅定的聲音響起:“快去看看!蔽矣行o地自容,只好唯唯諾諾地跟在她的身后。
哭聲的源頭是一個把頭埋在膝蓋間哭泣的女孩,看她的樣子,比我們年紀(jì)小了不少。她身上優(yōu)雅的紫色裙子上,一道長長的口子分外刺眼。她走了過去,問道:“你怎么了?”女孩用充滿希冀的目光望著她,卻又隨即黯淡下來:“我才第一次參加……參加鋼琴比賽……可……可我的裙子卻被劃破了……”她委屈地低下頭。
不知為何,看到這一幕,我內(nèi)心有種強烈的排斥感——我不想介入這樣的事情,我只想把比賽完成!一旁的她卻沉思了一會兒,突然說:“我把我的裙子借給你穿吧。”聲音很輕卻足以撼動我的心靈。我悄悄地拉住她,制止道:“可你練了三個月……”“不,沒關(guān)系。她是第一次參加比賽,何況這個比賽對她很重要,她一定也不想留下遺憾啊!蹦且凰查g,我對自己自私的想法感到愧疚和悲哀,而看看身旁的她,心中不知什么滋味,對她的崇拜漸漸上升到了“欣賞”。
那次,她換下紗裙,身著雪白的襯衫和牛仔褲坐在臺下聆聽女孩的表演,報以熱烈的掌聲;那次之后,每每我遇到利益與美德的抉擇,我心中欣賞的她的身影都會引領(lǐng)我走向正確的路途。
我欣賞她,欣賞她在鋼琴方面卓越的才華,更欣賞的卻是她的無私品質(zhì)和“成人之美”的美德。我欣賞她,并以她的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,審視自己,凈化自己。
欣賞一個人,走出正確的人生。
關(guān)于欣賞的作文3
我無法用文字來表達(dá)我此刻的心情。又激動又平靜,不覺得悲傷。
在我踏進(jìn)小學(xué)校門的那刻起,
還沒想過“畢業(yè)”這個詞。
現(xiàn)在;我們畢業(yè)了。同學(xué)們。
“畢業(yè)”代表著什么?
顧名思義,分開了,個個各奔西東,結(jié)束這個階段的學(xué)業(yè)。
是人都有感情。這是常識。
你們常常說:“母校沒有什么好懷念的!
你們真牛。
我沒有覺得你們怎么樣,只是覺得你們好厲害。
把六年在母校的時光,就歸納成一句“沒有什么好懷念的”
我沒有什么好說的。
可是老實說吧。
照畢業(yè)照的那一天,我心里的確感覺到談?wù)劦谋瘋?/p>
不過。
我是不可能表現(xiàn)在我的表面上的。
難道要我哭著照畢業(yè)照嗎?
我發(fā)現(xiàn)了。
在我們的最后一個學(xué)期。
大家說話聊天的時候,都離不開“畢業(yè)”兩個字,也有的說“我不想畢業(yè)”之類的話。
此時我還是第一次感覺:人們的感情世界真是奇妙!
我能理解大家的那種心情,畢竟是畢業(yè)嘛,不都是戀戀不舍。
畢竟和同學(xué)相處了六年,就算關(guān)系再怎么不好,從另外一個角度來說,也會有別樣的“友誼”。
嗯。不想畢業(yè)。
是啊。我也不想畢業(yè)。這是我的真心話。
但我也得說另外一句真心話,我想到外面去認(rèn)識更多的東西。
這樣就必須要畢業(yè)了。
畢業(yè)了我們照樣學(xué)習(xí),照樣生活,照樣做不一樣的事。
與畢業(yè)前沒有太大的差別。
只是環(huán)境不同罷了。
我現(xiàn)在老是在想象我們畢業(yè)以后的情景。
笑容、汗水、悲傷……
嗯,一定很有趣。
同學(xué)呀,你們也一定要這樣想。
想著畢業(yè)后是有趣的。
你們絕對不會再感覺到畢業(yè)是不好的。
沒有時間了。
馬上我們就得向更高的地方飛翔。
請你們不要忘記,母校的草地,母校的樹木,母校的操場,母校的教學(xué)樓,母校的老師,母校的同學(xué)……
就算沒有照相機,我相信,記憶,就是那一張張“照片”。
去吧。
大家,一路走好……
關(guān)于欣賞的作文4
本人,女,生于X年Y月,系三原縣××中學(xué)高三(4)班學(xué)生,雖一度想揚名于班級內(nèi)外,但終因能力有限,僅平凡“小生”一個,可悲,可悲!不過,俗話說得好,叫什么“巾幗不讓須眉”來著,憑著本人隔三差五的小伎倆,還是活得蠻有滋味的!
本人性格古怪,沒有功底的一般人是吃不消的。什么,不信?唉呀,本人可是乖乖女,從來不說謊的,要不,聽我說說吧!
在大多數(shù)老師眼中,我是一個不愛說話的學(xué)生,班主任也因此將我與一個特能侃的同學(xué)調(diào)為同桌,還炫耀說她特意將愛說話的和不愛說話的放在一塊。哈哈!這下可爽煞我了!她不知道,其實我是那種見別人沒話,見同桌話沒完的“新新人類”,更何況同桌又是一個“神侃”!瞧,自習(xí)課上,同桌一句不怎么好笑的話便引得我大笑不止,大有“笑不死不罷休”之勢,那樣子真叫人“慘不忍睹”。老師又調(diào)座位了,原同桌見到我便友好地打招呼,可我就是不理,冷得可以凍死人(有點夸張),哼,我們現(xiàn)在又不是同桌,我憑什么要和你說話?還是快去找現(xiàn)任同桌,讓他見識見識我的“魅力”吧!你說這樣的性格算不算古怪呢?
說起小伎倆,我都有些不好意思,因為別人我是不敢捉弄的,所以二哥便成了我的主要攻擊對象。記得一次,我和同學(xué)因一件小事吵架,我因沒面子,便躲在一邊掉眼淚,二哥看到了(二哥和我同班),便過來替我解圍,和那個同學(xué)打了起來,當(dāng)時已經(jīng)放學(xué),我便飛快地溜回家對大哥說:“大哥,二哥和別人打架!蹦俏纳袂,好像是二哥讓他的“乖小妹”受到了奇恥大辱。不等二哥回來站穩(wěn)腳眼,大哥便上前訓(xùn)了他一頓,二哥滿臉沮喪,看著我說了句“還不是為了你”便回房了?粗缡臉幼樱译m然有點難過,但最終被捉弄人的樂趣所吸引,也就顧不了那么多了,不是說“自己人好欺負(fù)”嗎?
別看我那么搗蛋,其實我也有善良的一面,有時會為了書中主人公的悲慘命運而痛哭不已,有時會為了一首歌的歌詞而傷感很久,噢,忘了告訴你,讀書和音樂可是我的最愛,誰要是敢剝奪我讀書、聽音樂的權(quán)力,他準(zhǔn)不想活了。
也許你會對我的性格不屑一顧,但我堅信“我個性,我精彩”,我的性格永遠(yuǎn)不會為誰而改變,我就是我!
怎么樣,聽我說了這么多,想和我做朋友嗎?
關(guān)于欣賞的作文5
夏夜,一陣微風(fēng),吹來了絲絲涼意。在古老的巴山小溪中,生活著娃娃魚一家。
可是,自從小娃娃魚出生以來,就從來沒有見到過爸爸,連爸爸長什么樣子,他都不知道。于是,小娃娃魚就整天向媽媽詢問爸爸的去向?蓩寢寘s暗暗流淚,僅比他大幾個月的哥哥也直抹眼睛。
于是,在小娃娃魚的心中,便產(chǎn)生了這樣一個愿望,那就是:趕快長大,好去尋找爸爸。
一天,媽媽和哥哥一起出去尋食,可到了傍晚,卻只有媽媽一人回來。小娃娃魚細(xì)細(xì)一看,卻見媽媽臉上掛滿了淚珠,小娃娃魚吃了一驚,忙問事情的緣由。
媽媽游到小娃娃魚身邊,附在他耳邊,給他講了一個故事——
幾個月前,我和你爸爸一起出去尋找食物,忽然看見不遠(yuǎn)處有一個食物,我們高興極了,忙沖了過去?伤麆傄ё∧莻食物,怪事發(fā)生了:他被鉤住了,中了漁民的圈套!
媽媽說到這兒,眼淚簌簌直往下落,可為了讓小娃娃魚在以后的生活中提高警惕,又繼續(xù)說道:“你還記得早上我和你哥哥出去嗎?我們剛游出去不遠(yuǎn),看見一大群紅色的小魚圍在那兒,你哥哥一游到那兒,就立即昏厥過去。然后一張巨大的網(wǎng)就把你哥哥給帶走了!蔽以谝慌泽@呆了:原來人類又利用先進(jìn)的電網(wǎng)來捕殺我們。
小娃娃魚聽完這些,已哭得像個淚人。他邊哭邊問:“難道人類就沒有頒布法令嗎?就隨他們來捕殺我們?”
“怎么沒有?國家頒布了十幾條法令,要求人類保護(hù)我們?捎腥擞蟹ú粡难!眼看我們就要在水里絕跡了!闭f著,娃娃魚媽媽又流淚了,可又嚴(yán)肅地說道,“當(dāng)我們在水中絕跡的時候,人類的末日也就到了!”
小娃娃魚仰起頭,大聲喊道:“人類!趕快覺醒吧!還我們一個和平、安樂的生活!”
又一陣微風(fēng)拂過,但愿這山鄉(xiāng)水國里的小生靈的呼喚,能夠吹入人類的耳中!但愿人類也能夠還這些小動物們一個美好的生活!
關(guān)于欣賞的作文6
風(fēng)是灑脫不羈的,風(fēng)是自由的象征,風(fēng)是令人難以摸清的代表,同樣也是生活的一種追求。我崇拜著風(fēng),風(fēng)也是我的信仰。
射手座的我從小就喜歡自由,不受拘束,隨性而為。雖然曾經(jīng)犯下不少的錯,遇到不少的事,但是我學(xué)會了堅強,學(xué)會了自立,學(xué)會了思考,同時我便發(fā)現(xiàn)風(fēng)與我國的道教思想很是相似——自然無為。
伴隨著這一思想,一直跨過20歲后,當(dāng)我處在學(xué)校與社會雙方面相伴時,此刻的我,驀然間,我長大了許多,我懂得了拘束,懂得了隱藏,帶上虛偽的面具,掩蓋我的真性情。我一度的認(rèn)為,我已經(jīng)將我的信仰給拋棄了,我以為我成了一具沒有信仰的行尸走肉,徹底的迷失在了這萬千困惑的世界之中。
因為工作的性質(zhì)關(guān)系,我接觸到不少人,每個人都有自己的信仰,每個人都有自己的追求,每個人都有自己對生活的態(tài)度。在交談中,在感觸中,我看到了很多,學(xué)到了很多。多少個夜晚我在思考,因為我感覺夜晚是我思路最清晰的時刻,多少個夜晚我在尋找,那似乎并不存在的答案。有一次,當(dāng)我處在非常熱鬧的場面時,在我的心里我感到了一絲的悲哀,眼角突然的濕潤了。。。。
風(fēng)是令人難以摸清的,春風(fēng)帶來了生機;夏風(fēng)帶來了涼爽;秋風(fēng)帶來了豐收,冬風(fēng)帶來的確實刺骨的疼痛!芭诵,海底針”這一句話是我們生活中經(jīng)常會說到的一句話,但是在我看來,卻是這樣的:不僅僅是女人心,只要是有心的生物都是海底針。再一次的糾結(jié),再一次的探討,后腦勺不知何時已經(jīng)多了幾絲的白發(fā)。
某時某刻,我突然感覺到我的信仰一直都沒有消失,只是在默默的轉(zhuǎn)變著!俺墒臁边@是我現(xiàn)在對我的信仰轉(zhuǎn)變的一個認(rèn)知。何為成熟?懂得取舍,便是成熟!風(fēng)變的成熟了。我更加的堅定的認(rèn)為:懂得沉思,懂得寂寞的風(fēng)便是我一直在追求的信仰。
關(guān)于欣賞的作文7
我是個壞脾氣的人,這點外人都不知道,僅僅是和我有數(shù)面之交的人覺得,這人溫婉,大方,平和,恬淡;凡是都可以云淡風(fēng)輕的說三個字:沒關(guān)系。這樣的人好相處,所以我很多朋友。
可是,我的家人不是這么認(rèn)為的,母親說我脾氣火爆,父親說我小事都喜歡計較,都愛鉆牛角尖,一點也不懂得寬容,沒有耐心,家長說不得,和家長說話通常三句就開始犯沖,整個一個蠻不講理的矯情小妞。
我想解釋一下,并安慰自己我之所以會和父母這樣,希望有個人能懂我,因為,他們是我的親人,我以為我無論怎樣的肆無忌憚,他們依然會長久的愛我,不會離開我,于是乎,我的這種情緒開始變得理所當(dāng)然,可是,我不知道,準(zhǔn)確說,我那時候沒有真實的體會到,人世間,原來,生老病死是那么的無能為力,任由我們?nèi)绾蔚呐Γ覀兌甲柚共涣怂劳龅牡絹,?dāng)父親離開我的前幾日,我依稀記得,他沒有給媽媽留下什么感人肺腑的遺言,只是囑咐媽媽:讓孩子再復(fù)讀一年,今年一年她沒有學(xué)進(jìn)什么,讓她復(fù)讀一年,無論什么情況,都不要影響她的學(xué)習(xí)。
而今想來,如此父愛,終究不能報答,遺憾是不可避免的,然則當(dāng)年年少的青春,該是無憂無慮的,失去父愛的小妞,雖是懷念付清,卻整日沉浸在缺愛的氛圍里,無限的放大悲哀,慢慢的形成無法治愈的腫瘤,模糊了自己的學(xué)生生涯,模糊了父親曾經(jīng)的囑咐,學(xué)習(xí)變得不再那么迫不及待,整日整日的傷春悲秋,任母親軟硬兼施,學(xué)習(xí)依然如跳傘一般,于是,越是不知所措,越是麻木,越是沒有改變,日子就那么一天天過來了......
和友人飲茶敘舊,言至幸福,友人一番感慨:過去,未來,均無從追究揣測,此刻的悠然自得愈加醇厚,便是幸福之源,緣何世人,終其一生均不得。
一語如三春驚雷,我想起來母親,總以為等我努力到了優(yōu)越的物質(zhì)生活,便可以讓母親幸福的渡過余生,卻不知,我亦因追求這理所當(dāng)然的幸福生活而忽略了母親,陪伴是一方面,曾經(jīng)的脾氣依然只和母親放肆,總以為將來會更愛,總以為生活好些了脾氣也會好,卻不知,此刻的愛已是寥寥,談何將來,何況于將來我們均無從揣測,不知不覺中不知道的誰的將來會突然畫上一個句號,于是乎,雖是俗套,卻堅定的告誡自己,珍惜此刻擁有的才是最珍貴的幸福。
關(guān)于欣賞的作文8
一提起“暖”字,總讓人浮想聯(lián)翩。比如:樹木在初春冒出的鵝黃嫩葉;火爐在冬夜燃燒的火紅焰黃;太陽在清晨射出的金色光芒;小花傘在雨天撐起的晴朗“天空”。還有困難時有老師的鼓勵;生病時有媽媽的呵護(hù);快樂時有弟弟的陪伴……不管是哪一種聯(lián)想,都是美好的愛。
這些“暖”都是他人給予我的。俗話說:“贈人玫瑰,手留余香!彼云綍r的生活中,我也向別人傳遞“暖”的幸福。幫助同學(xué)時,我伸出熱情的雙手;幫助阿姨 時,我面帶友好的微笑;幫助老人時,我邁出勤快的步伐……但是對于我的媽媽,我總是做得太少。因為媽媽總是不給我機會,她說只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就好。
但是今年的“三八”節(jié),我終于有了一次難得的機會。老師布置了一項作業(yè),讓我們幫媽媽洗一次腳。我回到家,把這件事告訴給了媽媽。媽媽一聽,第一反應(yīng)就是推辭。我耐心地解釋:“媽媽,這是學(xué)校留的作業(yè),我必須完成,所以讓我給您洗一次吧!”媽媽終于同意了。
這天晚上,我打來水。我和媽媽突然什么話也沒有了,唯有電視的聲音還在響著。媽媽把腳放入水中,那瞬間,我的手觸碰到媽媽腳上粗糙的老皮。我心里感嘆:媽媽年輕時候那么漂亮,現(xiàn)在的她真的老了很多,好像很久都沒有跟媽媽這么近地接觸了。
腳洗了大約十分鐘,我一直低著頭,沒敢看媽媽,我怕自己忍不住哭起來。媽媽也在沉默著,大概也想起了很多事情。我覺得有什么東西堵住自己的喉嚨,鼻子酸酸的,我決定以后一定要多關(guān)心媽媽,為媽媽做力所能及的事情。
那天晚上,我們一家在一種親密的氛圍中說了很長時間的話,家里的燈一直溫暖地亮著。
從“洗腳作業(yè)”中,我感受到了“暖”不僅是自己的享受,更是自己的奉獻(xiàn)!芭笔菍儆谧约旱模彩菍儆谒说摹
關(guān)于欣賞的作文9
生活中其實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實并不缺少伯樂,缺少的`,是擁有欣賞的心靈;生活中其實并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學(xué)會欣賞,懂得欣賞!因為學(xué)會了欣賞,它可以使你學(xué)會欣賞千里馬,借他人之力成績自己的功績;它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。
回望三國,在風(fēng)起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績,更是損失了諸葛亮這個人才,誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水!所以,欣賞非常重要,它可以使你學(xué)會欣賞千里馬,進(jìn)而成就自己的功績。
世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺,關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞非常重要,它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。
若是學(xué)會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學(xué)會欣賞非常重要。因為學(xué)會了欣賞,所以落花皆有意;因為學(xué)會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學(xué)會了欣賞,所以天生他才必有用。
關(guān)于欣賞的作文10
現(xiàn)在,它依舊安靜地躺在那里,就和幾年前一樣。唯獨那封面上的條條褶皺,印證了我與它的點點滴滴。它是我最沉默的老師,名字叫《論語》。
以作業(yè)的形式來到我的身邊實在不是一個很好的選擇,這種方式似乎注定了我對它的厭惡。每一天,我都不得不一遍又一遍地打開進(jìn)行抄寫,一天又一天地翻頁將它爛熟于心。那時,用痛恨來形容我對它的態(tài)度也不為過:要背也就算了,為何寫成古文,不將其翻譯;古文也就算了,為何還那么拗口?拗口也就罷了,還非得寫那么長。反復(fù)的默寫檢驗一點一點地蠶食著我對它的期待,什么破書嘛!
在去年,我終于完成和它有關(guān)的最后一次測驗,終于可以結(jié)束其幾年來對我課余時間的“統(tǒng)治”。我曾經(jīng)無數(shù)次幻想著結(jié)束時該如何與它恩斷義絕,但真正到了這個時候,卻竟然有那么一絲不舍。我靜靜地翻開書,第一次不再以背誦的目的去看它。盡管那天我依舊將其奮力地合上,哼著小曲想象著與它的“永別”。
那天過后的第二天,我還是習(xí)慣性地打開這位“老友”,尋找著以前背誦的痕跡,猛然間,我意識到了內(nèi)心與它的決裂欲,我怔住了。剎那間,我似乎察覺到了它的難以割舍。我依舊像往常一樣靜靜地翻閱著它,卻少了那份浮躁與厭倦,多了份享受與欣賞。
“知之為知之,不知為不知,是知也”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”——《論語》談學(xué)習(xí)的秘訣,可謂深入淺出;
“過也,人皆見之;更也,人皆仰之”“文質(zhì)彬彬,然后君子”“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”——《論語》談品性的養(yǎng)成,可謂體悟深刻;
“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”“ 己所不欲,勿施于人”“君子成人之美,不成人之惡”——《論語》談平日待人,可謂一針見血;
……
那天,我看了兩個小時,越品越有味。
如今,《論語》陪伴了我三個年頭,我現(xiàn)在時不時空下來就會去翻閱兩下,與其說它是我的良師,更不如說它是我的益友。從開始的“學(xué)而時習(xí)之”到最后的“不知命,無以為君子……”,它所教會我的,不僅僅是為人處世的大道,更是修身養(yǎng)性的至理。
《論語》,一部散發(fā)著智慧光芒的語錄集,慢慢學(xué)會品味它、欣賞它,讓我受益無窮。
關(guān)于欣賞的作文11
“懂得欣賞是一種美德”,這是友人聊天時說過的一句話。這句話一直縈繞在我的腦海里,深受啟迪。
任何人在成長過程中,都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可。欣賞能夠增添動力,激發(fā)活力。得到他人的欣賞,就是得到一種肯定和激勵,得到了一種慰藉和力量。懂得欣賞他人,就是知道尊重和關(guān)愛他人、知道看到他人的長處。
欣賞別人是一種美德、一種文化,更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好:宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事,也使你的生活更輕松、更愉快。真誠地為別人取得的成績,取得的進(jìn)步,取得的榮譽喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。
學(xué)會欣賞別人,是一種人格修養(yǎng),一種氣質(zhì)提升,有助于自己逐漸走向完美。一個人總能在某一方面勝過別人,但在另一方面也總會有人比他強。所謂“山外有山,天外有天”就是這個道理。懂得欣賞別人在把慰藉和力量給了別人的同時,也把激勵和鞭策給了自己。因為在欣賞他人的過程中,自己往往也能以人為鏡,看出不足,找出差距,從而不斷提高素質(zhì)能力和修養(yǎng)水平。
學(xué)會贊美他人并不難,這要求我們?nèi)グl(fā)掘生活和與我們一道工作的人,想想他們的好處和優(yōu)點,并毫不吝嗇地稱贊他們,這將會在人與人之間形成良性互動,使我們的社會和工作環(huán)境更溫馨可愛。世界是豐富多彩的,欣賞良辰美景愉悅?cè)藗冃撵`,欣賞精品佳作提升人生的境界。其實人與人之間更需要欣賞,欣賞給人們帶來無窮力量。得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵,自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之,懂得欣賞他人,自己也必然收獲友誼和快樂。
常言道:知人者智,知己者明。善于欣賞別人,不僅是一種聰明,更是一種智慧。一個不會與別人分享的人,最終自己永遠(yuǎn)分享不到任何成果;一個不會欣賞別人的人,也永遠(yuǎn)得不到別人的欣賞。
人與人之間相互欣賞,似紅花綠葉,如清泉映月。在共同促進(jìn)中互相輝映,在相互點綴中收獲碩果。讓我們在生活中多一些欣賞!
關(guān)于欣賞的作文12
欣賞是一種乘法算式;每個人真誠的的心,X100%的尊重。在每個人眼里,總是無心欣賞每個值得欣賞得小事物。然而,其實不然,我們每個人的身體里往往都會蘊含著一些值得每一個人欣賞的因素。欣賞也許真的并不難,社會生活中,每個人;都渴望得到別人的欣賞。同樣,每個人也應(yīng)該學(xué)會欣賞別人,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成為之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)習(xí)欣賞應(yīng)該是一種美德。
欣賞如同一面鏡子,即使你再美麗,它也會讓你得到欣賞的另一面——或激動;或沉郁。都會使你得到意想不到的結(jié)果。我也曾經(jīng)欣賞過他人,我欣賞他那無以倫比的學(xué)習(xí)成績,認(rèn)真,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。欣賞是一種美麗,欣賞他人的時候,同時也是欣賞自己。這個過程會讓人永生難忘。
欣賞是一道七色的彩虹,使人贊嘆它所擁有的美麗。更會讓人心情愉悅。它如一潭清清的泉水,甘甜又飽含著回味的記憶。在你每次夜晚,抬頭看那深藍(lán)的星空,你就會有種莫名其妙的好心情。其實這就叫欣賞。也許,那不是經(jīng)意的邂逅,就會讓初識的我們產(chǎn)生對彼此的欣賞,也許,一次擦肩而過,可能就會享受不到這人間少有的快樂。欣賞會讓一個沉郁之中的人點燃心中的火焰,找回自信和人生的價值。它會成為一種奇跡,它也會改變命運。一句輕輕的鼓勵,一聲深深地祝福,一次親切的微笑,便會成為印記,深深地印在心靈深處。欣賞也許就是一個微笑,往往會使人狂燥不安的心平靜下來,可能來自一句提醒,它會讓人心靈的距離縮近……
欣賞如一滴淚珠,咸咸的又能品味出其中的奧秘。它也好似一片四葉草,包含了人生的重要的四件要求:愛,健康,名譽,財富。而此時此刻,我們——如果要懂得欣賞,那么只擁有其中一個就夠了,就是愛。在大自然中,隨著晨曦的升起,一顆顆露珠慢慢地從葉子上滑落下來,放大一切懂得欣賞的人。而學(xué)習(xí)欣賞算得上人生的一堂必修課,它像一杯融合劑,把仇恨、陌生、恐懼融合在一起。
培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰潔心城,四?萁,叢林荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。
關(guān)于欣賞的作文13
學(xué)會欣賞,自我認(rèn)為是一種美德,在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。比如植物的美,她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動物的美、大自然的美……都值得我們?nèi)バ蕾p!在萬物復(fù)蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎?春風(fēng)搖曳的柳枝,讓你心儀;“出淤泥而不染”的荷花,讓你興奮;漫天風(fēng)舞的楓葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪花,讓你激動……你,感受到了嗎?那你又是否喜歡?還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱,又是否為無人陪伴而憤怒呢?那你應(yīng)該學(xué)會欣賞!學(xué)會欣賞在自己周圍的美!比如在此黑夜,你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮,欣賞漆黑為你帶來的寂靜。
有的人會因出門時的叮嚀而煩悶,會因生病時的指責(zé)而氣憤,會因做錯事時的教導(dǎo)而不滿;學(xué)會欣賞吧,欣賞出門時的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯事時教導(dǎo)中包含的濃濃的愛;學(xué)會欣賞吧!你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖。有的人因一個難題而怨聲載道,會因小小的失敗而一蹶不振,會因空難而怨上天不公,學(xué)會欣賞吧!欣賞解決難題所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗,欣賞因空難而帶來的克服空難的勇氣與磨練。學(xué)會欣賞吧!欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的驚喜。
欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學(xué)會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細(xì)微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學(xué)會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!
關(guān)于欣賞的作文14
學(xué)會欣賞,你就會發(fā)現(xiàn)世間萬物處處充滿著光彩。學(xué)會欣賞,你會感受到來自世間沒一個角落的溫暖。
小海倫是個不幸的孩子,但是上帝卻教會了她如何去欣賞,讓她沖破了黑暗,走向光明。
著名美國作家海倫·凱勒從小就生活在黑暗的死寂之中。這對一個孩子來說,是再殘酷不過的事情了。上帝為她派來了莎莉文老師,是她教會了海倫如何欣賞,在她小時,老師經(jīng)常帶她到大自然中去,讓她在草地上打滾,在草地上感受太陽的照耀,把她的手放在水流中讓她感受到流動的韻律,甚至還讓她摸剛出生的小豬。雖然海倫已經(jīng)失明了,但是她卻感受到了世間的美麗,讓她懂得了即使失明,也能享受欣賞這一過程。
上帝奪走了海倫的眼睛,卻讓海倫學(xué)會了如何欣賞,讓她感受到原來世間的萬物是需要去欣賞的,讓她感受到了世間的萬物是這樣的美好,小草如此柔軟,陽光如此溫暖,愛是如此的讓人喜歡。倘若每日充滿抱怨,抱怨上天,抱怨人生,抱怨未來,那么必然無法發(fā)現(xiàn)世間的精彩,必然感覺不到世間的溫暖,必然無法學(xué)會如何欣賞。
是欣賞,讓劉備識出了諸葛亮,成就了他的千秋霸業(yè);是欣賞,讓齊白石領(lǐng)略到普通蝦的神韻,畫出了妙趣橫生的蝦;是欣賞,讓海倫?凱勒感受到世間的精彩,創(chuàng)造出了那飽含人間冷暖的美文。是欣賞,讓人們感知這世上的一切,是欣賞,造就了人們的一次次成功,倘若沒有欣賞,在這個世界上也許就不會有這么多美妙的事物,倘若沒有欣賞,人們對未來也就不會有如此的憧憬。
每一個人都不是生來就會感知世間的美妙的。從孩提時的一點童趣,到長大后對美好未來的向往,這一個過程便是欣賞,但是欣賞卻不是指對金錢對權(quán)力的欣賞,而是一種發(fā)現(xiàn),是一種智慧,是一種溫暖,小草,花兒,初日,純真,善良和愛,這個世間有太多實在及抽象的事去等待著我們?nèi)バ蕾p。
而在這個金錢至上,充滿著拜金主義的社會里,人們往往都是欣賞著金錢、權(quán)力、奢欲……這里有太多太多的事物在沾染著“欣賞”這個詞里。
學(xué)會欣賞,讓我們一起去感受世間的美妙,學(xué)會欣賞,讓我們一起去感受世間的冷暖。
關(guān)于欣賞的作文15
天空依舊很藍(lán),花朵依舊芬芳,鳥兒依舊歌唱,而我依舊是我,她卻變得蒼老了許多……
從我記事以來就一直和她在爭吵中渡過,我一直埋怨她對我的關(guān)系與疼愛不夠多。她只顧她自己就算我生病需要她她也從未關(guān)心過我。她就只是在意我的成績并不在意我的生活。她很忙,忙到回家一句話都不跟我說,可以說,我的童年連她的影子都是模糊的……
她和別的母親不一樣,別人的媽媽對自己的孩子都是如珍寶,而我呢?我不知道……我很想和她聊聊天,可每次都是吵得不可開交,我有時候會懷疑我到底是不是她親生的……
直到我長大一些,我才漸漸明白,有些事情不是她愿不愿意而是她能不能。她忙兼并著累,也許那時是我太小不懂事,直到現(xiàn)在我才略微懂得了一些……我慢慢可以體諒她了,體諒她的苦她的累,每次母親節(jié)時我都會送她花,我喜歡看她收到花時的笑容,她嘴上說不需要這些但我知道她喜歡。
她很堅強,我從未看她掉過一滴淚,直到那次我做手術(shù)的時候,那一刻,她慌了……可她還依舊故作鎮(zhèn)定的說"雖然現(xiàn)在會疼,可為了你以后,你還是好好想想吧"那次她跟我說了很多,我終于下定決心。手術(shù)時間挺長的,她一個人在外面等。手術(shù)時,我堅強的一滴淚沒掉,直到我出來的那一刻環(huán)視了四周看到她的身影,我覺得一下子蒼老了好多,我再也忍不住了再也堅強不起來了,那一刻我抱住了她,那一刻我的眼淚不停地往下掉,那一刻我感受到了從來沒有過的溫暖,那一刻使我永遠(yuǎn)不能忘記……
她年輕時很漂亮,我也只是在照片上見過,那么美,可卻還是經(jīng)不住歲月無情的變遷,我多希望她還能像從前那樣年輕漂亮……
如果我能早點長大早點懂事,我發(fā)誓我一定不和她吵架,我一定不再氣她,我一定好好照顧她,我一定……
天空依舊很藍(lán),花朵依舊芬芳,鳥兒依舊歌唱,我不再是我,她依舊是她,此刻我來照顧她……
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