欣賞作文600字匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的欣賞作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文600字 篇1
在水滸傳的一百零八名好漢之中,我最欣賞的是花和尚魯智深。
他第一次出現(xiàn)在書中就被作者賦予了一個(gè)打抱不平的形象。出于對(duì)金老與他的女兒的同情,他拳打“鎮(zhèn)關(guān)西”鄭屠,并且將自己身上所有的銀子都送給了金老與她的女兒作為盤纏。他的行為深深地打動(dòng)了我,雖然有一些爛好人,但正是這種寫法突出了他的嫉惡如仇。
接下來他就走上了一條亡命之路。當(dāng)他逃到了桃花村時(shí),又遇到了金老,在人們受到山賊威脅的時(shí)候,他又挺身而出,勇敢的與歹徒戰(zhàn)斗并且贏得了勝利。這時(shí)官府的人跟來了,他被逼無奈,只好去五臺(tái)山當(dāng)和尚,希望逃過一劫。
心中的憂愁與無奈使他頹廢。再加上賣酒的大漢不給他賣酒,心中自然涌上了一股火氣。搶酒后借著酒勁,將自己心中的煩悶都發(fā)泄出來。發(fā)起了酒瘋。寺廟里的人都怕他,不敢阻攔,恐怕他打傷了自己,所以沒有一個(gè)人去阻止他?僧(dāng)他回廟里時(shí),和尚卻不給他開門。趁著酒勁,他蠻不講理的性格就體現(xiàn)出來了,老方丈迫于壓力,將他送去了大相國寺。
到了城中,魯智深被送到了一個(gè)小菜園,他自然是無拘無束,為所欲為。周圍的小混混都被他打怕了。同時(shí)也結(jié)識(shí)了好漢林沖,并且與林沖義結(jié)金蘭。之后更是在野豬林救了林沖。自己于史進(jìn)上了二龍山落草為寇,傳劫過往商隊(duì)。最后被宋江感動(dòng),加入梁山。
在梁山上,他一直以宋江與軍師吳用的話為自己的行事標(biāo)準(zhǔn)。一改往常蠻不講理的習(xí)慣。在后續(xù)的幾場(chǎng)交戰(zhàn)中,他一直奮勇殺敵,希望自己可以對(duì)大哥盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。兄弟之間的情義使他越來越和藹,向佛之心也越來越重,在梁山眾人中,他的改變是顯而易見的。
被招安之后,再一次回到五臺(tái)山,老方丈對(duì)他的改變感到欣慰,并送他了一句話,希望他“遇江而止!睘樗挛闹姓憬那楣(jié)做了鋪墊。
至此,一代英豪正式謝幕。
他是我最欣賞的人,他帶給我的不只是一場(chǎng)文學(xué)的旅程,更是一場(chǎng)心靈的成長之旅。
欣賞作文600字 篇2
路,腳下的人,生活不能一帆風(fēng)順,將受到艱苦的培訓(xùn),并最終取得成功,成功的階梯!把
一個(gè)在人們心中延伸的路,人民路不可能一帆風(fēng)順,路上會(huì)有一塊絆腳石,這只是沒有勇氣去面對(duì),不要害怕,不要退縮,而是積極的,那么絆腳石可能改變?yōu)槌晒Φ膲|腳石頭,你對(duì)所有的挫折和磨難勇敢地邁向成功的大門。
路,在心的人,可以說,人們的沉默,可以使我們的心快樂,充滿,使他們和我們,幫助別人。無論是植物還是動(dòng)物,還是人類,我們都可以用靈魂來祭祀。本廠的默默奉獻(xiàn),為我們清除空氣中的塵埃帶來新鮮的空氣,讓動(dòng)物安靜的奉獻(xiàn),為我們的生活帶來無限的樂趣。而我們的默默奉獻(xiàn),將給動(dòng)物和植物,我們帶來了我們自己的幫助。
道,在脈搏的延伸的人,是現(xiàn)在的世界,我們需要努力學(xué)習(xí)知識(shí),作出貢獻(xiàn)的國家,并在國際交流,更多地團(tuán)結(jié)的競(jìng)爭(zhēng)和合作。
“一方有難,八方支援”張馬來西亞航空公司的航班從今年3月8日MH730殘骸,馬來西亞馬來西亞到北京,原來從凌晨1點(diǎn)到6:00到達(dá)北京,誰知道飛機(jī)消失由于這件事,馬來西亞與26個(gè)國家保持聯(lián)系,搜索和救援工作,一段時(shí)間后,終于有一點(diǎn)線索,3月16日,澳大利亞雷達(dá)衛(wèi)星捕捉到疑似馬來西亞航空公司,為這件事,有越來越多的人參與,搜救馬來西亞航空公司。從這一點(diǎn)上我們看到了人與人之間的友誼和團(tuán)結(jié),這也證明了一個(gè)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
在人生的道路上,不可能是完美的順利,由扁平變得泥濘坑洼通過曲折,變得平穩(wěn),落后的迅速發(fā)展,遠(yuǎn)程。令人沮喪的經(jīng)歷事物充滿荊棘之路,人生的幸福之路充滿了鮮花,一個(gè)嶄新的起點(diǎn)是充滿希望的道路,只要人們攜手共,人生的挫折成為信息源,美德的象征就成了一代一代、繁榮和團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。成功,希望之路…
欣賞作文600字 篇3
“母愛如水,父愛如山!边@句話起初還不覺得怎樣,但在那天我算是徹底的驗(yàn)證了……這幾天我興趣突發(fā),跟老媽學(xué)做了幾道菜,樣子還不錯(cuò)。我興奮的自稱為神廚,搖晃著腦袋自言自語說:“要是我以前早點(diǎn)學(xué),估計(jì)現(xiàn)在已是一位國家級(jí)大廚了。”這時(shí)老媽在一旁豎起大拇指笑著說:“對(duì)呀,一定會(huì)的,那以后就先要用心跟我學(xué)咯。”我聽了,不禁高傲的昂起頭。而老爸卻總潑我冷水:“你這種心理成不了什么大事!倍覅s覺得我很有天賦,剛學(xué)就被老媽夸,就不把老爸的話當(dāng)回事。在吃飯的時(shí)候我一直夸自己潛能無限,老媽也一直捧我,要我沒事跟她學(xué)!拔疫@是……”“啪”我話還沒說完老爸往桌子一拍,整張桌子都瞬間顫抖。頓時(shí)變得鴉雀無聲,這下連以前最不安分的小狗都怕的不敢喘氣了!芭夼,就這菜你還夸了那么久,這不像你的風(fēng)格啊!
老爸板著臉對(duì)老媽說。我呆呆的坐著望著老爸,直到老媽搖了搖我,讓我別放在心上,我才放下筷子,坐到沙發(fā)上一句不吭。這時(shí)我的傲氣一下子煙消云散了,以前我每做一件好事都會(huì)得到老媽的贊美或鼓勵(lì),也許正因?yàn)檫@樣,以至于我堂堂一個(gè)大男子漢會(huì)抵不了這隨便的一句話。雖然不至于生氣但也會(huì)讓我丟掉信心啊。老媽知道我不高興,怎么說也聽不太進(jìn)去,就沒怎么跟我說那么多。那時(shí)心情不好,沒這么理解。到了現(xiàn)在沒事甩甩頭想一想,好像老媽說的又是哦,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。如果我一直這樣驕傲下去自以為是,我遲早會(huì)被社會(huì)淘汰。再說了,老爸也算是幫我吧,讓我知道人生中難免會(huì)遇到不順心的事,關(guān)鍵是要自己學(xué)會(huì)如何去面對(duì)。這種父愛雖然不怎樣溫暖,但在我們的成長過程中就缺不了這樣如山的父愛和如水的母愛。
欣賞作文600字 篇4
大千世界,無奇不有。每個(gè)人心里都有自己欣賞偏愛的人、事、物,或清新,或美好,或熱烈,或燦爛。而我獨(dú)獨(dú)欣賞最平凡普通卻又獨(dú)一無二、常常令我又愛又恨的,陽光。
每天清晨,總有一縷陽光,金黃的,暖暖的,帶著一絲清新的氣息越過窗欞,在我的臉上旋轉(zhuǎn)跳躍、輕盈舞蹈。它像是快樂的精靈,趕走夜晚的疲憊,帶來一天的好心情。上午,它歡送著我進(jìn)入校園,下午,它帶著一絲沉重目送我奔跑在回家的路上。它像是時(shí)間的使者,告訴我,提醒我,我應(yīng)該去做什么。
我欣賞的它,從不吝惜自己的光輝。它會(huì)揮發(fā)自己所有的光芒照耀大地,讓萬物從冬的浩劫中蘇醒,會(huì)讓小草褪去頹廢,換上嫩綠的新衣,會(huì)賜給花朵們嬌嫩的花瓣,再披上五彩的霓裳。它從不索取,從不埋怨,不言回報(bào),卻永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)。它,是生命的舞者,所到之處,充盈著鳥語花香。
它也是個(gè)調(diào)皮的孩子。偶爾會(huì)生氣,因此躲到烏云的身后;可常常沒過多久脾氣就煙消云散,烏云散去便嬉皮笑臉地展露出五彩的神色。它會(huì)變成暴怒的青年,因此夏天變得格外炎熱;它也會(huì)變成溫柔的少女,因此冬天的它總是溫暖慈祥。
在黑暗中,它是惟一的光,有了它,就有了溫度;在絕望中,它是惟一的希望,有了它,就有了對(duì)生的渴望。
它的指間足間,纏繞著希望的光輝;它的絲絲縷縷,譜寫出生命的輝煌。
它就是陽光。它如此普通,以至于人們往往忘記了它的存在;可它,卻又如此獨(dú)一無二,以至于沒有它的地方,就沒有生命與希望。它,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴烈;時(shí)而活潑,時(shí)而安靜。它,就是我最欣賞的陽光。
欣賞作文600字 篇5
暑假到了,人們都去外地旅游,覺得其它地方比自己生活的城市更美好,其實(shí)不然,只要留心觀察周圍,就會(huì)覺得自己的城市最美好。
今天上午我和爸爸去三潭公園散步,我們踏上石板小徑,步入了三潭公園。剛走進(jìn)三潭公園,綠草如茵的草地便映入我的眼簾,草地上有五顏六色的花,花有的成群開放,有的零星地分布在各處,獨(dú)自展示著自己的嬌艷姿態(tài),散發(fā)出沁人肺腑的芳香,一些蝴蝶穿梭往來于花叢之中,真是“穿花蛺蝶深深見!狈叛弁,一大片挺立的荷葉和荷花在風(fēng)中搖曳,荷花有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩綠色的小蓮蓬;還有的飽脹得馬上就要裂開似的。他們姿態(tài)各異,有的亭亭玉立;有的婀娜多姿;還有的嬌嬈柔美。紅蓮花在陽光的照耀下顯得更加鮮艷奪目,正如“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”說得一模一樣。荷葉上盛著的晶瑩剔透的露珠,在風(fēng)的鼓舞下歡快地在荷葉上跳起舞來,陽光照射在露珠上面,它們跳得更起勁了。
我們繼續(xù)往前走,看見一排柳樹立在塘邊,它們正在對(duì)鏡梳妝打扮,柳條點(diǎn)水,漾起圈圈漣漪,映得樹影婆娑。透過柳樹間的空隙,我們看到了有兩只鳩茲正在水塘上游弋,它們時(shí)而一骨碌鉆進(jìn)水面,然后倏忽一下冒出來;時(shí)而撲扇翅膀飛起來,著水前伸出兩只小爪子,等爪子碰到水面時(shí)再猛地縮回去,合攏雙翼,撲哧一聲落在水面上。這時(shí)候,爸爸讓我仔細(xì)聽,我屏氣凝神地聽著,原來是林子里發(fā)出的蟬鳴聲,我突然想起一句詩“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。”一路上還有結(jié)小藍(lán)莓似的果子的松樹、長著青綠色柚子狀果子的樹、漂浮在水面上的松果似的嫩綠色水草……它們都非常有趣奇特,招人喜歡。散完步我戀戀不舍地和爸爸一起回了家。
在回家的`路上,爸爸告訴我以前的三潭公園這個(gè)地方骯臟不堪,全是臭水,到處都積滿垃圾。現(xiàn)在三潭公園變得干凈美麗了,環(huán)境優(yōu)美了,我們應(yīng)該感謝政府,是他們把三潭公園變得這么干凈,我們也要一起努力,共同創(chuàng)造美好家園。
欣賞作文600字 篇6
人,作為獨(dú)特的個(gè)體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的積極樂觀………我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。
愛迪生小時(shí)候一邊賣報(bào)一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一次,不慎在火車上引起了火災(zāi),被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。
印度偉大詩人泰戈?duì)栐缒陠矢福啃珠L養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。
作家老舍早年喪父,三歲還不會(huì)說話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,終于寫出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。
他們哪個(gè)不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?
事實(shí)證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱,在困難面前,就不會(huì)退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。處事果斷可以幫助我、我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)打開另一扇人生之窗。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,在碰到挫折的時(shí)候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對(duì)勝利和成功,不驕傲,不自滿。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐,更是砥磨人才的堅(jiān)石。
同樣,挫折和失敗都是引你成長的航標(biāo),人只有在不斷磨練中,才能成長,只有在實(shí)踐中,才能收獲,只有在困境中選擇堅(jiān)強(qiáng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…
讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩!
欣賞作文600字 篇7
筱萱是我的同班同學(xué)。她那活潑開朗,與人為善的精神品質(zhì),最讓我欣賞啦!
活潑開朗讓我展開笑顏
發(fā)卷了。原本非常擅長的語文卻考的讓人大跌眼鏡。手里拿著輕薄卻又極端刺目的試卷,心里仿佛壓上了一塊巨石,沉重地讓我喘不過氣來。“怎么了?”同桌筱萱探過頭來,一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白!鞍,有什么啊。”她眨著充滿青春氣息的眼睛,“這次考不好只能說明你這段時(shí)間學(xué)得不好,找出原因努努力,下次考試再毒霸鰲頭,我看好你呦!”輕松調(diào)皮的語調(diào)與歡樂的聲音飄入耳中,“你看,我這次考得也不理想,咱倆一塊努力吧!”嘴角微微翹起,給對(duì)方和自己一個(gè)大大的微笑,嗯,一起努力!窗外微風(fēng)輕拂樹枝葉,也吹漾我心中希望的泉水。筱萱,欣賞你這樂觀活潑的性格呦!
與人為善然我深受感染
“發(fā)導(dǎo)學(xué)案嗎?”物理課代表焦急地挨個(gè)問道。臨近考試,大家都要復(fù)習(xí),哪有時(shí)間“幫”發(fā)導(dǎo)學(xué)案!在眾多的拒絕中,我也將頭輕搖著!拔野l(fā)!”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音,輕快明爽,似一汩汩清泉淌進(jìn)人心!爸x謝謝謝!”課代表感激地將幾摞學(xué)案遞給筱萱,與她一同發(fā)起來。我的心里有點(diǎn)小震顫,臉也噌的一熱:為自己的不負(fù)責(zé)任而羞愧?粗爿婷钣州p快小巧的身影,我坐不住了,也像課代表要了幾份學(xué)案,迅速發(fā)起來……
日光燈下,連個(gè)少女相視而笑,匆匆一望,便又埋頭發(fā)起學(xué)案。筱萱,欣賞你這與人為善的品質(zhì)喲!
人的一生中會(huì)欣賞許多人,感嘆許多事,在這蕓蕓眾生之中,我最欣賞的便是筱萱啦!欣賞,不只是時(shí)刻告訴自己不如別人,而更是然自己在欣賞之后,向她學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)更好的自己!
筱萱,最欣賞你這活潑開朗、與人為善的品質(zhì)喲!
欣賞作文600字 篇8
誰不羨慕青春不衰?
誰不希望才華橫溢?
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩情畫意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作,而我所陶醉的是情涵意蘊(yùn)的散文。每當(dāng)讀散文時(shí),我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。因?yàn)樗哉Z平平淡淡,事件普普通通,物平平凡凡,內(nèi)容甚至有點(diǎn)東拉西扯,但往往有精神睿智的閃耀,人格力量的震撼。好的散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露”。此時(shí),我才真正了解“作家永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)生活的衛(wèi)道士”這句話的真正內(nèi)涵。
一次,朋友問我:“你讀散文的感覺是什么?”我不假思索地回答:“感動(dòng)。怎能不為小草的新綠而歡喜,還有荷的高潔和蘭花的幽靜,甚至風(fēng)中的秋葉……一切都在微笑中繼續(xù)著。”朋友說:“噢。又引起你多愁善感了。”我說:“感動(dòng)的意思并不是多愁善感,它只是讓人更清醒,更易喚起人的悟性!
佚名的《心靈的小站》有段是這樣說的:“生活是燦爛的,每一個(gè)灰色的世界里都有不肯敞開的窗戶;ú輼淠径际敲赖,正由于人間有美、丑之分,心境善惡之別,才把自然分出美丑,生活才有好壞!边@本是作者在曠野中觸景生情的感嘆,卻是作者的生活態(tài)度。散文就這樣,自由的感嘆,任意的抒發(fā)。我們閱讀散文,不必為其負(fù)擔(dān)太大的精神負(fù)擔(dān),它就能使我們心靈既舒暢,又能散發(fā)芳香。
細(xì)品散文,你會(huì)慢慢地從中體會(huì)出“把贊美贈(zèng)給他人,讓心中的真誠溫暖人心,便能領(lǐng)略友愛溫馨最濃。海有容而納細(xì)流,胸懷博大方能領(lǐng)略萬物有情人間有愛”的真切。
德是高的,心是誠的,愛是純的,心便會(huì)永遠(yuǎn)是年輕的。這一切都是散文的饋贈(zèng)。
欣賞作文600字 篇9
金無足赤,人無完人,就如同世上沒有絕對(duì)的正確與錯(cuò)誤一樣。再優(yōu)秀的人,也會(huì)有一兩個(gè)小缺點(diǎn),到這并不代表我們沒有優(yōu)點(diǎn),或許只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。
或許你也曾經(jīng)被人討厭過,那個(gè)跑去跟老師報(bào)告班級(jí)不良風(fēng)氣的背影,一旦被人發(fā)現(xiàn),等待你的,或許是班里同學(xué)的厭煩,亦或許只是一個(gè)玩笑。
猶記得,剛認(rèn)識(shí)的我們,天真、活潑,小打小鬧從來不會(huì)破壞我們的快樂?呻S著時(shí)間的流逝,我們之間的關(guān)系,仿佛變得微妙起來,到底是我變了,還是你們變了。
大概是我變了吧。我從原先與你們?cè)谝黄鸬臒o憂無慮,變成了現(xiàn)在的小心翼翼,生怕自己的一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作會(huì)讓你們不高興,可最終也沒有改變什么。有時(shí)我也會(huì)問自己,真的是自己不招人喜歡嗎?還是因?yàn)槲易兞,與以前不同了,因此,我和你們也不再似從前般那么親密了。
因?yàn)檫@個(gè),我曾經(jīng)一度改變自己,看見你們?cè)诤蛣e人聊天時(shí),我總會(huì)把自己口中的話咽下去,就為了不打擾到你們;看到你們?cè)谂c別人歡聲笑語時(shí),總是會(huì)自己壓著心中的嫉妒,自己一個(gè)人坐著;更甚至在看見你們沒有寫完作業(yè),來到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)時(shí),只為了不讓你們生氣,我隱瞞了這個(gè)欺騙了老師許久的謊言,只為了自己心底的那一點(diǎn)私心。
為此,我內(nèi)心爭(zhēng)斗了許久,到底該不該告訴老師呢?告訴了老師,得罪了全班人,不告訴老師,自己心里又總是怪怪的。但是沒多久,我釋然了,既然別人不欣賞自己,不在乎自己,那為什么我自己還要因?yàn)閯e人而委屈了自己!內(nèi)心我選擇了把這件事告訴老師,即使換來的是你們的離開,也無所謂。
人人都曾經(jīng)羨慕過、欣賞過別人,覺得別人學(xué)習(xí)又好,家庭又好,簡(jiǎn)直是一個(gè)完美優(yōu)秀的人。把他與自己相較一下,覺得自己一無是處,處處不如別人。但往往有這種想法,都忘了最重要的一點(diǎn),自己也是優(yōu)秀的,也是有人羨慕的,只是自己不知道而已。
學(xué)會(huì)欣賞自己,因?yàn)槟闩c別人不一樣,你就是你,我就是我,二者皆不同。只因,你是你,我是我,僅此而已!
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