以欣賞為話題的作文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的以欣賞為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以欣賞為話題的作文1
也許我現(xiàn)在成績沒有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;也許……
以前,我只會(huì)欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好;欣賞別人數(shù)學(xué)學(xué)得比我好;欣賞別人作文寫得比我好;欣賞別人英語讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強(qiáng)。
可是,自從那件事之后。我開始學(xué)會(huì)欣賞自己。記得那是一次語文小測試,內(nèi)容還比較難。過關(guān)的人只有幾個(gè),我不僅過了關(guān),還得了一個(gè)高分老師當(dāng)時(shí)“狠狠”的表揚(yáng)了我。說我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)努力,在關(guān)心集體,樂于助人等方面做得很棒!
“老師說我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著同學(xué)們投來的贊許的眼光,我確定自己不是在做夢。原來我一點(diǎn)也不差,原來我還可以做的很棒……
在放學(xué)的路上,一陣風(fēng)吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興,原來我一點(diǎn)也不比別人差。是啊,我是一個(gè)樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個(gè)同學(xué)吐了,別的同學(xué)都覺得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時(shí),我第一個(gè)積極捐錢;曾記得……風(fēng)在為我吹拂,鳥在為我歌唱。
我真想大聲的告訴全世界,我是一個(gè)很棒的女孩!
以欣賞為話題的作文2
“是誰放這些臟東西在我桌上?“我心想。剛想抗議,腦筋一轉(zhuǎn),不可能是母親,因?yàn)樗龥]有這種閑工夫,當(dāng)然也不可能是小妹,她沒有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來,改口道:”哇噻!棒極了!多完整的蟬殼!“
正說著,就看見外婆笑嘻嘻地走來:”是。∥乙郧翱匆娔愕暮凶佑幸粋(gè),知道你收集,所以看見之后,就撿回來給你!“六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹干高處,就能一下子找到十幾個(gè)了。
你或許要問我為什么不明講,但是你可曾想到,那幾個(gè)平凡的蟬殼里,有老人家的多少愛!當(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆,又是多么高興!
可能你會(huì)笑我假。但什么是真,什么是假?在這世上,不論八九十歲的老人家,或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,都有著滿滿的愛,他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼鄣玫叫蕾p而興奮,也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛。然后他們的目標(biāo)不過想得到欣賞,讓我們學(xué)會(huì)欣賞,用不同的角度去欣賞他人,而欣賞總能得到相等的回饋!
以欣賞為話題的作文3
“哇!好香!”“。≌嫫裂!”操場上,贊嘆聲此起彼伏。我們二(5)班的同學(xué)正在欣賞花兒呢!
先來看看我們自己的年級的展區(qū)吧!你看,花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個(gè)樣的花,有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦,好象在說:“我們美嗎?我們香嗎?”我心里暗暗的笑道:“真不害羞!漂亮也不能這樣自夸呀!”花兒卻自顧自的地笑呵呵,真逗!
再來欣賞六年制的二年級吧!他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛,好象在說:“歡迎你們的到來!”花兒點(diǎn)頭微笑,迎風(fēng)起舞。我看呆了心里想:他們才九歲,卻能大顯身手種出怎么好看的花,真了不起!
還有其他年級的展區(qū),我們都一一欣賞過了,真是美不勝收!看完花兒,我好象也坐到了花架上,變成了一朵朵花兒在等著小朋友來欣賞,二十六朵花兒,在二[5]班教室開放;兩千多盆花兒,把清香撒滿了整個(gè)校園。
以欣賞為話題的作文4
俗話說的好,王婆賣瓜,自賣自夸。今天,我就來夸夸我自己。
我長著一頭烏黑的頭發(fā),被太陽一照,我的頭發(fā)就會(huì)閃閃發(fā)光,我還有一張能說會(huì)道的小嘴巴,這張小嘴有時(shí)會(huì)來一場辯論賽,有時(shí)還會(huì)拍馬屁。對了,還要說說我這雙小眼睛,別看我眼睛小,可里面充滿了智慧的光芒。
再來說說我的優(yōu)點(diǎn),我非;顫娢蚁矚g看書,每次都看的津津有味。有一次,已經(jīng)是晚上了,媽媽叫我去吃飯,她喊了三次,我一次都沒聽到繼續(xù)看書,知道她叫我第五聲的時(shí)候我才從書的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)里。
我還喜歡武術(shù),每個(gè)星期我都會(huì)去武館訓(xùn)練三次,每次都是汗流浹背,可是我還是一直堅(jiān)持著,為自己的夢想而堅(jiān)持著。終于,在今年的暑假里,我去參加了浙江武術(shù)比賽,在比賽中獲得了3進(jìn)1銀的好成績,我還參加了常州的比賽,獲得了4塊金牌。同時(shí),我還參加了學(xué)校的健美操訓(xùn)練,每天早晨練六點(diǎn)四十就到學(xué)校訓(xùn)練了,下午還要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),盡管訓(xùn)練十分艱辛。但是,為了心中那個(gè)美好的愿望,我堅(jiān)定的向前。
這就是我,一個(gè)活潑開朗的女孩。
以欣賞為話題的作文5
我最欣賞的人是不畏嚴(yán)寒酷暑,每天筆直地站在馬路上指揮交通的交警叔叔。他們長年累月風(fēng)吹、日曬、雨淋,有人說他們是“馬路吸塵器”,但是他們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)守著自己的崗位,為我們的安全出行付出了辛勤的汗水。
我最欣賞的人是那些消防兵叔叔。他們一接到火警電話就迅速出發(fā),以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場,不管現(xiàn)場的火勢多么猛烈,消防兵叔叔總是沖在最前面,把人們的生命和財(cái)產(chǎn)的損失降到到最低,就算不是火警,在其它發(fā)生意外的場合,在最危險(xiǎn)的地方總能看到他們英勇的身影。
我最欣賞的人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。我記得,電視上曾講過一個(gè)警察的故事:
警察小王在下班途中,遇到有歹徒搶劫,小王二話沒說就追了上去,沒想到劫匪手持匕首,一副兇惡的樣子很是嚇人,但小王連一絲都沒有猶豫就沖上去和歹徒進(jìn)行搏斗,搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿,歹徒趁機(jī)逃脫,小王忍著劇痛追了上去,血在馬路上灑了一路,但最終還是制服了歹徒,并把他送進(jìn)了警察局,小王卻因失血過多被送進(jìn)了醫(yī)院,面對著前來道謝的失主,小王只是輕輕地說了一句:“這是我作為一名人民警察應(yīng)盡的職責(zé)!
這就是我最欣賞的人,他們都是最可愛的人!
以欣賞為話題的作文6
在我家的書桌上,有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個(gè)做工精細(xì)的藝術(shù)品。
這個(gè)貝雕身長約十五厘米,是用無數(shù)個(gè)大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身,船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆,帆上還有用墨筆寫的“一帆風(fēng)順”等字。如果你細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),船身中間有兩個(gè)人,一個(gè)頭帶草帽,手劃雙槳;一個(gè)身坐船中,欣賞風(fēng)景。造型惟妙惟肖,精致極了。
望著這只貝雕,我仿佛面對著大海,在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎,當(dāng)波濤過去之后,這只小船又迎來了新的曙光,繼續(xù)在茫茫大海中前進(jìn)......
它又讓我想到了勞動(dòng)人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎,在生活的汪洋大海中堅(jiān)持不懈,不怕困難,在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......
啊,這小小的貝雕后面,包含著多少勞動(dòng)人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個(gè)精致的貝雕啊!
我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)耀眼!
以欣賞為話題的'作文7
欣賞,其實(shí)并不難。任何事物都有你值得欣賞的地方。哪怕是一棵草,一只麻雀,一根蠟燭,他們都值得我們欣賞。
一棵草是值得我們欣賞的。不要看它這么脆弱,這么常見,其實(shí)它們的精神比我們強(qiáng)大的多。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這就是它的精神,沒錯(cuò),這就是頑強(qiáng)。貝多芬,海倫。凱勒和霍金不正是這種精神的體現(xiàn)嗎?這難道不值得我們欣賞嗎?
一只麻雀也是值得我們欣賞的。一只麻雀呆呆地站在地上。一條獵狗向它走來,露出了鋒利的牙齒。老麻雀突然從樹上沖下來,拼死保護(hù)自己的幼兒,獵狗最終走開了。這是種什么力量呢?是親情,是無私的親情。我們的父母不也向老麻雀保護(hù)自己孩子嗎?處處為我們著想,這難道不值得我們欣賞嗎?
一根蠟燭也是值得我們欣賞的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是古代詩人對它的贊嘆。在以前電燈不普遍時(shí),蠟燭便經(jīng)常與老師陪伴,蠟燭用自己的光亮照亮了老師,而老師熬夜備課,只為明天學(xué)生能夠聽得更明白。蠟燭和老師像知己,燃燒了自己幫助了別人,這難道不值得我們欣賞嗎?
讓我們共同去欣賞生活中的美,讓我們生活更精彩。
以欣賞為話題的作文8
《曾子殺豬》這個(gè)故事大家一定聽說過吧,它寫了誠信的重要。我欣賞什么?欣賞誠信與誠信的人。
記得有一次,一個(gè)狂風(fēng)怒號的寒冷的夜。為了準(zhǔn)備第二天的比賽,我來到一家理發(fā)店理發(fā)。我與理發(fā)師傅一邊理發(fā)一邊聊起天來:“你家住哪兒?”“就在新安!蔽艺f......理完發(fā)后,我無意中多付了2元錢。
我走后,那師傅發(fā)現(xiàn)了這一情況,連忙披上大衣向新安小學(xué)奔去......風(fēng)呼呼地刮著,卷起大片黃沙再空中翩翩起舞。理發(fā)師傅冒著刺骨的寒風(fēng)飛速過了石橋,不顧自己發(fā)抖的身體,向宿舍狂奔......他為的是什么?是不失誠信。到了宿舍,理發(fā)師傅頂著飛沙快跑,終于到了我家。
看著理發(fā)師傅凍得通紅的手和那兩枚硬幣,我激動(dòng)得熱淚盈眶:“謝謝,非常感謝!進(jìn)屋坐坐吧!薄安涣,這是我份內(nèi)的是!”理發(fā)師傅一邊搓著手一邊說......
望著理發(fā)師傅遠(yuǎn)去的背影,我浮想聯(lián)翩:這不就是我欣賞的誠信的人嗎?他是多么了不起呀!我欣賞誠信,因?yàn)樗侵袊藗鹘y(tǒng)的美德。
想著想著,兩行清淚從我的眼角邊流了下來......
以欣賞為話題的作文9
其實(shí),我發(fā)現(xiàn)欣賞也是一種善良!
尊重,是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽;欣賞,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞,都是臉上一抹真誠的微笑。但有人說:尊重與欣賞看上去,好像都只是奉獻(xiàn)給身邊的人。這樣說固然不對!因?yàn),欣賞也是一種善良。
欣賞是尊重他人,同時(shí)也尊重你自己。
欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長避短,更健康地成長和進(jìn)步。其實(shí),社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞,是一種愛。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿愛!
社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,欣賞與被欣賞是一種互相的力源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,助人之念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞,應(yīng)該是一種做人的美德,肯定了別人也是肯定了自己,誠如愛默生所言:"人生最美的補(bǔ)償之一,就是人們真誠地幫助了別人之后,同時(shí)也幫助了自己。
我真的發(fā)現(xiàn):欣賞也是一種善良!”
以欣賞為話題的作文10
欣賞,一個(gè)簡簡單單普普通通的詞語,又有誰能時(shí)刻做得到呢?又有誰能理解“欣賞”的多種含義呢?
上學(xué)時(shí),路邊的野花朝你綻開笑臉,你欣賞它了嗎;放學(xué)時(shí),街邊的大樹向你揮手,你欣賞它了嗎?如果你說沒有,那太可惜啦,不如從現(xiàn)在開始,欣賞身邊的每一件事物,哪怕只是一棵枯萎的小草。
開心時(shí),你的父母慈祥的朝你笑;郁悶時(shí),你的朋友逗你開心;遇到困難時(shí),你的老師與你共度難關(guān)。快快欣賞他們吧,因?yàn)槭撬麄兘o予了你幸福和快樂,在給予的同時(shí),也給了你愛。
欣賞其實(shí)很簡單;▋洪_放時(shí),你可以說:“這花開得真美!”;大樹隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí),你可以說:“這樹長得真茁壯!”;別人向你投來贊美的目光時(shí),你可以說:“你也不賴嘛!”……總而言之,欣賞就是看別人的長處,鼓勵(lì)別人繼續(xù)前進(jìn)。
此外,欣賞還有另一種意義。
當(dāng)你去野外,去郊游時(shí),你注意到了嗎?那些樹林、山巒、大海,是不是別有一番風(fēng)味呢?你應(yīng)該好好的坐下來,好好的欣賞一下這一大自然的美景吧!要是你還很眷戀美景呢,還可以用相機(jī)“咔嚓”一下拍下來留作紀(jì)念呢!
欣賞其實(shí)很簡單,在于觀察事物,感受事物,有了這一點(diǎn),我相信誰都做得到。
以欣賞為話題的作文11
人生中,難免會(huì)遇到這樣的事,兩個(gè)媽媽聊天,都希望自己的孩子被對方欣賞,但卻忘了去欣賞的對方的孩子;同學(xué)取得了進(jìn)步,期待你的贊許,你卻漠然以對;朋友做了好事,期待你的贊賞,你卻若無常事……人們總是太吝嗇對別人的欣賞。其實(shí)欣賞的力量是神奇,有了欣賞,即使平凡山水,野花小草,也可以悅?cè)硕;簡單言行;淡淡詩意,也能溫暖人心?/p>
生活中,我欣賞魯迅,毛澤東……愛國精神,田野里,我欣賞野草的堅(jiān)韌氣概……說到愛國,幾曾何時(shí),我有一只狗,它最喜歡吃肉與剩菜。它每次回家都會(huì)去廚房嗅嗅。如果,是我爸我媽的話。它會(huì)用自己的身子盡量挨在主人身上,惹的我們喜歡,它還會(huì)搖搖尾巴,嘴里流露出口水,眼神迷離,似乎在叫“餓了”,家人見了這讒樣,就會(huì)情不自禁的給它食物,它還有一招呢“苦肉計(jì)”當(dāng)他打碎了一個(gè)碗時(shí)似乎意識到自己錯(cuò)了,就會(huì)不停的與你靠近了,似乎在懇求你別打它一樣,無論它犯了什么錯(cuò),都會(huì)被它的樣子所化解的。
它還有一個(gè)生活習(xí)性。早上它一般會(huì)在窩里呼呼大睡。下午,它會(huì)老早起來尋食物吃、或者去玩。
看吧我家的狗可愛不?你是不是也想擁有一只?
以欣賞為話題的作文12
最近,我讀了《魯濱孫漂流記》,魯濱孫那機(jī)智勇敢、不畏艱險(xiǎn)、聰明能干的形象就浮現(xiàn)在了我的眼前,我不禁被魯濱孫身上的精神所感動(dòng)。
這本書寫的是魯濱孫在一次冒險(xiǎn)中,流落荒島。他遇到了許多困難,但都以驚人的毅力克服了:沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著養(yǎng)牧種植。他還馴服了星期五,教會(huì)了他許多許多……。在后來,他救了英國的一名船長,并幫船長奪回了船。船長最后把他送回了家,魯濱孫又過上了幸福安寧的生活,與家人重拾了家庭的溫馨。
看完這本書,我不禁問自己:如果我是魯濱孫,我會(huì)像他一樣大膽地冒險(xiǎn)嗎?不!我向往安寧的生活,無法接受充滿挑戰(zhàn)的生活;如果我是魯濱孫,我孤身流落荒島會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定嗎?不!我會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界充滿了絕望,更不會(huì)有心去做別的事情,我會(huì)崩潰!也許有人會(huì)說了,我們現(xiàn)在的生活哪有那么多的風(fēng)浪呢?的確,現(xiàn)在社會(huì)安定,再加上父母對我們的溺愛,使我們生活在沒有風(fēng)浪的環(huán)境中。可正因如此,我們才變得更加軟弱無能。我們就如同溫室里的花朵,倍受呵護(hù),遇到緊急情況只會(huì)觸手無措。
讓我們經(jīng)歷一些風(fēng)雨吧!因?yàn)轱L(fēng)雨可以讓我們越走,路越寬。
以欣賞為話題的作文13
如果我多給自已一絲信心,我離成功是不是會(huì)近一步?
如果我多給自已一個(gè)微笑,我離快樂是不是會(huì)近一點(diǎn)?
如果我多給自已一些鼓勵(lì),我是不是會(huì)重新站起來,向一切美好的事物奔跑?
如果我能多一絲耐心、多一絲努力,那我的人生會(huì)不會(huì)就此改過?我的人生是不是會(huì)多一絲色彩?我的人生會(huì)不會(huì)在遇到問題的時(shí)候,多一些技巧,分解問題,把大化小,小化無?如果我可以再大方一些,用我的優(yōu)勢,得到別人的欣賞?
如果一切都是如果,我何不把如果暢想成未來?為自已而努力,為自已而拼搏!
如果的一切只是一個(gè)虛幻的世界,就算有一百個(gè)美好的未來,也不及一個(gè)美好的現(xiàn)在!
所以我們都堅(jiān)信好嗎?我們就是一道風(fēng)景,不必躲藏于一個(gè)角落,不必總認(rèn)為你不及別人,其實(shí)你的笑,你的那一顆善良的心,就是別人沒有的!
把一切的如果化成現(xiàn)實(shí),把一切的不美好拋向腦后,把一切屬于自已的東西,不要拱手相讓!把握每一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)榭赡苁且粋(gè)通往幸福的方向!
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