欣賞作文600字匯編9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的欣賞作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文600字 篇1
欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞也是一種激勵和引導，可以揚長避短，更健康的成長和進步。
其實，社會上的每一個人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。
在我的腦海里，有一個人的印象十分模糊，那個人就是我爸爸。我的爸爸高高的個子，一雙炯炯有神的瞳仁，還有一幅架在鼻梁上的眼鏡。爸爸對我非常嚴格，所以在我心中一直對爸爸有隔閡，但發(fā)生過一件事后，我對爸爸特別的欣賞。
猶記得，那是一個驕陽似火的一天。我漫步在回家的路上，太陽烤著大地，知了不停地蟬鳴，花兒、小草昂著頭，迎接著每一天，柳樹甩著它那長長地“辮子”，世間萬物都生機勃勃……
可是，我突然想到我的數(shù)學成績，心中便急得像熱鍋上的螞蟻，望著那一個個顯眼的紅差，那刺眼的分數(shù)無時無刻都在刺痛著我的內心。
回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸已在門口等待多時了。我看到爸爸的瞳仁，在無奈之下，只好把事情一五一十地講了。我閉上雙眼，等待暴風雨的到來，可沒曾想到的是，爸爸居然沒打我，反而摸著我的頭安慰道：“這次考得不好，我們就一起來分析一下吧。你看這道題是粗心吧！再看這道題，題目看錯了，太可惜了……你也不要氣餒，失敗乃成功之母，我相信，你只要再加把油，一定會取得高分的！”驀然，有一股暖流涌上我的心頭。聽了爸爸的話，我有了信心，在之后的一次考試中，我終于取得了高分。從那以后，我對爸爸的印象發(fā)生了轉變，我欣賞爸爸，更愛爸爸了。
學會欣賞，是一種愛，人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛。
欣賞作文600字 篇2
她也知道了自己的問題，并努力地去改正，做到最好，從此，我們班再也沒有鼻屎妹這個人了。
人，不能只看他的外表，每一個人都有優(yōu)點和缺點，每一件事物都會有它的好壞。學會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界是多么美妙，學會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，丑的人也會有美的一面。
眼睛可以尋找別人的美，鏡子可以觀察自己的丑。
同一顆草，有些人看到的是一張大綠被，而有人卻看到懶散地躺在草葉上的小蟲。明明是同一棵草，同一個事物，會有不一樣的答案呢？媽媽告訴我，那是因為有些人懂得欣賞、贊美，而有些人只會指責地去看待這一件事物。
在我們班里，就有一個人，她的故事，讓我學會了欣賞——
她，頭上頂著個男人頭，亂糟糟的頭發(fā)交織成一塊烏黑的云朵。看上去有點呆呆的眼睛，嘴厚厚的，再加上她暗黃的膚色，從一年級起，我們對她的第一印象是很讓人討厭的，可憐的她，在小學生活開始的時候就注定沒有朋友。當我們相處久了，不知誰那么調皮，幫她起了個令人討厭的花名鼻屎妹，這個名字就更大大增加了我們對她的討厭、惡心。甚至有人夸張的說誰碰了她，就會變成她這個樣子。同學們還真得相信了，把她當成空氣，見到了她，就遠遠的走開。可她并不傷心，而是更加努力地去交朋友，把自己打扮的干凈點。在三年級的時候，我很光榮地成為她的第一個朋友。我漸漸的發(fā)現(xiàn)她美了許多，她交到了很多朋友，和她一起玩是最開心的。當我不開心的時候，雖然她的笑話不好笑，卻可以神奇地把我的煩惱踢到九霄云外，在我失敗的時候，總是為我打氣。
欣賞作文600字 篇3
真的，你不用去驚嘆別人，也不用去圍捧別人，你只需用欣賞別人的眼光，來欣賞自己，那個時候，你會驚嘆，我自己竟然那么完美。
每個人都有自己的長處，也有缺陷與不足，正所謂尺有所短，寸有所長，皆是如此。許多人認為，唉，那座山峰太高，爬上去我肯定不行；但有些人卻想：加油！只要堅持努力，我一定會爬到山頂，看到美好的風景。你看，只要你有了一個良好的開端或想法，你就會高瞻遠矚；但是，只要你抱有一種不上進的想法，那你只有抬頭仰天了，所以，你的想法，可以決定你的成果。
不必去刻意討好別人，而你只需站在自己理想的位置，做一顆奢華又謙虛的珍珠，我相信你，你一定是一顆珍珠。
不要總抱怨，為什么我努力過了，成績還是那么不理想？不要說天公不作美，俗話說：“不是不報，時候未到。”所有的彎路都不會白走，所有的努力都不會白費，老天不會虧待每一個人的努力與付出，這個世界是殘酷的，但我堅信，你的努力終將戰(zhàn)勝這一切困難。
做一個怎樣的人？高冷淡漠，把一切看做過眼煙云，不去刻意在意別人，不去阿諛奉承；還是碌碌無為，甘于平庸？我想同學們自己清楚。不要認為自己太渺小，完成不了大事業(yè)，沒關系，一步一個腳印來，是不是認為別人那么能干有才，而自己卻那么差，對不對？你的想法錯了！世界上所有的事物都是前人做出來的，所以沒有什么好稀罕的，別人做得到，相反，我更可以做得到，所以你是最棒的。
同學們，愿你們眼里常有光芒，活出理想的自我！
欣賞作文600字 篇4
在十月的一聲啼哭中，我出生了，承載著家人對我的希望和未來社會對我的猜疑。
知道說話，那是一兩歲的時候。雖然只是能夠含糊的將音從嘴里擠出來，但仍然非常高興。牽著爸爸媽媽的手不停地叫著他們，樂此不疲。
步入學堂，那是三歲的時候。幼兒園里一切的一切對于我來說都是新鮮的。但是要一天都與父母不見面又是多么的沒安全感。小手扯著爸爸媽媽的衣角就是不放，最后還是老師獎給我了一朵大紅花，才停止了鬧騰。
進入小學，那是六歲的時候的事兒了。還記得第一次進入小學校門，媽媽牽著我不停的對我介紹這介紹那。進入我學習的教室，里面坐著一位老師，披著長長的頭發(fā)，戴著一副眼鏡。我走到她的旁邊，他笑著問我說：“你叫什么名字��？”我的臉頓時紅到了脖子根，手不知該放在那里，眼睛也不知該望向那里，嘴巴也不知該說些什么。
時間過得很快，一晃幾年過去了，那時的我是六年級，十二歲。爸爸很嚴肅地對我說：“好好學習��！沒考好的話就沒有好的初中讀！”從那以后，我便天天看作文書，天天做數(shù)學試卷，天天聽英語磁帶。功夫不負有心人，期末考試我考得很好。但又聽說初中的就讀時根據(jù)家住得遠或近劃分的，心里也難免有些失落。
進入初中，還是十二歲。老師換了，同學換了，學科增多了。初中的朋友們相對于小學的死黨來說，更加放得開了。我認識了許多和我興趣愛好相同的朋友，我們上課時一起討論著問題，下課時一起述說著自認為很搞笑的話題。雖說學業(yè)很繁重，但是有這些朋友相伴，我想：我不會有壓力的！
步入初二，我已十三歲�，F(xiàn)在的我常常在想：如果把過去的點點滴滴都變成一首歌，那會不會很耐人尋味呢？我想說，是的。
欣賞作文600字 篇5
1，老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
2，老師就象園丁，
養(yǎng)育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
3，我們長大了一定要成為國家的棟梁，
��！老師就是這么無私！
��！老師我們愛您！
是誰
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長，
在金秋時節(jié)結下碩果。
您辛苦了！老師！
你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。
您辛苦了！老師！
你們把青春無私奉獻給我們。
您辛苦了，老師！
請接受我們崇高的敬禮！
是誰
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
謝謝您，老師
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海；
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
您教給我們學而不思則惘，思而不學則殆。
您教給我們敏兒好學，不恥下問。
您教給我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
您教給我們己所不欲，勿施于人。
您教給我們知識，教我們學做人。
老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天。
我要說聲謝謝您！
我們要說聲：謝謝您，老師！
欣賞作文600字 篇6
窗外下起了瓢潑大雨，我望著窗外，雨過天晴后，我看見了天空中出現(xiàn)了絢麗的彩虹，我欣賞著雨后的美景。想起了一件事，我的嘴角揚起了淡淡的微笑。通過這件事，我學會了欣賞自己，有了自信。
我以前的語文成績不算太好，所以對語文漠不關心的我，幾乎是把所有的精力都放在了玩上。語文老師雖然也經常教導我要好好學習，但是那時候的我哪聽得進去��！
記得上四年級時，早晨來到學校，老師就讓我們臨時寫一篇作文，雖然只限制在300字以內，但是我那時對作文沒興趣，覺得很難，寫出來的.作文可以說是‘流水賬’�？粗渌瑢W的作文都被老師當成范文來朗讀，我的心里泛起了漣漪，認為自己不比別人差，一定能學好語文寫好作文。
但事與愿違，我怎么練習都沒有用，當初語文基礎知識很差，寫不出好的作文，情緒也跌入低谷。老師看出了我的心情，把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：“小晶，我猜你很想提高作文的成績。”我點了點頭，老師笑著對我說：“想要寫好作文，最主要的不是在寫，而是要多讀多看！回家多看看書，平時多積累知識，作文的成績就一定可以提高，要相信自己！”我再次下定決心，把作文寫好。
于是，我經�？磿�，學習書中的寫作方法。經過長時間作文的練習，我的作文水平一點點地提高了。記得前幾次，我寫的作文還被老師當做范文在全班朗讀。我十分欣賞自己，我的努力終于有了收獲！
欣賞是一種贊揚，可以使人獲得力量；欣賞是一次鼓勵，可以使人信心增倍；欣賞是一種幸福，可以使人會心一笑；學會欣賞自己，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力。
欣賞作文600字 篇7
是什么讓我們在自己的人生途中游刃有余的揮斥方遒？是什么讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂的心情？是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠向上的心？是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩、逢山開路、遇水搭橋；在自己奮斗的歷程中我們的意氣風發(fā)，興高采烈地展望未來。正因為有親人的支持和鼓勵，才有了我們奮斗的動力。正如一位朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵中知道了責任……或許，再過幾十天，我們就要進入社會，或者是上了大學。不論是身在異鄉(xiāng)為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風港�！奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明�！痹谖覀兊男睦铮H情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛！也許，親情是一種聲音。在我們勞累時，它給我們舒活筋骨，讓我們全身舒適；在我們悲觀時，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來；在我們奮進時，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們取得某種成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責任，為了讓我們不再持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機和活力！我很欽佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來回首往事時，除了錢以外什么也沒有”。的確如此，金錢可以買到朋友，卻不能買到親情，不是么？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時久久追尋的甘露；它是你在孤立無援時焦急等待的救兵……這種親情，讓我們魂牽夢縈；這種親情，讓我們感動得無地自容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動力，擁有了親情，讓我們保持了永遠向上的心，擁有了親情，讓我們永遠地快樂，永遠快樂地追逐著生命中火紅的太陽！
欣賞作文600字 篇8
雄鷹搏擊長空，翱翔千里，須經歷折翼之痛、斷喙之苦；蠟梅風雅出塵，暗香浮動，須承受凌霜之寒、風雪之摧。物猶如此，你我亦然。穿越歷史的浩渺云煙，我遍尋著那堅毅如長劍，直將無畏、果敢播撒進華夏大地的英雄兒女，他們是凝視汨羅江的屈原，笑對刑場的文天祥，勇撞敵艦的鄧世昌……
出身貴族的屈原才干出眾，胸懷大志，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是他不朽的追求。性格耿直的屈原歷盡坎坷，貴為左徒時雖欲富國強兵，但奸臣當?shù)�，懷王昏庸，他在《天問》中高聲呼喊：“何獻蒸肉之膏，而后帝不若？”面對被攻陷的山河，他心如刀絞，佇立汨羅江邊：“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！”我仿佛看到他在縱身跳入江中的時候，眼神依然堅毅而執(zhí)著，那是對故國無限的摯愛啊！這樣的人，讓我欣賞。
生于亂世的文天祥危難中挺身而出，為挽救風雨飄搖的朝廷，他毀家紓難，招兵買馬，帶著一群未經訓練的士兵沖鋒陷陣，不幸被俘。他的《正氣歌》大氣磅礴，“風檐展書讀，古道照顏色”；他的《過零丁洋》千古流芳，“人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！蔽乙老】吹剿犊土x時，眼神里那份堅毅和從容，那是對故國無怨無悔的愛啊！這樣的人，讓我欣賞。
腐朽清王朝屢遭列強欺凌，1894年，中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)了。北洋艦隊中“致遠”號的艦長鄧世昌有強烈的愛國之心，在黃海大戰(zhàn)中，“致遠”號受了重創(chuàng)，開始傾斜，炮彈也打光了。他下令開足馬力向日軍吉野號沖過去，不幸被炮彈擊中，“致遠”艦沉沒，鄧世昌執(zhí)意不接隨從拋給他的救生圈，愛犬死死銜住他的衣服，他見部下都沒有生還，竟狠心將愛犬按入水中，與愛犬一起沉入碧波。我好似看到他那堅毅沉著的眼神，那是氣貫長虹的民族正氣�。∵@樣的人，讓我欣賞。
隔空仰望 ，我看到了這些忠義之士的高大形象，凝視他們那堅毅的眼神，我為之震撼，為之欽佩，為之欣賞！正是因為有了像他們一樣的民族脊梁，我們方可被稱為“龍的傳人”。這樣的人，讓我欣賞。
欣賞作文600字 篇9
在別人看來，我有許許多多的缺點，比如：貪玩，脾氣暴躁，做事不能堅持下去……可是，我也是有優(yōu)點的，不信聽我慢慢嘮。
我的最大優(yōu)點就是大方，助人為樂。你可能會想：空口無憑，自己說的誰信呀！好，那我可就出示證據(jù)了。
那是一個陰云密布的下午，我們正在上最后一節(jié)課？數(shù)學課。周老師在講臺前唾抹橫飛地講著數(shù)學題，同學們在底下靜靜地聽著�！皣W啦啦”窗外下起了大雨，“雷公”瘋狂地打著雷，“電母”也跑來湊熱鬧。有的同學苦著臉，小聲嘀咕著：“完了，下這么大雨，我又沒帶傘，怎么回家呀！”我倒不急，因為我早有準備？帶了傘了！“叮鈴”下課鈴響了，同學們慢慢地收拾著，排著隊下了樓。帶傘的同學歡笑著走了，剩下的同學個個唉聲嘆氣，后悔沒帶傘。其中一個同學都急哭了：“怎么辦呀，雨這么大，怎么走啊，完了，要遲了，要遲了……”我的好奇心被激起了。我走上前去，問道：“你怎么了？”那為女同學抬起頭，看了看我說：“哎呀，今天我要上課，可我沒帶傘，不好走，再不走就遲到了�！薄澳愀改覆粊斫訂�？”我問。“他們很忙，而且都不在附近工作�！蔽铱纯词种械膫悖惆褌氵f給她：“著借你吧，反正上課重要。”“這怎么好呢，你沒傘怎么走？不用了，不用了�！薄皼]關系，拿著吧！”說完，我便跑向雨中，冰涼的雨滴打在臉上，順著臉頰滑落下來。身后傳來那位女同學的聲音：“謝謝你。”回到家，我全身已經濕透了，你可能會說：你肯定要生病了。錯，大錯特錯，哈我這么棒的身體會生病嗎？（就是有些咳嗽，頭暈，嘻嘻）
怎么樣，信了吧！看到這兒，你應該還會看出我的另一個優(yōu)點：有些小幽默！
人人都有缺點與優(yōu)點，有些是你還未發(fā)現(xiàn)的。做一個不加掩飾的自己才是最真實的。
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