實(shí)用的學(xué)會(huì)欣賞作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛。同一棵樹(shù)，有人看到的是滿樹(shù)嫩綠的葉子，盡顯生機(jī)勃勃之態(tài)，而有人卻看到的是遲早會(huì)凋零的葉子，盡顯憂傷悲涼之感。同一片天空，有人看到的是白云朵朵，晴空萬(wàn)里，而有人卻看到的是烏云朵朵，即將下雨。學(xué)會(huì)欣賞美，你就能看到與眾不同的美景。
如果王維不會(huì)欣賞，怎能會(huì)發(fā)現(xiàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美？如果陶淵明不會(huì)欣賞，怎能有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句？如果蘇東坡不會(huì)欣賞，怎么能去享受“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的從容？歐陽(yáng)修比蘇軾大了30歲，所以蘇軾從小就讀歐陽(yáng)修的詩(shī)，一直很崇拜歐陽(yáng)修，在蘇軾科舉考試中，因?yàn)閺男【褪軞W陽(yáng)修文風(fēng)的影響，所以文筆之間有歐陽(yáng)修的風(fēng)格。而歐陽(yáng)修恰好是這一年科舉考試的主考官，在批閱試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫蘇軾的考生文風(fēng)和自己很相近，于是大悅，給蘇軾一個(gè)進(jìn)士第二名的成績(jī)。在私下，歐陽(yáng)修結(jié)識(shí)了蘇軾，很欣賞蘇軾，于是提拔了蘇軾。我想，這應(yīng)該就是欣賞的力量吧。
在生活中，也不缺少能夠欣賞的人。就比如老師吧，老師能夠看出那個(gè)同學(xué)在某一方面有天賦，就會(huì)著重培養(yǎng)哪一方面，我們稱之為“伯樂(lè)”。懂得欣賞的人能夠發(fā)現(xiàn)生活方方面面的美，而不懂欣賞的人卻不能發(fā)現(xiàn)美。那就讓我們學(xué)會(huì)欣賞，一起享受生活的美吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”這句話，成為了很多人的人生格言。不管別人怎么看自己，都能一心一意地向自己的目標(biāo)努力，這確實(shí)很難。
莫言先生曾說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，歌德和貝多芬一起在街上走，碰見(jiàn)了國(guó)王的車(chē)隊(duì)，貝多芬昂著胸脯，不卑不亢地走了過(guò)去，而歌德卻脫下帽子，畢恭畢敬地站在一旁。莫言先生對(duì)此說(shuō)：“以前一直認(rèn)為貝多芬了不起，歌德太不像話了；但后來(lái)慢慢意識(shí)到，在某種意義上，像貝多芬那樣做并不困難，而像歌德那樣摘下帽子，尊重世俗，反而需要更大的勇氣�！边@種勇氣，是書(shū)上學(xué)不來(lái)的。
我很不幸，沒(méi)有歌德的勇氣，更多的是虛榮心。受到夸獎(jiǎng)與贊賞，往往第一個(gè)想到的是：“哇哦，看看誰(shuí)比得上我！”受到批評(píng)與辱罵，表面上虛心接受，心里卻桀驁不馴地喊著：“嘿，你不是也這樣兒！”除此之外，我還想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)自己有不如別人的地方時(shí)，自己和別人是怎么想的呢？
某一天，我騎著媽媽的女式車(chē)出去，腳蹬時(shí)時(shí)發(fā)出刺耳的響聲，好像在說(shuō)：“注意呀，我馬上要散架了！”對(duì)于我自己，這有多么尷尬呀！又是另外一天，我走在路邊，學(xué)會(huì)欣賞。看見(jiàn)一名中學(xué)生騎著一架“老爺車(chē)”緩緩駛過(guò)，如果我不認(rèn)識(shí)他，我絕對(duì)注意不到那車(chē)上褪色地像白骨一樣的手把，和銹色斑駁的鏈條�！@一刻，我意識(shí)到，自己的生活，和別人的欣賞是兩個(gè)概念。
百合開(kāi)花，是為了證明自己的存在，而不是為了讓你聞到她的花香,然后富有詩(shī)意對(duì)她說(shuō)：“天哪，香極了!”我們努力，是想為這個(gè)世界留下一點(diǎn)事情，而不是數(shù)千年后，其他的人類扒開(kāi)你的墓，對(duì)著你的尸體說(shuō)“哇，這好值錢(qián)呀。”
所以，我在努力學(xué)會(huì)欣賞自己，全心全意地、默默地學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)任自己欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
欣賞，一聲喝彩，一個(gè)微笑，一片掌聲，一葉眼神，幾下贊譽(yù)，都是欣賞。然而這些平常得不能再平常的言語(yǔ)動(dòng)作，卻有著神奇的力量--因?yàn)?-它意味著欣賞。
當(dāng)你坐在觀眾席上時(shí)，你是否只是一言不發(fā)、默默的觀看著舞臺(tái)上的一幕幕?此時(shí)，你如果為表演者發(fā)出一聲喝彩，給予一片掌聲，或許他們會(huì)因?yàn)榈玫?/p>
認(rèn)可而在舞臺(tái)上釋放著最耀眼的光芒;或許他們?cè)谀菚r(shí)出了意外，因你的鼓勵(lì)而在舞臺(tái)上重獲新生;亦或許他們因你的.欣賞……
當(dāng)你如魚(yú)兒般游走在茫茫人海中時(shí)，你是否把擦肩而過(guò)的人視為一個(gè)完全的陌生人，面目表情的繼續(xù)行走?遇見(jiàn)?離開(kāi)?此時(shí)，如果你給行人一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，一個(gè)獨(dú)到的眼神，或許他們會(huì)變得自信，認(rèn)為自己并不是不能干，只是自己還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)自己而已，原來(lái)這個(gè)世界欣賞我的人大有人在，從而萌發(fā)奮斗的念頭，一路向前;或許他們會(huì)變得謙虛，別人能夠欣賞我，我應(yīng)該做得更好……那么，這微笑會(huì)升華成天使的微笑，這眼神會(huì)成為造就信念的眼 神，不是嗎?
當(dāng)你在不斷評(píng)析別人的文章的時(shí)候，你是否只是一味地批評(píng)?假如你給這篇文章幾下贊譽(yù)，作者或許會(huì)不那么自卑，相信自己的文筆;或許他會(huì)感激你，是你給了他勇氣和力量……
學(xué)會(huì)欣賞，為自己的生活增添一份情趣和光彩，為我們的心靈保留一方神圣。
當(dāng)年，俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí)，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音，流傳一段因欣賞而成金蘭之交的千古佳話。這不是欣賞的成就嗎?
學(xué)會(huì)欣賞吧!讓世界美好，讓家庭溫馨，讓人與人少一份陌生，多一份了解。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
學(xué)會(huì)欣賞別人，每一個(gè)人都是別人眼中一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中，你是否有過(guò)別人對(duì)你認(rèn)真的態(tài)度和賞識(shí)？你是否常常殷切地期待他人的夸獎(jiǎng)和贊美呢？那么，你能夠把別人對(duì)你的贊美與夸獎(jiǎng)統(tǒng)統(tǒng)回敬給他嗎？可能對(duì)我們來(lái)說(shuō)，往往指出別人的缺點(diǎn)來(lái)譴責(zé)別人十分容易做得到，但是要以真心話來(lái)贊揚(yáng)一個(gè)人或許就有些困難。如果你想使自己漸漸走向完美，你就真的有必要去深切體會(huì)我所抒發(fā)的真心話語(yǔ)了。
懂得欣賞別人，其實(shí)是在為自己鋪路。善于欣賞別人的人，他總是獲得別人毫不猶豫地幫助。然而不善于欣賞別人的人，卻總是受到別人的不滿和指責(zé)。善于欣賞別人，自己將創(chuàng)造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧又充滿人情味的人際環(huán)境。讓對(duì)方感受到你的關(guān)注其實(shí)不難，只要你時(shí)時(shí)刻刻去把他放在心上，欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，不經(jīng)意間就會(huì)流露出來(lái)。從而他也愿意與你做最好的朋友，發(fā)展人與人之間的人際關(guān)系，擺在你面前的將是充滿陽(yáng)光的坦途。
偉大的《獵人筆記》作家屠格涅夫就特別善于欣賞別人，他善于發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。有一次，屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志，他隨手翻了幾頁(yè)，突然被一篇叫《童年》的小說(shuō)吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛(ài)有加。
屠格涅夫四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫(xiě)信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說(shuō)：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量！’那名青年仿佛看到一陣光明，他立志要把精力投入在寫(xiě)作上，最終成為了家喻戶曉地詩(shī)人、作家。他就是“列夫·托爾斯泰”。
相同的事例還有這一件，臺(tái)灣著名作家林清玄曾經(jīng)是報(bào)社記者，他曾經(jīng)報(bào)道過(guò)一個(gè)得手上千次的小偷。有一次，他無(wú)意間看見(jiàn)那個(gè)小偷正在逃離現(xiàn)場(chǎng)，他立刻叫住了他。小偷十分慌張，一直低著頭。林清玄不但沒(méi)有責(zé)備他，反而夸贊他的手法十分巧妙，要是用在正道上，以后必成大器。就是因?yàn)檫@不經(jīng)意的開(kāi)導(dǎo)，反而改變了這個(gè)小偷一生。后來(lái)，小偷成了一家知名大酒店的老板，從此過(guò)著十分富裕的日子。
欣賞別人就是這樣，它往往能發(fā)揮出無(wú)窮的力量。讓我們?cè)谏钪卸嘁环菪蕾p，欣賞是一種給予，一種理解，一種信賴和祝福，如果人人都多一份欣賞，那么世界將會(huì)充滿溫暖與生機(jī)！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，讓心懷純真向往美好的人們不時(shí)地感受無(wú)盡的自然美和人性美，欣賞便由此而生。
一般來(lái)說(shuō)，人人都有欣賞的眼光，也都需要他人欣賞的心態(tài)。但由于人性的弱點(diǎn)，欣賞物容易，欣賞人難；欣賞離自己遠(yuǎn)的人容易，欣賞離自己近的人難……更由于人類共有的特點(diǎn)：自己的是最好的，對(duì)他人的長(zhǎng)處會(huì)不屑一顧甚至嗤之以鼻。競(jìng)爭(zhēng)拼搏腳步匆匆，我們還沒(méi)有細(xì)膩從容的心情來(lái)欣賞生活中的一草一木，藍(lán)云白天，湖面上的星星，夕陽(yáng)晚風(fēng)中飄來(lái)的聲聲清笛？
生命需要欣賞。欣賞，是要苦苦修煉的。
欣賞是一種態(tài)度，一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度；欣賞是一種胸襟，容得下他人的才華和長(zhǎng)處，同時(shí)作為自己不懈的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力；欣賞是一種綠盡了一切利益渣滓的從容情懷，面對(duì)繽紛的繁華不會(huì)眩暈；欣賞是一種哲學(xué)，觀一花可觀一世，于小草可見(jiàn)大世界。
用欣賞的眼光審視自然與世情，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原來(lái)是這樣的美好；用欣賞的心態(tài)面對(duì)親人和同學(xué)，我們會(huì)由衷的感激在這只有一次的人生，我們得以牽手結(jié)緣同行；在欣賞的目光和氛圍中工作生活，我們會(huì)更加愉悅自信的去做好我們應(yīng)該做的一切，應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
學(xué)會(huì)欣賞，生之旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻，自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事，我們的人生會(huì)進(jìn)入一個(gè)更高的世界。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
楓葉已經(jīng)悄悄變紅，在風(fēng)的呼喚之中慢慢飄走。一夜之間已經(jīng)所剩無(wú)幾。
黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)的光是金黃色的，從那楓樹(shù)上斜照下來(lái)，光影被楓葉剪成了一個(gè)一個(gè)的剪影、走在這安靜的小路上，讓人逃出了城市的喧鬧，汽車(chē)的鳴笛聲，也讓人可以沉下心來(lái)靜靜思考。這雖然很美，但讓我卻覺(jué)得它已經(jīng)面臨死亡。
今天的我考試只差了一分便可以拿到第一，但是我很粗心，每次都是因?yàn)槿绱�，而錯(cuò)過(guò)了第一。我難道是天生就沒(méi)有別人學(xué)習(xí)好嗎?我難道努力還不夠嗎?我的心情一點(diǎn)一點(diǎn)變得更加低落。媽媽曾告訴我：“只要你努力，拼盡全力你會(huì)有所改變。”但是為什么我努力了，可是卻還是沒(méi)有用。我已經(jīng)產(chǎn)生了想要放棄的念頭。
突然間，刮來(lái)了一陣風(fēng)，楓葉一片片被吹了下來(lái)，鋪成了一天金黃色的小路。我一步一步輕輕地踩在楓葉上，我就如同是這一路的楓葉，被第一名一直踩在腳下。我的心口的大石頭越來(lái)越沉重。
這時(shí)，一片楓葉乘風(fēng)而起，我本以為，它不會(huì)飛得太高，太遠(yuǎn)，可是它卻打破了我對(duì)它的猜測(cè)，它就像是一只金色的蝴蝶，乘著那一陣微風(fēng)，在空中舞蹈，越飛越高，飛向了那已昏黃的天空，那片楓葉，也已經(jīng)超過(guò)了那棵樹(shù)上的所有楓葉。
這是它那獨(dú)特的表演，臺(tái)下的樹(shù)葉都是他的觀眾。它是最獨(dú)特的一片葉子。
這讓我知道了，我缺的那一股可以把我送上“天空”的風(fēng)，正是我的努力與認(rèn)真。我的心中也漸漸的明朗起來(lái)。
這樣美麗的景我們要慢慢的走，慢慢的去欣賞，才會(huì)明白這其中蘊(yùn)藏著的道理。
我也知道了用心去欣賞一個(gè)景，是多么的重要。它使我放慢了腳步，去欣賞，去成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
春日的輕風(fēng)不如他的言行舒適；夏日的驕陽(yáng)不如他的心靈火熱；秋日的湖水不如他的心情干凈；冬日的雪花不如他的微笑純凈。
他，一張慵懶的臉，點(diǎn)綴著幾顆雀斑，方框眼鏡顯得格外笨重，走路還發(fā)出巨大的響聲，發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)，他的外表著實(shí)使我有點(diǎn)討厭他�？赡芤彩且�?yàn)橥獗淼脑拾桑诎嘀幸矘O不打眼，成了一個(gè)可有可無(wú)的人。
一天我從回家的半路上折回取書(shū)，從窗口看到被大風(fēng)刮掉的大家的書(shū)，想著去撿，一個(gè)忙碌的身影映入眼簾，他輕捷的彎腰撿起，細(xì)心的用文具盒字典等將書(shū)壓住，每個(gè)課桌書(shū)本整齊。他看見(jiàn)我很尷尬的笑了笑，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：風(fēng)。風(fēng)吹掉了，我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細(xì)密的汗珠，純潔的微笑，自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風(fēng)兒，你只調(diào)皮了一次嗎？
接下來(lái)的一周我很你細(xì)的觀察了他。他每次都幫同學(xué)擦黑板，把班里的公物擺放整齊，他甚至隨身攜帶著創(chuàng)可貼，每當(dāng)別人有困難，他總是一馬當(dāng)先。
他是一位君子，一位潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的君子，可以前我為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢！是否也因?yàn)闊o(wú)謂的忙碌而忽視了呢？
生活中這樣高尚而又默默無(wú)聞的人多了，街道上的環(huán)衛(wèi)工人，小區(qū)里的保潔阿姨，風(fēng)雨中外賣(mài)小哥，他們是世界機(jī)器中的螺絲釘，是不可或缺的人物；讓我們重新欣賞他們，再次欣賞他們，從生活中欣賞他們的閃光點(diǎn)吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
西邊的余霞浸紅了半邊天，而它，又像是拽著太陽(yáng)下山。在這時(shí)候，一個(gè)斷腸之人——馬致遠(yuǎn)迎著夕陽(yáng)，卻又孤單地走著。南方擁有小橋流水人家的熱鬧，而作者僅有一匹瘦馬，更無(wú)家！我欣賞著南方那美好的意境，也聯(lián)想到作者以后的歸宿。那么，究竟待到何時(shí)，他才能回到他的溫馨港灣呢？欣賞讓我多了一份同情、理解、牽掛的情感。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9
母愛(ài)是偉大的，她是默默的付出，而不求回報(bào)，所以我們要去欣賞母她，但我卻不會(huì)欣賞她，可是當(dāng)我通過(guò)一件事就對(duì)她萬(wàn)分欣賞，什么事使我這樣呢？那就讓我給你們大家講講吧！
記得那時(shí)候，我很想擁有一他自己的電腦，但是一臺(tái)最便宜的都要幾千元，這件事其實(shí)我媽早就知道了，我也告訴她了，她也滿口答應(yīng)，但過(guò)了不久，她卻沒(méi)有如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我以為她忘了，眼中就含著幾顆淚珠，還跑下樓去想說(shuō)媽媽是不守承諾的人，但是當(dāng)我跑到樓下看到媽媽坐在柜臺(tái)那不停的收錢(qián)、找錢(qián)和算帳，眼里又不由的流出眼淚，心里想媽媽一定在為買(mǎi)電腦的事而這樣辛苦的工作吧。果然不出我所料，不久媽媽就叫人運(yùn)來(lái)了一臺(tái)電腦，當(dāng)時(shí)，我可開(kāi)心了，活蹦亂跳，可腦海里馬上又想到媽媽是用多少汗水才換來(lái)的啊，就感到有些內(nèi)疚。
通過(guò)這件事，我知道了母愛(ài)是無(wú)私的，她不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生任何壞的思想，只會(huì)用自己最大的力量去為你服務(wù)，所以，我們必須要懂得怎樣去欣賞母愛(ài)，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)欣賞母愛(ài)，才可以得到更多幸福、快樂(lè)和服務(wù)。那么最后通過(guò)這件事的我，不僅學(xué)會(huì)了要去欣賞母愛(ài)，還學(xué)到了母愛(ài)是偉大的。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇10
我欣賞氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城和金碧輝煌的故宮；我欣賞神秘一笑的《蒙娜利莎》和熱情奔放的《向日葵》；我欣賞激昂的《命運(yùn)交響曲》和婉轉(zhuǎn)的《小夜曲》；我欣賞絢麗多枝的中國(guó)戲劇。我欣賞浩如煙海的文化典籍；我欣賞行云流水的中國(guó)書(shū)法；我欣賞文化藝術(shù)。
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