欣賞沿途的風(fēng)景作文（通用29篇）
人生，學(xué)會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景，就足以快樂(lè)。能給別人創(chuàng)造風(fēng)景，就是可稱為成功。縱然結(jié)局不能美滿，也已無(wú)憾。下面是小編收集整理的欣賞沿途的風(fēng)景作文（通用29篇），希望對(duì)您有所幫助!
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇1
人生旅程匆匆數(shù)十載，轉(zhuǎn)瞬即逝。之后便是灰飛煙滅，重歸于寂。終點(diǎn)站都是一樣的，生活的意義便在于用心領(lǐng)略沿途的風(fēng)景，并且努力創(chuàng)造美麗的風(fēng)景以供別人觀賞。
我總偏執(zhí)地去追求最終完美的結(jié)果。我總是不理解戴奎雪夜訪友，一夜行舟，為什么不見(jiàn)面就走了?這般沒(méi)有意義的事，做它有何用，卻不曾發(fā)現(xiàn)，我已鉆入了一條死胡同。
高二有學(xué)校組織的籃球聯(lián)賽，我們摩拳擦掌躍躍欲試。我心中便堅(jiān)定地想著：“我們一定要拿冠軍�！卑嘀魅巫屛覀儽M力而為不要太在意之類的話語(yǔ)都被我拋到了腦后。
我們是文科班，實(shí)力與理科比起來(lái)遜色不少，要奪冠，更是難若登天。但我總是想著，若是最終難以?shī)Z冠，那么參加有什么意義?那些苦練又有什么用?
最初幾天，我總是抽時(shí)間練投籃，練運(yùn)球。初夏的操場(chǎng)上驕陽(yáng)似火，塵土飛揚(yáng)，隊(duì)友們?cè)谝慌杂幸淮顩](méi)一搭地開(kāi)開(kāi)玩笑，練著球，時(shí)不時(shí)地打打鬧鬧。我卻一個(gè)人卯足了勁兒練運(yùn)球練投籃，甚至常常累得動(dòng)都不想動(dòng)。
我責(zé)怪隊(duì)友們不努力，卻沒(méi)有得到他們積極的回答。我無(wú)法理解他們的快樂(lè)，那時(shí)的我，太固執(zhí)，總是把結(jié)果看得太重，而忽略了沿途的風(fēng)景。
有一天，我練累了，想歇歇，于是加入隊(duì)友們中間，隨意地投著籃。聽(tīng)他們講著笑話，無(wú)論誰(shuí)投進(jìn)，或是投不過(guò)，都會(huì)有陣陣歡呼的歡笑，我漸漸被這種情緒感染。原來(lái)，不論贏或輸，賽場(chǎng)之外的人生，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
我漸漸地學(xué)著享受過(guò)程，欣賞、美麗的風(fēng)景。融入隊(duì)友。而隊(duì)友的訓(xùn)練，漸漸地也認(rèn)真起來(lái)，那種快樂(lè)，也絲毫沒(méi)有減少。
比賽來(lái)了，我們打得很輕松。享受著每一個(gè)胯下運(yùn)球晃過(guò)球手的瞬間，享受著每一聲球落入球網(wǎng)的清脆的聲音。結(jié)果已不那么重要，比賽過(guò)程，是最值得享受的風(fēng)景。
比賽中，我們有贏有輸，最終還是在第二輪被淘汰。我們不抱怨，因?yàn)槲覀兿硎芰诉^(guò)程中的風(fēng)景，我們也給觀戰(zhàn)的同學(xué)們創(chuàng)造了值得享受的風(fēng)景。我們是快樂(lè)的。
人生，學(xué)會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景，就足以快樂(lè)。能給別人創(chuàng)造風(fēng)景，就是可稱為成功�？v然結(jié)局不能美滿，也已無(wú)憾。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇2
時(shí)光荏苒，恍惚間我已在人生的旅途中行走了近二十年，沿途的風(fēng)景也一再更換。有些錯(cuò)過(guò)了，有些偶或瞥見(jiàn)，銘記，恭肅的心惴惴地懸了，出發(fā)時(shí)心懷的粗瓷空碗，也在這駐足欣賞，領(lǐng)悟的連續(xù)中，漸漸充盈。
飛鴻踏雪泥似的電報(bào)式快走未免太過(guò)倉(cāng)促、功利。雖是一股腦兒向著目標(biāo)，理想直奔，或可謂集中精力，但也會(huì)因此錯(cuò)過(guò)沿途朗月照花的純凈，水滴穿石的堅(jiān)韌，驚濤拍岸的豪壯。沿途的風(fēng)景，不只是景，景之中更包涵萬(wàn)千生活的哲理，純凈以明志，堅(jiān)韌以磨志，豪壯以達(dá)志。若是因直奔而錯(cuò)過(guò)了，精神也會(huì)因缺少養(yǎng)分而無(wú)法支撐你到達(dá)終點(diǎn)。
何不學(xué)學(xué)詩(shī)人的智慧“何妨吟嘯且徐行，一蓑煙雨任平生。”在前進(jìn)的過(guò)程中，在明確堅(jiān)定目標(biāo)的前提下，且徐行，偶爾駐足，體會(huì)生活給你的美和啟示，為精神充電，使你忘卻疲勞更好地奔向目的地。
清風(fēng)明月是泛舟途中常有的風(fēng)景，官場(chǎng)失意的蘇軾沒(méi)有在愁思中大意前進(jìn)，而在這盈虛朗月中悟出物我無(wú)盡的大道。沿途的風(fēng)景給了他新的精神力量，他的此次駐足欣賞，體悟而至超然更是明智的選擇。文豪東坡也就在無(wú)數(shù)次的駐足，留心沿途風(fēng)景時(shí)鑄成大氣文風(fēng)。
曹操與眾將泛舟赤壁時(shí)也定有清風(fēng)明月。可他太專著于自我陶醉，沒(méi)有留意到沿途的風(fēng)景，更沒(méi)有悟出風(fēng)景背后的真理，才會(huì)在驕勝之氣中慘敗。
沿途的風(fēng)景或自然或人文，都可能包含生活的啟示，我們需要駐足以吸取進(jìn)取的養(yǎng)分，重裝以待放。但萬(wàn)不能沉浸其中，忘記了目的地，所以適時(shí)地，有節(jié)制地修正駐足方能助你。
羅亞平，謝亞龍這兩個(gè)本該在為國(guó)為民的道路上一路向前的官員，就是因?yàn)樨澙费赝镜慕疱X(qián)誘惑。長(zhǎng)久駐足在異化的誘惑性的風(fēng)景前，忘記了目標(biāo)，才一失足成千古恨。
春風(fēng)暖化了冬雪，時(shí)光黯淡了歲月，走在歷史與現(xiàn)實(shí)相通的長(zhǎng)廊中，幾多警醒，幾多啟示。我們?cè)撟龅氖怯醚鲋沟暮迫�，用�?mèng)想的冰藍(lán)，滋養(yǎng)一份關(guān)注沿途風(fēng)景的藍(lán)紫色調(diào)心情，一路且息且走。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇3
時(shí)間是一條長(zhǎng)河，人生仿如一葉小舟蜿蜒其上。路旁的風(fēng)景各不相同，當(dāng)小舟順流而下時(shí)，我們就得告別這一路風(fēng)景。
告別即是say good bye to sth。Sth代指一切人、事、物。在人生這一趟航程中，我們可以改變方向，可以加速前進(jìn)，但卻很難讓船停下來(lái)。除非奇跡出現(xiàn)。
船在順流而下時(shí)，無(wú)論你多盡力挽留，也無(wú)法把岸邊風(fēng)景一起帶走。不必惆悵，不必憂傷，痛苦只是暫時(shí)。當(dāng)你看到下一片盛景時(shí)，剩下的只是懷念。所以，告別是放手，不是無(wú)情；告別是迎接，不是失去。我們都曾經(jīng)以為，有些事情是不可以放手的，時(shí)日漸遠(yuǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)以為不可以放手的東西，只是生命里的一塊跳板。人在跳板上，最辛苦的不是跳下來(lái)的那一刻，而是跳下來(lái)之前，心里的掙扎、猶豫、無(wú)助和患得患失。當(dāng)你學(xué)會(huì)告別這一路風(fēng)景，你就會(huì)看到前程，學(xué)會(huì)放手也是一種愛(ài)。
當(dāng)然，在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途中，你難免會(huì)疲勞，會(huì)想盡一切辦法留在原地。于是，調(diào)轉(zhuǎn)船舵，開(kāi)上岸，再不受河流影響。真聰明！然后，我們便可在岸上流連忘返。熱情來(lái)得快去得更快。當(dāng)你在這夢(mèng)想國(guó)度里厭倦了，覺(jué)得這種美也不過(guò)是如此的，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的船在岸上擱淺，失去了它的意義。你又何苦生而為船呢？所以，告別是成長(zhǎng)的一部分。一些事情上的無(wú)可奈何，無(wú)非是你把它看得太重，太理想化，結(jié)果便陷入一場(chǎng)僵局，等待你的是兩個(gè)極端。所以，做人要灑脫些，適時(shí)欣賞適時(shí)放手，對(duì)大家都好。
學(xué)會(huì)告別，是人生的必要過(guò)程，告別，也是一次封存，把最美的一路風(fēng)景封存在腦海中。
佛說(shuō)，用心去看，心明如鏡。在告別前，要高瞻遠(yuǎn)矚，在告別時(shí)，要顧己及人，在告別后，要懷著希望前進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)已過(guò)，境也遷，物不是，人亦非。
就讓我們微笑著告別這一路風(fēng)景吧。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇4
美麗的風(fēng)景在我們身邊，只是看你有沒(méi)有用心去觀察它。
暑假期間，天氣十分燥熱，不愿出去，只好每天待房間里，一待就是整整一天。吃完晚飯后，我又像往常一樣，鉆到空調(diào)房里去，卻被爸爸?jǐn)r住了，對(duì)著我說(shuō)：“你這一天到晚待在空調(diào)房里，就不怕憋出病來(lái)!瞧我，每天吃完飯后堅(jiān)持走路，一直都沒(méi)生什么病。”說(shuō)完，他拉過(guò)我。我一時(shí)不知所措，稀里糊涂地被拉出了門(mén)。
我不情愿地向前走著，腳下踢著石子，嘀咕：“這么熱，還出來(lái)走路!”不經(jīng)意地抬頭深吸了口氣，想以此壓住心里的無(wú)名火。走著走著，我被路邊美麗的景色所吸引了。
嫩綠的柳條望著鏡中的自己，盡情伸展著腰身。輕風(fēng)吹來(lái)，柳條小心地?fù)崦�，水面上出現(xiàn)了一圈圈的漣漪，碧波蕩漾。
圓圓的月兒才不甘示弱，撥開(kāi)云層，露出了自己的容顏，看著底下晶瑩剔透的鏡子里有自己的影子，非常滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
微弱的路燈光，透過(guò)樹(shù)縫照過(guò)來(lái)，恍恍惚惚，充滿神秘感。
就在這時(shí)，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣陣孩子們歡樂(lè)的嬉笑聲，那樣純潔，純粹!他們你推一下我，我?guī)鸵幌履�，一起默契地玩著秋千，興奮地發(fā)出咯咯的笑聲。
“你是我的小呀小蘋(píng)果………”成群的廣場(chǎng)舞奶奶們個(gè)個(gè)神清氣爽，有節(jié)奏地?cái)[著手臂，十分帶勁兒，像一只只活力四射翩翩起舞的蝴蝶，她們臉上掛著幸�？鞓�(lè)的笑容。
可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到，在一個(gè)小小的垃圾筒旁，蘊(yùn)藏著大大的感動(dòng)。一對(duì)年邁的老夫妻正在處理垃圾。老爺爺戴著手套，小心謹(jǐn)慎地將垃圾筒的垃圾倒入臭得發(fā)霉的垃圾車(chē)?yán)�。爺爺拉著載滿垃圾的車(chē)往前走，奶奶就在后面幫忙推�！麄兪强删吹沫h(huán)衛(wèi)工人!
這短短幾個(gè)動(dòng)作，卻讓我羞愧，他們一天到晚，白天頂著炙熱的太陽(yáng)，到了晚上還要工作。可我每天宅在家里，吹著空調(diào)，沒(méi)有干一點(diǎn)兒活，還抱怨著熱。
路上也有別樣的“風(fēng)景”，我目送著他們漸行漸遠(yuǎn)。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇5
開(kāi)學(xué)第一天，小學(xué)門(mén)口不是一般的堵，車(chē)、人越積越多。果斷將汽車(chē)扔路邊，一路小跑送兒子上學(xué)，折回自己上班。面對(duì)交通現(xiàn)狀，秉著“存在即是合理”的原則，已經(jīng)習(xí)以為常，沒(méi)有了怨言。得空將汽車(chē)開(kāi)回停車(chē)場(chǎng)的路上，許是心情緣故，不到200米的路上，眼前滿是風(fēng)景。沿途的紫薇花開(kāi)在綠樹(shù)叢中，一簇簇，一排排，在陽(yáng)光下笑，在微風(fēng)里跳舞。
紅綠燈拐角處，一個(gè)粉色連衣裙女子，個(gè)頭1米56的樣子，瘦瘦，一手拿著手機(jī)。因?yàn)榱硪恢皇至嘀扌醯木壒�，身體向一側(cè)傾斜。艷陽(yáng)下負(fù)重側(cè)身走路的她，臉上卻在微笑著，美美的笑著。也許是剛接了男朋友的電話？也許是有人開(kāi)車(chē)即將來(lái)接她？也許聽(tīng)到什么好消息？總之在周一忙碌的早晨，她悠悠地在路上走著，臉上掛著笑意，多美好��！
學(xué)校門(mén)口的輔道上，一位男士，彎腰低頭，仔細(xì)一看，一只右腳翹在欄架上，正在擦皮鞋。我自己不禁莞爾一笑。他是要去上班？要去約會(huì)？亦或只是散步？今天出門(mén)忘了擦鞋？還是只是今天無(wú)意看到鞋頭臟擦一擦？在這個(gè)忙碌的清晨，還能停下腳步擦鞋的男子，內(nèi)心一定有著他的淡定和優(yōu)雅。不知哪看到一句話：看男人的品位，只需看他的鞋子。這位步行在路上的男士，正努力做一個(gè)有品位的人吧！
非機(jī)動(dòng)車(chē)道上，兩輛電瓶三輪車(chē)載重前行。突然后面一輛車(chē)迎風(fēng)翻了個(gè)身，駕駛員壓在重重的車(chē)身下面。正準(zhǔn)備喊人，前面一輛車(chē)的駕駛員趕緊下車(chē)跑了過(guò)去，對(duì)面小區(qū)兩名保安跑了過(guò)去，路過(guò)的巡邏警車(chē)掉轉(zhuǎn)頭兩名交警也跑了過(guò)去。幫忙的人多了，先抬起沉重的三輪車(chē)，拉起被壓的駕駛員，沒(méi)什么大礙。好吧，我自己松了一口氣，慢慢開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)。盡管看到那么多不敢伸手相救的例子，心寒的我自己一再被打擊，但是當(dāng)悲劇真的發(fā)生在眼前的時(shí)候，本能的善猶如頑強(qiáng)的種子散發(fā)著生命力，勾勒著美好的世界！
紅的、白的、紫的紫薇花依舊在陽(yáng)光下歡快，點(diǎn)綴著路上的風(fēng)景，裝點(diǎn)著美好的生活，見(jiàn)證著人類的善良和追求！
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇6
坐上車(chē)，抬起頭望著窗外。爸媽的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，而我自己也踏上了，去敖漢金廠溝梁的旅程�！}記
窗外陽(yáng)光不再出現(xiàn)，但是，在陰霾中緩緩抬頭——我自己知道這將是一次十分美好的旅途。
不斷的顛簸。車(chē)子在路上輾轉(zhuǎn)，但風(fēng)景卻在不斷地變換，綠色的玉米地，金黃色的葵花，連綿的群山……這一切，在視線中不斷走過(guò)。聽(tīng)著mp3里的歌，我自己對(duì)自己說(shuō)——“這將是全新的幾天，全新的世界，全新的日子，離開(kāi)爸媽，很多事情需要自己做了�！�
心頭莫名的期待，我自己，在路上。四個(gè)多小時(shí)的旅程，在這樣的時(shí)間里，我自己就這樣望著窗外。不能記住那些風(fēng)景，但那份美卻深刻地留在了我自己的記憶里，不會(huì)磨滅。
驀然看到那個(gè)路牌，距離我自己熟悉的赤峰，已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠(yuǎn)，不熟悉的地方，不熟悉的風(fēng)景。這一切的一切，何時(shí)才能被我自己看透？我自己不知道，我自己只知道，我自己在路上，在去一個(gè)名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨(dú)自坐車(chē)，凝望窗外，愿讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我自己自己。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)？我自己同來(lái)自不同地方的一車(chē)旅客，去同一個(gè)地方。我自己甚至不知道那個(gè)地方美麗與否，但我自己依舊在心底認(rèn)定了這場(chǎng)美麗的旅程。只是單純的因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。
我自己在路上，在人群中，在風(fēng)景間。在這樣的事物面前，我自己陶醉了。我自己多希望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一個(gè)站在田野間的稻草人。僅僅這些，就足夠陶醉。
靜靜的疲憊。我自己趴在窗戶上，看那仿佛沒(méi)有盡頭的公路線延伸，有些乏味的心情。但是，我自己忽然感受到了我自己現(xiàn)在存在的價(jià)值——為了即將開(kāi)啟的旅程，為了路上的風(fēng)景，甚至，為了這無(wú)限延伸的公路線吧。
這一刻，我自己在路上，未能看透風(fēng)景，卻感到切身的美麗。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇7
只知道奔跑，卻忘了欣賞，只知道目的地的繁花嫩柳，卻忘了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只知道終點(diǎn)的歡呼雀躍，卻忘了一路走來(lái)品味身旁的情調(diào)。這樣的人很多很多，而我，也就是其中的一個(gè)。
十二年的成長(zhǎng)路程，卻茫然不知路邊的風(fēng)景有多嬌艷，十二年只知欣賞雄偉景象卻忘卻止步沉醉于沿途細(xì)小的漂亮，十二年只知一路來(lái)冗長(zhǎng)而無(wú)味，卻從不注意一瞬間也如煙花般璀璨。今天，卻莫名的覺(jué)得跑累了，止步了，也沉浸于身邊那從未注意過(guò)的風(fēng)景。
沿途風(fēng)景有枯萎的，散發(fā)著酸酸的味道。烈日炎炎，路旁的花萎縮著，低垂著，呵，這不就是我心情不好的樣子么，考差了，心情低落極了，成績(jī)?cè)谀X海中盤(pán)旋，越來(lái)越快，越來(lái)越快，似在嘲笑，似在諷刺�！昂牵憧嫉每烧婧冒�，可真是偉大啊……”我自嘲道鼻子酸酸的，低垂下頭，不是我認(rèn)輸，只是不愿讓別人看到流出的不堅(jiān)強(qiáng)的淚水，這道風(fēng)景雖然不起眼，但是我知道，它在積蓄力量，等待綻放，等待閃耀，它，是漂亮的。有枯萎的花，自然也有頑強(qiáng)的草，誰(shuí)說(shuō)野草不如嫩草？那里，野草就很耀眼啊，它昂著頭，在烈日下歡唱，在雨中成長(zhǎng)，從未屈服，當(dāng)我取得勝利是不也是這樣嗎，成功了，我昂著頭，一個(gè)弧度，我笑得很開(kāi)心啊，給自己一個(gè)微笑，雖然成功來(lái)得會(huì)很坎坷，但是越坎坷，當(dāng)勝利時(shí)就會(huì)越開(kāi)心，難道不是么？困難時(shí)，我堅(jiān)持著，因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨之后終會(huì)有彩虹。
風(fēng)風(fēng)雨雨，歡歡笑笑，一處又一處風(fēng)景，蒸發(fā)著溫暖——同學(xué)們給予我的幫助，蒸發(fā)著喜悅——在與朋友的努力下取得了好成績(jī)，蒸發(fā)著幸福——我們一家人團(tuán)聚在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……太多太多，很美很美，短暫的但卻也是永恒的，悲傷的但卻也是收獲的，風(fēng)輕輕，它們?cè)陲L(fēng)中起舞，雨綿綿，它們?cè)谟曛邢鄵�，在雨中高歌�?/p>
日子漫漫，日光散散，一路風(fēng)景一路情，成長(zhǎng)道路上，它記載著我的酸甜苦辣，它洋溢著我的小情調(diào)調(diào)，我想，從這一刻起，我不再匆忙，我會(huì)止步，沉醉一路風(fēng)景，品味一路情。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇8
清晨，當(dāng)你走在家鄉(xiāng)的小路上，你便會(huì)沉醉在這美景之中。
早晨，當(dāng)空中還漂浮著一層薄霧的時(shí)候，來(lái)到這里，你會(huì)被這里的景色所陶醉。路旁，一株株小草的腰間，還泛著幾滴露水，仿佛是他們提著一盞盞的小燈籠，為你照亮前方的路。突然，一個(gè)冰冷的東西落了下來(lái)。啊！原來(lái)是一滴頑皮的水珠在和你玩耍。
當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，空中漂浮的雨霧悄悄的藏了起來(lái)。這時(shí)，到處一片金黃，田野中卻是一片綠色。這兩種顏色交織在一起，顯得十分和諧，是你感受到了大自然的美。
看那一望無(wú)垠的田野，到處都翻騰著綠色的波濤，這是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的結(jié)果。路旁，開(kāi)放著許多金黃色的野菊花，伸展著腰身，盡情地釋放著自己的漂亮，老遠(yuǎn)就能聞到它的芳香。在那一片金黃色中，有幾株粉紅色的野棉花，正在努力開(kāi)放，雖然他們不能與菊花一起開(kāi)放，但他們似乎也想讓他們的存在，聞到他們的芳香，使勁從黃金的黃的菊花中探出頭來(lái)。
遠(yuǎn)望前面的大山，仿佛穿上了一件黃金的大衣，走進(jìn)一看，原來(lái)是一片樹(shù)林。這一片樹(shù)林中大多生長(zhǎng)著楓樹(shù)，在秋風(fēng)中，樹(shù)葉變成緋紅，為樹(shù)干披上了一件大衣，當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林時(shí)，只聽(tīng)到一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，仿佛是成千上萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞，有的累了，就在地上休息。
山腳下的小路旁，有一條清澈的小溪，正在歡樂(lè)地歌唱。水底，許多鵝卵石已被洗得閃閃發(fā)亮；水面，許多樹(shù)葉打著轉(zhuǎn)，輕盈緩慢地流動(dòng)，象漂浮在天邊的云彩；水急處，濺起了一朵朵晶瑩透亮的水花，如同飛珠碎玉一般。
小溪的前方，有一片綠色的竹林，在這片綠色的竹林中，也隱隱約約有幾片變黃的竹葉，當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)時(shí)，竹林便奏起了優(yōu)美的樂(lè)曲，幾片黃色的樹(shù)葉便隨著美妙的音樂(lè)跳起舞來(lái)，一直到地面才肯停下來(lái)。
�。∵@一片金黃色的風(fēng)景將心也染上了顏色，只讓人覺(jué)得一種秋意在蕩漾，到處都呈現(xiàn)出豐收的氣息。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇9
人們常言道：“光陰似箭，日月如梭�！钡拇_是這樣，一眨眼十三年就過(guò)去了，再這過(guò)去的日子里我也見(jiàn)識(shí)到了許許多多漂亮的風(fēng)景！
春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！边@句話說(shuō)得好，春天就是一個(gè)新的開(kāi)始，在這個(gè)一切都是新季節(jié)里，當(dāng)然有許許多多漂亮景物—梨花桃花競(jìng)相開(kāi)放遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到那淡淡的花香，春天就是那動(dòng)人的花香。春天不但有花香，春天的雨也是十分寶貴的！俗話說(shuō)：“春雨貴如油�！辈诲e(cuò)的，就是這樣，春天的雨十分寶貴，春天，種子種下了，只有春雨的滋潤(rùn)才可以生根發(fā)芽為大家?guī)?lái)收成！春雨，那雨聲象是金絲鳥(niǎo)那綿長(zhǎng)的歌喉，總讓人感覺(jué)有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭，春雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”我愛(ài)春天的新，我也愛(ài)春天的雨。
夏天并不是想象得那么美好—小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，象是奄奄等只有那知了不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，田野上果實(shí)累累，這兒一片金黃，那兒一片桔紅，秋天把大地裝扮成一眼望不到邊的錦繡華毯！秋天也十分嚇人，秋天有一種叫秋老虎的氣候，那不是一般的熱，雖然沒(méi)有夏天的知了叫聲，但是依然十分悶熱，在秋收的時(shí)候，是痛并快樂(lè)著的，痛，是因?yàn)閯诶�，快�?lè)，是因?yàn)橐荒甑男量鄾](méi)有白費(fèi)。我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓钟谐删透校?/p>
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。雪，仿佛凍住了整個(gè)世界，這時(shí)，雪地成了孩子們的天堂！
一路走來(lái)，一路的風(fēng)景，這風(fēng)景，全是大自然的產(chǎn)物，我愛(ài)大自然，更愛(ài)四季的變化！
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇10
金秋十月，對(duì)大雁來(lái)說(shuō)，是遷徙的季節(jié)；對(duì)果樹(shù)來(lái)說(shuō)，是純熟的季節(jié)；對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，是豐收的季節(jié)；對(duì)我來(lái)說(shuō)，是旅游的季節(jié)。
峨眉山，是個(gè)旅游勝地。一下車(chē)，便可看見(jiàn)絢爛華麗的景象——全是掛滿霓虹打的房屋，處處張燈結(jié)彩，使峨眉在燈火的照亮下成了不夜城。
第二天，我去了風(fēng)光秀麗的峨秀湖。剛走進(jìn)去，一條清澈的小溪便映入眼簾。手還沒(méi)摸到水，蹦上來(lái)的水滴就使人感到清涼。還有幾條小魚(yú)兒在水中嬉戲，它們跳著舞，小溪唱著歌，一起去了遠(yuǎn)方。小溪旁，幾棵楓樹(shù)害羞了，葉子如同被打紅了的手掌，擋著自己的臉。鵝卵石鋪的小路一塵不染，而其他的城市的垃圾比螞蟻還多。
須臾，我走到了湖邊。只見(jiàn)湖面被一棵棵蒼勁挺拔的大樹(shù)包圍起來(lái)，湖邊的花壇中栽滿了紫色的，粉色的亭亭玉立的百合花，是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。清新的花香也隨著風(fēng)兒四處飄蕩，令人心曠神怡，讓人仿佛置身于桃源仙境。平靜的湖面十分寥廓，忽地，掠過(guò)一只白鷺，劃過(guò)一條完美的弧線，水上還有拱橋和亭子，這樣的美景簡(jiǎn)直能與西湖媲美。
天下名山就在峨秀湖旁，我又繞到了哪兒。
一進(jìn)山，清新的空氣夾雜著花香，沁人心脾。樹(shù)木也愈來(lái)愈茂密，葉子還是深綠的，也是密密的，就象綠色的蝴蝶，一簇簇地掛在枝頭。這兒的小溪佷清澈，象一條動(dòng)感的白帶子。山里的環(huán)境與城里的喧囂和污染真是天壤之別。越往上走，樹(shù)越多，其中有樹(shù)活了600多年，說(shuō)明它在明朝就有開(kāi)始生長(zhǎng)了。樹(shù)上，有數(shù)不勝數(shù)的蝸牛背著重重的殼往上爬；林間，有活潑可愛(ài)的松鼠抱著沉重的果實(shí)四處跳；葉間，有各種各樣的小鳥(niǎo)賣(mài)弄響亮的歌喉還揮著翅。這些小精靈給林子增添美意和情趣，顯得活潑可愛(ài)。
在峨眉，哪兒不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香呢？就是在城市里也別有一番風(fēng)味，充滿情趣。峨眉一路都有風(fēng)景，真是個(gè)好地方！
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇11
回憶著那一道道美麗的風(fēng)景，有喜，有怒，有哀……
喜
在我采取“死纏爛打”招式后，媽媽終于不耐煩，同意讓我養(yǎng)一只小狗。晚上，我欣喜的難以入睡。第二天，我把小狗領(lǐng)回了家，取名為啦啦，它一身雪白的毛，黑油油的鼻子，玻璃球似的大眼睛，可愛(ài)的難以言表。它可真不是一只省事的狗，一回生，二回熟，在我家熟悉后，就上躥下跳，垃圾丟的哪里都是，把家里鬧得雞犬不寧，我呢，只好跟在它的屁股后面幫它收拾爛攤子。真是應(yīng)了一句話“后果自負(fù)"，誰(shuí)叫這小不點(diǎn)時(shí)我要養(yǎng)的呢！
怒
一中午，家中沒(méi)人，我便拿了錢(qián)出去吃飯。我坐在餐館里，等著我要的熱干面，這時(shí)，一個(gè)十幾歲的小男孩推門(mén)而進(jìn)，點(diǎn)了三份土豆粉，要帶走。我正吃面時(shí)，他的土豆粉也就好了，他匆匆忙忙拿出一張五十元的遞給老板，老板找完錢(qián)后，他連老板遞給他的筷子還沒(méi)接，就急忙走出去了。一會(huì)兒，老板的女兒來(lái)整錢(qián)，她拿起那張五十元的，用指頭搓了搓，又對(duì)著光看看，大喊：“媽，這錢(qián)是假的！你怎么也不看看就收！”"唉，算了，就當(dāng)我們倒霉吧！”她們一臉的沮喪。我親眼目睹了這件事，真是令人氣憤��！不過(guò)也讓我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)守信。
哀
“上課了，快回座位上坐好，把桌上的東西放下去，留一根筆和演草紙，我們這一節(jié)課測(cè)試一下。”數(shù)學(xué)老師開(kāi)始給大家發(fā)卷子，大家都開(kāi)始答卷了。一天后，老師就神速得把卷子改出來(lái)了，一個(gè)鮮紅的數(shù)字深深刺痛了我的心，我怎么會(huì)考得如此差呢，不可能啊。直到拿到卷子，我還有些不相信�；氐郊抑�，我難以抑制住心中的悲傷，大哭了一場(chǎng)，媽媽走來(lái)安慰我：“這只是一次小小的失敗，只要努力就會(huì)成功的。”這有讓我懂得：失敗是成功之母。
成長(zhǎng)路上的一道道風(fēng)景，給予我了許許多多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓我更加勇敢地前進(jìn)！
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇12
風(fēng)景在路上，也在我的心上。
山寒水瘦，一個(gè)人獨(dú)坐茅屋，聽(tīng)雪落寒窗，一抬頭，見(jiàn)一葉孤舟正泊在江面。白暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。這是可以讓我們銘記一生的風(fēng)景。如若有人見(jiàn)過(guò)這種風(fēng)景后，大概心也跟著沉淪了吧�？捎钟姓l(shuí)注意到了那些細(xì)微、不引人注目，卻無(wú)時(shí)不透露著美的風(fēng)景呢？
風(fēng)景在路上。早早起床，便可以看見(jiàn)樓下縷縷炊煙。小攤前站著幾個(gè)要雞蛋餅的小學(xué)生們?cè)谀抢镦倚φ務(wù)�。這種場(chǎng)景發(fā)生過(guò)多少次了？一次、兩次……太久了，久到我都記不清了。我依稀記得有一次，我問(wèn)她：“你手藝這么好，為什么每天還要來(lái)這里賣(mài)呢？”她怎么回答的？哦，是了，她是這樣說(shuō)的：“習(xí)慣了，我要是不來(lái)，你讓我那幾個(gè)老顧客咋辦呀�！逼鋵�(shí)，她的那幾個(gè)老顧客也不過(guò)是一周去上一兩次罷了。不過(guò)每次看見(jiàn)這一場(chǎng)景，我都覺(jué)得心里很暖。
風(fēng)景在路上。走在路上，不由得縮縮脖子。感覺(jué)快要入冬了吧。一眼望去，都看不見(jiàn)幾點(diǎn)綠了。只有蒼翠挺拔的松樹(shù)依舊在那矗立著。看見(jiàn)這些翠翠的士兵們，我不由心中一暖。真好，不管什么時(shí)候都可以看見(jiàn)綠色，感覺(jué)心中的疲倦頓時(shí)就溜了。大概是怕被士兵們給抓走吧。
風(fēng)景在路上。來(lái)到校門(mén)口。只見(jiàn)幾個(gè)人圍成一團(tuán)，雖然沒(méi)有以前的那種隨意了。但彼此之間卻多了一份平靜，互相問(wèn)候一下，聊著各自的開(kāi)心事，不時(shí)會(huì)心的笑一笑。望著這一幕，心中就像點(diǎn)燃一小火把，燒的心窩暖暖的、美美的。什么寒冷也感覺(jué)不到了。
這些不都是風(fēng)景嗎？細(xì)心看一下周?chē)�，就可以感覺(jué)到自己身邊竟然都是風(fēng)景呢！它們絲毫不遜色景秀山河呢！
霧氣彌漫，遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣簫聲，和諧悅耳。一葉小舟從霧中隱現(xiàn)。只見(jiàn)一人身著淡青色素衣，披著素雪披風(fēng)，手握玉簫，悠悠而過(guò)。畫(huà)面成為永恒。這是我夢(mèng)中風(fēng)景。
路上的風(fēng)景使我心生喜悅，而夢(mèng)中之景使我心平氣靜。兩者互幫互補(bǔ)，不可缺一。如一副八卦圖一般，牽引著我。
風(fēng)景在路上，也在我的心上。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇13
在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折，無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。
初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽?shù)增添了不少養(yǎng)分。父親要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車(chē)向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上，我盡情欣賞著車(chē)窗外的美麗景色，心中有說(shuō)不出來(lái)的歡暢。終于，汽車(chē)停了下來(lái)，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車(chē)去�？墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路，父親說(shuō)山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車(chē)開(kāi)不過(guò)去，我們只有走過(guò)去了。可是這里還有很長(zhǎng)的一段路程��！我極不情愿地牽起父親的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上，不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái)，父親，快來(lái)看那！
父親過(guò)來(lái)看了看，告訴我說(shuō)：“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái)，是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累，這樣下去何時(shí)才能成功�。∧悴皇浅Ｕf(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎？”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng)，好似也同意父親的觀點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。
一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢！”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí)，在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程，因?yàn)樗还鈳惬@得了成功，也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇14
走在路上，走在路上。走在路上，也會(huì)發(fā)生許多不平常的事。
這天上學(xué)的小梅走在路上，她聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喧鬧，看見(jiàn)熙熙攘攘的人群，感受到這個(gè)城市什么事物都是忙碌的：汽車(chē)、人，就連飄過(guò)這個(gè)城市的云朵也是匆匆而行…… 朦朦朧朧，隱隱約約，小梅好像來(lái)到了世外桃源，這既像是一個(gè)小村莊，又好像是一片沒(méi)有人類足跡的森林。
在這里：天空格外的藍(lán)，草地格外的綠；山格外的青，水格外的秀；小鳥(niǎo)的歌是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，每一只小動(dòng)物都是那么調(diào)皮可愛(ài)。小動(dòng)物們見(jiàn)到了小梅，也不害怕，膽大的小動(dòng)物還來(lái)扒她的口袋，看看里面有沒(méi)有美味……這一切的一切，是多么的安寧、祥和；是多么的和諧、愉快！！
這里，小梅最反感的忙碌不存在，小梅最討厭的嘈雜不存在……一切都像她的夢(mèng)中那個(gè)地方一樣。更重要的是，這里沒(méi)有一大堆的作業(yè)和卷子，沒(méi)有一大堆的壓力。 小梅丟掉了書(shū)包，躺在草地上，開(kāi)始看小動(dòng)物們玩耍：小牛和小馬正在悠閑的啃著草地上的青草，小兔子在一旁吃著胡蘿卜看著他們；蜜蜂和蝴蝶正在花海中飛舞；傻乎乎的小熊，玩累了就到蜂巢里去偷吃蜂蜜，小蜜蜂看見(jiàn)了，給小熊打了一個(gè)“預(yù)
防針”，然后送給它了一罐蜂蜜。這下可把小熊美壞了！抱起蜂蜜罐子就開(kāi)始吃，一直吃到蜜罐底朝天，才帶著嘴邊的蜂蜜和鼻子上的一個(gè)大包心滿意足的睡覺(jué)去了。小梅看到小熊這么可愛(ài)的樣子，不禁“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。小梅很想用小河里的清水給小熊洗一下臉。于是，小梅捧起了一捧清水……
突然，小梅看到天空中落下了一滴水珠，整個(gè)世界蕩起一圈圈的漣漪，就像水面一樣。當(dāng)整個(gè)世界再次恢復(fù)平靜的時(shí)候，小梅竟然又回到了……城市里！書(shū)包背在肩上嘈雜還是照樣的嘈雜，忙碌還是照樣的忙碌。小梅也該忙碌起來(lái)了——上學(xué)快晚了！小梅也沒(méi)來(lái)得及細(xì)想剛才為什么會(huì)發(fā)生這樣的事，就急急忙忙跑向?qū)W校去了……
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇15
走在車(chē)如流水人如龍的街頭，一個(gè)人獨(dú)自前行，心里有一絲的冰冷，這么多年了在不斷開(kāi)始，不斷啟程，不能回首。
雖然寂寞常常侵入心靈，卻不能輕易停下腳步，匆匆忙忙的人群，看不清真實(shí)的表情，我們依然要昂著頭，依然要面帶微笑，雖然可能心早已千瘡百孔，支離破碎。
當(dāng)夢(mèng)想走出現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)跋涉了太久，心似乎再也承受不起重重的負(fù)荷。
眼睛凄迷成霧，渺渺茫�？床坏絹�(lái)時(shí)的路，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)外表下面，其實(shí)很多人都很脆弱。
也想讓淚水成河，卻不肯舍棄自尊與冷傲，在沒(méi)有停歇的艱辛中，不停地趕路，風(fēng)雨兼程，把溫情揉碎在自己的手里，把眼淚流淌在自己的心底。 雖然可能不需要海誓山盟，但人生需要承諾，不論對(duì)自己還是對(duì)別人，都應(yīng)該付出真心與真誠(chéng)。
走過(guò)千山萬(wàn)水，體會(huì)到瞬間就是永遠(yuǎn)；尋回千遍萬(wàn)遍，知道心才是最好
的停泊。也許有的人一生之中都在尋尋覓覓，卻沒(méi)有一個(gè)最好的結(jié)果。
可是，我們不總是快樂(lè)，偶爾歡躍，象曇花一現(xiàn)的絢麗，其實(shí)已是珍貴。人生本來(lái)很短，不能讓光陰流逝的那一刻盡是苦澀。
冬日乍暖還寒的午后，一個(gè)人流連在長(zhǎng)長(zhǎng)的大街，沒(méi)有想去的方向，也沒(méi)有太注目的風(fēng)景，心已經(jīng)不再記住那些傷口。
走在路上，走在自己的路上，歲月賜予收獲，也贈(zèng)送我們失落，手緊緊地相握，自己溫暖自己，人不能傷心得太久，否則就再也找不到釋?xiě)训慕杩凇?陽(yáng)光還是那么燦爛，穿透我的目光，穿透心底的傷，其實(shí)我們真的不能辜負(fù)這大好時(shí)光，真的沒(méi)有理由讓幸福流走。
一天天，一年年，守住自己的一片天，滄海桑田也應(yīng)該不厭倦，星月流轉(zhuǎn)依然在我們的窗前，無(wú)需花開(kāi)如海，無(wú)需傾心之戀，自己也可以裝飾自己的夢(mèng)幻，讓心不孤單，讓每個(gè)人都固守著一份屬于自己的浪漫，直到永遠(yuǎn)。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇16
歲月悠悠，人生漫長(zhǎng)。乘著歲月的小船，慢慢駛向人生的彼岸。在這漫長(zhǎng)的人生道路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在路上。
每當(dāng)我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的，慢慢的，就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶，每每想起這件事，都會(huì)令我不堪回首。
小時(shí)候，還不懂世事的我，整天都離不開(kāi)奶奶的陪伴。讓我晚上一同與媽媽入睡，睡不著的時(shí)候，便偷偷爬到奶奶那，與她睡。爸爸整天都為了生計(jì)而奔波著，母親又在開(kāi)店，爺爺三天兩頭往村里頭跑，往往都是夜不歸宿。家里自然就剩下了奶奶，所以我與奶奶最親。而奶奶又要到玉米地里去干活，無(wú)奈之下，她只能早上背著我走一公里路到玉米地，晚上又背著我回家，誰(shuí)讓我總是粘著奶奶呢？
在這4000多個(gè)日子里，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，都很少與奶奶見(jiàn)面了。之前，奶奶都是早早地起床，準(zhǔn)備去玉米地里要用的東西。而我也從不賴床，因?yàn)榕乱峭硪稽c(diǎn)了，奶奶就不帶我了。
走了一公里路，來(lái)到玉米地里。因?yàn)槟棠虤q數(shù)已大，彎不下腰了，她便和我各拿一個(gè)袋子，她摘上面我摘不到的玉米，我摘下面她彎不下腰來(lái)摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時(shí)，我走在奶奶前，拿著種子，邊走邊撒，而奶奶跟在我的后面，一片一片，細(xì)心地澆水。
在田地里，我總是被可惡的樹(shù)枝給絆倒。而奶奶總是在我的身后，伸出那只長(zhǎng)滿老繭的手。每天每日，都是這樣的輪回，都是這樣，一幕一幕的重復(fù)，可奶奶對(duì)我的這份愛(ài)永遠(yuǎn)不變，奶奶的愛(ài)，就是陪伴，這份愛(ài)是多么含蓄。奶奶的愛(ài)不像是父親母親那份愛(ài)一樣。奶奶的愛(ài)就是在我孤獨(dú)的時(shí)候帶來(lái)陪伴，在我害怕時(shí)，給我安全感，在我空虛時(shí)給我?guī)?lái)溫暖……
走在家鄉(xiāng)玉米地旁邊的小徑上，望著奶奶的背影漸漸離我遠(yuǎn)去。我仿佛又回到了兒時(shí)，回到了家鄉(xiāng)的玉米地，回到了奶奶那溫暖的背上，慢慢地，慢慢地，睡著了。
陽(yáng)光照耀著家鄉(xiāng)的玉米地，我又陷入了沉思……
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇17
有一條路，也許你一年只走一次，但是卻再熟悉不過(guò)。有一條路，也許不比城市的熱鬧繁華，但卻從不寂寞。有一條路，它承載著你的思念和家人的期盼，它可以是所有人眼中的平凡的路，但對(duì)于你卻意義非凡……無(wú)論身在何地，每個(gè)人的心中都有一個(gè)故鄉(xiāng)。無(wú)論走的多遠(yuǎn)，每個(gè)游子的心里都有一個(gè)歸家的夢(mèng)。世上的美景無(wú)數(shù)，可最美的風(fēng)景卻是回家的路。
回家的路，無(wú)論多遠(yuǎn)、多難，也要在那一天趕回去。一個(gè)人在外不管吃什么樣的苦，受什么樣的累，心里念念不忘的，就是“回家”。那個(gè)遠(yuǎn)方的家，也許在大山深處，通往家門(mén)的路崎嶇不平;也許，在城市的一隅，隔著距離看城市的繁華;也許，那個(gè)家在中國(guó)一個(gè)普通的不能再普通的小鄉(xiāng)村，村口，是一棵看著你成長(zhǎng)也目送你離去的一棵老樹(shù)。
想起那條和記憶相連的路，心里的溫暖就會(huì)泛濫。每一次地臨近年關(guān)，人潮洶涌中，每個(gè)人的心里都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是踏上回家的路。那條路，也許有風(fēng)，有雪，有塵土飛揚(yáng)，可在每個(gè)收拾好行囊，準(zhǔn)備啟程的人心里，那條路上始終有最美的風(fēng)景。因?yàn)槟菞l路的盡頭，是安放你疲憊也接納你憂傷的地方，是給予你溫暖也撫慰你心靈的地方。
人是奇怪的動(dòng)物，在年少時(shí)，總向往著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，總想著能有一天離開(kāi)家，而且離得越遠(yuǎn)越好，仿佛只有這樣才意味著自我的獨(dú)立�？山K有一天離開(kāi)家，離開(kāi)了爸媽，然后又開(kāi)始思念家的溫暖與溫情。在別人的城市，總覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)根的人，每每想起故鄉(xiāng)，那里的一切都成為獨(dú)有的回憶。
當(dāng)在飛馳的列車(chē)上，想想與父母相見(jiàn)的剎那，想想又長(zhǎng)高不少的孩子，窗外的風(fēng)景即使是一片枯黃，入眼也是最美的風(fēng)景。有人說(shuō)，回家的路一直都在，只要心里有愛(ài);還有人說(shuō)，回家的路，是一條熟悉的陌生路……外面的風(fēng)景再美，也敵不過(guò)回家的那條路。時(shí)刻記得回家的路，無(wú)論走得多遠(yuǎn)，你都不是無(wú)根的浮萍。家是每個(gè)人最后的靈魂歸宿。用自己的方式回家，帶上愛(ài)和期盼，踏上那條風(fēng)景最美的路，一路向著溫暖出發(fā)。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇18
在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有興奮的，有激動(dòng)的......但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視，爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：流芳啊，快過(guò)來(lái)，我?guī)Щ貋?lái)了一顆小樹(shù)苗，我們一起去種吧。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭我疑惑的對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸我們要把小樹(shù)苗種在哪里好呢？爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：不如我們把小樹(shù)苗種在庭院里吧！我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞，爸爸叫我把小樹(shù)苗穩(wěn)好，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想：嘻嘻，這可是我和爸爸第一次種的小樹(shù)苗啊，不知小樹(shù)苗長(zhǎng)大是什么樣子的呢？我正想的入迷，爸爸就打斷了我，叫我給小樹(shù)苗幫忙。我與爸爸把小樹(shù)苗種植后，爸爸對(duì)我說(shuō)：流芳啊，以后這顆樹(shù)就是你的了！我開(kāi)心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫(xiě)了一張表內(nèi)容：小樹(shù)苗的照顧表，每天早上澆水，中午澆水要施一點(diǎn)肥，晚上也要澆水。我開(kāi)心的哈哈大笑了起來(lái)。我就這樣每天都這樣照顧著小樹(shù)苗，小樹(shù)苗隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。這天媽媽告訴我：流芳啊今天可能有臺(tái)風(fēng)啊，要注意點(diǎn)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我去了學(xué)校沒(méi)隔多久臺(tái)風(fēng)真的來(lái)了。大家都不敢出教室門(mén)口呢！但是我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)我想：小樹(shù)苗會(huì)不會(huì)有事情啊，千萬(wàn)不要有事��！放學(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹(shù)苗有沒(méi)有什么事�；氐郊液螅铱匆�(jiàn)了慘不忍睹的一面。小樹(shù)苗它，它被臺(tái)風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái)，為什么會(huì)這樣��！不管爸爸媽媽怎么安慰我，都不管用。過(guò)了很久我才有了精神，我想：要是小樹(shù)苗還在那就好了。因?yàn)檫@件事我的成績(jī)下降了，這件事對(duì)我打擊太大了。
在我成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)了這件事，讓我學(xué)習(xí)到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒(méi)有發(fā)生那太好了，可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇19
回首走過(guò)的日子，那深深淺淺的腳印，那放蕩不羈的笑聲，那痛徹心扉的熱淚，都長(zhǎng)成了成長(zhǎng)中最美的花兒，讓我們嗅到了生活中最真的芬芳。
我愛(ài)看壯闊雄偉的《富春山居圖》，也喜歡清麗脫俗的《出水芙蓉圖》，也樂(lè)賞親切世俗的《五牛圖》，但最令我喜愛(ài)的仍是朱耷那幅生動(dòng)的《游魚(yú)圖》。
我常抱它學(xué)畫(huà)，卻總也畫(huà)不出它的神韻，這大概就是中國(guó)畫(huà)家與平民的區(qū)別吧，我想。
翻著白眼的小魚(yú)是如何靈動(dòng)而富有生機(jī)的呢？我常常這么問(wèn)自己。有一天，我的中國(guó)畫(huà)老師也這樣問(wèn)我，我答不上來(lái)。那節(jié)課我們學(xué)魚(yú)，是有眼睛的魚(yú)，可即使是有眼睛的魚(yú)，我也畫(huà)不出它該有的生動(dòng)，像一灘死水，其中有一條半死的魚(yú)�！扒扑�(huà)的魚(yú)，哈哈，像水中的一片海帶……”我聽(tīng)見(jiàn)他們的嘲笑，心情更加失落。
一次次畫(huà)出不美觀的魚(yú)，我氣急，扔下筆，抄起放在旁邊的書(shū)《假如給我三天光明》看了起來(lái)，心情逐漸趨于平靜，我也被書(shū)中的故事所吸引，被女主人公的精神所震撼，一個(gè)雙目失明者尚可以拼搏出一片屬于自己的天，我們這種身體健全的人怎么可以遇到困難就退縮。
我抬起筆，一遍遍練習(xí)，一次次向老師請(qǐng)教，畫(huà)的魚(yú)兒也逐漸生動(dòng)起來(lái)，在一次比較評(píng)價(jià)中，我畫(huà)的魚(yú)被張貼在教師的墻壁上。
老師讓我談感想，又問(wèn)我：“翻著白眼的小魚(yú)是如何靈動(dòng)而富有生機(jī)的呢？”因?yàn)榘�，魚(yú)兒雖然沒(méi)有眼睛，但它有一顆火熱的心臟，畫(huà)家在一條小小的魚(yú)身上，注入了心血，灌注了熱情，使魚(yú)兒鮮活起來(lái)。
腳步深深淺淺，小路盤(pán)盤(pán)繞繞，但這并不影響它沿途風(fēng)景的美麗，前方是荊棘寶藏，后方是蜜罐溫床，最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上。
路上這最美的風(fēng)景啊，是拼搏，是希望的光，是那顆不斷跳動(dòng)著的，火熱的心臟，也是激勵(lì)人奮發(fā)的強(qiáng)大精神力量。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇20
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，邁著……”聽(tīng)著這一首歌，我不禁感慨：人生就像旋轉(zhuǎn)的木馬，飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，飛快的逝去，可終究會(huì)有一些風(fēng)景，烙印在你的心底，成為你前行路上的美麗風(fēng)景。
90度的美麗風(fēng)景
“叮鈴鈴……”伴隨著鬧鐘聲的響起，媽媽輕輕地走進(jìn)了我的房間，拍著我的被子道：“小懶豬，起床了哦�！蔽冶犻_(kāi)惺忪的睡眼，嘟囔了一句：“再睡會(huì)兒，再睡會(huì)兒吧�！眿寢屭s緊阻止了我再次入睡的動(dòng)作�！澳悄惆堰@杯牛奶一喝再睡吧�！眿寢屨f(shuō)著就將杯子旋轉(zhuǎn)了90度，杯柄正好對(duì)著我的手心。感受到牛奶的溫度，我的嘴角也不由帶起了小小的弧度。
180度的美麗風(fēng)景
洗漱完畢，我來(lái)到餐桌前，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好，放在餐桌上了。爸爸正在一旁看著早報(bào)，看到我來(lái)了，便放下了手中的早報(bào)，我也趕緊坐好，開(kāi)始聆聽(tīng)他對(duì)我的教導(dǎo)。我明白父親對(duì)我寄予了很大的期望，因此，我也不敢有絲毫的疏忽，專心的聽(tīng)著。媽媽這時(shí)會(huì)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“都幾點(diǎn)幾分了，趕快收拾好了去上班吧�！卑职诌@才會(huì)停止他的長(zhǎng)篇大論，收拾好衣帽，急匆匆的去上班。我感慨：爸爸每天都這么早走，又那么晚歸，全都是為了我們這個(gè)家。我輕輕地把他的拖鞋旋轉(zhuǎn)了180度，方便爸爸回來(lái)的時(shí)候穿。
360度的美麗風(fēng)景
我慢悠悠地吃著早點(diǎn)，媽媽卻心急火燎，為我忙這忙那，既怕我落下哪個(gè)學(xué)習(xí)用具，又怕我上學(xué)遲到，忙得顧不上吃早點(diǎn)。我吃完早點(diǎn)，過(guò)去穿好衣服，媽媽正待要給我圍圍巾，我卻將她的手一擋道：“媽媽，你把早點(diǎn)吃了我再圍�！薄鞍パ�，你先走，你走了我再吃�！薄安恍�，你先吃，我再圍�！眿寢屩缓贸酝暌粔K面包，然后又急急忙忙的幫我圍圍巾。只見(jiàn)她雙手環(huán)繞360度幫我圍好了圍巾。我裹著厚厚的圍巾背上書(shū)包走出了家門(mén)，冬日的寒冷，仿佛也被驅(qū)散了，我的全身上下都是暖烘烘的。
成長(zhǎng)的路上既有春風(fēng)得意，又有黯然神傷，也有歡呼雀躍，其中包裹著我們的幸�？鞓�(lè)、憂愁傷心，還有淚水和汗水。每經(jīng)歷一處地方，便會(huì)有一幅美麗的圖畫(huà)映入你的心靈，成為你人生中永不消散的美麗風(fēng)景，滋潤(rùn)著你的人生。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇21
翻開(kāi)小時(shí)候的日記，那一行行稚嫩的文字，平淡的語(yǔ)言，喚醒了埋藏多年的記憶。
小時(shí)候認(rèn)識(shí)的人，經(jīng)歷的事，走過(guò)的路，記錄在那個(gè)黑色的厚厚的本子上。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，可寫(xiě)著寫(xiě)著，那東倒西歪的字跡就鋪滿了紙張。
日記中提到最多的，是外婆家旁邊的田野。歲月從指尖流淌，當(dāng)我再次來(lái)到久別重逢的老地方，熟悉又陌生。兒時(shí)的那些趣事，隨著周?chē)邩谴髲B地拔地而起，一同消失在那片藍(lán)天之下。
盡管田野沒(méi)了，但那里仍有許多沒(méi)有改變的東西。我沿著那條路努力回憶著那里本來(lái)的模樣。
記得那里有一堵墻，墻前許多和外婆一樣大的奶奶在挖菜。那時(shí)的外婆還很年輕，身體很健朗，總會(huì)挎著菜籃，一手牽著我，一手牽著表妹到田野去。遇到熟人時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打聲招呼，笑得格外慈祥。而墻后，對(duì)于那時(shí)的我，簡(jiǎn)直是樂(lè)園。
墻后的草很矮，沒(méi)過(guò)鞋底，有時(shí)碰到稍微高一點(diǎn)的，會(huì)撫過(guò)腳踝，涼涼癢癢的。
因?yàn)槌Ｓ腥俗�，所以地上便有了幾條小徑。小徑曲折蜿蜒到鐵軌旁邊的圍欄，戛然而止。所以那時(shí)墻后我能走到的最遠(yuǎn)的地方就是那個(gè)圍欄邊。和表妹一起，坐在草地上，數(shù)著什么時(shí)候下一輛火車(chē)會(huì)來(lái)，直到遠(yuǎn)處響起“隆隆”聲。
西邊的天空浮著晚霞，模糊間，遍地的小草都鍍上了金邊，夕陽(yáng)灑下柔和的光，籠罩著我和表妹。當(dāng)火車(chē)駛過(guò)，我們倆捂住耳朵，哈哈大笑。
那條鐵路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，火車(chē)的聲音很響很響，長(zhǎng)到現(xiàn)在我也不知道它的盡頭在哪里，響到現(xiàn)在回憶起來(lái)仿佛仍能聽(tīng)到。記憶中那兩個(gè)小女孩還在歡笑，時(shí)光卻不曾停留，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
那條鐵路現(xiàn)在仍能看見(jiàn)，也會(huì)有火車(chē)駛過(guò)，我還能聽(tīng)到“隆隆”聲�；疖�(chē)聲載著最純真、最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，在耳畔回蕩，我將它在心間珍藏。以前覺(jué)得長(zhǎng)大很遙遠(yuǎn)，可現(xiàn)在覺(jué)得，時(shí)間好快。銀色的時(shí)間在流淌，我在路上學(xué)會(huì)了遺忘，只是有些東西我永遠(yuǎn)也忘不掉。
我看到昏黃的田野，冷漠的夕陽(yáng)，寬闊的馬路，飛馳的汽車(chē)。我總是在向前，記憶在原地駐足停留，我回頭招手時(shí)，它朝我輕輕微笑，卻永遠(yuǎn)不會(huì)再靠近我了。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇22
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)秋有雪。春夏秋冬，總有風(fēng)景在路上。生命的列車(chē)不停歇地開(kāi)往下一站，成長(zhǎng)路上的風(fēng)景時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
春之花
微風(fēng)拂過(guò)，暖暖的，該是春天到了。男孩走在田野上，微笑著，望著滿地的鮮艷，找尋約定的伙伴。
孩子們聚集在約定好的櫻花樹(shù)下，那樹(shù)上的花朵熱烈綻放，偶爾灑落幾片花瓣在地上，如散發(fā)著芳香的粉色世界�！澳銈儗�(lái)想做什么？”男孩問(wèn)同伴�！斑�沒(méi)想過(guò)，警察、醫(yī)生”“我想成為能幫助更多需要幫助的那個(gè)人�！蹦泻�(jiān)定地說(shuō)。那天，男孩在路上播種一�；�，那是希望之花。
夏之風(fēng)
蟬鳴陣陣，燥熱萬(wàn)分。窗外的跑道反著光，令人炫目；手中的試卷沒(méi)有盡頭，令人心煩。
夏天，往往與奮斗有著某種未知的聯(lián)系。想要尋夢(mèng)，就要不停奮力奔跑，臨近中考男孩也加入了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。漫天的卷子、無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí)已成為初三不可或缺的旋律。但，努力的路上我們不乏風(fēng)景，追風(fēng)的路上我們并不孤單，尋夢(mèng)的路上我們繼續(xù)奔跑。
生活很悶，但跑起來(lái)有風(fēng)。
秋之月
男孩抱膝蜷坐在窗邊，月亮很圓也很亮。月光灑進(jìn)窗欞，照到他厚厚的劉海上。
明明有著那么遠(yuǎn)大的理想，但奔赴理想的路上，越走越孤單。雖然看起來(lái)一切在順利進(jìn)行著，但孤獨(dú)不明緣故地襲來(lái)，直逼心臟；秋天的月光灑在身上，只覺(jué)得冰冷。雖然不是感到絕望般墮落，但希望的東西卻好像永遠(yuǎn)得不到手。對(duì)自己這樣遙不可及的東西，為什么會(huì)有所期待呢男孩抬起頭，看向那輪明月，一切的委屈，一切的痛苦，全在那刻化作淚水迸發(fā)出來(lái)。
明月依舊高掛，孤單亦是風(fēng)景。
冬之雪
天是蒙蒙的白，氣溫相比沒(méi)有下雪要暖很多。漫天的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似棉花般輕盈潔白；似柳絮般隨風(fēng)而起。雪，在空中翻轉(zhuǎn)，起伏，飄舞，變幻。雪落在少年的鼻尖上，他已不是男孩，早已成長(zhǎng)為少年。他已感悟到人生就要像這冬雪一樣，冷靜、淡然而又不失美麗。少年抬起頭，露出了微笑。是啊，尋夢(mèng)之路即便很遠(yuǎn)，但只要為之努力，它便有意義；成長(zhǎng)之景即便有冷，但只要勇敢面對(duì)，心便恬淡怡然。啟航，去到更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)的地方。
雪下著，靜靜地。
路上的風(fēng)景已然領(lǐng)略，前方的道路由我開(kāi)辟！
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇23
細(xì)雨迷蒙，我撐著雨傘走在東靈路上，寒風(fēng)呼呼地吹著，凍得我緊了緊衣服，雨似一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒，在我衣服里玩起了捉迷藏。細(xì)雨沖刷過(guò)的馬路上像鋪了一層玻璃，明晃晃的，路旁的小樹(shù)上掛滿了珍珠瑪瑙，雨＂嗒嗒嗒＂地敲打著路邊的汽車(chē)玻璃窗上，一切都是那么和諧。
突然，一輛裝載石頭的貨車(chē)從面前略過(guò)，留下的只有嗆人的汽油味和一堆碎石子。我被汽油味熏得直咳嗽，這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣刺耳的剎車(chē)聲，＂這是怎么回事？＂我心中一驚，向聲音的來(lái)源望去，只見(jiàn)一輛三輪車(chē)停在我的面前。我退后幾步，從車(chē)上走下來(lái)一個(gè)老人，他的頭發(fā)，眉毛花白，額角的皺紋似一條條蚯蚓，多得讓人辨不出年紀(jì)，他穿著一身藍(lán)黃色的格子襯衫，背上披著一件外套。只見(jiàn)他將三輪車(chē)調(diào)個(gè)頭，轉(zhuǎn)個(gè)面，橫在馬路中間，擋住了汽車(chē)的去路，我?guī)е苫蟮男那槔^續(xù)向他看去，他左顧右盼，見(jiàn)四周沒(méi)有車(chē)，便緩步走到石子跟前，慢慢地蹲下身子，彎下腰，我似乎明白了什么，想過(guò)去幫忙，可鞋底仿佛與地面粘在一起，怎么抬也抬不起來(lái)，我靜靜地望著那位老者，望著，望著。
那位老者撿起一塊石頭，吃力地站起身，搖搖晃晃的向那三輪車(chē)走去，他用手臂擋開(kāi)三輪車(chē)的車(chē)簾，將石頭放了進(jìn)去，＂砰＂地一聲，石頭落在鋼板上的聲音，聽(tīng)到這里，我如釋重負(fù)。那老者又走到那一堆石頭跟前，又一次彎下身子，用盡全身力氣抬起石頭，向三輪車(chē)走去，只有一米之遙的三輪車(chē)在此時(shí)甚是遙遠(yuǎn)，每一步都是那么艱辛，每一步都是那么困難……我是多么擔(dān)心他會(huì)倒下，他停下腳步，放下石頭，轉(zhuǎn)頭向余下的石頭望去，這時(shí)，我看見(jiàn)了他原先蒼白的臉像涂了一層紅顏料，漲得通紅，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一絲痛苦之色……倒數(shù)第三塊，第二塊，第一塊！在＂砰＂地聲響里，石頭被他搬完了！他那蒼老的臉此時(shí)更加蒼老他推著三輪車(chē)遠(yuǎn)去，留給我的，只是一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的身影……
細(xì)雨中這一舉動(dòng)使我原先感受到的寒冷蕩然無(wú)存，取之而來(lái)的，是溫暖，這溫暖，溫暖了我的心房，一股暖流在我心田中回蕩……東靈路上這美麗的舉動(dòng)讓我永遠(yuǎn)銘記在心！
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇24
家，學(xué)校。學(xué)校，家。每天都是單調(diào)的兩點(diǎn)一線，重復(fù)走過(guò)無(wú)數(shù)次�？墒�，你可曾留心觀察過(guò)，路上的風(fēng)景無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化。街角的指示燈紅了又綠，綠了又紅；路旁的鮮花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。似乎故事在不停地循環(huán)發(fā)生。也許在你不經(jīng)意的一個(gè)瞬間，路上的風(fēng)景已經(jīng)成為記憶中的永恒。
路上的風(fēng)景多美麗。寒冷的冬天，西北風(fēng)呼嘯地吹過(guò)，一場(chǎng)大雪剛剛降落人間，世界被白色覆蓋，美得不可方物。白色的雪花結(jié)成了冰，像一面鏡子反射著這個(gè)世界的美麗。街道的盡頭出現(xiàn)了一位騎著自行車(chē)的老奶奶，可能是怕滑倒，所以車(chē)輪一直在緩慢地向前移動(dòng)。然而車(chē)子還是不小心地滑了，老奶奶從車(chē)子上摔了下來(lái)。這時(shí)候，來(lái)往的人們都停住了匆忙的腳步，轉(zhuǎn)而跑到摔倒的.老奶奶身邊，幾個(gè)人把老奶奶攙扶了起來(lái)�！澳鷽](méi)事吧？”“用不用去醫(yī)院看看？”溫暖的話語(yǔ)像一陣暖風(fēng)，吹到了來(lái)往的人們身上。路上的風(fēng)景是美麗的，即使是在寒冷的冬天，也會(huì)使你感到溫暖，冰冷的心也會(huì)被暖得火熱。行人的樂(lè)于助人，行人的善良，就是一道最美麗的風(fēng)景線。
路上的風(fēng)景多美麗。春日的早晨，太陽(yáng)高高地掛在空中，白云像一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的棉花，潔白得不摻一絲雜質(zhì)。一家三口出現(xiàn)在街道上：爸爸抱著小女孩，媽媽跟在父女倆身后，小孩手里拿著一桶爆米花，滿足地吃著。過(guò)了一會(huì)兒小女孩拿起了一粒輕輕地喂到了媽媽的嘴里，同時(shí)女孩又不忘抱著自己的爸爸，又拿起一粒喂給了爸爸。三個(gè)人快樂(lè)地走在街上，伴隨著歡聲笑語(yǔ)。路上的風(fēng)景是美麗的，家庭的溫暖，親情的洋溢，一家三口溫暖快樂(lè)，就是一道最美麗的風(fēng)景線。
路上的風(fēng)景多美麗。每天早晨，都會(huì)有穿著校服的學(xué)生從四面八方走來(lái)，盡管天還未亮，可是小孩子一陣陣清脆如銀鈴般的笑聲似乎是在叫太陽(yáng)公公起床。他們結(jié)伴而行，一起朝著那充滿希望與夢(mèng)想的地方走去。路上的風(fēng)景是美麗的，學(xué)生是祖國(guó)的花朵，他們?cè)诳鞓?lè)中前行，他們昂揚(yáng)向上、充滿朝氣與活力的笑臉就是一道最美麗的風(fēng)景線。
路上的故事仍在繼續(xù)，路上的風(fēng)景依舊美麗。所以，停下你的腳步，去欣賞路上的美麗，去感受路上的溫暖，去體驗(yàn)路上的感動(dòng)。也許不經(jīng)意的一個(gè)片段，就會(huì)成為最美麗的風(fēng)景。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇25
一年春天，我家的陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，一只小巧玲瓏，另一只白棕相間。我想這是一對(duì)母子�？瓷先ツ赣H正在教幼鳥(niǎo)學(xué)飛行。見(jiàn)到我家陽(yáng)臺(tái)甚是植被繁茂，便來(lái)此處落腳。
我心里極喜歡他們。那年我讀初二，奮力奔跑在成長(zhǎng)的路上，然而這道路兩旁的風(fēng)景，不是永恒的美好。臨近期中考，數(shù)學(xué)老師給了我們考了一場(chǎng)模擬測(cè)試。也不知道是什么原因，狀態(tài)很不好，考試的時(shí)候心不在焉。第二天試卷下發(fā)來(lái)，當(dāng)我看到那血紅的“87”時(shí)，心如刀絞。我很后悔，想著沒(méi)能再努力些，從而化解那些偶然情況。不僅我自己強(qiáng)烈的譴責(zé)自己，甚至數(shù)學(xué)老師也批評(píng)我?guī)拙�，他極言這次考試的重要性。
好事不來(lái)，壞事成雙。沒(méi)兩天后的期中體育考來(lái)臨，跑步的時(shí)候我竟然被同學(xué)絆倒，當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，大部隊(duì)甩我?guī)资走h(yuǎn)了。那時(shí)我半顆心都落入了絕望的空間，盡管我極力追趕，也仍沒(méi)能力挽狂瀾。就這樣一次重要的期中考已經(jīng)讓我與其他人拉開(kāi)了些許差距，淚水充盈著我的眼眶。回家的路上，路旁那些蔥綠的植物，高大的樓房，在我心中皆化為殘桓斷壁。拖著抑郁而沉重的心情，我到家了。
與以往一樣，我還是先坐到陽(yáng)臺(tái)邊上去看那兩只鳥(niǎo)�？粗粗�，我開(kāi)始思考起來(lái)：我是不是會(huì)從此一落千丈？我的期中考試是不是已經(jīng)失敗了？難道我的人生之路就這樣斷了嗎？……越想越害怕，突然，那只小巧的幼鳥(niǎo)翅膀上閃著的光亮抓住了我的思緒，我慢慢靠近。明白是它飛的時(shí)候受傷了，蹭掉了一塊皮毛。
我心里憐憫道：“你怎如此像我啊！”我明白它的成長(zhǎng)道路上也遇到了狂風(fēng)驟雨。然而我沒(méi)注意的那一剎那，它縱身一躍，直沖而下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以看見(jiàn)它拍翅略顯慌張。但最終他升回了天空中，飛了起來(lái)！我驚喜地盯著那只鳥(niǎo)。心中頓開(kāi)茅塞——路上的風(fēng)景，應(yīng)由過(guò)路人來(lái)創(chuàng)造美好。
后來(lái)剩下的日子里，我重拾信心，向著道路盡頭的方向繼續(xù)奔跑，晝夜不息，化壓力為動(dòng)力，每天努力做題復(fù)習(xí)。終于那次期中考，我成功進(jìn)了年級(jí)前十。
考完回到家，我興奮地跟爸媽傳達(dá)好消息，可媽媽跟我說(shuō)，你那兩只鳥(niǎo)不見(jiàn)嘍。我跑到陽(yáng)臺(tái)，他們真的不在了，看來(lái)那小鳥(niǎo)已經(jīng)學(xué)會(huì)飛了。
我想：那小鳥(niǎo)在天上飛翔時(shí)，路上的風(fēng)景一定也很美麗……
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇26
閉上眼，踏上彎彎曲曲的記憶小徑，走著，每片花瓣，每片綠葉，都承載了我太多的回憶……
一步
“加油！加油！”熾熱的陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼，吹來(lái)的輕風(fēng)帶著青春的味道，運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)诓賵?chǎng)上，盡情揮灑著汗水，那振奮人心的吶喊聲，無(wú)不宣告著集體力量的美好。
最后一個(gè)項(xiàng)目，是60乘以30的集體接力賽跑，我站在看臺(tái)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)們。一聲哨響，同學(xué)們像離弦的箭一樣，奔馳在賽場(chǎng)上�！凹佑�！加油！初一了（6）班最棒！”一聲接著一聲的吶喊，握緊的雙手，興奮而又緊張的精神，都表達(dá)著我們隊(duì)這個(gè)集體的熱愛(ài)。
加速，超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，我們領(lǐng)先了，最后一趟，三十米，二十米，十米耶！我們贏了！”看臺(tái)上助威的同學(xué)們激動(dòng)地抱在了一起，臉上有說(shuō)不出的喜悅。慢慢走，我欣賞到了同學(xué)情。
兩步
夜色如墨，日朗星稀，月光如瀑般傾瀉下來(lái)，流到昏黃路燈下一個(gè)人身上——那是我的媽媽。
冬天，天黑得早，我放學(xué)回家天已經(jīng)黑了，媽媽怕我回家不安全，每天在我回家的那個(gè)路口的燈下等我。媽媽站在寒風(fēng)中，只與路燈為伴，路燈把她的影子拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)，顯得孤寂。一下車(chē)，我奔向媽媽身邊，媽媽背起我沉重的書(shū)包，輕聲說(shuō)：“累了吧，我們趕緊回家吃飯�！睙艄庹罩哪�，照著她臉上的皺紋和那些許的白發(fā)，不知不覺(jué)間，原來(lái)媽媽也老了。
歲月靜好，雖容顏漸漸老去，但不變的，是那顆愛(ài)我的心。慢慢走，我欣賞到了無(wú)私的母愛(ài)。
三步
夏日鳴蟬，還記得小學(xué)畢業(yè)那天，我因上火而鼻血，房老師，我們的班主任，她走進(jìn)衛(wèi)生間，用手接起水，輕輕地拍著我的頭和脖頸，柔聲問(wèn)我“沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，她繼續(xù)說(shuō)：“不要緊張，以你的成績(jī)，一定會(huì)考上一所理想的中學(xué)的�！蔽姨痤^，對(duì)上房老師鼓勵(lì)的目光，她拿出紙巾，擦了擦臉上的水，說(shuō)：“快來(lái)不及了，趕緊去考試吧，加油！好好考！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，奔向考場(chǎng)。慢慢走，一步三回頭，我欣賞到濃濃的師生情。
其實(shí)路上風(fēng)光無(wú)限，慢慢走，會(huì)慢慢欣賞到不一樣的風(fēng)景。
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇27
世界很大，我的心也很大很大。我想出去走走，去最遠(yuǎn)的地方，去最近的地方，去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景，用腳步丈量人生的寬度。
我想登上長(zhǎng)城，做一回好漢！眺望山間蜿蜒的城墻，聽(tīng)風(fēng)訴說(shuō)千里戲諸侯的故事，想象著褒姒的嫣然一笑是怎樣的傾國(guó)傾城;遙望遠(yuǎn)處高聳的烽火臺(tái)，聽(tīng)風(fēng)訴說(shuō)孟姜女哭長(zhǎng)城的傳說(shuō)，想象著勞苦大眾是如何將一塊塊沉重的磚石運(yùn)到山巔，修建起如此氣勢(shì)恢宏的偉大建筑。我也想登上埃菲爾鐵塔，俯瞰巴黎華燈初上的美麗，聽(tīng)河水靜靜流淌的聲音，燈影在粼粼的波光中搖曳散亂。這樣的偉大建筑，總會(huì)令人感嘆："人類的智慧與才干，驚艷了歷史。"
我想在某個(gè)夏日的黃昏去愛(ài)琴�？纯�。湖水泛著橘色的光，宛如母親煲出的甜美羹湯。夕陽(yáng)將我的身影拉長(zhǎng)，印在了細(xì)軟的白色沙灘上，就連岸邊的白色建筑也被鍍上了金色。輕柔的風(fēng)，澄澈的水，散發(fā)著浪漫的氣息。想到"愛(ài)琴海"名字的傳說(shuō)，眼前的景色更加柔美溫情起來(lái)。景總因?yàn)榍槎用利��；蛟S國(guó)王和琴女的愛(ài)情鑄造了這美景吧。無(wú)獨(dú)有偶，這不禁讓我想起了西湖，西湖的景也是如此。斷橋殘柳，水波蕩漾，朦朧的煙雨就是白蛇的眼淚。西湖的水何時(shí)干涸？雷峰塔何時(shí)傾倒？我想，站在西湖岸邊，不止會(huì)有我一個(gè)人這樣感嘆。與其說(shuō)去旅行是為了看遍天下美景，倒不如說(shuō)是讀懂人間的七情六欲。
路上的風(fēng)景太多太多，無(wú)意間就會(huì)闖入一個(gè)，讓我目不暇接。富麗堂皇的圓明園，異域風(fēng)情的巴特農(nóng)神廟，離天堂最近的香格里拉，浪漫之都土耳其......我想我會(huì)邊欣賞邊雀躍，邊走邊跳，邊贊嘆邊留戀，邊品味邊懂得，邊珍惜邊感激。
前方的風(fēng)景充滿著神秘與吸引力，正是這樣的驚喜，我才不會(huì)停下我的腳步。"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。"旅行也會(huì)給人以成長(zhǎng)。在風(fēng)景中觸摸歷史的脈搏，在風(fēng)景中讀懂人間的冷暖。
時(shí)間如河水，不舍晝夜地流去。恰如路上的風(fēng)景，只出現(xiàn)在此刻。旅行，享受的就是此刻的美麗。不管或喜或悲，都不要留戀于昨日。更不要安于現(xiàn)狀，丟失了努力奮斗前行的本心。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，嫣然一笑;抬起頭，望著前方的路。再邁著輕盈的步伐，唱著歡樂(lè)的歌曲，看著路上的風(fēng)景......
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇28
小時(shí)候，家鄉(xiāng)山上、街里路邊有很多櫻桃樹(shù)。小時(shí)候的生活清貧而美好，夏天，我經(jīng)常跟著媽媽走在路邊，把一顆顆綠櫻桃當(dāng)成小球，摘來(lái)胡亂扔著玩，有時(shí)扔到媽媽身上，媽媽就會(huì)跑過(guò)來(lái)抓住我，彈我一個(gè)腦瓜崩，我吃著痛笑嘻嘻地跑開(kāi)了。
后來(lái)，我遠(yuǎn)渡異鄉(xiāng)，去韓國(guó)上學(xué)。春天來(lái)的時(shí)候，韓國(guó)也有很多櫻花盛開(kāi)，這讓我想念以前家鄉(xiāng)的櫻桃樹(shù)。不知道家鄉(xiāng)的櫻桃樹(shù)，是不是還像以前一樣，開(kāi)得漫山遍野，紅得艷若朝霞？韓國(guó)的櫻花雖也美麗，但似乎顯得過(guò)于清淡，沒(méi)有家鄉(xiāng)的櫻桃花那么嬌媚可愛(ài)。拾起一片淡粉色的櫻花瓣，捧在手上，卻被風(fēng)輕輕地吹走，仿佛帶著我的心，我的思念，飛向了家鄉(xiāng)。
……后來(lái)，因?yàn)椴贿m應(yīng)異國(guó)的教育環(huán)境，我重回祖國(guó)。
當(dāng)我重新回到久別的家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)樓多了，路寬了。我滿眼期盼地在曾經(jīng)的路邊尋找櫻桃樹(shù)，可是讓我失望的是，主路上再難發(fā)現(xiàn)一棵。寬闊的馬路邊，曾經(jīng)的路邊綠化樹(shù)櫻桃，被一排排整齊挺拔的白楊、梧桐所取代，只在城邊的街角，發(fā)現(xiàn)殘存的幾株櫻桃樹(shù)，樣子也不復(fù)往日蓬勃。它們頹敗無(wú)助地站在那里，仿佛經(jīng)歷了多少歲月的滄桑，專等著我來(lái)?yè)肀鼈�。我看看櫻桃�?shù)，再看看白楊，感覺(jué)她們都是我的親人一樣，卻尷尬地感慨著，不知該懷舊，還是該喜新。
我和媽媽來(lái)到了新的城市。因?yàn)槁湎铝颂嗟墓φn，我日復(fù)一日地忙于補(bǔ)課，準(zhǔn)備插班。擔(dān)心考不過(guò)，擔(dān)心能不能消化得了補(bǔ)課的內(nèi)容，我患得患失，時(shí)常無(wú)端地沖媽媽發(fā)火。媽媽理解我，帶我圍著新家的小區(qū)散步。在那里，我意外地發(fā)現(xiàn)，櫻桃樹(shù)、柳樹(shù)、榆樹(shù)，還有些叫不上名的樹(shù)，雜然但和諧地遍布小區(qū)周?chē)�。�?tīng)小區(qū)保安說(shuō)，小區(qū)的設(shè)計(jì)者沒(méi)有刻意追求某種單一的風(fēng)格，他們最大限度地保留了這片河邊高地的自然狀態(tài)，盡量不砍樹(shù)，以無(wú)風(fēng)格為最大風(fēng)格。我想，他們是自然派哲學(xué)家吧？我似乎明白了些人生道理，盡自己的努力，別的不考慮了。
后來(lái)，我順利地進(jìn)入新學(xué)校學(xué)習(xí)，成績(jī)穩(wěn)步上升。
一花一世界，一路一風(fēng)景。我的路還長(zhǎng)，誰(shuí)知道下一次，我會(huì)感動(dòng)或癡迷于哪一處風(fēng)景呢？
欣賞沿途的風(fēng)景作文 篇29
跨越萬(wàn)水千山，不抵身邊風(fēng)景如畫(huà)。
——題記
成長(zhǎng)的道路上，步履匆匆，勿忘欣賞那些身邊動(dòng)人的景色，錯(cuò)過(guò)那些身邊細(xì)微而感人的風(fēng)景。
高山流水
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，他們的結(jié)合便形成了一幅山清水秀的美麗風(fēng)景。隨著年齡的增長(zhǎng)，也許是青春期的叛逆，我越來(lái)越反感父母的啰嗦，討厭他們總想將我看的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，總是隔三差五的沖他們發(fā)脾氣。而他們卻是樂(lè)呵呵地面對(duì)我，似乎從來(lái)就不知道生氣，而我總覺(jué)得自己壓力大，作業(yè)多，熟不知父母為了我，卻承載著更大的壓力，看著他們漸漸由黑變灰又染霜的頭發(fā)，我愧疚不已。他們那么累，我卻依舊給他們添亂，但他們對(duì)我的愛(ài)卻只增不減，為我擔(dān)心的日漸憔悴的臉色，詮釋著他們濃濃的愛(ài)意，而這一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面被我永嵌在腦海中，組成了一道道別樣的風(fēng)景。
桃李芬芳
桃李不言，下自成蹊。老師們將自己的知識(shí)無(wú)償教授給學(xué)生們，猶如花樹(shù)將養(yǎng)分輸送給自己的花朵一樣，成就了桃李滿天下的芬芳。
清晨，當(dāng)我們踏著霧靄走進(jìn)教室時(shí)，老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)下一塊塊工工整整的板書(shū)；課間，當(dāng)我們邁著輕快的步伐，手挽手向衛(wèi)生間進(jìn)軍時(shí)，老師卻在辦公室中批改著作業(yè)；傍晚，當(dāng)我們攜著夕陽(yáng)帶著滿身的疲憊回家時(shí)，老師仍在辦公室中備著第二天的課……，這一幕幕，繡在了我名為回憶的這塊布上，散發(fā)著桃李的芳香。
夜幕楓林
初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)是黑暗的，夜幕降臨，但我們卻像楓林一般有著火一樣的顏色，不懼黑暗，永不言棄。
炙熱的分子在空氣中穿梭著，我們揚(yáng)著滿是汗水的臉，奔跑在炙熱的跑道上，飛揚(yáng)的頭發(fā)，堅(jiān)定的眼神，倔強(qiáng)的嘴角，無(wú)不彰顯著青春的熱血。雖已疲憊不堪，卻依然向上；雖然汗流浹背，卻依然不畏。奔跑吧———驕傲的少年，前方有無(wú)數(shù)的鮮花與微笑在等待著我們。即便夜幕降臨，卻怎么也掩飾不住我們的熱血和激情。所有這一切，都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里，形成了一處處美麗的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的道路上，在追夢(mèng)的途中，停下匆匆的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊竟有如此多美景。
【欣賞沿途的風(fēng)景作文（通用29篇）】相關(guān)文章：
沿途風(fēng)景作文08-12
沿途的海邊風(fēng)景07-13
沿途的風(fēng)景作文(15篇)09-16
沿途的風(fēng)景作文15篇09-07
沿途的風(fēng)景作文600字03-19
沿途的風(fēng)景作文800字04-05
沿途風(fēng)景獨(dú)好05-06
沿途的風(fēng)景作文(匯編15篇)11-20
沿途的風(fēng)景作文集合15篇02-28
在征程中欣賞風(fēng)景07-13