【必備】信心的作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的信心的作文6篇,希望對大家有所幫助。
信心的作文 篇1
在生活中,我們常常丟東西!有的人為了錢就丟誠信!有的為了生存而丟了尊嚴(yán)!而我卻經(jīng)不起失敗而丟失了信心!
在一次次的作文投稿中,我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海!一次次的失敗像一根根的針刺進我的心中!是我的信心大幅度的下降!終于有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”!我一直坐在了沙發(fā)上發(fā)呆!不知道要干些什么!突然,媽媽回來了,看見我坐在沙發(fā)上一動不動,就問我:“!這么快就打完啦!”我吞吞吐吐的說:“媽媽,對不起!我實在是沒有信心打作文上去投稿了!”媽媽頓時火冒三丈,說道:“蔡偉諾難道做一件事是這么難嗎?不要看它成功還是失!只要你努力就不會有虧本!你不努力怎么知道是失敗的呢?”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭!說:“媽媽,我知道了!我現(xiàn)在就去打!你放心我一定會上稿給你給大家看!”媽媽高興的點點頭,對我豎起大拇指說:“加油!我期待著!我等待著!你給我快點哦!我微笑著回敬!
啊!做人誠信的不可丟;丟后沒人信!尊嚴(yán)不可放輕!信心不可丟失;一失難拾回!
信心的作文 篇2
一位健將正在奮力向前游去。
突然,大霧漫天,霎灰蒙蒙一片,前方若隱若現(xiàn)。見此,游泳健將就打起了退堂鼓,了。卻發(fā)現(xiàn)令她放棄的不是漫天大霧,而是她心中的疑惑。
第二次她抱著堅定的信念故地重游,果然。
看到這組材料,我仿佛想到了自己用信心克服困難的事
一道深紅色的光在我眼前躍過,閃爍著,跳躍著,乖巧地進了籃筐,整套動作行云流水一般。
幾十分鐘前,我雙手捧球,神情嚴(yán)肅,目視前方。俄而,我猛然松手,球墜落下來,又彈跳了起來。旋即,雙腿呈弓步,拍球幾下,大步向前跑去,之后將球抱起,向籃筐投去。
哐球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響。
我拾起球,繼續(xù)。
將球拍著,向前跑,投球。
哐又是沉悶的一聲響。
哐,哐,哐
我坐在椅子上,把球扔在一邊:不練了,又進不了。在打退堂鼓的時候,又轉(zhuǎn)念一想:班里都能操作自如,我為什么不行?
我一定要再試試。
我又撿起了球,拍,跑,投,哐。
繼續(xù)!
我又捧起,隨即松手,球筆直的落了下來,像玩蹦床似的啪,落地,彈起,又落入手中;雙腿弓步,目視籃筐。一陣風(fēng)呼嘯而過,右腿一抬,一移,須臾,球又落了下來,正好在左腿右前方。
重復(fù)幾遍,手捧球,五指朝內(nèi),球于胸前,往前跨幾步,雙腿彎曲,目視籃筐。頃刻,紅光閃爍,跳入籃筐,白網(wǎng)猛然一抖,成功了。
清風(fēng)徐來,木搖曳,在風(fēng)中婆娑著,沙沙作響,似乎在為我鼓掌,喝彩。
那信心的光照著我,給予了我這次成功。
信心的作文 篇3
“小組的同學(xué)們,又到了評比“優(yōu)勝小組”的時候了!這回,我們一定要爭取到優(yōu)勝小組的名額,給咱們組爭光!”“好呀好呀!這回,一定要打敗其它小組!”我們組的同學(xué)一個個慷慨激昂,一個個充滿著信心,充滿著成為“優(yōu)勝小組”的希望!
以后,我們每天都要積極向上,腳踏實地,多動腦筋,爭做“優(yōu)勝小組”,我們要攜手同行,通力合作,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,努力提升全組的學(xué)習(xí)成績。我看到大家忙碌的身影,心想:“我這個小組長一定要起好帶頭作用,幫助我們小組的同學(xué)把難題解答,讓他們對自己樹立起信心,對自己有了希望!”想到這里,我精神倍增!我相信,我們一定會如愿以償!
通過此事,我真正明白,有付出就會有回報,有信心就會取得勝利,因為我相信——希望就在前方!
希望就在前方,夢想插上翅膀,每一句都是力量,凝聚著所有的光芒,向著希望邁進!希望就在前方,激蕩藍(lán)色的夢想為了新的起航,讓我們一起飛翔!走向成功!
信心的作文 篇4
是你給了我翅膀,讓我重新飛翔。是你為我鋪一條金光大道,讓我走得更遠(yuǎn)。是你給我開辟了一條航路,讓我有了游向大海的機會。
曾今的我,十分自卑,跟別人說話時我不敢望著他們,自從認(rèn)識了她,才有了改變,她就是我的班主任 _劉老師。他經(jīng)常在不經(jīng)意間幫助著我 ,激勵著我。
中午我在學(xué)校吃放,媽媽給了我五元錢,可是等到吃飯的時候,我卻找不到我的錢了我無助,就趴在位子上哭了。劉老師聞訊趕來,坐在了我的旁邊。關(guān)切地問我怎么回事,我只搖頭不回答。"你怎么了,遇到這點苦難就放棄了,不就是錢找不到了,有必要嗎?來吧擦擦。謝謝老師。我哽咽著回答。
怎么還跟我這么客氣,走,我?guī)闳コ燥?,不用了,我吃點零食就行了。那怎么可以,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。你現(xiàn)在怎在長身體,不吃房怎么行。說罷,便拉著我做出教師,去他的廚房吃飯。
吃飯時,老師給我講了一個故事:以前,有一個人,他每天不與人接觸,不敢抬頭,我心里一顫,老師說的不就是我嗎?她望了我一眼,接著說有一天他抬起了頭,可是身邊的人都不理他。自此,他變了,他對見到的每一個人都送上一個微笑,漸漸的,他成了最受歡迎的人。'’我的故事說完了,談?wù)勀愕母惺馨伞?我不應(yīng)該自卑,這樣會讓人瞧不起,我今后一定自信起來,讓別人發(fā)現(xiàn)一個不一樣的我。說完這些話,我看到她會心一笑,說道一會你回班里要抬起頭,要向他們微笑,主動和他們說說知道嗎?
回到教室,我抬起頭,微笑著與他們打招呼,從他們驚訝的眼神中,我感就到我成功了,他們也很主動的和我打招呼。并親切地拉著我得說出去玩。反應(yīng)最大的是語文老師,他驕傲的對全班說,以前我們班有一個學(xué)生,他不愛發(fā)言,當(dāng)是想在他的發(fā)言非常多,還特別正確,讓我們鼓勵她。聽到這些,我心里開心極了。
我一切的改變,都是因為一個人,那就是我的班主任老師,是他的一番話讓我重新燃起了自信之光,那個讓我重拾自信的人,再次說聲謝謝。
信心的作文 篇5
20xx年的中考,我的總成績是544分,文化課總分500分,在朝陽區(qū)排200名左右,而一模文化課成績卻只有438分,在朝陽區(qū)排1655名。
雖然個別學(xué)科的成績不是非常理想,但這個成績的取得和學(xué)而思各位老師的幫助是息息相關(guān)的。學(xué)而思舉辦了多場針對性極強的'公益講座,從各個方面為我們考生和家長提供信息、指導(dǎo)方向,在此向?qū)W而思的老師們表示衷心的感謝!其實每位學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧都是不同的,現(xiàn)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法供學(xué)弟學(xué)妹們參考:
首先,要學(xué)好基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)知識掌握了,才能有信心和實力攻克難題。就好比磚瓦都準(zhǔn)備齊全之后,才能蓋出牢靠別致的房屋,否則沒有磚瓦,再推陳出新的設(shè)計也是空中樓閣。每科的基礎(chǔ)知識都有要記的東西,必須牢記才行,保證基礎(chǔ)不丟分。
其次,課堂上專心聽講,在課后認(rèn)真完成作業(yè)的前提下通過多做練習(xí)題掌握規(guī)律。我曾在學(xué)而思報名參加了胡賽楠老師的初三英語中考完型填空秘訣班。課堂上認(rèn)真聆聽胡老師精細(xì)的講解,課下完成作業(yè)后我每天堅持練習(xí)一道完型填空題,不明白的會再次找老師答疑,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我的完型填空有了飛快的進步,這種成績的取得和學(xué)而思老師們的幫助是分不開的。
再次,要認(rèn)真研讀歷屆中考真題,清楚題型,從中總結(jié)出規(guī)律。我就在中考前一段時間里每天研究一種類型的題目,做到能夠舉一反三,心中有數(shù),只有這樣在考場上遇到各種題型才能有自信,有信心。
最后,無論自己有哪些學(xué)習(xí)方法和技巧,關(guān)鍵是要堅持到底。我一模的成績很不理想,只有438分,當(dāng)時都想放棄學(xué)習(xí)了,是父母和學(xué)而思老師的鼓勵讓我堅持到底決不放棄,我才能有今天這個比較滿意的結(jié)果。希望大家利用學(xué)而思的寶貴資源,為自己的中考及至人生交上一份滿意的答卷。
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