寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文（精選27篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文（精選27篇），希望能夠幫助到大家。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇1
王旭 記得曾經(jīng)在一本書上讀過這樣一個故事，其中那位叔叔的寬容，令人肅然敬佩。
故事是這樣的：一天，一位長辮子的時髦姑娘上了公車以后，感覺自己的長辮子像被人拉住了似的，而且還用力的往后拽。隨即轉(zhuǎn)過身去給她身后那個叔叔一個耳光。頃刻間，叔叔臉上變得通紅，說不出話來。姑娘轉(zhuǎn)回身后，感覺到后面的人還沒放手，轉(zhuǎn)身又給叔叔一個耳光，叔叔的臉更紅了。但他的手指了指車門，姑娘順著叔叔手指的方向看去，原來自己的辮子被門縫給夾住了。那位姑娘頓時羞愧的說不出一句話。到了下一站，叔叔為了不讓那位姑娘難堪，便小心翼翼的下了車�？粗迨咫x去的背影，姑娘的眼淚不由自主的流了下來。 我想：這位高傲的姑娘無論到天涯海角都會記住那一瞬間。叔叔的寬容，使我佩服不已，在被無辜扇了耳光的情況下，還在為別人著想。他那寬廣的胸懷，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？ 記得紀(jì)伯倫有句名言：需要證明的真理只是半個真理。
有一種高貴是不聲不響的！也正因為如此，它才格外驚心動魄，所以我尊敬天下所有有著廣闊胸懷的人。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇2
因為海的寬廣，所以它容載萬物；因為天空的博大，所以它任鳥翱翔；因為草原的廣闊，所以包羅萬象。
鷺要去法國了，她想轉(zhuǎn)學(xué)，可是又講是我和芳要攆她出校門。鷺?biāo)蘖耍也恢滥菧I水是不是來自于她內(nèi)心的，還是虛偽的。
你的心胸若比海還寬廣，比藍(lán)天還博大，比草原還廣闊，那么你是世界上最快樂的人！我知道，那一刻起，我知道我自己輸了，徹底的輸了。我抬眼望望天，在藍(lán)天的懷里，有小鳥歡快的玩著，它們很高興，而天空，則更藍(lán)了。
我跟藍(lán)天、大海、草原相比，是如此的渺小，如此的微不足道。我笑了，笑得很開心，我知道從那時起自己肯定變了。后來，當(dāng)有人說我的時候，我只是一笑而過；在那段日子里，我好輕松，我真的覺得我在世界上是最快樂，最幸福的人，因為我有了心胸。
乘著小船在大海里遨游時，我知道我要比海更寬廣，那樣我才能度過困難；當(dāng)我放飛自己的夢想時，我知道我要比天空更博大，那樣我才能飛得更高；當(dāng)我走在草原的時候，我知道，我要比草原更廣闊，那樣，我才能走到盡頭。寬廣的心胸，博大的情懷，它們將伴隨著我走向自己，走向人生……
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇3
寬容是一種博大的胸懷。大海因為寬容而得以匯聚江流小溪，才得以壯闊雄美。喜馬拉雅山因為寬容而擁抱無數(shù)佳木小草，故而險峻奇美，直沖云霄。
我們泱泱華夏有五千年歷史，源遠(yuǎn)流長。從古至今，有無數(shù)心胸寬廣的名人。清朝有個名叫張英的大學(xué)士，接到家里的來信，得知家人因為三尺宅基地與鄰居發(fā)生了糾紛，想要張英動用關(guān)系解決這件事，張英送給家人一封信，里面寫道：“千里修書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”家人收到信立即讓出了三尺地，鄰居看后十分慚愧，也讓出三尺地，形成了一條六尺的小巷�？梢姡瑢捜菽茌p而易舉的化解人們之間的恩怨。
寬容的故事不僅流傳在中國歷史上，外國名人中，也不乏寬容的事例。
著名南非民族運動領(lǐng)袖曼德拉，因為領(lǐng)導(dǎo)反對白人種族隔離政策而入獄，白人統(tǒng)治者把他關(guān)在荒島上27年，在那段時間內(nèi)他遭受到三個監(jiān)獄看守殘酷的虐待。曼德拉出獄4年后，當(dāng)選南非總統(tǒng)，在就職典禮上，對當(dāng)年百般折磨虐待他的三個監(jiān)獄看守逐一擁抱，并真心感謝他們。他說自己年輕時脾氣暴躁，在獄中他學(xué)會了控制情緒才活了下來，牢獄歲月使他學(xué)會了如何處理自己遭遇的磨難，并訓(xùn)練了自己堅強的毅力。
他博大的胸襟和寬宏的精神，讓那些白人汗顏得無地自容，也讓所有到場的人肅然起敬。
人們深深地被曼德拉的寬容而震撼：面對仇恨，曼德拉把悲痛和怨恨留在了身后，選擇了寬容，讓自己擁有了一顆自由的心。雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷�！甭吕难孕芯褪沁@句話最好的詮釋。
在現(xiàn)實生活中，很多人似乎早已把寬容這種難得可貴的美德拋之腦后，有人為了一點蠅頭小利就互相指責(zé)咒罵甚至大打出手，有人為了一點小矛盾就與親人朋友翻臉絕情，心生怨恨。為什么互相之間不能多一些寬容理解呢？
所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！弊屛覀兠恳粋�人用心澆灌寬容這朵美麗的花，讓它越開越鮮艷，并盛放不敗。把寬容裝進(jìn)胸懷，你會發(fā)現(xiàn)，世界是那樣無限寬闊，社會是那樣和諧美好。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇4
一個人的思想應(yīng)該像大海一樣寬廣，以容忍矛盾和不平衡。
這是我母親的座右銘，她經(jīng)常教我。我們最近搬走了。在新居里，我很高興看到它，直到我吃了一頓飯。看著灰塵，我走到水槽前洗手。我凍僵了。我問媽媽，她告訴我：這里的居民對彼此有疑問。每個家庭都有水表，因為害怕有人在用水后偷水，所以他們把水龍頭拔掉了。哦，那是真的。再想一想，有些人不知不覺地利用它，這樣他就沒有機會利用它了。
當(dāng)我穿上水龍頭洗手時，媽媽對我說：“別把它拉出來�！痹趺戳耍课依Щ蟮貑�。媽媽把我拉進(jìn)房間，對我說，你在哪里？我不經(jīng)常告訴你要寬廣嗎？用我們的行動幫助別人。別擔(dān)心。鄰居們互相懷疑。水龍頭有點麻煩。我們必須相信其他人會信任我們聽我們母親的話。我有點懷疑。先做。果然，第二天水管上又有兩個亮點。我相信我媽媽。幾天后，我不喜歡：我媽媽每天早上起得很早，在把垃圾運走之前先打掃干凈。我對我媽媽說，為什么你這么努力？這不是我們家的事。媽媽說，我應(yīng)該清理別人的房子，這樣他們才能減輕負(fù)擔(dān)。我們家有很少的東西。我不滿意地說。媽媽又笑了：你在哪兒？我不經(jīng)常告訴你，你應(yīng)該盡力幫助別人。你不能只想自己。
這是合理的，但他們很欣賞嗎？把所有的垃圾扔在地上。我們必須相信，最后一個水龍頭是一個很好的證明嗎？說到這一點，母親的臉上充滿了幸福。我不再說話了。幾天后，地面上的垃圾越來越少，人們往往采取主動清理公共通道。母親用寬廣的心在她的海洋中練習(xí)她的信仰，并悄悄地影響著周圍的人，深深地教育著我。偉大的愛可以改變一切。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇5
俗話說：“退一步，海闊天空。讓三分，風(fēng)平浪靜�！睂捜菔俏覈膫鹘y(tǒng)美德之一，也是一種胸懷。
何為寬容？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種包含一切的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，它能傳播心靈的快樂和微笑。
寬容使你免于糾紛。讓三分不吃虧，容三分亦無損失。君子需要胸懷寬廣。相傳清朝大學(xué)士張英的家人在重修府邸時，因墻院與鄰居吳氏發(fā)生爭執(zhí)。因此張英為其賦詩：千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。張英家人收到信后當(dāng)即決定把院墻后退三尺，其鄰居知道后也向后退讓三尺。兩家之間便空出六尺，六尺巷因此得名。這個故事告訴我們，在生活中難免會遇到糾紛，我們應(yīng)該學(xué)會寬容。
寬容使你受人尊敬�！熬淤t而能容惡，知而能容愚，博而能融淺，粹而能容雜。”從前，有位姑娘因迫于生計而謊稱自己是李斯特的學(xué)生，準(zhǔn)備開一場音樂會。結(jié)果李斯特知道后非但沒有指責(zé)她，還加以指點并鼓勵女孩上臺表演。對于別人的過失，必要的指責(zé)無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，便一定能成為一個受人尊重的人。
斤斤計較反而容易造成不必要的損失。在現(xiàn)代社會中，常常就會存在不寬容的情況，結(jié)果總是令人失望的。公共場合，經(jīng)常有人為互相踩了腳而大聲爭吵；公交車前，大家爭先恐后，你擁我擠。就算是一點雞毛蒜皮的小事，人們也要戴上放大鏡看待，使事情嚴(yán)重化。難道真的有那么多事值得去斤斤計較嗎？如果這些人能異寬容的胸懷對待他人，結(jié)果就會皆大歡喜。
法國文豪雨果說過：“世界上最寬闊的地方是海洋，比海洋寬闊的是天空，而比天空還寬闊的是人的心靈！”愿我們都擁有寬廣的胸懷，以寬容待人。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇6
六月半，槐柳岸，枝頭搖擺訴新蟬。
天空，一片蔚藍(lán)。薄云上蘊了一抹陽光的美麗金黃。我坐在草地上，縱觀云卷云舒。
兩個孩子在草地上奔跑著放風(fēng)箏，臉上是胭脂紅和明媚的笑容。我看著這兩個孩子，漾起笑容。風(fēng)箏落在了樹上，一個孩子似乎說了幾句，兩個孩子爭吵起來。
回憶如風(fēng)呼嘯而來。
童年的時光仿佛像暖融融陽光下的棉花，純潔，溫暖。
秋天的老巷，青石板路上落了一層厚厚的美麗金黃。
外婆笑著遞給我和二妮一個布娃娃。笑瞇瞇地讓我們好好玩兒。二妮抱著娃娃，玩得很開心，我伸手摸了摸娃娃，我們開始爭那個娃娃，那個娃娃頭身分離。我急得紅了眼，抱著娃娃找外婆。
外婆示意我坐在她腿上，外婆的聲音慈祥敦厚。她講述了一位禪師的故事。一個人告訴禪師有人要殺他，禪師將一把斧頭扔向天空，問年輕人：“為什么天空不喊疼？”那人搖頭。禪師又將小石頭丟入大海，問：“為什么大海不發(fā)出聲音？”那人亦搖頭。禪師笑了，說：“天的心胸寬廣，海的胸懷無邊�！�
外婆拂去我的淚，給了我一只風(fēng)箏。她笑了，“記得做一個心胸寬廣的人。去找二妮吧�！�
事后，我與二妮和好。長大后，當(dāng)同學(xué)朋友之間發(fā)生矛盾，我與他們商量解決。當(dāng)與父母有分歧，我向后退一步，海闊天空。多年以后，我成為了一個心胸寬廣的人。
彩霞如畫布搖曳在云端，云彩滲透著彩霞的絢麗色彩。我笑著走向那兩個孩子，踮起腳將樹上的風(fēng)箏拿下來遞給他們。只有天空知道，我要給他們講一個禪師的故事。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇7
寬容，指寬宏有氣量，不計較或不追究。“唯寬可以容人，唯厚可以載物�！�
在人與人的日常生活中，難免發(fā)生爭執(zhí)，可在仔細(xì)思考后，這并不值得爭吵，有時讓出一步，才是最好的選擇。清朝有宰相張廷玉家中因宅基糾紛，修書一封“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！奔胰艘姶耍R上讓出三尺，鄰居知道后，深感慚愧，也讓出三尺，成為了有名的“六尺巷”。張宰相用寬容讓鄰里和睦，換來了流芳百世的美名。由此可見，學(xué)會寬容十分重要。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在你的腳底。”一望無垠的大海海納百川，在經(jīng)歷了無數(shù)的意外后，聚集無數(shù)支流。但是，在這個世界上有寬容的地方也就一定有狹隘之處。
在成都，有一種寬窄巷子的文化，當(dāng)?shù)厝苏f：“寬巷子不寬，窄巷子不窄�！边@句話充滿了人生智慧，寬窄與狹隘只是相對而言，寬是豁達(dá)，窄即精微。有寬才有窄，這是玄妙的道家思想，也是一種人生美學(xué)。人生在世，有寬便有窄，行到寬處寬容他人，行到窄處寬容自己。所以我們學(xué)會寬容，也就是學(xué)會了人生的大智慧。當(dāng)遇到逆境時，學(xué)會寬容，遇到寬處不驕傲，遇到窄處不氣餒，內(nèi)心寬容，世界也變大了。在寬窄之中，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)會寬容，才是真正的人生智者。
人要學(xué)會寬容，寬容親人，多一份血濃于水的溫暖；寬容朋友，多一份知無不言的信任；寬容自己，多一份怡然自得的生活。學(xué)會寬容，寬容他人，寬容自己，才會讓人生道路越走越寬，成為一名智者。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇8
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容與接納。有了這種氣度、這種胸懷，就會氣宇軒昂、大氣磅礴，就會海納百川、包容萬物。
《尚書》中有“有容，德乃大”之說。《周易》中提出“君子以厚德載物”。荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。
據(jù)司馬光《資治通鑒》記載，武則天時代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世。司馬光評價他“寬厚清慎，犯而不�！薄ｘP閣侍郎李昭德罵他是鄉(xiāng)巴佬，他笑著說：我不當(dāng)鄉(xiāng)巴佬，誰當(dāng)鄉(xiāng)巴佬呢?當(dāng)時名相狄仁杰也瞧不起婁師德，想把他排擠出朝廷，他也不計較。后來武則天告訴狄仁杰：我之所以了解你，正是婁師德向我推薦的。狄仁杰聽了慚愧不已。
寬容是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。能寬容，就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個子弟兵，到剿滅北方群雄，占據(jù)中原，擁有百萬大軍，與他“山不厭高，水不厭深”的胸懷是分不開的。——連仇人都能容而后用，還有什么不能用的呢?三國時那個在政治上頗不得志的曹植，卻說出了一番頗富哲理的話：“天稱其高者，以無不覆;地稱其廣者，以無不載;日月稱其明者，以無不照;江海稱其大者，以無不容。”
據(jù)《宋稗類鈔》記載，呂蒙正初入朝堂時，有一朝士指著他說：“這小子也參政?”呂蒙正裝著沒聽見。而與呂蒙正同列的人卻幾次讓呂蒙正追問那個人是誰，呂蒙正不允，說：“若知其姓名，怕以后不能忘記，所以還是不問的好，”呂蒙正后來終于成為北宋的宰相。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇9
那次，我懂得了真正意義上的寬容;那天，我學(xué)會了分享;那次，我理解到子大孩子帶小孩子的辛苦。
這件事情，依舊發(fā)生在今天上午。
這天，我從房間中踱步走了出來，腦海中依舊回想著那道“拓展思維”中的難點，心中也有了幾分煩燥，再加上雨落在地表上發(fā)出的種種聲音，不由得讓我“煩上加煩”。
這時，“救星”老妹大廚房端出一個碗，碗中安安靜靜地躺著兩節(jié)“火腿腸”，一看就知道是我倆兒一人一節(jié)的，可是那個占強的妹一節(jié)都不給我。
欺人太甚!我頓時火冒三丈，我竭力在心中克制著怒火，生氣地扔下火腿腸，用仇恨地眼神盯著她，恨不得將她“五馬分尸”。這時，我的兩眼“余光”告訴我，老媽手執(zhí)紅色不明物體，朝我光速駛來!
知道劇情的我安靜地閉上雙眼，醞釀著情緒……
“啪”玻璃鋼輕微的響聲使我睜開雙眼，紅色不明物體打在了老妹兒的屁股上。我暗自得意地輕蔑地望向老妹兒，可知，又一記攻擊重重地降落在我的大腿上。
接著，淚水模糊了我的雙眼，我氣沖沖地跑向我的安全“避風(fēng)港”，鎖上門，在床上生悶氣。
為什么?老天一定要這樣對我，我為什么要被打，為什么不能吃?
為什么?為什么……
過一會兒，我失望地走出房間。這時，雨過天睛的老妹兒給我拿來一節(jié)火腿，我不接，還不停地罵她，不停地把憤怒發(fā)泄到她的身上。
一直沉默的爺爺從廚房走了出來，安慰著說道：“她才多大，我跟她生什么氣，大的帶小的是應(yīng)該的，你也應(yīng)該我寬容寬容她，是不是?”
“哦”，我應(yīng)了一聲。
回想一下，我也有不對，也應(yīng)該寬容她，唉……
那次，我學(xué)會了寬容，真正的寬容，老妹兒，對不起!
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇10
花瓣覆蓋在大地上，畫出一幅感恩的圖畫。這是花對滋養(yǎng)它的大地的感恩！——題記
感恩是中華民族的美德，感恩是我們做人的準(zhǔn)則。世界因感恩而五彩繽紛因為有感恩心靈才變的純潔，因為有了感恩我們才懂得了生命的真諦。
自從我們呱呱墜地起，別人就對我們有了恩情，有了父母的養(yǎng)育之恩，有老師的教育之恩，有朋友的幫助之恩。尤其是父母他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱�，他們不知為我們編織了多少個日日夜夜�？墒俏覀儾欢酶卸�。
我是一個不知道感恩的人，可是自從去年學(xué)校召開了“感恩勵志教育大會”之后，我全懂了。我全都知道了。我懂得了什么是感恩。
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。父母對我們感恩何止“一滴水”呢？那簡直是“汪洋大海”呀！可是我們報答過他們嗎？我們是否在父母難過的時候給過他們一絲安慰呢？我們是否在父母疲憊的時候給他們遞過一杯水呢我們是否在父母生日的時候，給他們一份祝福呢？可是我們?nèi)紱]有，這就是我們不知道什么是真正的感恩。
可是，現(xiàn)在我知道了什么是感恩。我做到了，我體驗到了感恩的快樂。因為感恩世界才變的美麗，因為感恩我們的生活才多姿多彩，因為感恩所以父母那飽經(jīng)滄桑的臉上才露出一絲欣慰。
不能父母只對我們付出，我們才報答父母，感恩父母。學(xué)會感恩是對父母的安慰，學(xué)會感恩是對自己的安慰，學(xué)會感恩是對全世界的安慰。我為學(xué)會感恩而自豪！
讓我們懷著一顆感恩的心去報答父母，感謝親友，感恩社會。那么我們將看到一個和諧美滿的世界，讓我們懷著一顆感恩的心去看待一切，那么所得到的一切將是美好的！
讓我們學(xué)會感恩，用一顆感恩的心去看待一切。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇11
人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期；說短，匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。人生長河里，我們常常需要作出選擇，我們要讓自己過得充實而有意義。敞開胸懷，我選擇博愛——一生無悔。
選擇博愛，就是選擇把自己的一顆心，用于對生活的熱愛和對世界的感恩。
選擇了博愛就是選擇對萬物的前眷戀。時光在飛快地流逝，我們眼前的一切無不如白駒過隙 ，成為往事，我們要珍惜�。‘�(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)瞳孔，當(dāng)水石相搏，一滴水珠親吻我的臉龐，當(dāng)微風(fēng)過處，樹葉的那一絲微微顫動飄入眼簾……我的眼前就會浮現(xiàn)出一種“柔”的感覺，是對萬物的一種敬仰，一種對生命的熱愛，這樣，我們往往再多年以后來回味人生的時候，就可以自豪地說：我一直都在珍惜，我無悔地選擇博愛，就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。有的人為了享樂，天天爭分奪秒，歲歲年華虛度，到頭來發(fā)現(xiàn)這一輩子真短，怎么能不短呢？是因為你沒有用博愛的心對待生活�。�
選擇博愛，就是選擇對情感的珍惜。人的一生，就要遇到無數(shù)的真情，有親情、友情……無不讓生命充滿感動與絢麗。每一個生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們好好生活，好好工作，好好珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動與回味。
是的，我們一直在選擇，謹(jǐn)慎地選擇。選擇博愛，我們品味異樣精彩的人生；選擇回憶，我們度量往事的厚重；選擇真誠，我們享受生命真實的一切；選擇堅強，我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜；選擇關(guān)愛，我們因幾顆心同時跳動而愉悅不己……
揚起生命之帆，讓淘聲為伴奏，纜繩作琴弦，勁風(fēng)當(dāng)號角，奏一曲超越時空的樂聲，礁石間，狂浪里，我張開雙臂，用沸騰的流著我熱血的心，擁抱博愛——緊緊地——一生無悔！
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇12
每當(dāng)我看見那路標(biāo)，腦海里總浮現(xiàn)出老師的影子，和許多曾在我成長道路上教育過我、關(guān)心過我的人。這些年來，他們已老了許多，就像路標(biāo)一樣失去了昔時的光澤。然而正是他們用自己的'言行在為他人做著默默的奉獻(xiàn)，甘做路標(biāo)。雖然自己默默無聞，日益衰老，卻使一批批年輕的旅人始終朝著正確的方向前進(jìn)，而路標(biāo)卻依然在原地目送著他們走向前方，又默默地指示著將要啟程的人們。年復(fù)一年，或許，那些大步行進(jìn)的旅人，早已忘卻這些曾使自己少走許多彎路的指路人，但他們并不在意，他們的價值就在于這默默的奉獻(xiàn)之中。只要多一個旅人能走向成功之地，路標(biāo)的生命也就多了一份價值。這是多么無私、多么崇高的精神啊
人的一生中，不可能時時都有成功在等待。有令人激奮的日子，也有使人沮喪的時光，難道能因為沮喪而停止追求嗎？平庸者，沒有失敗帶來的痛苦和沮喪，也沒有因成功而招致嫉妒的風(fēng)險，他們只求普普通通，安身立命，這樣的人對社會有什么貢獻(xiàn)呢？如果人們都是如此，那人類又怎能發(fā)展呢？人生無論長短，也無論有多少坎坷，只要有過閃光，有過奉獻(xiàn)，那就是完美的人生。
你的愉快，就是我的歡欣。但愿你總是幸福，卻不料“演講冠軍”的桂冠下罩著辛酸的陰影。你雖然殘，卻不自卑，強于那些自卑的健康人百倍。
我不會忘了你的一片深情。你在我無助的日子里帶給我勇氣和希望，帶給我明媚如春的陽光。我的朋友，雖然你不能和我說話，但能沖我微笑，雖然無聲，卻是有情——“做事不要怕吃苦，因為越苦越能磨練出一個人的毅力，也不要怕困難，因為越困難的事，越能使人變得偉大�！蹦愕男穆�，伴隨著我的脈搏跳動。你是我的朋友，我將永遠(yuǎn)在心中喚著你的名字。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇13
節(jié)日總是最繁忙的日子，許多人會選擇自駕游出行，我們一家也不例外，我們的目的地是連云港。
到了目的地后，我們便直奔連島，雖然那天是一個晴天，但站在海邊，還是感覺有一絲涼意，海風(fēng)掠過我的耳畔，鉆入我的衣裙中，就像一只調(diào)皮的精靈，與我嬉戲，我似乎聽見它在同我絮語。我漫步在沙灘上，從旁邊拾起一枚貝殼，小小的白白的，晶瑩剔透，在陽光下反射出了美麗的金色。
海是清澈的，湛藍(lán)的，一望無邊的，我喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子……
望眼過去那開闊無邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都忘到九霄云外去了。
面對海水共長天一色的景象，我感嘆大海的偉大和浩瀚。正如一位作家所說的，“世界不會因我而變大，也不會因我而縮小�！边@時，我還想起了雨果先生的名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”我想這是對的，抬頭是天空，俯首是海洋，但是，只要你有能夠?qū)捜萑f物的心胸，萬物都會顯得渺小。
我想起了海子的詩《面朝大海，春暖花開》。從明天起，做一個幸福的人。喂馬、劈柴，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開。從明天起，和每一個親人通信。告訴他們我的幸福。那幸福的閃電告訴我的。我將告訴每一個人。給每一條河每一座山取一個溫暖的名字。陌生人，我也為你祝福。愿你有一個燦爛的前程。愿你有情人終成眷屬。愿你在塵世獲得幸福。我只愿面朝大海，春暖花開。
我想，人人都想海子一樣豁達(dá)，那么世界上就不會有那么多的糾紛了。
我愛大海，愛它的廣闊無垠、浩渺。我也愛她的無私奉獻(xiàn)！
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇14
在四大名著中我最喜歡的人物是曹操�！爸问乐艹�，亂世之梟雄”，這句話是許劭評價他的，有的人覺得他是好人，有的人覺得他是壞人。其實，戰(zhàn)場上沒有好壞，只是想法不同、政見不同、想要當(dāng)王的人不同而已，但曹操善于發(fā)現(xiàn)人才、才華橫溢等特點，讓我很喜歡這個人物。
《三國演義》的作者是羅貫中，講述的是我國三國時期，魏、蜀、吳三國爭霸天下的故事。這個時期，足智多謀的人很多，其中我最喜歡的人物就是為統(tǒng)一中國打下基礎(chǔ)的魏國皇帝曹操。
曹操善于發(fā)現(xiàn)人才、尊重人才，在《三國演義》第19回中，曹操殺了呂布，呂布的手下張遼大罵曹操，曹操本想把他殺了，但因曹操覺得張遼很有才華且對首領(lǐng)忠心耿耿，并拜他為中郎將，這顯示出曹操的愛才之心。除了張遼外，曹操還有司馬懿、夏侯淵等手下，正因為他很善于發(fā)現(xiàn)人才、尊重人才，這些有才華的人才會在他帳下聽命。
在《三國演義》中，曹操似乎不是一個好人物，正所謂“亂世之奸雄”，但其實，故事中曹操似乎不好，是因為書中需要一個人物把整個故事連接起來，而那恰恰是曹操的對手劉備，所以曹操就變成了亂世之奸雄。其實不然，我認(rèn)為曹操是一個非常厲害的人物，文韜武略。
曹操不僅能文能武，還是一個才華橫溢的人，他寫的詩有些流傳千古，例如《觀滄�！�、《短歌行》等，從詩中可以看出他的胸懷和氣度。在《觀滄海》中，他寫道：“東臨碣石，以觀滄海......日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志！”從此詩中便可讀出他胸懷大志，才華橫溢。
讀完《三國演義》后，曹操的善于發(fā)現(xiàn)人才、尊重人才以及才華橫溢的特點令我印象深刻，我想若不是赤壁之戰(zhàn)敗了，曹操說不定能夠統(tǒng)一天下呢。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇15
昨天晚上，全家人吃完了晚飯，我也做完了當(dāng)天的作業(yè)。爺爺和奶奶要帶我一起出去散步。我高興異常。
在散步回來的路上，我和爺爺邊走邊聊天，一路談笑風(fēng)生�！岸ｂ忊�！”突然一陣車鈴聲打破了我的雅興。我掉頭一看，見一位騎三輪車的中年男子在爺爺身后。爺爺聽到鈴聲后立刻給他讓道，可那騎三輪車的卻仍然大聲地沖著爺爺叫喊：“耳朵聾就不要出來閑逛！”我聽了不入耳，頓時火冒三丈地對那人說：“我看你也一大把歲數(shù)了，怎么連話都講不好？路本來就窄，老人家聽到鈴立刻給你讓了道，而你不但不會說聲謝謝，反而出口罵人�！蹦侨藬亓宋业脑捓湫Φ溃骸昂伲⌒〔稽c，嘴倒挺兇的嘛！”此時，我更是火上澆油，撒腿就跑了起來，準(zhǔn)備奔上前去抓住那人的三輪車并與他好好理論一翻。這時，爺爺已經(jīng)上前抓住了我，勸我不要為一點點小事與別人斤斤計較，要學(xué)會寬容別人。這時，奶奶也在一旁插話了，她說：“1996年除夕，你爺爺被汽車撞破了脾臟，幸虧肇事者沒有逃避，并及時送你爺爺去醫(yī)院搶救而保住了性命。你猜，你爺爺經(jīng)搶救后蘇醒時的第一句話是什么？”我好奇地追問這個答案。奶奶神秘地說：“他不但不責(zé)怪人家，還謝謝人家救了他，并不準(zhǔn)我們接受人家的賠償�！�
聽了奶奶的一翻話，我真是對爺爺佩服得五體投地。是啊！爺爺擁有大海般的襟懷。去年，我目睹了爺爺因小醫(yī)院的護(hù)士工作不慎，給爺爺打先鋒霉素吊針過敏而差點喪了命，也幸虧搶救及時而沒有大礙。盡管這是一起醫(yī)療事故，但爺爺依然對別人寬容，連住院所花的幾千元錢也未要責(zé)任人承擔(dān)。
寬容別人是爺爺?shù)拿赖�。社會生活中，人與人之間的交往如果都像我爺爺這樣寬容別人，社會將是多么和諧啊！
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇16
我是喜歡幻想的女孩，因為擁有美麗的幻想，我的生活便充滿了快樂的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受到高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小，但充滿活力的世界卻把我點綴得絢麗多姿。
蕩舟湖邊，我時常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美與纏綿；沒有雪白的云彩飄動時的灑脫與純情；也沒有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味，但我很快樂，看著太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽著快樂的黃鶯喃喃私語，我仿佛感受到了春暖花開的幸福，我會慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂地享受。
漫步山野，我時常想象，我是大樹下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿；沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂�？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著那涓涓細(xì)流奏起的動聽樂章，享受到了大自然無私的給予，我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。?
放眼天空，我時常想象，我就是那一只自由翱翔的小鳥，我雖然沒有雄鷹的大翅，沒有大雁的豪情，但我很快樂。我在陽光里嬉戲，在白云間掠過，黃昏來臨還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由地活著而快樂。
手捧清泉時，我時常想象，我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕大河的源遠(yuǎn)，因為我可以與山林為伴，可以與細(xì)浪為友；可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由地游躍。
我很渺小，但我有我存在的價值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。
朋友，敞開你的胸懷吧，你會發(fā)現(xiàn)，你也會像我一樣，擁有無邊的快樂與幸福。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇17
我屬豬，我是一只、自由、幸福的“豬”。十三年了，的情，媽媽的愛，裝滿了我整顆心房。
媽媽的心很淺很淺，對我的要求不高。她與眾不同，不望我玉堂金馬登高第，（考上清華、）只望我盡心盡力地學(xué)習(xí)，聽好每一節(jié)課，掌握每一天學(xué)的知識。他不要求我另外做大量的課外，給了我自由的空間，所以說我是自由的，輕松的。媽媽對我寬容多，指責(zé)少，因此每次成績我都如實匯報，從不隱瞞，更不撒謊。
媽媽的很寬很寬，縱然女兒有千般不是，萬般錯，她也從不面紅耳赤的大聲嚷，有的也只是淺淺的嗔，薄薄的怒。
記得正月的一天，家里來了許多客人，她忙碌的身影穿梭般地在客人中間不斷地來回。因為人多，果皮、瓜子殼撒落一地，我的媽媽有潔癖，容不得眼前的這片狼藉。趁客人們?nèi)ゲ蛷d吃飯的時候，我拿了拖把，三下二下地把客廳打掃了一番。我滿以為這樣做能給媽媽一個驚喜，讓她疲憊的身軀得到幾分欣慰。正在竊喜之時，卻發(fā)現(xiàn)了光滑的地板上若隱若現(xiàn)，深淺不一的出現(xiàn)了許多“花紋”。我的腦袋“嗡”的一聲，慘了！慘了！拖把太用力了，地板上留下了似蛛網(wǎng)般的痕跡，好事變成了壞事，我不知道怎么向媽媽交待。
我心慌意亂、束手無策時，耳邊響起了媽媽親切的叫喚：“婷婷，你怎么還不來吃飯？快來吃！”我欲言無語，仍呆呆地站在一旁。在一分一秒地流逝著，媽媽悄悄地來到了客廳，眼前的情景讓她足足懵了二、三分鐘。抬頭間，我們四目相接，誰也沒有開口。我知道媽媽此刻很心痛，因為家里的東西她都是精心呵護(hù)的，今天卻讓我給毀了。
片刻，媽媽似乎看透了我的心，感受到了我的驚恐與不安，她薄怒的目光慢慢的消失了，恢復(fù)了原來的平靜，她溫和地說：“今天媽媽領(lǐng)情了，但以后不管干什么事都要顧前思后，不要操之過急，好了！吃飯去�！�
面對滿桌美味佳肴，我覺得毫無滋味，腦子里絲絲縷縷：媽媽，我好想投入你的懷抱，灑一泡淚水，濕你的衣，暖你的心，你對我山一樣的情，海一樣的胸懷，女兒感謝您！
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇18
學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《聶將軍與日本小姑娘》這篇課文，我心里久久不能平靜。
在抗戰(zhàn)時期的一次戰(zhàn)斗中，八路軍戰(zhàn)士從戰(zhàn)火中救出了兩個失去父母的日本小姑娘，聶榮臻知道后，悉心照料她們，并把她們送回日本由親友撫養(yǎng)長大。
聶將軍的胸襟真寬闊!想到日本人的殘暴;想到日本人的無情;想到日本人的冷血;想到日本人的爛殺無辜，我們個個都義憤填膺!他們把我們殺個片甲不留，我們也應(yīng)該以其人之道還治其人之身!而對日本人民的后代他卻說：“這兩個孩子是無辜的，她們是戰(zhàn)爭的受害者。我們一定要好好地照料，決不能傷害日本人民和他們的后代�！�
你聽說過《一個蘋果》的故事嗎?六個戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上奮斗了幾天幾夜，好不容易找到了一個蘋果，但是卻沒有一個人去吃蘋果。水果在軍中很珍貴，很稀少，聶榮臻見那個名叫美穗子的日本孤女兩眼里流露出驚恐的神色，就拿過一個洗干凈的梨給她吃。在把兩位孤女轉(zhuǎn)送給日方前，他又一次給了兩位孤女一些梨子。他怎么說也是個大將軍，況且，眼前面對的是仇人的女兒，他居然和藹可親地對待她們，簡直把她們當(dāng)成了自己的孩子看待。
難道他忘了那次南京大屠殺嗎?難道他忘了日本人民是怎樣對待那些無辜的老百姓嗎?難道他忘了日本人在中國犯下的彌天大罪嗎?難道他忘了中國的恥辱嗎?
不!他沒有!這是因為他善良，更是他因為那博大的胸襟!
日本人那殘酷的行為使我們振憤，多少嬰兒死在他們的刀尖之下，多少愛國青年倒在他們的亂槍掃射之下，多少無辜百姓成為他們游戲的犧牲品!他們還開懷大笑，笑得是那么邪惡，那么殘忍!他們把殺人當(dāng)作一種樂趣，就當(dāng)拈死一只螞蟻!然而，聶榮臻將軍卻是以另一種態(tài)度來對待他們的兒女、后代。用仁慈善良，胸襟博大來形容簡直是恰如其分!
他真不愧是“活菩薩”，是“中日友誼的象征”!
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇19
夏天到了，當(dāng)看見荷花將粉嘟嘟的臉依靠在荷葉上時，就想起了老舍爺爺?shù)靡痪湓挕邢灿袘n有笑有淚，也就想起了藏在內(nèi)心深處的相冊。
一聽到海我就充滿了力氣。我永遠(yuǎn)都會記得那次的快樂與那次痛苦，因為只有那次，我才真正體會到快樂與痛苦并存的滋味。
我喜歡海，喜歡海那淺淺的藍(lán)，喜歡海那微微的浪，更喜歡海那無私奉獻(xiàn)的精神和寬廣的胸懷。初次來到海，我迫不及待的光著腳丫，在金色的沙灘上任意走動，那金色的沙又似濕潤的泥土，一腳踩下去就有一個或深或淺的腳印。在跑像海的路上不知踩了多少個這樣的腳印。我轉(zhuǎn)了一圈，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。望著這一望無際的大海，我心里有種說不處來的激動。還等什么？gogogo!終于來到了我一直向往的大海。
我踏入海中，沒想到一個高高的浪花狠狠的向我撲過來，害我不得不咽下一口海水：“呸呸呸，不是說海水是咸的嗎，怎么這海水是苦的呀？”我捧起海水，咦？海水怎么是透明的？不是藍(lán)色的么？我放走海水，揉揉雙眼，又捧起海水，還是透明的呀!突然，又一個浪打過來，“咳咳，此地不宜久留我閃!”我連忙跑到沙灘上，再往手上一看，水全漏了!呵~真癢，原來是金色的沙黏在了腳下，我跑到海里想報仇，突然看見太陽毒辣辣的，我想，這在海里又沒多曬，也沒太在意。一來二去，摸出點門道，浪來了，向后退，，越往后，浪越小。就這樣，我和浪花激烈奮戰(zhàn)著。可是回了家，發(fā)現(xiàn)自己的皮膚被曬黑了許多，而且很疼，后來，我苦笑道：“原來快樂的時候可沒想到現(xiàn)在的痛”
大海，謝謝您的無私，讓我們在您寬廣的胸懷里自由自在的游著；謝謝您的頑強，讓我們明白該怎么面對困難；謝謝您的寬闊，讓我們完成了飛向藍(lán)天的夢想；也謝謝您讓我懂得：人世間，有喜有憂，也有很難完成的夢想，只要你努力，用最佳的心情去面對挫折，再大的夢想也會與你拉近距離!
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇20
俗話說“宰相肚里能撐船”，那么我媽媽就是一個當(dāng)宰相的料。如果媽媽生在那個年代里，有可能歷史就會改寫。
媽媽的胸懷之大是無人不知無人不曉的。她給我們干這些干那些，任勞任怨地為我們服務(wù)。而且，我們?nèi)f一因為小的事情惹媽媽生氣了，她也不會因為這種小事而大動干戈，只會心平氣和地給我們講道理。媽媽從小就教我以理服人，因為有理走遍天下，無理寸步難行。
記得一次吃晚飯的時候，媽媽給我們做了她最拿手的菜——蒜泥茄子。我們吃了感覺甚爽，連夸媽媽做得好。媽媽很高興，給我們夾了菜，讓我們吃飽吃好�？墒沁@時候，美好的氣氛卻被爸爸破壞了——爸爸用嚴(yán)厲的口氣評論他在電視上看的那個人，眼睛瞪得滴溜圓，不知道發(fā)生了什么“重大”的事。媽媽自然不喜歡在這充滿佳肴的飯桌上聽見這樣的說話聲。但是她還是忍著了，并且順流而下地問爸爸接下來發(fā)生了什么。爸爸“發(fā)泄”一通完，又和和善善地給我們說話了，我們的家庭又成了一副其樂融融的場面。
不僅在飯桌上媽媽胸懷廣，在每時每刻媽媽都好生對待我們，這一點牽強地說就像是仆人對待公子一樣。有一次，我因為回來晚惹媽媽生氣了，但是媽媽并沒有追究很多，我給媽媽道個歉媽媽也就不追究了�？墒俏倚睦镆恢焙軆�(nèi)疚，而媽媽卻不像有些父母一樣，把我吵一頓，而是寬容了我。媽媽的胸懷恨不得都能裝下全世界了。
媽媽的寬廣胸懷讓我在徘徊中堅強起來，它讓我懂得了寬容對待他人，寬容對待自己。而且，媽媽的胸懷也讓我家變得越來越和睦，越來越幸福。
我愛媽媽這寬廣的胸襟，浩大的胸懷!
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇21
高高的個子，略帶黑色的皮膚，幾乎天天都穿著運動衣，這就是我們班的體育委員一一周勛。由于他的皮膚黑，所以我們給他起了個綽號叫“黑森林”，并說他是在二戰(zhàn)時期逃難來到了中國。雖然我們經(jīng)常取笑他，可奇怪的是他卻從來也不生我們的氣。
于是，我們又給他取了一個綽號一一“湯姆大叔”。
有一次，我們在英語老師的家中補課。在做習(xí)題時，一位同學(xué)突然說道：“昨天晚上看電視了嗎?八頻道放的一部美國故事片里有個黑人十分像周勛!”坐在我身邊的另一位同學(xué)馬上接口說：“你別胡說，怎么是那人像周勛呢?應(yīng)該是說那人是周勛扮演的。你說對嗎，周勛?”他有意將最后一個“勛”字的音拖得很長，惹得我們哈哈大笑起來。我原以為周勛會和他打起來，沒想到他淡淡一笑，厚厚的嘴唇動了動，寬厚地只說了一句話：“不許笑�！蔽覀兟犃诉@句話笑得就更厲害了。
不一會兒，補課結(jié)束了，我們收拾了東西剛想離開，一位同學(xué)走到門口，一本正經(jīng)地說道：“各位同學(xué)，我現(xiàn)在要報道一條經(jīng)過我深入研究和調(diào)查后所發(fā)現(xiàn)的新聞……”剛說了一半，他就不說了。這時，我們紛紛埋怨道：“得了，你開新聞發(fā)布會，快講吧!”迫于我們的壓力，他說道：“我發(fā)現(xiàn)，周勛的頭與外面所賣的烘山芋十分相似�！闭f完，飛似的跑了出去，一轉(zhuǎn)眼就不見了。我們則在過道中笑得前仰后合。令人不解的是，周勛那黑黑的臉又是寬厚地一笑，抿了抿嘴，連一句話也沒說。
在回家的路上，我問周勛：“我們這樣取笑你，你怎么一點不生氣呢?”他說：“我生什么氣，我和你們做了四年同學(xué)，沒必要為一些雞毛蒜皮的小事傷了和氣。再說，你們也只是開開玩笑，活躍活躍氣氛，我要生什么氣呢?”我聽了這些，想起一句話：比大海廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。終于明白了，周勛是那種心胸豁達(dá)，不與人斤斤計較的人啊。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇22
做班主任，需要隨時應(yīng)對各種意外情況。
那天早上，我坐班車快到學(xué)校的時候，接到王強(化名)爸爸的電話。家長在電話里跟我說，校車護(hù)導(dǎo)員給他打電話，王強沒在指定的時間和地點坐校車。頭一天下午放學(xué)時，王強在校車上因為說話挨了護(hù)導(dǎo)員的批評，可能是因此賭氣不坐校車了。學(xué)生家離學(xué)校三、四公里的路程，猜測學(xué)生走著去學(xué)校了，拜托我看看學(xué)生到學(xué)校沒。
我到學(xué)校后，第一時間趕到教室，看到王強坐在座位上，我松了口氣。我把王強叫出教室，讓他給家長打電話報平安。爺倆聊了幾句，說明了情況。我接過電話，王強爸爸跟我說，既然孩子不想坐這趟校車了，經(jīng)過他們村的校車有兩輛，就讓他坐下一輛吧。我說具體情況我跟學(xué)生再商量，學(xué)生長得越來越陽光大氣，希望家長不要長時間把孩子留給爺爺奶奶帶，多利用周末和假期陪孩子到自己工作的城市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，逛逛書店買些好書讀，等等。
掛了電話，我問王強的想法，他說他以后要么坐下一趟校車，要么不坐校車了，自己想辦法來學(xué)校。
我說你自己來學(xué)校太危險，家長和老師都不會同意。你因為和護(hù)導(dǎo)員之間鬧了小別扭，因此拒絕坐這趟校車，改成坐下一趟，這是個解決辦法，但這是下策。因為你在校車上說話，護(hù)導(dǎo)員有責(zé)任對你進(jìn)行批評教育。因為被批評，你就選擇逃避，即便你換到另一趟校車，大家知道你換車的原因，對你會敬而遠(yuǎn)之，對你來說，是選擇了一條自我孤立的路。
我接著說出了上策。我說做男子漢，心胸就要寬廣。你有錯在先，就應(yīng)該為自己的錯誤擔(dān)當(dāng)。下午還是要坐原來的校車，跟護(hù)導(dǎo)員道個歉，即便護(hù)導(dǎo)員昨天的批評有過火的地方，也要學(xué)會接受，學(xué)會原諒對方。本來就只是個小別扭，男子漢要學(xué)會及時化解。
我說，這是我給出的建議，不同的做法，會有不同的結(jié)果，走哪條路，還是要你自己選。
第二天早上，我問王強坐哪趟校車回家和來校的，他說坐了原來那趟。聽到這個答案，我面上微微一笑，心里可是樂開了花：
孺子可教!
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇23
“一個人的胸懷要像大海一樣寬廣，要能容得下矛盾和不平�！边@是媽媽的座右銘，也是她經(jīng)常教育我的話。
最近，我們搬家了。在新的住所，我高興地看看這個，摸摸那個，直到吃飯時，才停下來休息。看著沾滿灰塵的雙手，我走到水槽邊準(zhǔn)備洗手，一伸手，我愣住了，水龍頭呢？我問媽媽，她告訴我：“這里的住戶彼此存有疑心，每家都各自裝有水表，怕有人偷水，因此用完水后就把水龍頭拔掉了。”哦，原來如此！轉(zhuǎn)念想，想，也有道理：有的人不自覺，愛占小便宜，這樣倒使他無機可乘。
我裝上自家的水龍頭，洗好手，也要拔下來時，媽媽對我說：“不用拔下來了�！薄霸趺矗俊蔽也唤獾貑�。媽媽把我拉進(jìn)屋，對我說：“你呀！我不是常對你說，為人要胸懷寬廣嗎，要用咱們的行動去幫助別人，不要為一點小事斤斤計較。這兒鄰里之間互存疑心，這水龍頭一會兒裝，一會兒拔，多麻煩呀！我們要相信別人，別人肯定會信任我們的……”聽著媽媽的話，我有些半信半疑，唉，先照著辦吧。
果然，第二天，水管上又多了兩只亮錚錚的龍頭，我對媽媽信服了。
過了幾天，我又不樂意了：媽媽每天早晨起得很早，先把公共通道打掃一遍，再把垃圾運走，忙得不得了。我對媽媽說
“你干嘛這么起勁，這又不是我們一家的事！”
媽媽說：“別人家的事情多，我?guī)椭驋咭幌拢屗麄兡軠p輕負(fù)擔(dān)也是應(yīng)該的。”
“我們家里的事還少��！”我不滿地說。
媽媽又笑了：“你呀！我不是常對你說，為人要胸懷寬廣，要盡力地幫助別人，不能光想著自己！”
“話雖有理，但他們領(lǐng)情了嗎？什么垃圾都往地上扔！”
“我們要相信別人，上次水龍頭的事不就是很好的證明嗎？”
說到這，媽媽臉上洋溢著幸福的神采。我不再說話。
幾天后，地上的垃圾少了，也經(jīng)常有人主動打掃公共通道。
媽媽以她大海一樣寬廣的胸懷，踐行著自己的信仰，悄悄影響著周圍的人，更深深教育著我。
大愛，可以改變一切。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇24
擁有寬廣博大的胸懷，上能頂天，下能立地。
擁有細(xì)膩空靈的胸懷，能洞察萬物，知曉天下。
擁有自由奔放的胸懷，則能馳騁于天下，逍遙于人生。
所謂胸懷者，人之始也，人之本也。
人以自己的胸懷，至于天地之間，在于萬物之中。胸懷，或博大，或空靈，或自由；亦或狹小，污濁。但總之，胸懷是一個人的開始，一個人一生最重要的東西。
懷著堅毅，愛國的胸懷，將自己永恒定格在歷史的天空。
是誰在胡笳四起，戎服加身卻仍然心向祖國；嚙雪呑氈，牧羊驅(qū)馬，卻依舊赤膽忠心？是誰一支羊鞭，行盡塞冰枯草；持一根使節(jié)，宿于荒山野原，飲盡兩地離愁�！叭Ю锍止�(jié)孤臣，半世紀(jì)未贏屬國”蘇武，將“生是大漢人，死是大漢臣”的誓言銘記在心中，縱使望眼欲穿，望斷連天塞草。雖如此，富貴不改其節(jié)，貧賤不移其心，威武不屈其志，蘇武以他可歌可泣的民族胸懷書寫了一段名傳千古的豪壯悲歌。蘇武，以自己的胸懷將自己定格在歷史的天空。
懷著憤世嫉俗的胸懷，放飛自己的孤獨的靈魂。
那個時代是黑色，眾人都在沉沉睡著，你卻醒了，看到了愚昧麻木，你孤獨，你悲哀，你憤怒，于是你開始吶喊，魯迅先生，黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它尋找光明，黑色的時代賦予你敢于直面慘淡人生的勇氣和特有的辛辣與犀利。你憤世嫉俗，不安于現(xiàn)狀的胸懷，為你自己，也為別人，在凄風(fēng)冷雨中點燃了一盞永不熄滅的燈，照亮了自己，也照亮了人們。
懷著善良博大的胸懷，讓自己永放道德的光芒。
深圳歌手叢飛一生樂善好施，用自己的雙手幫助了多少人！讓失學(xué)的兒童重返學(xué)校，讓久癱于床上的人重見生命的陽光……直至生命的終點，就連自己在人生盡頭時，也不忘奉獻(xiàn)，無私地奉獻(xiàn)出自己的身體，奉獻(xiàn)自己和靈魂，在道德的天空中，叢飛綻放著無盡的鋒芒。
因胸懷，人能存于世；因胸懷，人能示其才；因胸懷，綻放自己美麗的光彩。
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇25
生活似一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五位俱全。生活不會一直微笑對人，陰霾也會不定時的降臨。如果我們用心中之“器”來盛納生活的陰雨；來成就自己的巨作；來譜寫性格的缺憾，那么我們就會胸懷坦蕩，“器”入心間。
擁有大氣量，展現(xiàn)心中之器。大海之所以宏偉壯闊，是因為她有海納百川的胸懷；山峰之所以高聳入云，是因為它承載百石的胸懷，宇宙之所以茫茫無際，是因為它包容萬物的胸懷。大胸懷，大器量，成就了它們的雄壯。人，亦是如此。劉備以賢德成就了三國時三足鼎立的一足，不正是他兼容并包、以禮待人的器量嗎？呂布雖然武藝超群，勢力也曾極其龐大，但終究沒有好的下場，不就是因為心胸狹隘，不懂包容嗎？因此，器量，首先，得大，才能展現(xiàn)出雄闊的情懷。
擁有大器量，格局得廣，包容萬物，才能成就坦蕩胸懷。
器量大了，還得精，還得有度，以美的形制顯現(xiàn)出來。俗話說：“宰相肚里能撐船，將軍額上能跑馬�！钡羰且晃兜娜套專紫喽抢锉愠闪速惔�，將軍額上也淪落為跑馬場。因此，得把握好度。鮑叔牙雖曾受到管仲的排擠，但不計前嫌，推舉他做宰相。誠然鮑叔牙的胸懷讓人肅然起敬，但也引發(fā)我們的思考：究竟何時忍讓，何時不能有大器量呢？其實，鮑叔牙正是看透了這一點。他不因私人恩怨而冷落管仲，而是基于信任他才能的基礎(chǔ)上推舉他，這便是有度、精細(xì)的胸懷。在兩種沒有聯(lián)系的事物上，忍讓是必要的，不因一件事而否定一個人，在與之毫不相干的問題上公平待人，不失為一種有度而精細(xì)的器量。
擁有精細(xì)的器量，辨別思索更深，也為坦蕩胸懷注入活力。
大而精的器量，讓人受益匪淺。它讓我們擁有寬闊的胸襟，讓我們擁有敏銳的判斷力和洞察力。開發(fā)我們的思維，發(fā)掘我們的情商和智商，不失為成就輝煌人生的一大利“器”。
回望過去，我們也只能狹隘地對待他人。時過境遷，隨著人生閱歷的積累，我們也漸漸覺悟坦蕩胸懷的重要。往后，以大器量，精器量待人，去書寫美好人生的華章！
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇26
美國作家房龍寫過一本名叫《寬容》的書。這一整本書有幾百頁，卻只剖析了兩個字：寬容，可見其在人生中舉足輕重的地位。不止美國，中國也有“宰相肚里能撐船”，這樣關(guān)于寬容的諺語，因此它貫穿古今，橫跨中外，是每個人都不能回避的處世哲學(xué)的要義。
“君子和而不同，小人同而不和”，這是距今幾千年的先人孔子所發(fā)出的哲語；“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛(wèi)你發(fā)言的權(quán)利”，這是在個黑暗時代中伏爾泰理性、寬容的思想閃光。是的，它們出自兩個處在不同時代不同國籍的大家之口，但它們在本質(zhì)上難道是不同的嗎？我們可說是恰同學(xué)少年，血氣方剛，有時會為了一個不同的觀點或一個不服氣的眼神而反目成仇。說到底，是我們不懂包容。若我們謹(jǐn)記了包容是踏上君子之道的踮腳石，用寬容的話語、包容的眼神對待他們，很多不必要的事也就從此消失了。
很多次我們都在嘲笑別人的行為，而不是給予鼓勵，也沒有反省內(nèi)心。一個在上課時回答問題犯了錯誤的學(xué)生，一旦他意識到這樣做會被人嘲笑、打擊，他便再也不會鼓起勇氣回答問題，甚至最后也成為了嘲笑別人的人中一員。這樣的例子比比皆是，是狹獈的心理對善良的本性的扼殺與扭曲，反之也說明了包容在塑造被包容的人的性格時將起到極大的作用。但包容，也是有底線的。
當(dāng)5.12地震過后萬眾默哀卻有人大罵浪費時間時；當(dāng)那個不顧別人只顧自己的“范跑跑”還在網(wǎng)上“炫耀”自己的人性時；當(dāng)一個只因為發(fā)生小糾紛而將其子女殘忍傷害的人不承認(rèn)自己的罪行時。我們要很生氣！那些人既不尊重自己，又侮辱了別人，甚至民族的尊嚴(yán)，是可忍孰不可忍！
想成為一個和而不同的君子，不是一味地接受與放任，那超越了包容的限度；也不是苛刻只接受自己所樂于接受的美言奉承，那是對包容最膚淺的理解。
雨果曾說過：“比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的天空，比天地更寬廣的是人的胸懷”。雨果在這里用了大地、海洋、天空、胸懷進(jìn)行對比……
寬廣的胸懷六年級優(yōu)秀作文 篇27
曾聽到這樣一個富有哲理的故事。一位老人去世前，給三個兒子留下17只駱駝，并留下遺囑：這些駱駝，大兒子分一半，二兒子分三分之一，三兒子分九分之一。三個兒子為這個古怪的方案爭得面紅耳赤，最后只好去請教一位智者。聽完事情的經(jīng)過，智者說：“我這里有一只駱駝，留著也沒什么用，就送給你們吧。”
不想，有了18只駱駝后，難題迎刃而解：大兒子得到9只，二兒子得到6只，小兒子分到九分之一，得兩只駱駝。有趣的是，三兄弟分得的駱駝，9加6加2，正好是17只，多出來的那只，他們又滿懷感激地還給了智者。
智者“送”出一只駱駝，但卻收獲了一份和諧，給他人以啟迪和教化。生活中有許多問題，實際上很容易解決，但當(dāng)我們的雙眼被利益蒙蔽時，原本很小的事情也會引起紛爭、產(chǎn)生矛盾，簡單的問題就會變得復(fù)雜起來。如果我們有一個像那位智者一樣的寬廣胸懷，能夠舍棄自己的利益，成全他人，只需一點謙讓，事情往往就能得到圓滿解決。然而現(xiàn)實生活中，有的同志見利就爭，見問題就躲，不比奉獻(xiàn)比享受，不比工作比瀟灑，總是盤算自己的“小九九”，走不出自己的“一畝三分地”，結(jié)果是越比越來氣，越比越失衡，越比越窩火，越比心胸越狹窄，比得迷失了自己，迷失了方向。
心胸有多寬廣，人生的舞臺就有多大。寬廣的胸懷源于正確的人生觀、價值觀，如果我們一生致力于做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”，不斷改造自己、完善自己，那還有什么利益得失放不下呢?在利益得失面前，寬廣的胸懷就像一把心靈的鑰匙，不僅可以解開心頭的困惑，還能化除人與人之間的矛盾和爭執(zhí)。當(dāng)我們在為個人的私心雜念感到糾結(jié)時，請想一想這個“分駱駝”的故事。
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