有關(guān)心胸寬廣作文集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的心胸寬廣作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心胸寬廣作文 篇1
中國傳統(tǒng)文化中，少了“和諧”這個詞是不行的，有關(guān)“和諧”的思想源源不斷。有了和諧便有了新中國的誕生，便有了中華民族的偉大成就，與自然和諧，與社會和諧，與生命和諧是中華民族的高尚美德和優(yōu)良傳統(tǒng)!
讀了《弘揚中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)�！愤@本書，篇篇扉頁，構(gòu)建出一個完整的和諧社會。使我深深地感到：友誼、快樂、誠實、寬容是多么的珍貴!它們將主宰人類的一生。從書中，我不僅體會到了和諧的重要，還學(xué)會了怎樣做人，怎樣為構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻!
我翻動著書頁，突然，目光落在一個醒目的標題上――“寬容待人”。這不是做一個小主人的條件之一嗎?寬容是一種美，一種難得的美。深邃的天空忍住雷電暴雨的肆虐，才會有了風(fēng)和日麗，晴空萬里;遼闊的大海容忍了驚濤駭浪的猖獗，才有了浩淼無垠。安德魯?馬修思也說過“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容”。這些都說明了寬容是美。我捉摸著，在校園里、在社會中，難免會與人發(fā)生爭執(zhí)和糾紛。面對他人，我們要學(xué)會寬容和理解，為了一點小事而傷了和氣，是不值的。有人說過：“退一步海闊天空”不是嗎?相互謙讓，寬容對方，留給自己的卻是一片廣闊的天地。
由這里我還想到了一個故事：在20xx年雅典奧運會上，男子單杠決賽中，二十幾歲的俄羅斯名將涅莫夫以連續(xù)騰空抓杠的高難度動作，征服了全場的所有觀眾�？墒�，裁判以涅莫夫落地時一個小小的失誤只給了他9。725分，這激起了全場觀眾無比的憤怒。涅莫夫卻以他寬闊的胸懷，讓中斷了十幾分鐘的比賽得以繼續(xù)進行。難道這不是他寬容待人的魅力所在嗎?聽了這個故事，你是不是也應(yīng)該寬容待人呢?會不會捎給對方一個會心的微笑呢?
厚厚的一本書，在我腦海中不停地翻滾，時時浮現(xiàn)出與人和諧，與自然和諧，與集體和諧，與生命和諧的美好景象!
不是嗎?寬容待人、誠實守信、崇尚和諧、友愛相處、真誠待人、熱愛祖國……這些都是一個和諧小主人的必要條件呀!我作為一個新世紀的少先隊員，生活在校園中，是學(xué)校的小主人，在黨的關(guān)懷和引導(dǎo)下，我倍感親切。我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，爭做和諧社會的“五好”公民!
心胸寬廣作文 篇2
人們都說“宰相肚里能撐船”.這句乃寬容的最高境界。古往今來，有多少明君是在“寬容”之上才能稱得其“明”的，有多少偉人不是把“寬容”牢記心中的?多少事例，讓人們學(xué)會寬容，而到了我們這一代又有多少人做到了寬容?這使我想起一件令我愧疚的事。
"626，李世民登上皇位......"教室里到處都是迎接考試的緊張氣氛.我也是為迎接考試正如火如荼地背著."嗒嗒"忽然,余夢搖起了凳子來.我死死地盯著他,一股熱氣沖上來,以為著一場"暴風(fēng)雨"的來臨我猛地把凳子一推,"干什么啊你 我又沒有惹你!"余夢說道.我臉氣得通紅,生氣地說:"哎喲!哎喲!你還有理了你!你還理直氣壯了你!好,好,好!你沒有惹我,行嗎 是我的錯!"余夢皺皺眉頭,說:"怎么了你!干什么啊!一副什么樣子啊 我干什么了惹你生那么大的氣 "我已是火冒三丈了:"喂!喂!喂!你不復(fù)習(xí)別打擾別人好嗎 人家還要復(fù)習(xí)呢!我可不想考個大鴨蛋啊!真是的害人害己!"余夢居然做起了他的招牌動作扭扭頭,說:"好男不跟女斗!不和你計較!"我的眉頭皺成了個"川"字,雖然嘴上沒有說但心里卻發(fā)誓再也不和他說話了!說做就所，到這一學(xué)期完我都沒有給他好臉色瞧過.
事后,我的心久久不能平靜,老是悶悶不樂."退一步,海闊天空"有這樣一句話.我的心忽而感到內(nèi)疚:我怎么這么小氣呢/小小的一件事卻讓心胸狹窄的我給自己制造出了又一個新敵人.何必這樣斤斤計較 我一定要學(xué)會寬容!寬容能讓大事化小,小事化無,讓這個世界更加和睦.因為我沒有學(xué)會寬容,讓原本是好朋友的變成了敵人,因此我真的想寬容.寬容是一盞明亮的燈,總給人帶來光明;我們手中都有一盞燈,讓我們都用一顆寬廣的心去點亮它,讓世界充滿光明!
心胸寬廣作文 篇3
我曾聽過這樣一句話：“比大海遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的胸懷！”有一位哥哥，用行動詮釋了這句話！
那一天晚上，下著小雨，還刮著風(fēng)，我和媽媽到一家餐廳吃飯，在等餐的過程中，我看著外面下著的雨，聽著“呼呼”的風(fēng)聲，我不禁打個寒顫，把脖子縮到衣服里。
這時，突然刮起了一陣大風(fēng)，把門口大棚上的水都吹了下來，而那水不偏不倚的落到了一個匆匆走進來的高中生大哥哥身上。店主不免慌張起來，趕緊的出毛巾，嘴里還說著：“對不起！對不起！”
那哥哥剛回過神來，沖著店主友好的笑了一下，用滑稽的語調(diào)說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨！難道老天要派任務(wù)給我了嗎？”哥哥這三言兩語，將一場可能發(fā)生的爭執(zhí)化解了！
我在一邊看得一清二楚。我想，這事要是在我身上發(fā)生，我肯定要大發(fā)雷霆，而不會像哥哥那樣如此的平和，雖然店主說對不起了，我肯定心里還會有一些氣憤！憑什么店家做事不周道，而要我來承受這后果，尤其是這大冷的天��！
由此，我又想到社會上已經(jīng)很少有像哥哥這種心態(tài)極好的人，可能大多數(shù)都像我那樣很氣憤，而這個哥哥的心態(tài)正是目前國人身上所缺少的：平和、寬容、淡定！
如果人人都像大哥哥一樣，那我們的世界就會少一份爭執(zhí)，多一份寬容！所以讓我們向大哥哥學(xué)習(xí)！以平和、寬容、淡定的心對待身邊的人和事！以禮相待！將這美好的品質(zhì)傳承下去！
心胸寬廣作文 篇4
寫字課上，許多的毛筆不翼而飛。翻弄找尋了半天，仍不見蹤影，許多只好氣惱地趴在桌上看別人練字。嚴老師見了，沒好氣地說：“就你事兒多!”嚴老師是他們班的語文老師，也教寫字課，大名嚴爾碧。
許多的字屬于那種典型的“兒童體”，歪歪扭扭，如蚯蚓拱土。他知道老師一向不喜歡他，因此對教師的批評、嘲笑他也就從來不放在心上。但今天聽了老師這句話，他心里忽地躥起一團火。丟了毛筆，這已夠倒霉的了，可你不但不給我一絲安慰，反朝我頭上潑冷水!哼，你心狠，我比你更狠!許多拿出一支鉛筆，唰唰唰寫了三個字：嚴爾碧。他的目光凝固在這三個似乎很有氣勢的字上，忽然，一個念頭從腦袋里蹦了出來。他低頭琢磨了一會兒，然后在紙上寫出了一首詩：
業(yè)字翻一翻，廠字下面走。
爾字跟上來，王白坐石頭。
此人迂腐極，世上無藥救。
只盼早點死，我們無憂愁。
剛寫完，就下課了。許多收起筆，氣消了一半。正當許多得意地玩賞這首詩的時候，不想被坐在后面的班長發(fā)現(xiàn)了。班長臉上現(xiàn)出一絲詭秘的笑，立刻就有幾位同學(xué)圍到許多身邊。許多擔心此事會帶來麻煩，便迅速地把詩撕了下來，揉成一團，準備從窗戶扔出去。誰知班長搶先一步關(guān)上了窗戶。沒辦法，他只好向教室外跑去，哪想到周昕和張秀萍早已攔住去路�；仡^一看，可恨的班長又截住了后路。哎，前有馬超，后有張飛。萬般無奈之下，許多只好將紙條塞入口中。豈料精靈鬼周少青箭一般沖上來，捏住許多的喉嚨，想阻止他吞下紙團。在這千鈞一發(fā)之際，許多發(fā)現(xiàn)周昕身旁有一個空隙，便使出學(xué);渾身力氣，雙臂一震，從空隙中突圍出去，沖到墻邊，打開窗戶，將紙團扔到天井里。
證據(jù)扔了，打開窗戶松了一口氣，可心里還是有些不安。過目不忘的班長一定會把詩的內(nèi)容告訴嚴老師。想到這，許多稍微平靜的心湖又掀起了風(fēng)浪。整個下午許多都是提心吊膽地度過的。
第二天上午，許多的心仍然緊繃著，生怕老師找他去談話。語文課上，他不敢抬頭看嚴老師一眼，心里一個勁兒地祈禱：嚴老師啊嚴老師，您大人大量，大人不記小人過，求您原諒我的幼稚無知吧。整整一堂課，他的雙腿不停地顫抖，心里不停地祈禱，老師講的內(nèi)容幾乎一句也沒聽進去。
然而奇怪的是，第二天過去，第三天過去了，竟然什么也沒發(fā)生。嚴老師依然像往常一樣，說說笑笑，和藹可親。
終于，在星期五的興趣小組活動上，謎底揭開了。許多參加的是小記者班。那一天嚴老師教大家寫新聞稿，他當著所有小記者的面，情真意切地說：“許多同學(xué)愛讀課外書，知識豐富，很有寫作水平，遺憾的是我指導(dǎo)得不夠。如果他再多寫多練就更好了�！甭犃死蠋熯@番話，許多又激動又愧疚，他似乎明白了老師一直不批評自己的原因。
星期天上午，嚴老師親自把他叫到學(xué)校，耐心地指導(dǎo)他寫作，所寫的內(nèi)容正是他作詩詛咒老師的事。老師說，這個材料很生動，很有價值，寫得好，完全可以發(fā)表……
許多感受到了老師心胸浩瀚和品質(zhì)的崇高。
心胸寬廣作文 篇5
有人說，不見大海不知天有多寬。見了大海才知人是多么渺小。海，又是那么寬容，隨時都可以包容一切。實際上做人的道理也在于胸懷，只有擁有了寬廣的胸懷，才會體驗到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。做人心胸寬廣，就得有“得讓人處且讓人”的寬容，體諒別人的難處，諒解別人的錯處，關(guān)注別人的長處。
《草船借箭》的一書中，那心胸狹窄地周瑜看到別人有才華，就千方百計地想陷害別人，甚至想置他人于死地！周瑜看到諸葛亮處處比自己強、比自己號，就以隊伍缺箭為理由，命令諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭來，但諸葛亮卻爽快地答應(yīng)了！諸葛亮趁著大霧彌漫，向操營里“借”了十萬多支箭，又一次破了周瑜地陰謀。從這件事表現(xiàn)了周瑜地嫉妒心特別強，這是多么愚昧無能地表現(xiàn)啊！
所以，人的心胸是否寬廣，并非與生俱來，而是在后來的生活中逐漸形成的。一個人的生活環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。物質(zhì)環(huán)境應(yīng)該是人成長過程中所接觸到的物質(zhì)生活條件，而精神環(huán)境這應(yīng)該包括父母的為人處世方法、父母的教育、與周圍人的融洽程度等。
胸懷寬廣的境界與重要性有那些？個人認為心地善良應(yīng)以下幾個方面：
胸懷寬廣做人，就會恬淡和從容。世界上最廣闊的是人的胞懷,可以無所不容,世界上最狹隘的也是胸懷，胸懷寬廣之人,博愛無邊，樂觀向上，視野廣大，理解人；心胸狹隘之人,悲觀、偏激，自負、自私。其實，人生的生活也像支曲子，有時高昂，有時低沉。人生的生活是座山坡，有上的時候，也有下的時候，所以，在順心的日子里，要保持那份恬恬，不要得意忘形，忘乎所以；在不順心的關(guān)口，你也要執(zhí)著一份從容。
胸懷寬廣做人，就學(xué)會遺忘。凡事像過篩子過濾一遍，真實的美好的，能激勵自己前進的，能讓自己生活多些樂趣的，就把它留下來，銘記在心里，否則的話，就統(tǒng)統(tǒng)丟到一邊去，忘卻一部分。如果沉溺在其中，只能成為沉重的包袱，使你舉步維艱，寸步難行。 胸懷寬廣做人，就會寬宏大度。雨果有一句名言：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的'是人的胸懷。如果人的心里能容得下山，容得下海，容得下天地，人豁達開朗，心胸就廣闊，天地大無邊。人的面部表情與人的內(nèi)心體驗是一致的。學(xué)會在受挫折時笑得出來，就會提高自信心。
胸懷寬廣做人，就會心胸寬廣。那就得有“得讓人處且讓人”的寬容，要學(xué)會體諒別人的難處，諒解別人的錯處，關(guān)注別人的長處。心胸開闊與否，或許和性格有關(guān)。天下之大，為個人的雞毛蒜皮糾纏不休？要讓心胸開闊，在順心的日子里，要保持那份恬恬，不要得意忘形，忘乎所以；在不順心的關(guān)口，你也要執(zhí)著一份從容。
做人胸懷寬廣，就得善待身邊的朋友。在現(xiàn)實生活中，我們更應(yīng)該好好珍惜身邊的朋友，真誠待人，特別是那些益友，能在他們身上學(xué)到很多東西，學(xué)會留住身邊的緣分。理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。
做人胸懷寬廣，就要注重換位思考。要站在別人的角度看問題，因為每個人對于事情的看法都是不同的，所以當一個人和你的想法，看法，有不同的意見，或者和你有過什么爭執(zhí)，或者讓你生氣了的時候，那么就學(xué)著站在對方的角度去想，如果你是他，你又會如何。寬容一個人不難，難的是愿不愿意做到可以站在對方的角度看問題。
做人胸懷寬廣，就要善于調(diào)節(jié)自己。參加一些社會活動的，要多走出家門的，不能總是把自己封閉在一個小空間的，在與人接觸的過程中的話，是會讓您的心胸變得更寬闊的，另外的話，出去旅行，看看這個祖國的大好河山的話，也是會有一定的效果的。
人生短短幾十年，換個角度仔細想想，沒有什么事情是不能被包容的，那么我們何不敞開胸懷去面對一切，做最好的自己，讓人生更加的精彩，讓自己從此享受快樂的人生！
心胸寬廣作文 篇6
有一天，我到袁麗霞家玩，發(fā)現(xiàn)了一個好玩的玩具，袁麗霞給我介紹道：“這是我叔叔從國外給我?guī)淼纳斩Y物，可好玩了，這可是我最喜歡玩具！”我用乞求的眼神望著她，想把這寶貝玩具帶回家玩一天，袁麗霞答應(yīng)了。
我興高采烈地回家了，這個玩具的待遇可不一般啦，我對待它比對待我弟弟還要好，誰要是敢碰它，我跟他沒完！
到了晚上，我要上床睡覺了，我忘記了我睡覺時回滾來滾去，把玩具放到我的旁邊。
到了早上，我看見玩具的零件七零八亂地散在床上，我拍了拍頭說道“哎呀！我竟然忘記自己睡覺會滾來滾去，現(xiàn)在把袁麗霞最喜愛的玩具給弄壞了，這下可怎么辦呀！”“叮咚”門鈴響了，袁麗霞來了，我心里想：這下可怎們辦，一場“暴風(fēng)雨”即將來襲！我只好無奈地開了門，把這件事的來龍去脈告訴了袁麗霞，袁麗霞卻說道：“沒事，我把這個送給你吧，反正我也玩呢了�！�
我的好伙伴袁麗霞，你的胸懷就如大海一般。有你這樣的伙伴真好！
心胸寬廣作文 篇7
1、當然，寬容更應(yīng)是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。
2、寬容，請你也原諒我曾經(jīng)對你的無視，曾經(jīng)因為我的選擇錯誤而失去了你，現(xiàn)在我要好好保護你，我不會再失去你，我要和你一起踢開自私這個討厭鬼，把它踢得遠遠的。世界定會因你而更美好。在我的世界里正因為有了寬容，所以一切都顯得那么美好！
3、寬容，使友誼變得親近；寬容，使親情變得深厚；寬容，使社會變得和諧美麗。擁有寬容，就擁有了無限的魅力。
4、寬容代表著善良、和諧，擁有寬容就擁有了美好的品質(zhì)，讓人格充滿了魅力。我真開心，因為我擁有寬容！
5、寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
6、寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
7、寬容潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧慮，增進的彼此的了解。
8、寬容是門學(xué)問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
9、寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心，因為寬容是人類情感中最重要的一部分。缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
10、寬容是什么？寬容是一盞照亮心靈之路的燈，寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉，是人與人溝通的橋梁，愿人與人之間多一些寬容。
11、寬容是消除人與人之間磨擦的潤滑劑,是消除彼此間猜疑積雪的陽光，是溝通彼此間心靈的橋梁。
12、寬容是一縷陽光，能照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅冰；寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。
13、寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納；寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。
14、寬容是一種美，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥.泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
15、寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。
16、寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
17、讓我們學(xué)會寬容吧！懷著一顆寬容的心，迎接每一天！如果人人都有一顆海納百川般寬容的心，那么世界將會變成美好和諧的人間！
18、如果說寬容是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說寬容是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽，多少笑聲都是寬容。
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