耳蝸里的心愿作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的耳蝸里的心愿作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
耳蝸里的心愿作文1
我喜歡在下課時跟好朋友一起玩，享受奔跑時風(fēng)帶給我的快樂；或是和好朋友在走廊上漫步，享受陽光照在我身上所帶給我的溫暖。
我喜歡和老師及同學(xué)，共同分享書的讀后心得，沉浸在書里的情節(jié)中，想像自己是書中的主角，跟著情節(jié)起伏，彷彿置身于書中的情境。全班一起去圖書館時，可已找自己喜歡的書，坐下來靜靜的看，體會作者當(dāng)時的心情。
我喜歡獨自走在青翠的草地上，望著藍藍的天空，幾朵白云在天空自由自在的玩耍，一陣清爽的涼風(fēng)垂來，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚，襯托出大地的美麗，心中的煩惱及壓力在不知不覺全都被拋到九霄云外去了，頓時我感到無比輕松，感覺身體好像快飛起來了，真是不可思議。
我喜歡吃零食，雖然吃太多會蛀牙，但我還是無法克制自己的欲望，忍不住想吃糖果，這時，我的心中有兩種不同的情緒正在對抗著，而且就算我想吃，媽媽一定又不準(zhǔn)我吃。糖果甜甜的滋味，在我的口中久久不散當(dāng)它在我嘴里化開時，那種甜蜜的感覺，真是筆墨無法形容出來的。尤其是巧克力，有點甜甜又有點苦苦的，濃郁的巧克力香還留在口中。
我喜歡我的`家人，他們是我生命中不可或缺的一部分，陪伴我成長茁壯，因此，我要好好的珍惜每一分每一秒與他們相處的美好時光。
耳蝸里的心愿作文2
一家人的團圓和幸福就好比一個完整的“生命”，稍有不慎就會落下大大的陰影。聽媽媽說，1968年對于全家人來說是灰蒙蒙的，一個不幸的消息猶如驚天巨石掉入了我們家，我的姥姥因大量注入青霉蓮素而導(dǎo)致了雙耳失聰。
那年冬天，姥姥的腿化膿了，醫(yī)生給姥姥打了青霉蓮素，可是卻不想診斷過程中發(fā)生了失誤，加上當(dāng)時的醫(yī)療技術(shù)還不像現(xiàn)在這么發(fā)達，姥姥便因此失去雙耳聽力。痛苦萬分的她選擇上吊，不過沒有成功，換回的卻是別人的譏笑和嘲諷，她更加痛苦。但是姥姥很快便從苦痛中振作起來，姥姥下定決心要干一番事業(yè)，在幾年的學(xué)習(xí)下終于成為全村最受尊敬的的理發(fā)師，每天家里門外都是人山人海，這也是姥姥在“無聲生活”中的一絲樂趣。
在無聲世界中煎熬了四十四年后，一種可植入的耳蝸技術(shù)給姥姥的無聲世界送來了一絲希望，媽媽把辛辛苦苦積攢的三十萬給姥姥做了一個開顱手術(shù)，幫姥姥植入了耳蝸，雖說很昂貴但是全家人都覺得很值得，因為這可以給姥姥打開心靈上的一扇窗。姥姥雖有了耳蝸，但這個“機器”也要學(xué)習(xí)漢字，再進一步翻譯。在我五歲那年便開始教姥姥的“耳蝸”學(xué)拼音，學(xué)漢字，每天早上我都大聲讀給姥姥的耳蝸聽，這不僅是在幫姥姥的耳蝸“進步”，也是讓姥姥見證我的成長。
有一天早晨，我聽見行李的拉鎖聲，不知不覺間，姥姥也要回山西了，在她走出家門的一瞬間，我似乎想到了什么，馬上跑到姥姥面前，在她手上寫下“姥姥加油”這四個字，這簡單的四個字背后卻是我對姥姥的愛與不舍。記得我七歲那年，媽媽把一條消息給我看，是姥姥發(fā)來的，上面說“我的耳蝸已經(jīng)練習(xí)成功了，現(xiàn)在在耳蝸的幫助下，我可以和人同步對話了”，這令我很意外，醫(yī)生說過，這個耳蝸雖使用了高科技，但是還無法做到十分智能，需要不斷訓(xùn)練才能慢慢聽懂“人聲”，但姥姥卻用汗水和努力不斷練習(xí)，每天起早貪黑，抱著錄音機反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，用壞了四臺錄音機，年輕人都難以接受的練習(xí)，姥姥卻做到了。
這件事令我很欣慰，植入的耳蝸讓這個“生命”添上了最后的一小角，但是和姥姥對話還只能很慢地說，我希望能研發(fā)更加智能的耳蝸，讓姥姥可以不用那么辛苦就能聽到我成長的聲音，讓這個“生命”乃至更多的“生命”添上色彩，堅不可摧。
耳蝸里的心愿，藏著我們?nèi)胰藢牙褠鄣穆曇簦@個聲音姥姥一定可以聽得到！
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