關(guān)于熊貓的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的熊貓的作文6篇,希望對大家有所幫助。
熊貓的作文 篇1
同學(xué)與同學(xué)之間,有時會產(chǎn)生一些小小的誤會,這是很正常的?墒切茇埬苡惺裁凑`會呢?讀了下文,你就知道了。
一天,一只熊貓從中國來到了非洲一個友好國家的動物園,剛一下車,就發(fā)生了這樣一場誤會──熊貓見一頭大象站在草地上一動也不動,怎么回事呢?大概是病了吧,應(yīng)該趕快送它到動物醫(yī)院去呀。熊貓想到這里后,急忙上前,輕輕地捅了大象一下,關(guān)切地問道:“朋友,您覺得身上哪兒不舒服,是不是病了?應(yīng)該趕快到動物醫(yī)院去治療。”
大象睜開了眼睛,一時迷迷瞪瞪的,心中覺得奇怪,急忙說道:“我覺得身上哪兒都舒服,什么病也沒有,你怎么說我有病呢?”
熊貓很納悶,問道:“既然您身上沒病,那您剛才為什么癡呆呆地站在地上,合著眼睛,一動也不動呢?”
大象這時知道這位新朋友因不了解情況,鬧誤會了,忙解釋說:“我剛才是站立在地上睡覺,并不是病了!
熊貓一聽,更加納悶了,忙問:“睡覺?您怎么能站立在地上睡覺呢?”
大象覺得這位新朋友問的問題很奇怪,咯咯一樂,說:“哼,笑話,我不站在地上睡覺,難道還能躺在地上睡覺嗎?”
熊貓聽后,覺得這位新朋友回答得很奇怪,也咯咯一樂,說道:“當(dāng)然是要躺在地上睡覺。在我們中國,我有很多大象朋友,它們都是躺在地上、側(cè)著身于睡覺的,哪頭大象若是站立著睡覺而不能躺下就一定是病了!
大象一聽是這么回事,忙給熊貓解釋起來:“朋友,這里是非洲,而不是你們中國。據(jù)我所知,我們非洲大象跟你們中國所在地亞洲大象不同。我們非洲大象向來就是站立著睡覺的,從來不會躺在地上睡覺;而你們亞洲大象──當(dāng)然包括你們中國大象向來就是躺在地上睡覺而從來不站立在地上睡覺的!
熊貓聽完大象詳細地解釋后,如夢方醒,不好意思地一笑,說道:“噢,原來是這么回事,我還以為您是病了呢。”
“哈哈哈……”動物園里響起了大象、熊貓爽朗的笑聲。
熊貓的作文 篇2
這次,我在動物園看到了熊貓,熊貓真的是一種非常美麗可愛的動物.它的生活習(xí)性引人發(fā)笑.下面我就來給大家介紹介紹我們祖國的國寶——熊貓.
熊貓很惹人喜歡,但是在這世界上熊貓已經(jīng)瀕臨絕種,熊貓是一種稀有的動物,我們要愛護熊貓.
它的四肢較短,行動緩慢,身上只有兩種顏色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,顯的可愛極了.
熊貓的生活是很悠閑的.它喜歡在平坦的地面上悠閑的散步,快樂的玩耍.有時候它也會抬抬頭,望著我們,想想我們?yōu)槭裁匆粗?有時候又坐在草地上低著頭,好象遇見什么傷心的事了,有好象在生氣,讓人對它百思不得其解啊!當(dāng)它高興的時候,就在草地上翻筋斗,就像一個大皮球在地上滾來滾去的,看到這個場景,真讓人笑破肚皮.
熊貓也是很懶的.熊貓睡覺時,腹部朝天,有時候,它會用前爪子輕輕拍拍肚子;也有時候,它兩腳一蹬,就翻個身,我還以為它要起床了呢!沒想到又睡了.它翻身起來,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的望著人們,又邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來,好象要清醒一下頭腦似的.沒想到它又躺下睡著了,哎熊貓真能睡啊!
熊貓也是很講衛(wèi)生的,它吃過飯后,它還得到水池邊伏下身子,雙手靠著池邊,低著頭,喝口水潤潤喉,咕咚咕咚地喝起來,瞧它那模樣,真讓人笑破肚皮!
熊貓是世界上的寶貝,它的一舉一動,給成千上萬的游人增添了無限的了趣.
熊貓的作文 篇3
5·12汶川大地震剛結(jié)束,動物王國大殿前就擺上了一尊熊貓的`石像,這一舉動令一些動物疑惑不解:“不就是國寶嗎?用得著這樣虛張聲勢嗎?還給它立石像!”其實這可不是一只普通的熊貓,他叫勇敢。勇敢的故事,深深地打動了人們的心——
地震時,和所有動物一樣,熊貓勇敢也在教室里上課。突然房屋一點一點矮下去,地面突然猛烈震動起來,連老師都了一驚,隨即大喊:“地震了!”勇敢顧不了那么多,連忙背起一旁生病的山羊同學(xué)就往下沖。只見樓梯口人頭攢動,他和老師一起安慰大家不要擁擠,并幫著疏散驚慌的人群。等他背著山羊跑到操場時,已是精疲力竭了!皹巧线有人!”他來不及擦擦頭上的汗,就又沖上樓去,一手背一個嚇得魂飛魄散的同學(xué)奔向操場。當(dāng)他第三次奔向教室時,還沒進門,房子一下子全塌下來了!熊貓勇敢拼命地支撐著教室的門框,叫最后兩個同學(xué)們快逃,而他自己,卻倒在廢墟之中。
兩個同學(xué)不忍心就這么拋下他,費力地拉他上來,可他畢竟是國寶,身體很沉,它們根本拉不動!“快走!”勇敢叫起來,兩個同學(xué)流著淚離開,而他,卻被埋在一篇廢墟之中……他們班總共有38名同學(xué)逃生,其中有8個是救勇敢救出來的。其實,勇敢完全可以自己逃生,可是……唉!真是太令人感動了。
被熊貓勇敢救出來的同學(xué)痛哭流涕,人們?yōu)榱思o念這位抗震小英雄,聯(lián)手打造了熊貓勇敢的石像。動物國王知道這事后,親自為這位舍己為人的熊貓?zhí)峁P寫下“舍己為人真英雄”的題詞,并把石像立在動物大殿前。同時號召全體動物向這位不平凡的英雄致敬!
當(dāng)更多的動物們知道這個故事時,再也沒有誰說什么,大家都懷著崇敬的心情向石像鞠躬,為英雄默哀。
熊貓的作文 篇4
我的語文老師(外號:熊貓。因為他就是給我們制造黑眼圈的人)真討厭,他有著傳統(tǒng)的腐敗觀念,那就是:他的學(xué)生必須完美~_~。可憐的我是他的學(xué)生,當(dāng)然免不了受罰。唉!今天他給我們補習(xí),我就因為一個標點符號錯了,他就狠狠的打我(誰叫他認為我算學(xué)習(xí)好的呢)。我提出了強烈的抗議,他說他要把我這一情況匯報給家長聽。我可真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。
我在這個六(4)班最不開心的一天就是我語文考砸啦。本來我也沒有這么不開心,要知道我一直都是樂觀派的。是因為某種原因:那時,“熊貓”開始講試卷了,講到排列順序時我驚奇地發(fā)現(xiàn)“熊貓”多減我3分。三分!要得A的話,也沒有多少個這樣的三分。我叫“熊貓”把分數(shù)改過來,可是“熊貓”說什么他不想理分數(shù)的事(干脆說他懶得改,班里最起碼有99%人被他改錯)。原來在我的眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚一下子就涌了出來,我的金牌同桌——李艷過來安慰我,也不行。反正今天我不開心都是“熊貓”害的!總有一天他會知道認真改學(xué)生試卷是多么地重要!不僅這樣,在一次偶然的機會中我終于看清我的“熊貓”老師的真面目——貪錢 ,你知道嗎?上個星期天,我因去尖峰嶺玩了,沒能去參加老師的補課啊,正好那一天“熊貓”要我們交補習(xí)費,我沒去。他可著急啦,第二天就不停地叫我給他錢,煩都煩死啦,不就是100嗎?不僅僅這樣,我交給他錢啦,他還不停地數(shù)。明明只有一張100元的整錢嘛!用不著數(shù)這么多次吧(而且也數(shù)不了),看一眼都可以知道數(shù)目啦!
真是討厭的“熊貓”老師!
熊貓的作文 篇5
我叫熊貓,屬于哺乳動物。我有一身黑白相間的皮毛,這身“毛大衣”讓我怕熱不怕冷。人們都喜歡用“憨態(tài)可掬”來形容我。我的名字是怎么來的呢?原來,因為我的形象又像熊又像貓,所以人們稱我為熊貓。我剛生下來就只有老鼠崽那么大,可長大了就是一個大塊頭了。
我成年后,身高120—190厘米,體重80—125千克。別看我個頭大,我可“多才多藝”呢:我會爬樹、會游泳。可惜我有一雙天生的近視眼,視力很差。
我主要生活在中國四川一帶,喜歡吃竹子。我可能吃了!每天要吃20—30千克竹子。當(dāng)然,如果竹子開了花,我就不能吃那些開了花的竹子了,也就是說,我將面臨饑餓的威脅。
我還是國家一級保護動物,由于我們繁殖能力很差,所以我的伙伴現(xiàn)在全球只有一千多只了。我又被稱為中國的“國寶”,因為中國人非常喜歡我,并且還總是把我當(dāng)禮物送給別國,以表示中國與別國的友誼。
這就是我——可愛的熊貓,小朋友,你們認識我了嗎?
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