關(guān)于熊貓的作文7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的熊貓的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
熊貓的作文 篇1
8月17日,就是旅行出發(fā)的前一天晚上。我在想一些令人興奮的事。明天我就要和大姑媽、小姑媽、姐姐、哥哥和妹妹一起去九寨溝的熊貓海了。光想心就美滋滋的了……
8月18日五點(diǎn)半,我們出發(fā)了。爸爸開車送我們?nèi)ヂ糜诬嚦塑圏c(diǎn)。然后,我們上了旅游車。上旅游車后,我就睡著一會兒……
“大家好,我叫王剛。你們可以叫我王導(dǎo),也可以叫我小王!蔽倚褋硪豢,原來是導(dǎo)游在說話。沿途我們經(jīng)過了汶川地震遺址、大禹治水的雕像以及紅軍經(jīng)過的黃龍溝,上面立著紅軍右手拿槍左手拿花的雕像呢!
一眨眼,就到了第二天。我們開始游覽九寨溝,我們?nèi)チ思窈F俨、樹正瀑布、珍珠灘瀑布,瀑布十分壯觀、美麗極了!雖然全身都打濕了,但我卻非常興奮。我最喜歡的就是熊貓海。到了!哇,真美!藍(lán)色的湖上漂著十多只綠頭鴨,它們在湖面上快活地游來游去,好像在跳舞一樣。這里為什么得名熊貓海?那是因?yàn)檫@里以前有熊貓來這里喝水,所以得名熊貓海。熊貓海好大。〔畈欢嘤60多米長。參觀的人們?nèi)松饺撕,賣東西的人也有很多。熊貓海沒水的時候是黑白二色,很像大熊貓全身的顏色。有水的時候,水是藍(lán)色的。一般的水都是綠色的,而它是藍(lán)色的,透明的。真好玩!
8月20日,我們戀戀不舍地告別了九寨溝,我心想:美麗的九寨溝,我一定還會來看你的。
熊貓的作文 篇2
在這個充滿生機(jī)的大自然中,有許多可愛的小動物,但我最喜歡的還要屬于我們中國的國寶——大熊貓。 大熊貓的樣子很可愛,它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的,好像在認(rèn)真聽什么似的。他還有一雙烏黑的眼睛。眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色的,如果不仔細(xì)看,還以為是他戴了一幅墨鏡呢!
大熊貓是我們中國的國寶,它不僅珍貴,而且數(shù)量也很稀少,在中國,熊貓的數(shù)量也不過一千多只罷了,有多少國家甚至出高價買,但都沒有如愿以償。 熊貓是哺乳動物,通常是一胎生兩個,而小熊貓更加可愛,一生下來,它身上是金黃色,熊貓們是用竹子為主食的。
我們應(yīng)該保護(hù)小動物,愛護(hù)大自然,現(xiàn)在大熊貓已經(jīng)很少,如果人們不愛護(hù),大熊貓遲早要像恐龍一樣滅絕,所以我們要加倍珍惜大熊貓,讓我們一起保護(hù)大熊貓吧。
在這個充滿生機(jī)的大自然中,有許多可愛的小動物,但我最喜歡的還要屬于我們中國的國寶——大熊貓。
大熊貓的樣子很可愛,它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的,好像在認(rèn)真聽什么似的。他還有一雙烏黑的眼睛。眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色的,如果不仔細(xì)看,還以為是他戴了一幅墨鏡呢!
大熊貓是我們中國的國寶,它不僅珍貴,而且數(shù)量也很稀少,在中國,熊貓的數(shù)量也不過一千多只罷了,有多少國家甚至出高價買,但都沒有如愿以償。
熊貓是哺乳動物,通常是一胎生兩個,而小熊貓更加可愛,一生下來,它身上是金黃色,熊貓們是用竹子為主食的。
我們應(yīng)該保護(hù)小動物,愛護(hù)大自然,現(xiàn)在大熊貓已經(jīng)很少,如果人們不愛護(hù),大熊貓遲早要像恐龍一樣滅絕,所以我們要加倍珍惜大熊貓,讓我們一起保護(hù)大熊貓吧。
熊貓的作文 篇3
5·12汶川大地震剛結(jié)束,動物王國大殿前就擺上了一尊熊貓的石像,這一舉動令一些動物疑惑不解:“不就是國寶嗎?用得著這樣虛張聲勢嗎?還給它立石像!”其實(shí)這可不是一只普通的熊貓,他叫勇敢。勇敢的故事,深深地打動了人們的'心——
地震時,和所有動物一樣,熊貓勇敢也在教室里上課。突然房屋一點(diǎn)一點(diǎn)矮下去,地面突然猛烈震動起來,連老師都了一驚,隨即大喊:“地震了!”勇敢顧不了那么多,連忙背起一旁生病的山羊同學(xué)就往下沖。只見樓梯口人頭攢動,他和老師一起安慰大家不要擁擠,并幫著疏散驚慌的人群。等他背著山羊跑到操場時,已是精疲力竭了!皹巧线有人!”他來不及擦擦頭上的汗,就又沖上樓去,一手背一個嚇得魂飛魄散的同學(xué)奔向操場。當(dāng)他第三次奔向教室時,還沒進(jìn)門,房子一下子全塌下來了!熊貓勇敢拼命地支撐著教室的門框,叫最后兩個同學(xué)們快逃,而他自己,卻倒在廢墟之中。
兩個同學(xué)不忍心就這么拋下他,費(fèi)力地拉他上來,可他畢竟是國寶,身體很沉,它們根本拉不動!“快走!”勇敢叫起來,兩個同學(xué)流著淚離開,而他,卻被埋在一篇廢墟之中……他們班總共有38名同學(xué)逃生,其中有8個是救勇敢救出來的。其實(shí),勇敢完全可以自己逃生,可是……唉!真是太令人感動了。
被熊貓勇敢救出來的同學(xué)痛哭流涕,人們?yōu)榱思o(jì)念這位抗震小英雄,聯(lián)手打造了熊貓勇敢的石像。動物國王知道這事后,親自為這位舍己為人的熊貓?zhí)峁P寫下“舍己為人真英雄”的題詞,并把石像立在動物大殿前。同時號召全體動物向這位不平凡的英雄致敬!
當(dāng)更多的動物們知道這個故事時,再也沒有誰說什么,大家都懷著崇敬的心情向石像鞠躬,為英雄默哀。
熊貓的作文 篇4
熊貓是我們國家的國寶。有幾分像熊,還有幾分像貓,它胖乎乎的,身子仗著黑白相間的條紋。胖胖的身體,最有趣的的是那特大號的“墨鏡”,它的眼圈總是有一圈黑眼圈,好像熬夜之后的樣子。熊貓的毛看上去非常的光滑,毛茸茸的的而過不時地伸縮,好像在悄悄傾聽著什么、熊貓的尾巴短得像熊,面額卻像貓,活像個二合一的動物......
現(xiàn)在我國的野外大熊貓非常稀少,動物園里的熊貓數(shù)量也不是很多,我們要保護(hù)大熊貓們,希望以后我們能在野外常?匆娺@些大熊貓的身影......
保護(hù)野生動物是我們?nèi)祟惖穆氊?zé),讓我們一起行動吧!
熊貓的作文 篇5
一個百花爭艷的春天,班主任姜老師興沖沖地走進(jìn)教室,手里舉著一只很大的信封:“同學(xué)們,日本的小朋友來信了!”接著,姜老師打開信封袋。呵,有池井老師的信,有五年竹組同學(xué)的作文,還有厚厚的一疊彩照。
姜老師遞給我由日本小朋友上原壽香寫的一篇作文。看照片,是一個很秀氣小姑娘,可是她在作文的右上角,卻用鋼筆畫了一幅很幽默的“自畫像”:塌鼻子,小眼睛,兩條粗粗的辮子。
上原壽香是我的日本同學(xué)。那是怎么一回事呢?還得從浦東開放說起――
我們的學(xué)校坐落在上海浦東新區(qū)最繁華的楊家渡附近,隨著浦東開放,這所百年老校的名聲也越來越響。今年春天,還和日本長野縣輕井?西部小學(xué)結(jié)為友誼學(xué)校。他們并應(yīng)邀請來我校參觀訪問,這可是我們學(xué)校的光榮。
班主任姜老師說:“日本老師要來我們學(xué)校了,為了表達(dá)中日兩國小朋友的友誼,每一個同學(xué)可以選擇一件小禮品,請日本老師帶回去,贈送給日本的小朋友……”
那天放學(xué)后,我一邊走一邊想:選怎樣的禮品好呢?祝賀卡,太一般了。照相本,也太普通了,貴重一點(diǎn)呢,游戲機(jī)――哎,爸爸送給我的那只手掌式游戲機(jī)還是日本產(chǎn)的,豈不讓日本小朋友笑話!還是回家讓爸爸參謀買什么好。
誰知爸爸卻說:“不行,買來的禮物再精美,價格再高,也算不上貴重!
“您的意思是,要我自己做――”
“對!”爸爸鼓勵我說,“中國人并不比日本人笨,你不但要親手做,而且還要做最棒的!”
做什么呢?這真叫我傷了一番腦筋。這一天晚飯后,我失望地坐在寫字臺前,忽然,目光落在了我的鋼筆盒上。盒蓋上畫著一只黑白相間的熊貓,那藍(lán)寶石般的眼珠隨著燈光的照射,一閃一閃,我瞧著它,它也仿佛瞧著我說:“就做我吧。”
有了!我一陣興奮,喊道:“爸爸,我做一只熊貓作為贈送的禮物行嗎?”“那太好了啊!
說干就干。我搬出了爸爸的工具箱和媽媽的針線包,用軟塑料泡沫削成熊貓的身體,用白色絨布做茸毛,一段锃亮的銅絲包上翠綠的紙,并粘上幾片綠葉子,作為竹子,然后用兩粒小小的黑鈕扣做熊貓的眼珠……忙乎了整整一個晚上,一只熊貓終于制作好了。我撫摸著,左右端祥著:“哎,這能送人嗎?”
爸爸卻說:“它雖然沒買的那樣精美,卻凝聚著中國小朋友的一片心意,而且熊貓還是我國的友誼使者呢!”
第二天早晨,我剛進(jìn)教室,講臺上已經(jīng)堆滿了各種小禮品,都是每一個同學(xué)親手制作的。刺繡、絨線掛毯、飛機(jī)模型……姜老師高興地說:“愿這些小制作帶去你們對日本小朋友的友誼!
終于盼到了日本的老師和小朋友來我校參觀訪問的那一天。他們到了我們的教室。這時姜老師走到我面前,輕聲說:“賀心彤,你代表我們班向池井先生贈送禮物!蔽艺玖似饋恚叩桨泊ㄐiL和池井老師面前,端端正正在地行了個隊禮,然后雙手捧著“熊貓”、“飛機(jī)模型”……用剛學(xué)會的日語說:“初次見面,請多關(guān)照!背鼐蠋煆澲p手接過我們的小制作,稱贊著,微笑著,也用生硬的漢語說:“謝謝,謝謝,太美了!”她激動地說,“我一定把這些珍貴禮物帶給我校的同學(xué)們,讓它們成為友誼的象征。”
一只“熊貓”,竟帶來了一位可愛的日本同學(xué),我太高興了。我也打算寫一篇作文寄給她,題目就叫《熊貓牽著我倆的手》。
熊貓的作文 篇6
昨天,學(xué)校帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^看了新出的3D大片《功夫熊貓2》,這部電影圍繞著熊貓阿寶展開,在第一部中,他成為了神龍大俠并且學(xué)會了功夫,在這一部電影中,孔雀家族的沈王爺妄想霸占中原,他的父母不得不忍痛割愛,將他趕出家門。于是,強(qiáng)烈的怨念與抱負(fù)的念頭在他的心中產(chǎn)生,他發(fā)誓,在他回來的那一天,將是整個中原的末日。但是,羊仙姑告訴他,如果他在這樣下去的話,會有一個黑白相間的勇士將它消滅。
畫面切換到阿寶所居住的村莊,一天,附近的一個村落被沈王爺?shù)膿尳伲诖迕窠^望時,他出手拯救了村落,受到全村人民的擁戴。然而就在這時,他突然看見那人手臂上的徽章,看到這個徽章,他突然感到自己好象回憶起了什么東西,而且似乎和自己的身世有關(guān)。最后,由于他的恍惚,那幫盜賊還是將他擊退了。
回到家后,他將這件事告訴了自己的父親。最后,他從父親口中得知了自己是被撿來的。這是他的疑惑更深了。
沒過多久,與他一同練武的人得知京城第一高手被沈王爺?shù)拇笈诖蛩溃蛲鯛數(shù)目偣ラ_始了!于是,他們立刻趕往京城,試圖摧毀那種武器,于是他們開始了與沈王爺艱苦斗爭。
戰(zhàn)爭愈演愈烈,很快,沈王爺又造出了更多的大炮和船,而阿寶也在這是身負(fù)重傷,然而這時,他碰到了羊仙姑,在他的幫助下,他回憶起了自己的過去,得知了自己的父母都死于沈王爺?shù)氖窒,但?dāng)他知道了這一切后,他雖然悲痛欲絕,卻化悲痛為力量,領(lǐng)悟了師傅所說的將心靜下來的玄奧!
最后,阿寶在沈王爺即將毀滅京城時,阻擋了沈王爺?shù)拇⒔幼×四谴笈谒l(fā)出的炮彈!而最后一擊,更是直接炸毀了沈王爺那條船,剎那間,煙火齊放,人民歡呼,京城最終回歸了平安!
看完了這部電影,我感觸頗深,比如,只有當(dāng)一個人的心平靜下來的時候,他才能排除雜念,爆發(fā)出前所未有的強(qiáng)大力量;在面對挫折時,不要悲傷,而是要以他為動力,登上更高的臺階。
這些都可以體現(xiàn)在一些小事上,比如考試時將心平靜下來,或許能發(fā)揮得更好,而受到打擊時,不要?dú)鈶、也不要埋怨,要勇敢面對現(xiàn)實(shí),化悲痛為力量。對于我來說,還可以用到乒乓球比賽中,在落后于對手時,不要?dú)怵H與焦躁,那樣只會越來差的越遠(yuǎn),只有靜下心來,集中精力,努力打好每個球,才有可能打出自己最好的水平。
雖然我們沒有出生在一個戰(zhàn)亂的年代,無法像阿寶一樣拯救世界,但如果將這些用到生活中乃至以后的社會上,也能開辟出屬于自己的天地!
熊貓的作文 篇7
大熊貓繁育基地在中國四川成都。基地里分了許多區(qū)域,有天鵝湖,是休息的地方,還有成年、幼年、亞成年大熊貓,是參觀不同年齡的大熊貓的地方,還有大熊貓?zhí)、月亮產(chǎn)房,大熊貓活動場、大熊貓別墅等等……
首先,我們?nèi)チ嗽铝廉a(chǎn)房,產(chǎn)房的窗戶都拉上了簾子,我想,里面肯定有許多小熊貓寶寶,他們還不適應(yīng)外面的環(huán)境,熊貓管理員害怕游客驚動了小熊貓,所以才拉上了簾子,經(jīng)過那里的時候,我們都是靜悄悄地走。
接下來,我們?nèi)チ舜笮茇堃惶杽e墅,我看見了大熊貓,它吃竹子吃得可香了!大熊貓也是個漏漏嘴,因?yàn)樗纳眢w沾有好多碎碎的竹子。看,那只大熊貓他竟然爬到了樹上去吃葉子了,吃完葉子,他就下來了。緊接著又有一只大熊貓爬了上去,結(jié)果被卡住了,他怎么樣都下不來,我們都很緊張,這時,剛才從樹上趴下來的熊貓,在旁邊躺著邊看,邊吃竹子,我感覺那只熊貓在說:“哈哈!你跟我一樣下不來了吧!蹦侵辉跇渖系拇笮茇垰鈶崢O了,很快他就在樹上睡覺了,我真擔(dān)心他會掉下來。
大熊貓們,有的在啃竹子,有的在玩耍,還有的在睡大覺。,他們都自由自在的。
最后,我們?nèi)チ思o(jì)念品商店,我還買了兩件收藏品,一個是熊貓爪,熊貓爪上有四個指頭,還寫著三個字:“熊貓爪”。另一個小熊貓,他津津有味的啃著竹子。
大熊貓是我國的國寶,我們要保護(hù)他們。
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