【實用】熊貓作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的熊貓作文5篇，歡迎大家分享。
熊貓作文 篇1
熊貓肥嘟嘟的，圓滾滾的，走起路來慢悠悠的，還一搖一擺的，看起來非常笨重，居然還會精彩又搞笑的雜技表演。
熊貓開始玩滑梯了，它像人一樣，用兩只后腿走到鐵梯子面前，用四肢一級一級地往上爬，爬上頂了，就轉個身。這熊貓真聰明！如果頭朝下滑下去的話，那就摔了個腦震蕩了。熊貓也知道滑梯太窄，自己太胖，就側了個身滑下去。沒想到熊貓滑到地上的時候，屁股上肥肥的肉還讓熊貓在地了蹦了幾下。熊貓還想再玩一次，于是，它重復了剛才的動作。
熊貓玩好了之后，就跟著飼養(yǎng)員來到餐桌面前。熊貓開始吃西餐了，它跟人一樣，坐在椅子上，桌上有一盤蘋果，一盤蛋糕，旁邊 還 放了一瓶酒。飼養(yǎng)員把三把叉子叉上了蘋果沙拉塊，它模枋人的動作用左手拿起叉子，把水果吃到肚子里，嘴角留下了殘渣。我們看了后，都口水流下三千尺。這時，觀眾們有的在鼓掌，有的在拍照。熊貓吃好了之后，飼養(yǎng)員還把酒拿給熊貓喝，可熊貓擺擺頭表示不喝。飼養(yǎng)員拿起酒，指了指酒瓶，擺擺手，好像在說熊貓不喝酒。于是，飼養(yǎng)員把酒拿走，又拿來了一瓶熱牛奶，熊貓見了牛奶，就直接拿起來喝。飼養(yǎng)員把西餐端走了，熊貓也不知道。牛奶喝完了后，熊貓還拿著瓶子不肯放下。
熊貓除了會表演以上兩個節(jié)目之外，還會表演推嬰兒車、騎木馬、打滾、蹬球。這就是厲害的熊貓！
熊貓作文 篇2
如果說烈日炎炎是阿波羅放出的火焰；如果說滔滔江水是波塞東放出的海水。那么，我就要說：“在給山區(qū)捐助的錢當中，有熊貓存錢罐發(fā)出的光芒”了。
這個存錢罐是前幾年我生日時，我的朋友送給我的。我看了一下存錢罐，發(fā)現(xiàn)它是以藍、白色為主色調，還是用塑料做的。
顧名思義，我的存錢罐呈現(xiàn)出熊貓形。高約15厘米，寬約6厘米。還有一雙炯炯有神的眼睛，和短短的手，可愛極了。
我每周都會把零花錢給存錢罐當作“食物”。而每次吃完，它都好像對我說：“小主人，我吃飽了�！币虼�，它的“肚子”也脹脹的。
有一次，學校舉行“為山區(qū)捐助”活動，老師說：“愿意捐助的同學明早把錢帶到學校�！蔽一氐郊遥疫�在猶豫要不要捐助時，我望到了那肚子脹脹的存錢罐，它好像在說：“小主人，幫我消化一下，你拿一半去捐吧！”那時，我下定決心，幫熊貓存錢罐“消化”一下，也為捐助山區(qū)出一份力！
第二天，我把錢交到老師手上時，“熊貓”的聲音仿佛在耳旁縈繞：“耶！我為山區(qū)出了一份力！”
存錢罐的到來，使我懂得了不要亂花錢的道理，也讓我學會了如何利用錢去做有意義的事。
現(xiàn)在，熊貓存錢罐那高興的聲音仿佛在我耳旁重現(xiàn)。無論如何，存錢罐都是我心愛的物品。
熊貓作文 篇3
20xx年7月15日下午。一年級和二年級的`寶寶們迎來了他們由風馨社會實踐隊的小寧老師授課的第一節(jié)手工課——剪紙。因為考慮到授課時間有限的原因，支教組把一年級和二年級的同學暫時合并在一間教室上課。
首先，老師向同學們大致介紹了剪紙的來源，類別，和技巧。因為對手工課抱有很大期待的原因，同學們都聽得津津有味，蠢蠢欲動，禁不住要拿起剪刀在紙上比劃。
介紹完理論知識，同學們都對剪紙有了個大概的了解后，老師才給每位同學發(fā)下紅紙。老師讓同學們剪的是熊貓。所以，同學們在老師的指導下，紛紛在對折的紙上照著老師給的范本畫起了半只熊貓的形狀。有些同學擅長畫畫，就會畫得又快又好，有些不理解的同學，老師都會親自輔導一下。
畫好熊貓后，就到正式的剪紙環(huán)節(jié)了。一開始，老師是先讓同學們剪出熊貓的輪廓，第一步還算簡單，大家都完成得不錯。第二步，就是剪熊貓的肚子，最后是眼睛，鼻子，越來越難。所以剪出的熊貓漂不漂亮，就取決于這兩步完成得好壞與否。但結果卻令老師很驚喜。
雖然大部分同學們剪出的熊貓沒有鼻子，沒有老師剪的那樣像熊貓的模樣，因為的輪廓線太細小，很多同學會出錯，甚至直接忽略掉。卻也無心插柳柳成蔭，剪出了長得像螃蟹、像熊大的，受傷的，腿特長的等極富想象力和創(chuàng)造力的熊貓剪紙，這是一種大人不及的童趣。所以，不能讓所謂的標準限制了孩子的創(chuàng)造力，要讓孩子的想象力和創(chuàng)造力在風馨社會實踐隊的小小努力卻是大大的鼓勵下遠帆起航。
熊貓作文 篇4
在大山深處，有湍急的河流，有滿山的竹子，還有一個小哥哥叫盧娃子。
一天，盧娃子在砍柴的路上，發(fā)現(xiàn)了走失的小熊貓。為了救小熊貓，他歷經(jīng)千辛萬苦。最讓我感動的是喂小熊貓吃東西的那一幕。
有一天，陳伯伯和馮叔叔又去山里找熊貓。盧娃子急忙背著背篼，砍了竹子往小熊貓藏身地跑去。他喂小熊貓吃竹子，小熊貓不吃。他跑回家煮好紅薯，小熊貓也不吃。他又跑回家煮土豆，小熊貓還是不吃。盧娃子心里很焦急，他怕小熊貓餓壞了，一轉身又跑回家煮好稀飯，“吃吧，快吃吧！胖胖。”熊貓依然不吃。怎么辦呢？盧娃子愁眉苦臉，在山坡上走來走去，忽然他眼睛一亮，他看到小牛正在吃牛媽媽的奶。他想盡辦法弄來牛奶，然后把竹子切碎拌著喂它，胖胖張開小嘴，“叭噠，叭噠”吃的可香了。盧娃子高興極了，在小木屋里又蹦又跳。我也好想歡呼雀躍，因為在電影院，所以不敢放肆。
熊貓作文 篇5
我喜歡熊貓，經(jīng)常讓媽媽帶我去動物園里看它，百看不厭�。∥蚁矚g它的原因是：它身上的顏色太好看了，一塊黑一塊白的，這也是我媽媽最愛的兩個顏色；它的肚子圓圓的，就像一個大西瓜，這也是我最喜歡吃的水果，哈哈。
熊貓最喜歡吃冷箭竹，《百科全書》上說這種竹子品種適合生長在高山地區(qū)，尤其熊貓的老家四川最多啦！聽動物園的飼養(yǎng)員說，熊貓是素食動物，因為體型大消耗大，所以每天都要花很多時間在吃東西上，這一點和我差不多，嘻嘻。熊貓膽子很小，它們經(jīng)常被一些小事嚇到，甚至有時候突然神經(jīng)過敏，自己嚇自己。我在電視上看過這樣的片段，可搞笑了。有時候他們在地上安靜的吃竹子，有時候他們爬到樹上玩耍，有時候他們還會拽著飼養(yǎng)員的腿不讓他們走，撒嬌賣萌的本領可大呢。
熊貓是我國的國寶，是我們國家獨有的動物種類，我為此感到自豪，我愛熊貓。
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