關(guān)于熊貓作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的熊貓作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熊貓作文 篇1
小熊貓發(fā)現(xiàn)家里的窗簾壞了。它靈機(jī)一動(dòng)趕緊拿來(lái)了針和線,搬來(lái)了小板凳,坐在小板凳上,開始縫了起來(lái)。小熊貓一心一意地縫啊縫啊……
窗簾終于補(bǔ)好了,小熊貓高興極了:“哈哈,太好了,我終于補(bǔ)好了!
熊貓媽媽下班回到家,看見小熊貓縫好的窗簾,連忙豎起大拇指說:“你太棒了,你真是個(gè)好孩子!”
同學(xué)們,以后我們也要向小熊貓學(xué)習(xí),做一個(gè)能干、懂事的好孩子。
熊貓作文 篇2
我最喜歡的動(dòng)物是大熊貓。大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,屬于大熊貓科,大熊貓主要分布在高山竹林里面,主要以竹子為食物,它們常分散于竹林中各自過各自的生活,只有在春季時(shí)節(jié),它們?yōu)榱饲笈疾糯蚱气櫆,尋找雌性?/p>
大熊貓善于爬樹,別看它體型肥胖,爬樹卻是能手,以便逃避敵害、嬉戲玩耍、求偶婚配。幼年大熊貓爬樹多為玩耍。
大熊貓常生活在清泉、小溪附近,有嗜飲的食性。有時(shí),不惜長(zhǎng)腿跋涉兩公里也要找到水源。
最后,大熊貓的外表是:眼睛周圍等一些部位是黑色,其余部位是白色,體型肥胖可愛。所以我才最喜歡大熊貓!
熊貓作文 篇3
星期五下午的第二節(jié)課,老師在黑板上畫了一只可愛的小熊貓。大大的腦袋,圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,還有一對(duì)黑乎乎的耳朵?晌铱磥(lái)看去總覺得怪怪的。哦!原來(lái)是少了一張嘴巴。我想:老師一定是讓我們玩給熊貓貼嘴巴的游戲。
上課鈴聲響了,老師果然讓我們給熊貓貼嘴巴。只見同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手,老師首先叫到的是單劉蝶。老師先用頭套把單劉蝶的雙眼蒙住,再給她一張嘴巴。最后轉(zhuǎn)圈,她開始邁步,只聽有的同學(xué)喊:“左邊一點(diǎn)。”還有一些同學(xué)喊:“右邊一點(diǎn)。”每位同學(xué)們都拼命地叫喊著,單劉蝶不知道誰(shuí)說的對(duì)就隨便地貼了一下,貼好后她連忙拿下頭套一看,呀!原來(lái)是沒貼著,貼在熊貓的外面了,大家哈哈大笑……
接下來(lái)終于輪到我了,我也被蒙住雙眼,老師遞給我一張嘴,再轉(zhuǎn)圈,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,不知道東、南、西、北,我腳步慢慢向前移,用手摸索到黑板。原以為我預(yù)先瞄準(zhǔn)了位子胸有成竹,可當(dāng)真要貼時(shí)我卻無(wú)從下手,只聽見同學(xué)們有的喊“向左點(diǎn)”,有的喊“向右點(diǎn)”。 恨不得拿著我的手幫我貼。他們的喊聲讓我不知所措,到底是左還是右呢? “好了,就貼這吧,”我心里嘀咕著。
“哈哈……”同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái),我納悶地解下了頭套,哇!太離譜了,我居然把“嘴巴”貼在了黑板的一個(gè)角落里,怪不得同學(xué)們都笑我呢!我自己也忍不住大笑起來(lái)……
今天真開心啊!我希望老師以后給我們玩更有意義的游戲,讓大家笑的更開心。
熊貓作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小熊貓?jiān)诤舆呁媲颉?/p>
小熊貓站在球上,用腳踩著球,球在它腳下飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。小熊貓玩得正高興,忽然一不小心,“撲通”一聲摔了下來(lái),跌坐在草地上,球也滾到了河里。望著河里的球,小熊貓傷心極了,它忍不住哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),迎面走來(lái)了一頭大象,關(guān)心地問道:“小熊貓,你怎么了?為什么坐在這里哭呀?”小熊貓看著河里的球說:“我的球掉到河里去了,嗚嗚……”。“不要傷心難過了,我來(lái)幫你把球撈回來(lái)!贝笙笳f完,就急忙走到河里。大象在球的旁邊站住了,伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,用力把球卷了上來(lái),遞給了小熊貓。小熊貓接過了球,破涕為笑,連忙對(duì)大象說:“謝謝,大象,我們一起來(lái)玩球吧!”
小熊貓和大象高高興興地玩起了球。
熊貓作文 篇5
“其實(shí),我早就知道你了!眒usic小聲地說。
“是嗎?怎么知道的?”
music微微低著頭,走在我的身邊,還是語(yǔ)調(diào)很小聲,“因?yàn)槟阍谖覀儼嗬镉幸淮笕焊鐐儍貉,他們?jīng)常很大聲的提起你!
難道我很有影響力嗎?這到是以前我沒有注意到的,所以我問:“那都說我些什么呢?”
“說你好話啊。說你成績(jī)好,籃球打的也好!
Music給我的.感覺和竹子很不一樣。因?yàn)槲铱粗衜usic的是她平時(shí)的活潑和瘋狂,但她卻偏偏要在我面前顯露出她的另一面,想要恬靜與溫柔,這讓我覺得有點(diǎn)不舒服。我打算在music面前也顯露一下我的另一面,在竹子面前從不敢放肆的一面。
我很主動(dòng)的拉住了music的手,用手指在那皮膚上摩擦了一下,很光滑的感覺。打手輕輕顫抖了一下,想要縮回去,還是被我拽住了!笆且?yàn)檫@個(gè)喜歡我的嗎?”我把嘴貼近了music問道。
Music的臉明顯的紅了,咬著唇,一言不發(fā)。
我頭一次涌起了這種強(qiáng)烈的想要征服的欲望,非讓music說出來(lái)不可。我很留意了周圍的情況,路上沒有什么車,路燈也昏昏的,站在樹蔭下,沒人會(huì)注意到我們。于是我就選擇在這里,扶住music的雙肩,盯著她的雙眼,學(xué)著電視里的語(yǔ)調(diào),很溫柔的說:“告訴我,好嗎?”
music始終不抬起頭來(lái)正眼看我,只是呆呆的站著。
“你成績(jī)好啊,以為你是個(gè)很聽話的乖孩子,和別的好成績(jī)的人一樣!
“然后呢?”我故意緊盯著music的眼睛。
“你的信,沒想到你會(huì)那樣給我寫信,感覺就,就不一樣了!
“就這樣喜歡上我了?”我突然覺得這好想就是個(gè)很好玩的游戲,想要追問到底想要知道一個(gè)女孩對(duì)我所有的感覺。聽見一個(gè)女孩說喜歡自己,的確很值得炫耀。
Music又一次選擇了紅著臉的沉默,只是讓我感到好像她的頭一點(diǎn)點(diǎn)的上下動(dòng)了一下。這個(gè)舉動(dòng)使我更想要得寸進(jìn)尺,一只手摟著music的腰,一只手撫摸著她的后背,便要去吻她。
Music本能的把頭一偏,呼吸越來(lái)越急促,眼睛都快要閉上了,不自禁地說出兩個(gè)字,“不要!
這個(gè)時(shí)候,我居然還很頭腦清醒,和我吻竹子的時(shí)候完全不一樣,我只覺得我一定能夠得到!耙?yàn)槲也幌胍獎(jiǎng)e的男人先我得到你的吻!边@句話說出來(lái),我也得逞了。我也很驚奇自己會(huì)說出這樣的話,大概是因?yàn)楹蚼usic的相處,激發(fā)了我神經(jīng)的另一端。和竹子在一起,是情不自禁,本來(lái)就應(yīng)該那樣。和music在一起,是因?yàn)槲蚁胍菢,只是為了特定的目的?/p>
我其實(shí)也想不到,music很快就成了累贅。她真的很缺乏神秘感,而這是男人最感興趣的。很容易的搞定,雖然感到很成功,但是又很缺乏成就感。比如說,她會(huì)在下課的時(shí)候來(lái)到我們班的門口,大聲叫我的名字,這樣會(huì)讓我很尷尬,很沒面子。作為一個(gè)女生,你應(yīng)該在后門出現(xiàn),悄悄拉開一道縫,探著頭,很小聲的叫我“熊貓,出來(lái)一下,好嗎?”這樣做的話,我會(huì)很有滿足感。
所以music就真的是一段流行音樂,在我的高中生活中只是短小插曲,來(lái)的快,去的也不慢。后來(lái)我既沒有當(dāng)面提出過什么,也沒有作過多的說明,見面和聯(lián)系在我的計(jì)劃中逐漸減少。Music也沒有做過過多的事了,她好像很清楚我有個(gè)竹子。再以后,我可以在上學(xué)的路上,很瀟灑的從music的身邊擦肩而過。我到不覺得我有過錯(cuò),只覺得music不該這么傻。
高中的我和初中的我簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ)。高一的第一個(gè)期中考試,我就已經(jīng)在班里確立了前幾名的地位,成了班主任的幾名愛將之一。在學(xué)習(xí)至上的時(shí)候,成績(jī)好就一切ok了。我和竹子就算公開化也沒什么大不了了。因?yàn)榘嘀魅卧较卤硎具^,成績(jī)差的就叫野雞配色狼,而我和竹子這種呢,就是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合了,可以互助提高的。我也終于有了發(fā)光發(fā)熱的機(jī)會(huì),在竹子給我補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文的同時(shí),我給竹子輔導(dǎo)物理和化學(xué)。
一九九六年六月二十二日是竹子十七歲的生日。晚自習(xí)過后,我故意纏著竹子問了兩到語(yǔ)文上的問題。隱約感到學(xué)校里的人走得差不多了,我猛地一合書。
“怎么了?”竹子一眨眼,望著我。
“今天是你的生日!蔽液軠厝岬恼f,“Happy Birthday!”
竹子開心的笑了,“謝謝!比缓蠛茉幟氐貑枺骸皼]有生日禮物嗎?”
“當(dāng)然有了!蔽易プ≈褡拥氖郑皝(lái)。”帶著竹子下樓,來(lái)到操場(chǎng)上,選了沒有光線的一角,黑洞洞的,很合我的愿。
“哈?帶我到這兒來(lái)干什么呢?”竹子很不解。
我上手摁在竹子肩上,“先坐下來(lái)!蔽乙沧聛(lái),側(cè)著身,緊挨著竹子。
“到底要做什么?”
“好了,好了。”我從書包里拿出一盒圓圓的生日蛋糕,只有平常的四分之一那么大,上面用奶油寫著竹子的名字。我很小心插上一根蠟燭,把蛋糕捧到竹子面前。
“生日快樂!
“啊,”竹子很明顯睜大了眼睛,輕輕舒出口氣,“好漂亮,謝謝!”
透過燭光,我看著竹子的雙眼。細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的兩排睫毛彎彎地往上翹,黑黑的瞳孔映出了燭光動(dòng)人的光澤,透徹的眼珠閃閃動(dòng)動(dòng)。竹子的眼神是安詳快樂的
熊貓作文 篇6
我最喜歡的動(dòng)物是熊貓,它長(zhǎng)著胖乎乎的身體,身體呈黑白兩色,黑白分明。圓溜溜的大眼睛上有一圈大大的“黑眼圈”,圓圓的的耳朵,圓圓的鼻子、圓圓的胳膊、圓圓的腿……到處都圓滾滾的,可愛極啦!如果你伸手摸一摸它的身體,毛茸茸的,好舒服!我曾經(jīng)在南京紅山動(dòng)物園見過熊貓,它正躺在竹子上睡懶覺,我透過柵欄看著它,和它打招呼,可它怎么也不理睬我,我好想抱一抱它!
在美國(guó)有一只來(lái)自中國(guó)的熊貓名叫“大山”,它很小的時(shí)候便來(lái)到美國(guó),在美國(guó)長(zhǎng)大,北京時(shí)間20xx年1月15日,大山要回家啦——它乘坐美國(guó)民航的特別專機(jī)即將回國(guó)。美國(guó)人十分喜歡大山,近千人眼含熱淚、依依不舍地跟大山告別,而在中國(guó),人們則是高高興興、歡天喜地地歡迎大山回到祖國(guó)的懷抱!
熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)榄h(huán)境遭到破壞,熊貓最愛的竹子越來(lái)越少,熊貓也瀕臨滅絕,我們一定要好好保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,為熊貓的未來(lái)?yè)纹鹨黄篮盟{(lán)天!
熊貓作文 篇7
他,一個(gè)失去父母的小男孩。
它,一只因貪玩而遠(yuǎn)離母親的小熊貓。
他們之間發(fā)生了怎樣的故事?
你又想到了什么?
揣著滿心的好奇,翻開《熊貓回家路》,原先的好奇被一種莫名的情感慢慢吞噬著,不知不覺中走進(jìn)了主人公身處的環(huán)境中。
書中講講著這樣一個(gè)故事:因失去父母而變得自閉的男孩盧娃子被窮苦的竹農(nóng)老陳收養(yǎng),卻無(wú)法打開他的心扉。為了生計(jì),老陳收了一個(gè)叫小馮的人的錢,使一只熊貓一步步落入他們的包圍圈,但小熊貓卻掉入河中不見了。
一天早晨,盧娃子發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的小熊貓,在相處中,他們成了相伴的好朋友,但是盧娃子漸漸意識(shí)到,他所熊給予小熊貓的最大幫助就是送它回家。
最后盧娃子感化了老陳和小馮,也讓小熊貓安全回家了。
這是一個(gè)既感人又很現(xiàn)實(shí)化的故事。
他,在保護(hù)動(dòng)物中默默付出的小人物。
它,在多姿生物中的一種可愛的動(dòng)物。
他們之間會(huì)是怎樣的情感關(guān)系?
你又想到了什么?
在各種利益的誘惑下,人類---多姿生物中的一種可悲的動(dòng)物總是不斷傷害自己的家人,用它們的血,用它們的肉體,用它們的淚去換取自己短暫的快樂,卻不曾想過它們也有自己的家人,也會(huì)對(duì)這個(gè)世界不舍。
在這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有一些人像白蓮一般從這灘污泥走出,像俠客一般在亂世中挺身而出。他們,就是他們家人的救星。
這些富有愛心的人,保護(hù)著,呵護(hù)著這些嬌弱的小動(dòng)物,給了它們無(wú)微不至的照顧,并用行動(dòng)去說服身邊的人一起保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)自己的家人,讓這些小動(dòng)物有一個(gè)溫暖幸福的家感受到家人的愛。
當(dāng)你走在路邊,看見幾只餓得趴在地上的流浪狗,你會(huì)怎么做?
當(dāng)你的朋友告訴你他準(zhǔn)備拋棄自己的寵物,你會(huì)怎么做?
當(dāng)你的家人受到無(wú)故的欺辱,你會(huì)怎么做?
你是否會(huì)非常氣憤?
那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),加入保護(hù)動(dòng)物的行列,保你這與你沒有相似之處,卻與你生活在同一片土地上的家人,不要再讓你的家人由多變少,由少變無(wú)。
保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!
保護(hù)家人,人人必責(zé)!
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