觀察熊貓兔——梅花作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的觀察熊貓兔——梅花作文,希望對大家有所幫助。
觀察熊貓兔——梅花作文1
我家有一只可愛的熊貓兔。它長的跟熊貓似的,兩只耳朵黑白分明[注: 比喻事非界限很清楚。也形容字跡、畫面清楚。],后背有一塊皮毛是黑色的,我給它起了個名字叫“梅花”。梅花長的可小了!我兩只手就能捧起來,特別可愛!
有一天早晨,我和媽媽帶“梅花”出去玩,我把籠子打開,“梅花”就馬上跳出籠子,歡蹦亂跳[注: 形容青少年健康活潑、生命力旺盛的樣子。]地鉆進一個洞,就是不出來。我和媽媽等了很久,它終于出來了。出來的`時候,它的鼻子上還有一條小蟲子,“梅花”感覺到有點癢,它用小爪子扒了扒了鼻子,還是弄不掉,我把小蟲子給拿了下來!懊坊ā钡臉幼诱娑喝,我和媽媽都樂了。我把“梅花”抱回了家。
!多么可愛的小兔子呀!——“梅花”。
觀察熊貓兔——梅花作文2
我家有一只可愛的熊貓兔。它長的跟熊貓似的,兩只耳朵黑白分明,后背有一塊皮毛是黑色的,我給它起了個名字叫“梅花”。梅花長的可小了!我兩只手就能捧起來,特別可愛!
有一天早晨,我和媽媽帶“梅花”出去玩,我把籠子打開,“梅花”就馬上跳出籠子,歡蹦亂跳地鉆進一個洞,就是不出來。我和媽媽等了很久,它終于出來了。出來的時候,它的鼻子上還有一條小蟲子,“梅花”感覺到有點癢,它用小爪子扒了扒了鼻子,還是弄不掉,我把小蟲子給拿了下來!懊坊ā钡臉幼诱娑喝耍液蛬寢尪紭妨。我把“梅花”抱回了家。
啊!多么可愛的小兔子呀!——“梅花”。
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