【推薦】熊貓作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的熊貓作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
熊貓作文 篇1
有一天，花貓穿著嶄新的衣裳，打扮得漂漂亮亮，到熊貓家做客。
進(jìn)了門，只見屋子里打掃得干干凈凈，收拾得整整齊齊。墻上掛著一幅竹子的圖畫。花貓知道，竹子是熊貓的命根子。現(xiàn)在，熊貓成了珍稀動物，就是因?yàn)樗鼈円缘哪欠N竹子越來越少了。它們沒了食物，家族自然不會興旺。
熊貓看見了花貓，滿臉笑容，說：“我們同屬貓科動物。說起來，五百年前，我們可能還是一家人呢？既然是親戚來了，我得好好款待一下�！彼B忙到冰箱里拿出一盆上等的竹筍，說：“這可是我費(fèi)了九牛二虎之力，從山上找回來的。我扛得腰酸背痛。今天，要是別人來，我還舍不得拿出來呢！”
花貓看到那盆竹筍，就聯(lián)想起它在別人家偷吃東西時(shí)，被主人舉著竹竿，打得半死的情景。它心里直想吐，推開竹筍，說：“雖然我也是貓科的。但我的祖先自古就比較聰明，吃魚蝦等細(xì)糧，不像你們那么傻，專吃粗糧�！�
熊貓聽了，盡管心里不太樂意，但出于禮貌，還是端出一盆魚說：“這個(gè)你總該滿意了吧！”花貓見了，饞得直流口水，一下子接了過來，狼吞虎咽地吃了起來……
熊貓作文 篇2
小熊貓有可愛的外表，十分討人喜歡，它也是我非常喜歡的動物之一。
小熊貓軀體肥壯，體長40~63cm，尾長為體長的一半以上，體重一般約為5公斤左右，頭短，吻突，圓臉，頰有白斑。四肢粗短，爪很銳利，能伸縮。尾巴上帶有深淺相間的環(huán)紋，雖然又粗又長，卻不能像猴子一樣纏繞物體。
小熊貓平日棲居于樹洞、石洞或巖石縫中。它們早晚出來覓食，白天多在洞里或大樹的蔭深處睡覺。睡覺時(shí)喜歡把頭蜷縮在四肢中，前肢抱住頭部，尾巴覆蓋在身上，有時(shí)兩腳下垂高臥于樹枝上。
它們平時(shí)行動緩慢，性情較為溫馴，很少發(fā)出叫聲。聽覺與視覺較遲鈍，嗅覺也不特別靈敏。一般單只、成對或小群活動。下雨雪時(shí)，多在巖石縫隙中或樹蔭深處躲避雨雪。
小熊貓喜歡吃竹筍、嫩枝、竹葉、各種野果等。小熊貓會爬上高高的竹林，摘下竹葉和嫩枝，然后爬回地面，雙手拿著，再用牙齒把竹子剝開，吃里面鮮嫩的部分。
它們的天敵有青鼬，豺和金錢豹等。
小熊貓一胎可以生1-3個(gè)寶寶，當(dāng)小熊貓媽媽遇到危險(xiǎn)時(shí)，它們會因?yàn)楹ε露缘糇约旱暮⒆�，所以現(xiàn)在小熊貓?jiān)絹碓缴倭�，已�?jīng)變成了瀕臨絕種的動物。
小熊貓是國家二級保護(hù)動物，大家要保護(hù)它們!
熊貓作文 篇3
20xx年7月15日下午。一年級和二年級的寶寶們迎來了他們由風(fēng)馨社會實(shí)踐隊(duì)的小寧老師授課的第一節(jié)手工課——剪紙。因?yàn)榭紤]到授課時(shí)間有限的原因，支教組把一年級和二年級的同學(xué)暫時(shí)合并在一間教室上課。
首先，老師向同學(xué)們大致介紹了剪紙的來源，類別，和技巧。因?yàn)閷κ止ふn抱有很大期待的原因，同學(xué)們都聽得津津有味，蠢蠢欲動，禁不住要拿起剪刀在紙上比劃。
介紹完理論知識，同學(xué)們都對剪紙有了個(gè)大概的了解后，老師才給每位同學(xué)發(fā)下紅紙。老師讓同學(xué)們剪的是熊貓。所以，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，紛紛在對折的紙上照著老師給的范本畫起了半只熊貓的形狀。有些同學(xué)擅長畫畫，就會畫得又快又好，有些不理解的同學(xué)，老師都會親自輔導(dǎo)一下。
畫好熊貓后，就到正式的剪紙環(huán)節(jié)了。一開始，老師是先讓同學(xué)們剪出熊貓的輪廓，第一步還算簡單，大家都完成得不錯(cuò)。第二步，就是剪熊貓的肚子，最后是眼睛，鼻子，越來越難。所以剪出的熊貓漂不漂亮，就取決于這兩步完成得好壞與否。但結(jié)果卻令老師很驚喜。
雖然大部分同學(xué)們剪出的熊貓沒有鼻子，沒有老師剪的'那樣像熊貓的模樣，因?yàn)榈妮喞�太細(xì)小，很多同學(xué)會出錯(cuò)，甚至直接忽略掉。卻也無心插柳柳成蔭，剪出了長得像螃蟹、像熊大的，受傷的，腿特長的等極富想象力和創(chuàng)造力的熊貓剪紙，這是一種大人不及的童趣。所以，不能讓所謂的標(biāo)準(zhǔn)限制了孩子的創(chuàng)造力，要讓孩子的想象力和創(chuàng)造力在風(fēng)馨社會實(shí)踐隊(duì)的小小努力卻是大大的鼓勵(lì)下遠(yuǎn)帆起航。
熊貓作文 篇4
德保矮馬名揚(yáng)海內(nèi)外，也稱果下馬、珍珠馬，是世界上稀有珍貴的馬種，全國就僅德保有一千匹，有著“馬中熊貓”的美譽(yù)。
只要你走進(jìn)德保的矮馬園，就會看見這種奇特的馬。它們身材嬌小，高度在106厘米以下，最矮的僅有85厘米，比世界著名的英國謝特蘭馬還要矮。大人騎在上面，兩腳還碰地呢。矮馬的顏色豐富，有的全身?xiàng)椉t色，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火；有的潔白如雪，就像一位優(yōu)雅的白雪公主；有的全身烏黑發(fā)亮，就像一位帥氣的黑馬王子。我們在旅游節(jié)時(shí)還舉行矮馬選美比賽，評選出了“矮馬王”和“矮馬皇后”呢！
別看矮馬身材矮小，力氣可大著呢！看，彎彎的山路間，走來了一匹馬，背上還背著兩袋玉米，可它還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵裨谄降厣弦粯�；小溪邊，又走來了一群馬，它們溫順地淌過河，一點(diǎn)都不慌張；公路上，一匹馬在拉著一車重重的貨物，一點(diǎn)都不費(fèi)勁。最有趣的就是“矮馬童軍”了，穿著盛裝的童軍們，騎在馬背上，威風(fēng)極了！我恨不得自己也上去騎一會兒。
熊貓作文 篇5
如果說烈日炎炎是阿波羅放出的火焰；如果說滔滔江水是波塞東放出的海水。那么，我就要說：“在給山區(qū)捐助的錢當(dāng)中，有熊貓存錢罐發(fā)出的光芒”了。
這個(gè)存錢罐是前幾年我生日時(shí)，我的朋友送給我的。我看了一下存錢罐，發(fā)現(xiàn)它是以藍(lán)、白色為主色調(diào)，還是用塑料做的。
顧名思義，我的存錢罐呈現(xiàn)出熊貓形。高約15厘米，寬約6厘米。還有一雙炯炯有神的眼睛，和短短的手，可愛極了。
我每周都會把零花錢給存錢罐當(dāng)作“食物”。而每次吃完，它都好像對我說：“小主人，我吃飽了。”因此，它的“肚子”也脹脹的。
有一次，學(xué)校舉行“為山區(qū)捐助”活動，老師說：“愿意捐助的同學(xué)明早把錢帶到學(xué)校。”我回到家，我還在猶豫要不要捐助時(shí)，我望到了那肚子脹脹的存錢罐，它好像在說：“小主人，幫我消化一下，你拿一半去捐吧！”那時(shí)，我下定決心，幫熊貓存錢罐“消化”一下，也為捐助山區(qū)出一份力！
第二天，我把錢交到老師手上時(shí)，“熊貓”的聲音仿佛在耳旁縈繞：“耶！我為山區(qū)出了一份力！”
存錢罐的到來，使我懂得了不要亂花錢的道理，也讓我學(xué)會了如何利用錢去做有意義的事。
現(xiàn)在，熊貓存錢罐那高興的聲音仿佛在我耳旁重現(xiàn)。無論如何，存錢罐都是我心愛的物品。
熊貓作文 篇6
從前，有一只小熊貓總愛忘事，媽媽讓它拖地它忘了，讓它蓋被子它忘了。
時(shí)間一長，動物們給這只小熊貓取了個(gè)外號，叫忘事佬。有一天，媽媽叫小熊貓去買面條，小熊貓興高采烈的跑在樹林里，快到買面條的時(shí)候，它忽然想起答應(yīng)小動物們要去河里游泳，于是它就跑回去，和小伙伴們游泳。等到玩到太陽快下山時(shí)，小伙伴們才回家�？墒�，小熊貓把熊貓媽媽叫小熊貓買面條的事忘的一干二凈，就回家了。到了家里，熊貓媽媽問他面條呢?小熊貓這才想到媽媽叫它去買面條的事。小熊貓低著頭說，我忘了。熊貓媽媽一家只能喝西北風(fēng)了。
小朋友們，你們不要像文章的小熊貓一樣，愛忘事，這樣會給家人帶來麻煩的。
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