關(guān)于熊貓作文600字合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的熊貓作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熊貓作文600字 篇1
寒假的第一天，我們坐上飛機，經(jīng)過一個多小時的飛行，到達了成都。到成都的第二天，爸爸和媽媽就帶我去了碧峰峽的大熊貓基地。
走進大熊貓基地的大門，首先看到的是一個牌子，牌子上面寫著：大熊貓幼兒園。這倒挺新鮮的，我一定要去看一下。進了大熊貓幼兒園，正是午飯時間，幾個叔叔阿姨正在給八只小的大熊貓喂胡蘿卜呢。這是我第一次看大熊貓們吃竹子以外的食物。不一會兒，大熊貓寶寶們吃飽了，開始三五成群地散步、玩耍，其中有一只大熊貓寶寶纏著一個阿姨，在她的腳邊翻來翻去，似乎在撒嬌，還有兩只很調(diào)皮的大熊貓寶寶在旁邊不停地打來鬧去，真是可愛極了。離開了大熊貓幼兒園，再往前走，我們又來到了“大熊貓別墅”。咦？難道大熊貓也住別墅嗎？帶著疑問我又走進了“大熊貓別墅”。我仔細一看，呵呵，原來是一個特大的活動區(qū)呀！這里的大熊貓最多了，而且還可以離得很近地觀察大熊貓們的一舉一動，比在動物園里看得清楚多了。你看，一只大熊貓悠閑地坐在離我兩米遠的地方，正在專心地吃竹子。只見大熊貓把竹葉一把一把地扯下來，痛痛快快地吃著，全然不管我們對大熊貓的拍照和觀察。
轉(zhuǎn)過一條幽靜的小路，我們來到了另一處“別墅”。哇，有兩只正吃竹子的大熊貓，其中一只大熊貓從身邊挑了兩根很干凈的竹子，捧著一根，嘴里還咬著一根。另一只大熊貓可能是看那竹子很干凈吧，也想要，就把大熊貓爪子上的那根竹子搶了過來。被搶的那只大熊貓也不生氣，等大熊貓把嘴里的那根竹子吃完后，這才不慌不忙地去把那根竹子搶了回來，然后津津有味地吃了起來。呵呵，大熊貓倆可真有意思！
再往前走，我看見有一只大熊貓在吃什么東西。我正想看看大熊貓在吃什么，突然，大熊貓停下來，轉(zhuǎn)了個身，把臉轉(zhuǎn)過去，只給了我們一個后背。呵呵，原來，這只大熊貓還會害羞呀！
不知不覺我和爸爸媽媽已經(jīng)在大熊貓基地轉(zhuǎn)了大半天了，要不是還有下一處景點在等著我們，我還真想再多看一會兒呢。這些大熊貓真是太可愛了！
熊貓作文600字 篇2
同學與同學之間，有時會產(chǎn)生一些小小的誤會，這是很正常的�？墒切茇埬苡惺裁凑`會呢？讀了下文，你就知道了。
一天，一只熊貓從中國來到了非洲一個友好國家的動物園，剛一下車，就發(fā)生了這樣一場誤會──熊貓見一頭大象站在草地上一動也不動，怎么回事呢？大概是病了吧，應該趕快送它到動物醫(yī)院去呀。熊貓想到這里后，急忙上前，輕輕地捅了大象一下，關(guān)切地問道：“朋友，您覺得身上哪兒不舒服，是不是病了？應該趕快到動物醫(yī)院去治療�！�
大象睜開了眼睛，一時迷迷瞪瞪的，心中覺得奇怪，急忙說道：“我覺得身上哪兒都舒服，什么病也沒有，你怎么說我有病呢？”
熊貓很納悶，問道：“既然您身上沒病，那您剛才為什么癡呆呆地站在地上，合著眼睛，一動也不動呢？”
大象這時知道這位新朋友因不了解情況，鬧誤會了，忙解釋說：“我剛才是站立在地上睡覺，并不是病了�！�
熊貓一聽，更加納悶了，忙問：“睡覺？您怎么能站立在地上睡覺呢？”
大象覺得這位新朋友問的問題很奇怪，咯咯一樂，說：“哼，笑話，我不站在地上睡覺，難道還能躺在地上睡覺嗎？”
熊貓聽后，覺得這位新朋友回答得很奇怪，也咯咯一樂，說道：“當然是要躺在地上睡覺。在我們中國，我有很多大象朋友，它們都是躺在地上、側(cè)著身于睡覺的，哪頭大象若是站立著睡覺而不能躺下就一定是病了。”
大象一聽是這么回事，忙給熊貓解釋起來：“朋友，這里是非洲，而不是你們中國。據(jù)我所知，我們非洲大象跟你們中國所在地亞洲大象不同。我們非洲大象向來就是站立著睡覺的，從來不會躺在地上睡覺；而你們亞洲大象──當然包括你們中國大象向來就是躺在地上睡覺而從來不站立在地上睡覺的�！�
熊貓聽完大象詳細地解釋后，如夢方醒，不好意思地一笑，說道：“噢，原來是這么回事，我還以為您是病了呢�！�
“哈哈哈……”動物園里響起了大象、熊貓爽朗的笑聲。
熊貓作文600字 篇3
記者去一所山區(qū)的學校采訪。問一個叫楊芳的女孩，最喜歡的課是什么。楊芳回答說是美術(shù)。記者想要一張楊芳的畫。當楊芳畫完后給記者看時，記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是，竹子是藍色的。記者問她其中的緣故。她說，因為她只有一支藍色的圓珠筆。聽完這個故事，感動從我內(nèi)心涌出。藍色的竹子，只因唯一的藍色圓珠筆。就是因為這個，山區(qū)的孩子們才無法繪出自己心中的夢！很多人知道這件事后，不約而同地寄給楊芳很多彩筆，如此斑斕的顏色。不久，楊芳寄給記者一幅畫：綠油油的竹子，淺綠色的草坪，還有許多絢麗的色彩，甚至她也把大熊貓涂成了彩色的！對我們來說，極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個山區(qū)的孩子描繪出自己心中的美麗，編織自己心中的夢想。她心中的繽紛能夠躍然紙上，對她來說，原本是一個遙不可及的夢想！記者說，她說不清楊芳，那些互不相識的人，還有許多其他的人，是誰在感動著誰。其實，感動存在于人與人之間，交互著，錯雜著，編織起人們共同的夢想。楊芳需要的不僅僅是畫筆，需要畫筆的不僅僅是楊芳。山區(qū)里那么多的孩子，他們心中美麗的夢想有許多，和我們一樣，同太陽一起升起，漫溢著希望。他們不僅想在紙上描繪，還更希望夢想真正的實現(xiàn)！這對于他們來說，可謂是難上加難。楊芳把熊貓畫成彩色的，她只是想告訴別人，她有了彩色的畫筆，她得到了許多人的關(guān)懷！還有許多孩子，只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢想。我們應該在編織自己的夢想同時，為他人帶去一份感動，為他人送去一份關(guān)心，幫助他人完成美麗的夢想！每一個孩子都應該有一只彩色的熊貓，不是藍色的竹子，不是沙地上孤獨單調(diào)的線條……
熊貓作文600字 篇4
提起大熊貓，大家都會想起功夫熊貓里憨態(tài)可掬的“阿寶”。但是，你們有沒有近距離地觀察過大熊貓呢？如果沒有，那就好好地往下看吧！
今年暑假，我和爸爸媽媽一起坐車去了峨眉山。到了峨眉山，重重疊疊的山峰拔地而起，高聳入云。它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。每一座山峰都像一副美妙的畫，一首優(yōu)美的詩。
爬到了半山腰，我突然看見一個黑白相間的東西在一扭一扭地吃竹子。突然，腦子里便蹦出來了一個動物的模樣。仔細一想，這不就是我們國家的國寶大熊貓嗎？于是，我便對爸爸媽媽說：“這不是大熊貓嗎？”“真地耶！”爸爸媽媽驚奇地說。我們便跟了過去，沒想到這只大熊貓看到我們沒有一溜煙地跑了，還友好地伸出爪子。又若無其事地吃起竹子來。寫到這里，我不得不把熊貓的樣子說出來：它的身子胖乎乎的，尾巴短短的，全身的毛又厚又光滑。它的眼圈又黑又圓，看上去就像戴了一副黑色的寬邊眼鏡。耳朵黑黑的，前腳和后腳也是黑的。我這里還有一個關(guān)于熊貓的奇聞異事呢！一天，一只可愛的小大熊貓正在吃竹子，沒想到被一只饑腸掛肚的云豹盯上了。它吃完竹子正準備走的時候，云豹猛的撲了上去。這時，一個小姑娘走了過來，把云豹引了過來，大熊貓成功的逃生了，她自己卻被云豹吃了。大熊貓知道了以后，悲痛欲絕，召集了所有的大熊貓為她舉行了隆重的葬禮。它們披著黑紗，用黑紗擦眼淚，互相擁抱，才形成了現(xiàn)在大熊貓黑白相間的毛色。對了，忘了告訴你們了，熊貓在一天的大部分時間都在睡覺。
大熊貓本身的繁殖能力不強，又由于環(huán)境和社會的原因，大熊貓成了瀕危動物。所以，我們要愛護環(huán)境，保護大熊貓，做到人與自然和諧共處。
熊貓作文600字 篇5
每當我翻開我的讀書筆記，看著那越來越有自己想法的讀后感，我不禁想起了熊老師。想起他那慈祥的臉龐；想到他講起祖國歷史時，自豪的樣子；想到他讀優(yōu)美詞句時，陶醉的表情；想到他訴說國家受辱的歲月時，悲痛的語氣……
熊老師是教我們語文的。
他那高高的鼻梁上架著一副略顯沉重的眼鏡。透過厚厚的鏡片，可以看到他那雙炯炯有神的眼睛。熊老師有時愛把手放在他那挺起來的啤酒肚上，好像里面有什么寶貝似的。我們跟他開玩笑，他不惱，還得意地拍著肚子，笑著說：“這里面裝的都是知識呀，能不大嗎？”
的確，里面裝著的是一肚子知識呀！熊老師一說起詩詞散文、文學名家，總是滔滔不絕，一套又一套的。我們聽似天方夜譚，他卻如數(shù)家珍。
熊老師上課很投入。如果他在朗讀課文時，有人開小差，他不會中斷。而是用眼睛斜盯著那幾個同學，把即將脫口的幾個字，讀得跟炮彈似的，在我們毫無防備的情況下，狠狠地砸向他們。同學們便會立即安靜下來，跟老師一起進入到課文中去。
熊老師也是電腦高手。記得上學期臨近考試的時候，許多同學迷上了網(wǎng)絡游戲和QQ。熊老師不動聲色，也悄悄地跟著一起上QQ。第二天，當他走進教室的時候，便意味深長地一笑，說：“昨天有幾個小網(wǎng)蟲，上網(wǎng)上到十點多，今天沒精神了吧！”說完，用他那銳利的眼睛把全班掃視了一遍。“快考試了，大家應該把精力都放在復習上呀！”他語重心長地說。雖然沒說出名字，可有些同學已經(jīng)羞愧地低下了頭。就這樣，同學們慢慢離開了網(wǎng)絡聊天。我們可不愿意老被熊老師罵作小網(wǎng)蟲�。�
��！熊老師就是這樣一個人！他知識豐富，幽默風趣，關(guān)心學生。他是我們心目中最好的老師。
熊貓作文600字 篇6
暑假里的一天，姨媽帶著我和弟弟、妹妹去紅山動物園看望一位稀有的客人――大熊貓。
一進動物園的.大門我們就迫不及待地跑到大熊貓居住的熊貓館。在那里我們看到有兩只大熊貓正在香甜的睡夢中呢！在一個干涸的溝道里，一只熊貓四腳朝天的睡著，另一只則枕在大熊貓的肚皮上呼呼大睡著。一會只見則身的那只熊貓翻了個身后又舒舒服服的接著睡了，不一會大熊貓居然把手放進了嘴里巴嘰吃了起來，那樣子可真是好玩極了。瞧！大熊貓那黑黑的耳朵一動一動的，肚子也象耳朵那樣有節(jié)奏地鼓動著，嘴巴一個勁地咂巴著自己的手。我和妹妹一個勁地拍手鼓掌想喚醒大熊貓們，可無濟于事大熊貓們依舊呼呼酣睡。這時姨媽對我們說：“熊貓很喜歡吃冷箭竹、大箭竹、墨竹、水竹等，大熊貓們的食量很大，每天要吃15―20公斤的嫩竹�！甭牭竭@里我突然想起我在家里看過的資料上面說：“熊貓自衛(wèi)能力很弱，聽覺、視覺都很遲鈍，嗅覺稍為好一些，從不主動其大熊貓動物，不怕生人。”怪不得來看望大熊貓的人那么多，可大熊貓倆卻無動于衷，原來跟大熊貓的性格有關(guān)系呀！你鬧你的，我睡我的，等我睡醒后再來歡迎你們吧！我想這可能就是憨態(tài)可掬的大熊貓的一慣作風吧。
“快看，那里有只大熊貓在洗澡呢�！蔽乙宦牭降艿艿慕新�，急急忙忙地擠進邊上的人群，“哈哈哈”我笑了起來，原來熊貓正坐在水里兩只手隨意地在身上抹了幾下后，又低下頭自顧自地玩起水來，看著熊貓旁若無人、憨態(tài)可掬的樣子我又情不自禁地笑出了聲。這只熊貓自上毛色黑白分明，在圓圓的白色大頭上襯著八字字形的黑眼圈，頭上聳立著一對黑耳朵，四肢差不多長短。簡真太可愛了，我真想走過去抱抱大熊貓或者去好好地撫摸大熊貓，但我只能遠遠地看著大熊貓，心里充滿了對大熊貓的喜愛。過了好一會兒我們才依依不舍地離開了熊貓館。
我太喜歡這些可愛的稀有客人了！
熊貓作文600字 篇7
我看到過真的大熊貓，那是和媽媽一起去的，因為我們這里有一個叫黔靈山的公園，里面就住著兩只。
那天，媽媽帶著我一起前往公園，好不容易走到了，我發(fā)現(xiàn)門口全都是人。怎么辦呀，這么多人，我怎么才能趕緊看到我想見的大熊貓呢？忽然我看到前面一個比我小的男孩，他在大人之間的縫隙中自由地走來走去，有了，我拍了一下腦門，像這個小男孩“學習”。原本我就個頭小，這回我故意半蹲著，很輕松地從大人之間的腿縫中鉆進去，哈哈，我終于先看到了大熊貓。
黔靈山公園一共住著兩只大熊貓。我看到一只大熊貓正在悠閑地吃竹心，另一只在水池里玩水。它們身上黑白分明，圓圓的腦袋上面長著黑黑的大眼睛，就像大人們說的黑眼圈。肚子是白色的，像一個皮球，它們的腿很短粗，很結(jié)實，走起路來一扭一扭很可愛。
吃竹子的大熊貓用它那胖乎乎的小手靈巧地把竹心和竹子剝開，然后慢慢地把竹心放進嘴里，發(fā)出“吧唧、吧唧”的聲音。它吃得可津津有味的。另一只大熊貓悠閑地在水池里玩，可能是天太熱了，它躺在水池里一動不動。不知什么東西飛到它的肚子上，這只大熊貓伸出手撓了撓肚皮，然后它又揉了揉自己的大白肚子。好像這樣的玩法不夠刺激，大熊貓用雙手捧起水，漾在肚子上，看著水順著肚皮回到水中。瞧它憨態(tài)可掬的樣子，真像一個大胖小孩似的。
我突然想起剛公園時看到牌子上面對大熊貓的介紹，說大熊貓是我國的一級保護動物，它們非常珍貴，看到黔靈山公園這兩只可愛的大熊貓，我想我們都應該要要愛護動物，保護動物，千萬不要去做傷害它們的事。
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