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      道德修養(yǎng)作文

      時間:2021-03-30 20:23:37 修養(yǎng) 我要投稿

      有關(guān)道德修養(yǎng)作文合集9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的道德修養(yǎng)作文9篇,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)道德修養(yǎng)作文合集9篇

      道德修養(yǎng)作文 篇1

        道德乃是品德、修養(yǎng)的至高境界,可是,卻有誰能夠真正做到“道德”二字呢?道德是一個人體現(xiàn)出的優(yōu)良品格。它表現(xiàn)出每個人的善和美,無論什么時候我們每個人都應(yīng)該遵守我們最基本的品德。

        是呀!短短的兩個字說起來是多么的容易、輕巧啊!每個人都會有自己的欲望,或許是一些貪得無厭的欲望吧,才使我們的道德心被其遮掩住的。

        在生活中,我們必須要先懂得道德,才能去遵守道德,做一個有道德的人。

        今天我和媽媽出去逛街時碰到了這樣一件事:媽媽在商店里選購衣服我便在外面玩。這時,忽然一個足球直沖我這兒飛來。我還沒來得及反應(yīng),那球一下子就打在我的身上。啊!這可是媽媽新給我買的衣服呀!竟然被這足球給“污染”了。我十分生氣,這時一個小孩迎面跑來,他過來以后根本沒有向我道歉的意思,從地上撿起了球,還直沖我哼道:“你這人怎么這樣,站在這兒,我怎么踢球啊!”然后便跑走了。 我心里越想越生氣,可是那小男孩畢竟比我小,所以我還是抑制住了自己的火氣。在生活中,或許有太多的人都想這個小男孩一樣吧。一句簡單的“謝謝”“對不起”……其實(shí)都能表現(xiàn)出一個人的道德和修養(yǎng)。

        其實(shí),在我們身邊也有許多好人好事;蛟S是那么的平凡,那么的不起眼吧!但都可以體現(xiàn)出他們的道德。記得有一次,我去公園玩,公園里的人很多,地上隨處都能見到游人不時丟下的垃圾?墒歉揪蜎]有人去注意地下的垃圾。這時,我發(fā)現(xiàn)有一個小女孩正在默默的撿起地上的垃圾送進(jìn)垃圾箱里。我看了以后便不經(jīng)佩服起這個小女孩來。我迎上去同她打招呼,問:“小女孩,你為什要在這撿垃圾呢?”那小女孩不緊不慢的答道:“公園里的垃圾太多了,環(huán)境會不好的,不能應(yīng)為環(huán)境的問題而影響了游人的心情。我們不能光顧著自己,也要為大家想一想啊!你說對不對啊!大姐姐!蔽覍λ⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。然后她跟我道別,便走了。我站在那兒,看著她不時彎下腰的身影,心里想到:這樣的一個小女孩都具備有這樣的心,那我們又何嘗不能做到呢?

        道德像一把鑰匙,為我們打開成功的大門;道德像一扇窗,帶領(lǐng)我們走向窗外的世界;道德像春雨,孕育著我們的心靈;道德像陽光,照亮前方的路……

        其實(shí),做一個有道德的人就是這樣兒體現(xiàn)出的。一句普普通通的話語,一個簡簡單單的動作都是顯現(xiàn)道德的基本條件吧!

        道德是我們每個人都應(yīng)具備的條件,從今天起,從現(xiàn)在起,從這一刻起,讓我們一起都來做一個有道德的人。明天的太陽會更加燦爛,明天的生活會更加輝煌。明天依舊屬于我們!

      道德修養(yǎng)作文 篇2

        花兒,因?yàn)橛芯G葉的襯托,才顯得更加?jì)善G;藍(lán)天,因?yàn)橛邪自频狞c(diǎn)綴,才更加充滿詩情畫意;校園因?yàn)橛械赖碌闹С植鸥用利,更加和諧。

        道德是什么?

        道德是自習(xí)課上遵守紀(jì)律的自覺;道德是課堂上回答問題的積極性;道德是集體活動中為班級爭光的熱情;道德是考場上以身作責(zé),遵守紀(jì)律的表率……

        校園里到處都浸著道德的香氣,社會上不也是這樣嗎?為需要幫助的人伸出一雙援助之手,給孤寡老人端上一杯熱茶……這不都是社會道德的體現(xiàn)嗎?

        離開學(xué)校,我們終會步入社會,要為自己的事業(yè)打拼,要為自己的未來奮斗,為自己的家付出汗水,所以,我們要想適應(yīng)社會的發(fā)展,想要立足社會,就必須做一個有道德的人,這樣,我們的生命才得以在無形中得到升華。

        俗話說:“玉不琢,不成器”,人也一樣,“人不煉,不成器”。

        我們要從憂患中學(xué)的智慧,從苦痛中煉出道德,更煉出美德。

        我們經(jīng)過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益,就好比香料,搞的越碎,磨得越細(xì),想的越濃烈。現(xiàn)實(shí)生活中我們學(xué)生可能不曾經(jīng)歷什么大的磨煉,那就讓我們從最基本的事情做起,了解自己,為做一個有道德的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        了解自己,不是一件容易的事情。人的思想是很狡猾的,會找出各種歪理來支持自己的私欲,比如說吧:在考試的時候,別人給你小抄,而老師恰好沒有看到,這時,你會為了道德,不去理會那些小抄嗎?也許這時,你的意志就不會那么堅(jiān)定了,道德心也隨之減少,或許你是一個很守原則的人……或許你會為了滿足自己的私欲而不去理會道德的原則,但不管怎么說,有時候我們都會有這樣的感慨:我以為我不會做這種不道德的事情啊,原來我沒有看透自己,是啊,如果我們都能看透自己,那么就不會自欺欺人,不會袒護(hù)自己了,這樣才會認(rèn)真修身,認(rèn)真培養(yǎng)自己的美德。

        道德的養(yǎng)成,不是靠別人監(jiān)督的,它大部分程度上在于自己的努力和自覺,它是一盒漫長而又艱辛的過程,但我希望同學(xué)們都要持之以恒的做下去,除了要了解自己,我們還要從生活中的點(diǎn)滴做起,從小事中體現(xiàn)出自己的大道德,不斷完善自己,提升自己。

        真誠的道德會縮短距離,任何不幸和痛苦都將黯然失色,一個充滿道德的校園,處處是陽光,處處是溫暖,處處是歡聲笑語!做一個有道德的人,鑄一個美德的花香校園,我們共同攜手,共同努力!

      道德修養(yǎng)作文 篇3

        這世界上有那個女孩不愛美呢?可討厭的青春痘卻突然降臨到我臉上,好慘哪!瞧,我的臉上、鼻子上,無一幸免地成為了青春痘的根據(jù)地。

        早上,我站在鏡子前梳頭,臉上水靈靈的青春痘仿佛故意氣我,它變得又紅又大,布滿了我這張張臉,鏡子里的我變成了丑陋的“老太婆”。那些青春痘老實(shí)待著也就罷了,可它們又偏偏撩撥我,有幾個還調(diào)皮的把一大半身子伸出來,我真想把它們連根撓掉,撓下去就沒有了?晌矣窒肫饗寢寣ξ仪ФHf囑過:“千萬不能撓,撓破了會留下疤痕,丑得很啊!卑!為了以后的漂亮還是忍忍吧。

        “別老想著它,想點(diǎn)別的吧!蔽野参孔约,坐在凳子上玩編繩,可我還是忘不掉,煩人的小痘痘弄得人心煩意亂,我實(shí)在受不了了!昂,撓,愿留疤就留,反正現(xiàn)在祛疤的化妝品多的是。”剛要下狠手,媽媽的話又在耳旁響起:小不忍則亂大謀,忍不住就得留疤。為了將來的美麗,再忍忍吧!

        就這樣,我的手一次次舉起來,又一次次放下。第二天早晨,當(dāng)新一天的第一縷陽光照進(jìn)我的房間時,我臉上的青春痘不再又紅又大了,它自己開始結(jié)疤了,有些地方還掉了,這就是要好的跡象。

        其實(shí),生活中有很多時候,都需要忍一忍。比如老師、父母誤解了你;同學(xué)、朋友冤枉了你,忍一忍這些誤解,真相就會慢慢澄清。如果我們圖一時之快,沖動行事,就會像這青春痘一樣,留下深深的傷痕。忍,是一種高貴的修養(yǎng)。

      道德修養(yǎng)作文 篇4

        道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)!边@句話讓我深深的體會到了道德的重要性。道德其實(shí)無處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。

        最近竟聽說了一件這樣的事:湖北荊州大學(xué)生為救溺水兒童壯烈犧牲,而打撈公司打撈尸體竟然漫天要價。

        這件事引起了大家的很大關(guān)注:為什么做好事卻得不到好報(bào)?撈尸還要天價?道德真的微不足道嗎?

        還曾聽說過這樣一個真實(shí)的故事:某一天,一位主人帶著他的狗出去溜達(dá)。這時一個行人不小心在路中央撒了些米,一群雞圍了過去啄米粒。突然一輛汽車從拐彎處飛馳而來,眼看那群雞就要“上西天”了,那只狗奮不顧身,一躍而起,沖到路中央對雞大叫了兩聲,雞脫險了,狗卻被汽車軋死了。

        狗,一種平常的家畜,竟能奮不顧身為了救雞而死。而這些人呢?為了錢財(cái),甘愿拋下有可能活著的生命,來索要一筆筆驚天數(shù)目。我還在報(bào)紙上看到過:一個女孩不慎落水,周圍圍了數(shù)百人,就無一人去救女孩,直到水池中再沒冒出一個氣泡。我覺得這些人,連一只狗都不如!

        我們,雖不能做驚天動地的大事,但可以從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果我們可以從身邊的小事做起,嚴(yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。

        你是否注意過?大街上,隨處可見那一張張不起眼的白紙,靜靜地躺在地上,卻無人理會。人們只會把責(zé)任推到那無辜的紙的身上,但你有沒有想過,如果每個人都有足夠的道德觀,保持著一種心態(tài):寧可“犧牲”自己,彎一下腰,動一下手,也決不讓環(huán)境受到污染。那我想,就不會有這種情況了。

        記得一次,一向衛(wèi)生不好的我們班竟得到了“衛(wèi)生流動紅旗”!我們很驚訝,后來一問韓老師,才知道,一天上學(xué),我們班的XXX看到地上掉著爛紙,隨手撿了起來,但沒想到,被值日的韓老師看到了,給我們班加了分。從此,我們心中都把XXX視為了好朋友。

        道德就是這么簡單,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴的小事起步,做一個有道德的人吧!

      道德修養(yǎng)作文 篇5

        道德與修養(yǎng)同行中華民族的有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。厚德,博學(xué),寬容,仁愛,它對每個人都是重要的,公平的。雖說人之初性本善,但優(yōu)良的道德需要和諧的環(huán)境,道德無小事;道德與修養(yǎng)同行,想要成為一個道德的人,就要靠自己的修養(yǎng),不能掩飾自己的過錯,不能為所欲為,不能“裝”成一個有道德的人。

        可能有的人認(rèn)為,道德只有與別人相處時才能體現(xiàn)出來。其實(shí),當(dāng)我們獨(dú)處的時候,面對我們的內(nèi)心,道德同樣存在。

        道德與修養(yǎng)同行。陶淵明的“出淤泥而不染”說得是自愛。自愛就是要愛惜自己的人格和名譽(yù);自愛要學(xué)好,珍惜生命,所以我們要懂得自愛。在人生旅途中,不能遇到困難,就自暴自棄;我們的生命只有一次,所以我們要把困難打到,不能讓困難把我們打到。征友一個事例:李麗1歲患小兒麻痹癥,8歲歷經(jīng)40多次痛入骨髓的手術(shù),20歲拄著拐杖求職成功,40歲事業(yè)如日中天卻慘遭車禍。遇到了這些磨難,李麗并沒有怨天尤人,而是選擇了一條向社會傳播愛心的道路。

        “勤勞”可以創(chuàng)造財(cái)富,“節(jié)儉”可以聚集財(cái)富。一個人特尼無論在什么時候,都要以勤儉節(jié)約為榮,奢侈浪費(fèi)為恥。有高貴品質(zhì)的人,從小都有勤儉節(jié)約的習(xí)慣。我們要從小有勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

        道德與修養(yǎng)同行。正如孔子所說:“民無信不立,只有以誠信待人,才可能獲得他人的信任,有了誠信,人與人的相處才不會有隔閡,我們的生活也才會更加美好。幫助別人不僅是一種責(zé)任,也是一件讓人快樂的事;助人可以從容常生活中的點(diǎn)滴做起,成為我們的一種生活方式。

        網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是工具,而不是玩具。用電腦的人是聰明的人,長期玩電腦的人是愚蠢的人。沉迷網(wǎng)絡(luò),會導(dǎo)致荒廢學(xué)業(yè)。對于那些迷戀網(wǎng)絡(luò)的人,我們不能一味地否定他們,排斥他們,而是要盡力幫助他們,要讓他們更多地看到現(xiàn)實(shí)世界的美好,感受到集體的關(guān)愛。

        ”做一個有道德的人“,從生活點(diǎn)滴做起,道德無小事,雖然說起來容易做起來難,單我們要把做一個道德品質(zhì)高尚的人作為終生追求的目標(biāo)。和諧社會需要優(yōu)秀的道德品質(zhì)。道德與修養(yǎng)同行。愿你我都是有道德的人!

      道德修養(yǎng)作文 篇6

        規(guī)則,是我們生活當(dāng)中必不可少的。孟子曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不成方圓。”同樣的,道德修養(yǎng)也是我們生活中極其重要的。因?yàn)閯⑾蛞灿羞^一句話:“財(cái)不如義重,勢不如德尊!笨扇擞械恼J(rèn)為守規(guī)則與道德修養(yǎng)無關(guān),道德修養(yǎng)與規(guī)則無關(guān)。可我認(rèn)為規(guī)則與道德修養(yǎng)是相鋪而成的。

        現(xiàn)實(shí)生活中,有過這么一則新聞,一位男子闖紅燈給救護(hù)車讓路而被罰款。網(wǎng)上人們知道紛紛議論,認(rèn)為男子做的對,不應(yīng)該受到處罰,可有的人卻認(rèn)為男子應(yīng)該收到處罰,覺得這就是規(guī)則,不遵守規(guī)則就應(yīng)該受到處罰。最后在人們的爭議下,決定取消對男子的懲罰。

        所以,規(guī)則與道德修養(yǎng)是相互并存的,如果規(guī)則不按客觀情況制定,就不會達(dá)到理想的效果,畢竟規(guī)定是為了讓人們更好生活。

        在我的個人的經(jīng)歷當(dāng)中,也曾看過類似的一幕,讓我久久難忘。那天我乘坐公共汽車回家,剛好也是下班的高峰期,車上的人很多,擠的似乎沒有一點(diǎn)兒縫隙,忽然前方傳來一陣爭吵聲,我往里一看是一位老奶奶和一位年輕的`姑娘,只見那老奶奶手叉著腰,臉上兇狠狠的指著位置上臉色蒼白,手摸著肚子的年輕的姑娘說了些不好聽的話。聽了一陣才知道,原來是小姑娘坐了應(yīng)該給老人的位置,老奶奶認(rèn)為小姑娘沒有道德修養(yǎng)沒有做到尊老愛幼便開始與小姑娘爭吵起來了。車上的乘客看不下去,便出來為小姑娘說幾句,坐在小姑娘后面年輕的小伙子站起來想把座位讓給老奶奶,可老奶奶堅(jiān)持要小姑娘讓座,不愿坐下。周圍不滿的聲音更大了,為小姑娘說話的人更多了。在乘客的語言攻擊下,老奶奶承受不住紅著臉下車了。乘客松了口氣,小姑娘感激的微笑。要是乘客們堅(jiān)持要小姑娘讓座而不是幫小姑娘說話,后果就會不一樣。由此可見我們在遵守規(guī)則的同時我們應(yīng)該也要有道德修養(yǎng)。遵守規(guī)則而沒有道德修養(yǎng)是不合理的。

        參天的大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根部默默支撐;生活的美好靠的則是規(guī)則與道德修養(yǎng)……

      道德修養(yǎng)作文 篇7

        有一首小詩這樣寫道:“學(xué)會寬容/也學(xué)會愛/不要聽信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會有夏夜的蛙聲!

        寬容是一種愛。

        在激烈的競爭社會,在唯利是圖的商業(yè)時代,寬容同忠厚一樣都成了無用的別名,讓位于針尖對麥芒的斤斤計(jì)較。但是,我還是要說:寬容是一種愛。

        十八世紀(jì)的法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對論敵,他們關(guān)于“定比”這一定律爭論了九年之久,各執(zhí)一詞,誰也不讓誰。最后的結(jié)果,是以普魯斯特的勝利而告終,普魯斯特成為了“定比”這一科學(xué)定律的發(fā)明者。但他并未因此而得意忘形,據(jù)天功為己有。他真誠的對曾激烈反對過他的論敵貝索勒說:“要不是你一次次的質(zhì)疑,我是很難把定比定律深入地研究下去的!蓖瑫r,他特別向公眾宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勒有一半的功勞。

        這就是寬容。允許別人的反對,并不計(jì)較別人的態(tài)度,而充分看待別人的長處,并吸收其營養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖,讓所有一切映在湖面上,天色云影、落花流水。這種寬容讓人感動。

        我們的生活日益紛繁復(fù)雜,頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是凡高涂抹的一片燦爛的金黃色,腳下的大地也不如天安門廣場一樣平坦。煩惱、憂愁、甚至能讓我們惱怒、無法容忍的事情,可能天天會摩肩接踵而來--才下眉頭,卻上心頭,抽刀斷水水更流。我說的寬容,并不是讓你毫無原則的一味退讓。寬容的前提是對那些可寬容的人或事,寬容的核心是愛。寬容,不是去對付,去虛與委蛇,而是以心對心去包容,去化解,去讓這個越發(fā)世故、物化和勢利的粗糙世界變得濕潤一些。而不是什么都要劍拔弩張,什么都要斤斤計(jì)較,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。即使我們一時難以做到如普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖,我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣,讓溫暖的夏夜充滿嘹亮的蛙鳴。我們面前的世界不也會多一份美好,自己的心里不也多一些寬慰嗎?

        寬容是一種愛,要相信,斤斤計(jì)較的人、工于心計(jì)的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……可能一時會占得許多便宜,或陰謀得逞,或飛黃騰達(dá),或春光占盡,或獨(dú)占鰲頭……但不要對寬容的力量喪失信心。用寬容所付出的愛,在以后的日子里總有一天一定會得到回報(bào),也許來自你的朋友,也許來自你的對手,也許來自你的上司,也許更來自時間的檢驗(yàn)。

        寬容,是我們自己一幅健康的心電圖,是這個世界一張美好的通行證!

      道德修養(yǎng)作文 篇8

        “道德是心靈的試金石”,從兒時起,爸爸媽媽和老師就教育我們要做一名有道德的人。道德,多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我們平日的生活中,道德也許體現(xiàn)在微不足道的小事上,如:遵守社會公德。、不自私自利、不說臟話,、不亂仍垃圾等。但在關(guān)鍵時刻,道德卻迸發(fā)出耀目的人性光輝。在不久前那場汶川大地震中,就涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的閃爍著道德風(fēng)范的感人事跡。

        來自映秀縣九歲的小林浩,在自己已經(jīng)逃離死亡線后又義無返顧地返回廢墟里繼續(xù)救回兩個和他一樣大小的孩子!

        他不顧自己身上的傷痛和與親人失散的恐懼,將救出的兩位同學(xué)背到校長處,確定他們安然脫險后,才和姐姐找尋自己的父母。他是這樣表達(dá)自己當(dāng)時的想法:“我是班長,我不能丟下我的同學(xué)們!

        ”這需要怎樣的勇氣,這體現(xiàn)怎樣的精神!

        他勇敢的舉動,早已感動了我們每一個人!

        小小年紀(jì)的他在危機(jī)時刻,用柔弱的肩膀?yàn)樽约旱耐閾纹鹆艘坏郎奶齑埃?/p>

        他,這位與我們年齡相仿的小學(xué)生,用實(shí)際行動,為我們詮釋了道德的內(nèi)涵。

        四川省青川縣木魚中學(xué)初一十三歲的女生何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進(jìn)宿舍,將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。五十個小時后,她才在救援人員的幫助下獲救。由于重物長時間擠壓,她的肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說:“不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)!边@位可愛的姐姐用這樣樸實(shí)的回答,向世人展示了人性的光輝,道德的力量!

        還有,雷楚年,任冬,董玉培……他們都在地動山搖的那一刻,用救助他人的實(shí)際行動,向我們展示了他們是真正有道德的人!

        少年強(qiáng),則國強(qiáng)!

        從他們身上,我們看到的不僅是面對災(zāi)難的鎮(zhèn)定,我們看到的更是中華民族的強(qiáng)大生命力!

        這是我們民族氣節(jié)的勝利,也是道德回歸的勝利!

        我們有理由為他們而驕傲!

        危難時刻,能驗(yàn)證人性的善良,生死關(guān)頭,更顯現(xiàn)道德的光輝。這些可敬的地震中的小英雄,他們有的與我們年紀(jì)相仿,有的比我們稍大,但在地動山搖的那一刻,都表現(xiàn)出不顧個人安危,積極救助他人的可貴品質(zhì)。毫無疑問,他們是代表著有道德的人的典范,是我們努力的方向!

        當(dāng)我們生活在平靜的日子里時,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常這樣問自己:我們是否只顧自身的利益,而不惜傷害他人?我們是否只想索取,不愿付出?我們是否一邊抱怨別人的缺陷,一邊犯著同樣的錯誤卻毫不在意?道德往往在關(guān)鍵時刻體現(xiàn)出巨大的價值,然而,高尚道德的形成卻絕非一日之功。

        一個有高尚道德的人,一定是一個常常為他人著想的人。他不僅是熱愛生活的人,也是尊重生命的人。更難能可貴的是,在責(zé)任和道義面前,他勇于擔(dān)當(dāng),不會臨陣退縮。道德的培養(yǎng)卻要從小事做起,從我們身邊做起。我們,作為一名小學(xué)生,卻承載著祖國未來的希望。讓我們從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)自己高尚的道德情操,作一名有道德的人,讓道德之光在我們身上綻放!

      道德修養(yǎng)作文 篇9

        就昨天我們上的那個思想道德修養(yǎng)課嘛,然后那個老師他就是說其實(shí)這個社會是真的很邪惡的,就是有很多換人的存在,很多你身邊存在的那些人,其實(shí)他都是在上進(jìn)的,他都是會為了維護(hù)自己的利益,然后去犧牲你的利益的,然后這些當(dāng)時就我立馬的時候想到了這一個作文庫嘛,這就有想到說可能這一個管理員還有這一個負(fù)責(zé)人,那肯定就是一個特別像像人特別高大上的人嘛,畢竟他愿意去維護(hù)他們的利益,然后去給予他的這樣一個傾訴的空間,然后他去給予他們稿費(fèi),這樣子就畢竟也是犧牲了自己的利益這種感覺,然后當(dāng)時老師她在說這個社會是很險惡的時候,自己就覺得其實(shí)還是蠻感謝的吧,感謝自己身邊遇到的這些人,基本上都是很善良很溫柔,很高大上有品德的人。

        就像可能就像老師說的那樣子,我們在校園時間里面遇到的這些人,基本上都是善良的,基本上都愿意去為你付出的,但是等你踏出社會的話,這種情況就很少了,大家基本上都是爾虞我詐的,勾心斗角的,然后自己就覺得其實(shí)還是確實(shí)還是蠻有吸引力的,從小到大認(rèn)識到的那一些朋友,但是很高大上的品質(zhì)的,雖然說有一些人他們的學(xué)習(xí)能力不是很強(qiáng),他們的知識修養(yǎng)不是很高,但說自己就覺得他至少他的品質(zhì)都是好的,就是沒有受到社會的那種玷污,可能到時候到了社會上去,然后我們每一個人都會遭受社會的不一樣程度的毒打吧,到時候可能大家就會變了樣,但是希望說在只要在彼此面前就可以回到那一種最淳樸的模樣,就希望說只要看到彼此就可以看到自己小時候,看到自己年輕的時候還是很淳樸很善良的那種模樣,然后還是可以就保持這樣子的一種淳樸吧。

        可能到時候就真的是踏出社會我們這一些好朋友都會成為彼此記憶里面最珍貴的寶藏,就是看到了對方就可以讓自己想到,其實(shí)當(dāng)初自己也是愿意去為對方付出,也是愿意為了維護(hù)對方的利益,然后去犧牲自己的利益的,就其實(shí)也沒有那么多的關(guān)于利益的問題,更多的只是維護(hù)友情,然后最近友情認(rèn)為友情就是高大上的這一種感覺吧,畢竟我們現(xiàn)在這樣子的相處狀況下就是這樣子的,就是愿意去呵護(hù)對方,然后愿意去為對方的問題著急愿意去著急對方的處境,這樣子真的就是很感謝,說遇到了這樣子的人,也希望說以后我們還是可以是好朋友。

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