希望作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的希望作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
希望作文 篇1
如果說人生是一場馬拉松賽跑，那么這場比賽必定是有始有終。也許你認(rèn)為起點是人們剛出世的那一刻，終點則是人從世界消失的那個句號——這個圈，注定為人的一生落下最后一筆�？墒�，這個圈是否牢住了你遠大的目標(biāo)，你可曾見到過希望？若沒有，實則荒廢了一生。
我希望我未來能夠成為一名富豪。然而，我的希望只是我鼻前襲過的一寸香。因為，我沒有能力去追求那份希望，確切地說，想要圈住它，我還要穿過幾次海洋？幾次原始森林？其實，也沒有什么不可能，只是現(xiàn)在的自己若仍像從前那般幼稚，希望終究會化為失望，圈錯了失望，不依然是頹廢最終嗎？不一定每個人都要用同樣的方式去奔向希望，我可以抉擇合適的方法前進，根據(jù)自身的條件去勾勒希望。追求希望的過程必然是痛苦的，你也可以苦中作樂。也許它根本就不苦，只是人在為自己做一份應(yīng)盡的職責(zé)而已。
希望是憤怒是左心房的小冰塊，平息時右心房的小宇宙，懶惰時左心室的小期待，寒冷時右心室的小溫暖。
希望是必不可少的，除非你擁有不需要的資本，否則，則是一具腐尸癱倒在地上。
作為一名學(xué)生，內(nèi)心的希望并不大，心中一份小小的期待能換來的是一次微笑，一種關(guān)心的目光。可它對未來的影響，卻并不是一份臨時的小心愿那樣簡潔。
人生不過一段路。若行走，則是漫步人生路；若奔跑，則是馬拉松。
去圈住希望，樂得一生，畫上完美的重點。
希望作文 篇2
我們村子前面的山包，遠遠看上去真像碧綠大絨團。山包上草很深，花很艷。石路的盡頭有一條小河叫“希望河”。這是一條清澈見底的小河。周圍綻開了許多五彩繽紛的花朵，它為自己的“母親”編了一個又一個艷麗的花環(huán)。
水是那么清，清得能看見河底青褐色的石頭；水是那樣靜，靜得可以感覺到河底那些自由自在的小魚和機靈可愛的小蝌蚪們歡樂嬉戲。水是那樣綠，綠得仿佛是藍天媽媽給它披上了一件漂亮的翡翠衣衫。最有趣的當(dāng)然還是那一嘟嚕一嘟嚕晶亮飽滿的，從潭底冒出來的水泡了。
有的時候，透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光，照在水面上，仿佛是在幫“希望河”保養(yǎng)皮膚呢！陽光透過水面和潭底，水泡閃閃的，射出紅光，黃光，綠光，紫光……各色的光相互交錯著，多像一串串彩色的珍珠�。� “ 希望河”一年四季都溪流不止，在其它小河斷流，村里的井水干涸的時候，它還能不斷地冒水泡，就像是小朋友在吹泡泡，那景象真是村里村外的奇葩。
“希望河”哺育了村里的兒女，是全村人生活的希望。我愛“希望河”。
希望作文 篇3
星期五下午，學(xué)校里舉辦了一次放風(fēng)箏的活動，讓我親近了美妙的大自然，并且給我留下了難忘的記憶。
正值春季，萬物都綻放出了最有活力的一面。伴隨著鳥語花香，我來到了濱江大道。在浩瀚的長江邊，讓春風(fēng)拂在面頰，帶著一絲絲的愜意。
老師宣布“解散”，大家兩個一伙，三個一群一窩蜂地散開。。那個在拼裝風(fēng)箏，這個在打探風(fēng)向，很快便進入了狀態(tài)。我和陳芳媛拿出“老鷹”風(fēng)箏，初次 放風(fēng)箏，我仍有些生疏，拿著零散的風(fēng)箏竟有些不知所措。還是陳芳媛拼拼湊湊終于把風(fēng)箏裝好了。可是，難題又來了，該怎么放呢？看著別人的動作，我們倆也開 工了。她拉著風(fēng)箏的線，我則托著風(fēng)箏。風(fēng)來了，我大聲喊道：“快跑，拉著風(fēng)箏快跑！”只聽見“嘩”的.一聲，風(fēng)箏上天了，但是還沒等我來得及高興，不到兩秒 鐘，哪“老鷹”又飄飄悠悠地掉了下來。
吸取了好幾次失敗的經(jīng)驗，我們總算把風(fēng)箏放上天并且沒有掉下來，“快放線，快放線！”我喊道�？墒牵秋L(fēng)箏似乎非要和我們對著干，又掉下來了。 “唉……”陳芳媛嘆了口氣�！皠e放棄！這次讓我來試一試！”我信心十足地說。我一手拉著線一邊狂奔，總算放上去了。這時，我終于體會到什么叫心有余力而不 足了，體會到放風(fēng)箏的艱辛了。我一邊要看著風(fēng)箏不時拉線，還要到處跑來跑去，刺眼的陽光直照我的眼睛，大滴的汗珠從我的額頭上滾落下來。無奈，那不爭氣的 風(fēng)箏再次與大地來了一個擁抱。
看著天空中形形色色、五彩繽紛的風(fēng)箏，我倆真是羨慕�。∨赃叺耐瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)也都抓到了竅門，放起了各自的風(fēng)箏。我開始偷偷觀察別人放風(fēng)箏的訣竅：線 不能放太快要一點一點地放，還要懂得來回收縮；放風(fēng)箏是要選好地方，以免與別人的線纏繞起來……我得到了許多奧妙，告訴了陳芳媛，我們再次動工�！肮� 哈……”風(fēng)箏終于被我們放上了天，基本屬于平穩(wěn)狀態(tài)。我不禁松了一口氣，看著天空中五花八門的風(fēng)箏，我覺得只有我和陳芳媛的“老鷹”飛得最矯健，最漂亮！ 因為它是我們親手放上天的，它是我們努力的成果！
老師叫我們排隊了我戀戀不舍地收掉了“老鷹”，同學(xué)們也都很不舍。要知道，天空中放飛的都是同學(xué)們的心血、希望��！
這次放風(fēng)箏的活動很令我難忘，也讓我懂得了許多的道理。就讓這次快樂的活動在我們充滿希望的童年生活中留下濃墨重彩的一筆，永遠留在我們的記憶中吧！
希望作文 篇4
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，我用那沒睡飽的眼睛，看著講臺前在說話的老師，眼皮都快掉下來了，我好想睡呀！但是不能睡，沒有精神讓我不能專心的上課，所以功課也都寫得很不好，我真希望上課可以有一些改變……
我希望我們可以慢一點上學(xué)，因為我每天都遲到，所以只要上學(xué)時間慢一點就不會遲到了。而且這樣一來，可以睡飽一點，可以讓我更多的時間復(fù)習(xí)，大家也可以有更多的時間閱讀，還可以跟爸媽一起走路上學(xué)增加感情，精神比較好，學(xué)習(xí)也會跟著比較好。
我希望有一堂玩具課，這樣的話，不但我們學(xué)校會有很多人來學(xué)習(xí)，還會讓每個小朋友快樂。而且玩具課可以自己做玩具，就可以幫爸媽省下買玩具的錢，也可以讓 我們學(xué)習(xí)到動手做出玩具的方法，了解玩具的好壞，就不會玩到不好的玩具。在做的過程中，還能讓我們發(fā)揮更多的創(chuàng)意呢！
我還想要有一個超人老師，超人老師會教我們該怎么幫助別人，也會教我們?nèi)绾物w行，這樣我們就不用請媽媽騎機車載我們來學(xué)校，會比較環(huán)保，而且超人老師還可以教我要如何變強壯，順便減肥，它一定會是個受歡迎的好老師。
我很希望這些改變能實現(xiàn)，可是我現(xiàn)在的年紀(jì)還小，所以我一定要認(rèn)真讀書，長大以后變成有影響力的人，我就可以安排這些課了，讓所有的學(xué)生都能享受到上學(xué)的樂趣。
希望作文 篇5
擁有希望，你就會向成功邁近一大步！正如俄國作家柯羅連科在其作品《火光》中所寫的一樣：“生活之河依舊在陰暗的兩岸間流淌著，而火光也依舊很遙遠，但是，火光啊……畢竟……畢竟就在前方�！鄙硖幣c黑暗社會中的柯羅連科明白，要改變黑暗的社會是一個遙遠的夢想，但他依舊心懷希望，為了遠方的火光，為了遠方的光明而奮斗。事實證明，正是有了許許多多與柯羅連科一樣不放棄希望，努力奮斗的人，我們才過上了如今幸福光明的生活！再舉個身邊的例子，就說我吧，幼時也是個成績差勁，受人輕視的孩子，但是我從沒有放棄希望，我堅信自己還是一個有希望的孩子，并努力去證明這一點，最終，我做到了！
相反，如果一個人放棄希望，那他的人生將永遠灰暗，失敗！舉個最簡單的例子吧，那些成績落后的同學(xué)最常說的一句話就是“我沒希望了，干啥還去努力呢？”正是這種自認(rèn)為“沒有希望”的心態(tài)，使成功離他們越來越遠，使他們永遠受人唾棄！
沒有了希望的人生是可怕的，讓我們胸懷希望，這樣，成功之路不論多么漫長，最終你定會抵達終點！
希望作文 篇6
藍天之下，我們飛向希望，守著一抹陽光，伴著鳥語花香，我們終究會到達成功的彼岸。
——題記
似乎人一旦長大了，便猶如鳥兒一般，得離開暖巢之中，去流浪，去闖蕩，我們就像一群充滿活力的小鳥，揮動著稚嫩的翅膀，在藍天白云下學(xué)者展翅飛翔，飛向希望的遠方。
飛向希望，我們要學(xué)會不畏困難，雖然前方的路程還很迷茫，有荊棘，但也有花香，許多人總抱怨自己不受命運恩寵。其實不然。命運對誰都一樣地公平，面對困難，我們要勇于挑戰(zhàn)，像英國的詩人彌爾頓一樣堅強，在雙目失明后完成了《失樂園》和《復(fù)樂園》，成就了人生的另一個光明世界。
飛向希望，我們要帶著感恩的心一起飛翔。感謝一路蹣跚起步時攙扶我們的親友們，感謝一路溫暖的陽光以及清風(fēng)過處的鳥語花香。使他們的支持和陪伴，我們才有了今天飽滿的羽翼，所以我們要攜著感恩之心一起翱翔。
飛向希望，我們也要時�；仡^看看自己飛過的地方。給自己做一個小總結(jié)，小憩片刻，然后整理裝束，繼續(xù)尋求遠方的夢想。
飛向希望，我們一路上也要留意花香�？偸乔胺降穆愤�很緊湊，但一路飛過的花香也很值得我們駐足欣賞。因為在人的一生之中，追求的東西不僅只是理想，還有那些一直都在我們身邊的美好事物。比如：愛心，奉獻······所以，即使再匆忙的飛翔，也請不要忘了身邊的那些值得我們追求的美好，留心它們，會使我們的信心高漲，更有激情地飛向遠方，
飛向希望，我們還要學(xué)會淡然，但也不失向上。也許你身邊的好友比你飛得更好更遠，但也請你不要灰心，更不要心存嫉恨，要保持那份淡然與祝福，要允許別人有比自己更有優(yōu)勢的一面，然后發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正，滿懷信心與希望，繼續(xù)向前飛翔。
飛向希望，我們要守著最初的那個信仰——面向太陽，永遠樂觀！在飛翔的一路上，也許會有更多的誘惑與幻想，但我們要堅守信仰，沖破迷茫。古人云：善始者實繁，克終者蓋寡。所以我們更要堅持，守著那份信仰，飛向那個希望的遠方。
是的，就這樣，勾起嘴角，迎著那一抹陽光，伴著清風(fēng)中的鳥語花香，輕輕地，展翅飛翔。
希望作文 篇7
在浩瀚的宇宙里，有一顆聰明的小星星。
一天，小星星發(fā)現(xiàn)天空婆婆神奇的寶盒里裝著一個個小圓點�！斑@是人們的希望，我把他們收集在這寶盒里面�！碧炜掌牌耪f�！跋Ｍ鞘裁茨�？”小星星不解地問�！斑@要憑個人的理解，”天空婆婆說，“小星星，你去人間看看什么是希望吧！”
小星星到了人間，開了一家“希望收購站”，光憑店名就吸引了很多顧客。
“我希望自己能當(dāng)設(shè)計師，將來設(shè)計出高檔住宅，為人們造福。”這是一個小男孩的希望。“我希望當(dāng)一名模特，在服裝設(shè)計師的打扮下，走上舞臺炫耀出自己的光彩�！薄拔蚁Ｍ�(dāng)一名警察，捉小偷，多神氣呀！”“我希望爸爸媽媽能夠多和我在一起�！薄拔蚁Ｍ绹鸵晾瞬灰蛘塘�。”“我希望奧運會能夠?qū)崿F(xiàn)‘綠色奧運’。”“我希望……”無數(shù)的孩子送來了他們的希望，可是竟然沒有一位大人到這來。
二十年后，小星星再次來到人間，哇，一片高檔住宅映入眼簾，設(shè)計師正是當(dāng)年說出自己愿望的小男孩。說出愿望的孩子們差不多都實現(xiàn)了自己的愿望。可是，小星星很困惑，孩子們長大成人后為什么沒有新的愿望了呢？于是小星星向天空婆婆請教�！按笕瞬皇菦]有愿望，而是因為現(xiàn)實的追求，使他們心中再也沒有童年那純真的愿望了。為了減輕生存的壓力，他們一昧地追求現(xiàn)實的物質(zhì)生活，不再像童年那樣充滿幻想，所以沒有一個大人來到希望收購站�！碧炜掌牌耪f。
小星星知道了，其實，大人也與孩子一樣有自己的愿望，只不過他們的愿望更加現(xiàn)實。
希望是美好的，希望代表著對未來的憧憬。有希望就有未來，有未來就有希望。讓我們乘著希望的翅膀，飛向未來，飛向成功。
希望作文 篇8
春天里花盛開。春燕在天空飛的好自在；小草在路邊一排排，各種樹木吐出那可愛的嫩芽；果樹齊開花。春風(fēng)吹來真快活，放出風(fēng)箏入天涯。小鳥快活的叫著，好一片春色美景，春天是美好的。
我希望永遠過春天！ 春天里花盛開。春燕在天空飛的好自在；小草在路邊一排排，各種樹木吐出那可愛的嫩芽；果樹齊開花。春風(fēng)吹來真快活，放出風(fēng)箏入天涯。
小鳥快活的叫著，好一片春色美景，春天是美好的。我希望永遠過春天！ 春天里花盛開。春燕在天空飛的好自在；小草在路邊一排排，各種樹木吐出那可愛的嫩芽；果樹齊開花。春風(fēng)吹來真快活，放出風(fēng)箏入天涯。小鳥快活的叫著，好一片春色美景，春天是美好的。我希望永遠過春天！
希望作文 篇9
芒種，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第9個節(jié)氣，而此時太陽剛剛到達黃經(jīng)75度。其實芒種的兩個字也是有不同蘊意的：芒種的“芒”字，是指麥類等有芒植物的收獲，芒種的“種”字，是指谷黍類作物播種的節(jié)令�！懊⒎N”二字諧音，表明一切作物都在“忙種”了。所以，“芒種”也稱為“忙種”，農(nóng)民間也稱其為“忙著種”�！懊⒎N”到來預(yù)示著農(nóng)民開始了忙碌的田間生活。
你知道嗎?“芒種”這個節(jié)氣在我們這里代表著“豐收”，豐收的東西不是別的，就是一種水果——枇杷。因為我的家鄉(xiāng)在余杭的塘棲，這里被譽為“枇杷的搖籃”我家種枇杷也已經(jīng)有快12年。所以每一年的芒種都是枇杷收獲的季節(jié)。還記得小時候我們家里第一顆枇杷樹，這棵枇杷樹被種在了我們家后面的菜園中，在旁邊還是一堵墻。我現(xiàn)在都不知道奶奶為什么選擇這個地方，但我知道這個位置真的很好，站在墻也可以摘到枇杷。第一次吃枇杷正是在芒種這一天，那天奶奶拿了幾個比乒乓球略大的球狀東西，問我要不要吃，我當(dāng)時看到這個東西有著黃黃的皮，可是撥開皮卻露出了黃泛白的果實，我出于好奇，于是咬了一口發(fā)現(xiàn)味道很鮮美，甜中不帶膩，汁多質(zhì)細。于是我急忙吃了第二口時突然一痛，發(fā)現(xiàn)自己的牙齒把那顆核要在里面了，還甩不掉，于是旁邊的奶奶看到后笑著幫我把核拿了出來。就這樣第一次吃枇杷鬧了一個笑話。
有一次我問媽媽為什么我這么矮，怎么比樹還矮?媽媽告訴我你去拿支筆在能碰到樹的最高處畫上一條線，然后以后每天去和樹比下。于是我每天回家第一件事就是和樹比身高，終于在我小學(xué)二年級時我超過了樹。盡管小時候的玩笑很幼稚但是如今樹上的那條線卻未曾消失。
曾今的我會想辦法爬上去玩玩，或者從樹上看遠方的草壩，或者從樹上看遠處高高的山，如今的我已經(jīng)長大了，可以自己跳起來看到樹后面的草坪和房屋了�？墒俏医�(jīng)常會依靠在樹的身旁。這棵大樹見證了我的成長，我長大了，可它卻老了，枝條不在抽出新芽，不在和我一起成長了，身上也布滿了各種蟲子的痕跡。
芒種中的希望作文4
天還沒有亮，爺爺就點了油燈，用木賊草擦去鐮刀上的鐵銹，沙沙地磨了起來。在這沙沙聲中，村莊慢慢醒來。
割麥的人們踩著露水出發(fā)了。
麥地里，揮舞著鐮刀的人們，形成一條優(yōu)美的弧線，緩緩地，朝著地平線，推動著一波接著一波的麥浪。
相隨其后的人們，要立即把麥子捆成麥把，肩挑手推，送回家中的麥場。
屋前的麥場上，爺爺揚了鞭，大聲吹喝著，趕著牛碾谷。伯伯頭上裹著一塊毛巾，用長長的木锨，一下又一下，向高空拋著麥粒，讓風(fēng)吹去麥芒麥殼。
搶收、搶運、搶曬，芒種是一年最忙之時。
地里的人們回家吃飯的時間也沒有。女人們做好飯菜，裝在竹盒里，用扁擔(dān)挑著，孩童們抱著盛了湯的瓦罐，跟著一路小跑，“婦姑荷革食，童稚攜壺漿。相隨晌田去，丁壯在南岡”。白居易的《觀刈麥》，寫的就是這個情形。
麥?zhǔn)罩螅瑏聿患皯c祝豐收，必須立即把麥地耕了，放了水，淹成水田。要插秧了。
跟割麥不同，插秧時，人們的心情要愉快多了，完全不用擔(dān)心天氣的劇變。男人們只負(fù)責(zé)運送秧苗。插秧，那是女人們的事了。她們高高地挽起褲腳，站在田埂上，排成長長一隊�！芭币宦曁栕痈甙旱仨懫穑藗儜�(yīng)聲相和，手舞之，足蹈之，踏著節(jié)奏，波浪一般往前。這波浪，仿佛永無止境。當(dāng)黑夜來臨，人們?nèi)计鹆藷o數(shù)的火把，那古老的歌聲，從村外響到村里。插秧的日子，像是狂歡節(jié)，沒有人會去睡覺，他們?nèi)计瘅谆穑�、笑著—男人們趁著把一捆一捆的秧苗投向插秧人身旁的機會，讓泥水濺在他所喜歡的女子的身上、臉上，女子們也會冷不防，抓一把泥巴扔向他們赤裸的胸.
“東風(fēng)染盡三千頃，折鷺飛來無處�！�。麥地變作了秧田之后，終于可以喘口氣了。為了秋天的稻子有個好的收成，人們有個小小的祭祀，說是安苗，請神靈護佑禾苗能平安生長，其實也是對自己忙碌之后的一個獎勵。家家戶戶用新麥面，捏成家禽牲畜，用蔬菜點染上顏色，蒸熟了，祭祀各路神仙。祭禮結(jié)束，端上饅頭糕點，瓜果魚肉，斟滿青梅酒，相互勸飲著，慢慢醉去。
芒種一過，便是夏日，眾花皆卸，花神退位。特別是閨中的兒女，早早便把自己打扮一新，用花瓣柳條編成轎馬，或用絞羅綢緞疊成族旗彩蟠，系在房前屋后的樹上，為花神餞行。多愁如林黛玉的，甚至還會收羅殘花落瓣，灑淚葬花。花落如雨之時，天空中傳來百舌鳥一聲聲“春去也，春去也”’的鳴叫。這種能夠唱出一百二十多種音調(diào)的小鳥，自此之后，將一言不發(fā)，直到明年春天再來。
一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。芒種過后，便是梅雨季節(jié)了。油紙的雨衣要甲竹竿挑起來晾著，皮貨毛衣也要趕緊埋到灰堆中，免得受潮。
弓上的弦要松下來，緊繃的弓弩容易被濕氣霉壞。蚊蟲也嘿纓嗡嗡地多了，得趕緊在門媚上掛上艾草或者葛蒲。
梅雨是應(yīng)該下到小暑之后的，若是只下個七八天，便戛然而止，這就是大旱的征兆。如果這樣，便要舉行“大雩”之祀了。
樂師預(yù)備了樂器，衙役準(zhǔn)備好儀仗，官吏百姓相擁出城，來到郊外的河邊，先是沐浴，然后陸續(xù)前往專為祈雨的粵臺之下。樂師們奏起琴、瑟、管、簫，武士們舞起干、戚、戈、羽，少男少女們，踏著節(jié)拍，隨樂而舞，邊舞邊呼：“雨”、“雨”、“雨”—簇?fù)碓诹闩_四周的人們應(yīng)聲相和，呼喊之聲，響遏行云。
“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”在孔子詢問弟子們的志向時，曾哲這樣回答。于他而言，零臺上的歌舞，已經(jīng)不是一種儀式，而是關(guān)于敬畏、仁愛和返樸歸真的象征—對此，孔子表示深深贊許。
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