【必備】希望作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的希望作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
如果說，上課的時(shí)候被掉下來的電風(fēng)扇砸到頭悲哀的話；那么，一個(gè)有名氣的作家――暫且稱為“作家”，畢竟，這個(gè)年代“作家”一詞已經(jīng)泛濫了――憑借自己的名氣就想由精一門的人才轉(zhuǎn)型成全面平庸的全才那就更悲哀了；而且把文學(xué)界也一起給悲哀起來了。
一個(gè)作家有名氣，靠得是他的文章，而不是別的什么。如果硬是占著有點(diǎn)名氣就“湊熱鬧”似的“東一榔頭西一棒槌”，那么，他的名氣只會(huì)和他的年華一樣消耗殆盡，而文章自是荒廢得不行；畢竟，這年頭全才不是誰都可以當(dāng)。然而，讀者注視的是某個(gè)人的作品，絕不會(huì)是他那個(gè)人；就拿作家來說，讀者永遠(yuǎn)只會(huì)問某某某最近又有什么新書嗎？不可能會(huì)有誰有閑情逸致問那個(gè)某某某最近是否又進(jìn)了演藝界或者其他什么的。倘使一個(gè)作家對(duì)自己的本行都不一心一意了，我想，讀者也沒必要非他的書不看。
陸從夫先生寫了一篇名曰《快樂的死亡》的文章，我覺得現(xiàn)行的一些所謂的“作家”有必要瞧瞧，也許會(huì)讓他們的心胸豁然開朗。我真的不太懂，一些出了名的作家怎么就不能像以前那樣寫出自己的個(gè)性了呢？難道有了名氣就一定非得和一些商業(yè)性的活動(dòng)掛鉤嗎？如果這樣，不就失去了從事寫作這項(xiàng)職業(yè)的本來意義嗎？或許，這就是這個(gè)時(shí)代的悲哀吧！有句話說得還真不錯(cuò)，“林子大了，什么鳥都有”，連如此崇高的文學(xué)創(chuàng)作都變了調(diào)，別的就更不用說了。也不知道，為文學(xué)開辟一片天地的前輩們知道這些是否也會(huì)和《寬容》序中的先驅(qū)者一樣死不瞑目。我似乎連一點(diǎn)微茫的都看不見了。更可笑的是，有些人曾在自己的文章里把“全面發(fā)展”大批特批成“全面平庸”；現(xiàn)在倒好，他不知是自命清高還是怎么的，有了點(diǎn)名氣，他說我也要來“全面平庸”一下。呀，各位文學(xué)界的人才一定要為將來能夠成功轉(zhuǎn)型作好充分的準(zhǔn)備�。�
我曾經(jīng)很喜歡一位作者的文字，但現(xiàn)在已沒什么感覺了。近些日子，無意整理書桌，從中獲得了他以前的一些作品。文章寫得很有個(gè)性，很能引起我的共鳴。還記得以前我總和我的朋友說，文學(xué)界終于出現(xiàn)了一顆恒星。但另人失望的是，他終究未能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，只是像流星一樣綻放了瞬間的光彩，就容華不再；竟與一些讓人不怎么看好的人“同流合污”了；不是今天出席這里，就是明天出席那里；不僅仿佛和“丐幫幫主”結(jié)了拜，還得到了真?zhèn)饕话悒D―蹭完東家蹭西家，簡(jiǎn)直忘了自己還是一文學(xué)作者。以前的文筆在現(xiàn)在的作品里一點(diǎn)也看不見了，那種充滿朝氣、青春活潑的文筆已經(jīng)不知道消失在哪個(gè)莫名的地方了。而他的所謂忠實(shí)fans實(shí)施的“綏靖政策”更是放縱了他的思想，一條主線他能寫出N本書，一個(gè)故事?lián)Q上另一個(gè)名字就有成了新的故事，我說，這有必要嗎？人買你的書是因?yàn)樗袃r(jià)值，而不是花錢買一沓印有十幾萬字的廢紙；如果你喜歡一個(gè)故事講N遍，那還不如把讀者面向小朋友，他們會(huì)比較天真些。現(xiàn)在的作品，我是懶都懶得翻，更甚者，誰提到他的作品就跟誰翻臉。但是，我始終只是他曾經(jīng)的文章的一個(gè)慕名的讀者，對(duì)于他，我就只能夠感嘆，我和你的文章就要分手了！即便他失去我一個(gè)讀者根本就不算什么事，但倘若他不是靠他的文章出的名，就算他做出去跳******這么“偉大”的事情，也沒誰會(huì)去關(guān)注他，頂多不過一句可憐的話，多可惜啊！畢竟，******式的歪理邪說已經(jīng)被埋葬了！
近幾日，有些同學(xué)來向我借他的一些書，我甚是驚訝，原來他現(xiàn)在的文章正在慢慢地失去讀者，而那些曾經(jīng)的文章卻讓人舍不得丟棄。我才懂得，即使名氣再大，丟掉了原本的東西或是別的什么，終究會(huì)有被遺忘的一天。有些人死了，但他還活著；有些人活著，卻如同死人一般了。
對(duì)于他，對(duì)于這種現(xiàn)象，我已經(jīng)沒什么好說的了；其實(shí)，我也沒必要再多說些什么。暫且不說會(huì)不會(huì)被他的N個(gè)忠實(shí)fans追殺，就我一局外人，說得再多，即便成了“譚小寧理論”什么的，人不聽還不是白搭。這樣既浪費(fèi)筆墨，又占用紙張，還得整死我不知道多少腦細(xì)胞。根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的“投資報(bào)酬率”，我這樣做是很劃不來的。所以，我又何必為了個(gè)不相干的人干這種不僅賠夫人而且還損兵折將的“蠢事”呢？那些他的所謂忠實(shí)fans，你們也沒必要做些大動(dòng)肝火抑或籌劃綁架我之類的無聊事。說得光榮偉大點(diǎn)，倒下我一個(gè)，還有千千萬萬個(gè)和我一樣的人。咋的，你準(zhǔn)備一棒子全部送往西方極樂世界嗎？那么，佛主得感謝你了。當(dāng)然，你們也無須為他解釋什么；畢竟，解釋太多反倒成了不打自招，還有那“稿費(fèi)養(yǎng)不起作家(除了真正為文學(xué)獻(xiàn)身的人)”這等廢話也別再宣揚(yáng)了，這是誰都明白。不過，作為一名讀者，我還是希望文學(xué)界能多一些“純才”，微茫的希望，無論如何是不能缺少的。
“真的猛士，敢于只面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，這是怎樣的哀痛者和幸福者？然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì)，一時(shí)間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀……我不知道這樣的世界何時(shí)是一個(gè)盡頭！我們還在這樣的世上活著；我也早覺得有寫一些東西的必要了……”難道名氣就這么重要，比你想要的意義還重要嗎？哦，忘卻的救世主快點(diǎn)降臨吧，人真的需要在“黑暗”的時(shí)候看見一點(diǎn)微茫的希望！
嗚呼，我說不出話了，但以此告誡自己別走錯(cuò)了方向。
希望作文 篇2
那一個(gè)眼神訴說著鼓勵(lì)，傳遞著希望；那一份豁然開朗暗示著勝利，傳遞著希望；那一抹微笑彰顯著自信，傳遞著希望。
正午，壓抑的教室中臨窗而坐，隨手拉下身邊的窗簾，只為躲避那刺眼的太陽。拿起筆開始做題。安靜的教室只有?的書寫聲。哎，又錯(cuò)了，我開始不耐煩，但周圍靜得可怕，我只能打消和同學(xué)討論的念頭，我不想因?yàn)槲叶鴶_亂原本的氣氛。但我已沒有原來的那份井然有序。無意地抬頭，看見講臺(tái)前的老師，一個(gè)溫柔中飽含鼓勵(lì)的眼神與我無助的眼神相對(duì)視，我的無助被覆蓋了，頓時(shí)從心頭涌上一股動(dòng)力重新點(diǎn)亮了希望的光輝。
我靜下心來，仔細(xì)思考，那個(gè)眼神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我不要放棄，要堅(jiān)持，溫柔中折現(xiàn)出無限的希望，終于，一陣豁然開朗，我拉開窗簾讓陽光照射進(jìn)來，帶走教室內(nèi)的壓抑與一切不快，讓希望灑遍每個(gè)角落。
再次抬頭，依舊是那個(gè)目光與我的自信相對(duì)視，我傳遞著希望，傳遞著自信。
一陣鈴聲后，我收拾好我的書包，帶著一抹微笑回家。中考開始倒計(jì)時(shí)，今后的去向無疑成了餐桌上的一個(gè)話題，面對(duì)媽媽急切地提問和一雙焦躁不安的眼神，我沒有作出明確的回答。只是一個(gè)自信的微笑來撫平媽媽那急躁的心靈。
結(jié)果是個(gè)未知數(shù)，我不能確定什么，但我可以微笑，用微笑傳遞希望。因此，無論一天中發(fā)生什么，我都將煩惱和壓力拋下，常帶著微笑回家，因?yàn)橹挥羞@樣，媽媽看到的才永遠(yuǎn)是希望。
我站在中考的跑道上，手握著接力棒，一路將希望傳遞。哪怕希望的光芒有多么渺小，我也要用努力將剩余的光芒點(diǎn)燃。只有這樣，未來才會(huì)有勝利的曙光。
繁忙的初三生活，似乎除了黑色已不再具有任何色彩。一份份練習(xí)，一張張考卷，或成功或失敗，都透露出希望的光芒。無論結(jié)局如何，我都微笑面對(duì)，繼續(xù)傳遞著希望。
一個(gè)眼神，一份豁然開朗，一抹微笑，真真切切將希望傳遞！
希望作文 篇3
時(shí)至今日，中國(guó)已歷六十多年風(fēng)雨，走過弱小、茫然，走向自信、富強(qiáng)。為參加未來中國(guó)建國(guó)二百周年國(guó)慶節(jié)慶典，我希望將以下物品放入時(shí)間膠囊，以今日之成就，鑄明日之希望。
上海世博會(huì)中國(guó)館模型。上海世博會(huì)的舉辦是世界各國(guó)對(duì)中國(guó)綜合國(guó)力、國(guó)際地位與科技實(shí)力的充分肯定。造型典雅大方的中國(guó)館集文化意義與環(huán)保作用于一身，館內(nèi)采用的太陽能供電、自動(dòng)凈化空氣與自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度等技術(shù)，標(biāo)志著中國(guó)的科技實(shí)力走上新的臺(tái)階。
報(bào)道烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)召開的報(bào)紙。烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)有眾多國(guó)內(nèi)與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)內(nèi)知名人士出席，關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)今后發(fā)展方向與原則問題進(jìn)行深入討論，有力地推動(dòng)了世界互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的規(guī)范與發(fā)展。
阿里巴巴破世界銷售記錄相關(guān)證件的復(fù)印件。阿里巴巴在“雙十一”等促銷活動(dòng)中連破世界記錄，不僅反映中國(guó)人口眾多，更體現(xiàn)其背后中國(guó)強(qiáng)大科技力量的支持。網(wǎng)購作為中國(guó)新時(shí)代的貿(mào)易方式，正在走入千家萬戶。
“蛟龍?zhí)枴蹦Ｐ�。蛟龍�(zhí)栐谥袊?guó)南海深入海平面以下幾千米進(jìn)行潛航，標(biāo)志著我國(guó)的潛航技術(shù)漸趨成熟。同時(shí)這對(duì)于我國(guó)開采南海中的豐富“可燃冰”等資源也具有重大意義，有利于緩解我國(guó)資源短缺局面，改善環(huán)境污染現(xiàn)狀。
“玉兔號(hào)”月球車相關(guān)報(bào)道的報(bào)紙。“嫦娥”和“玉兔”系列飛行器登月的成功，標(biāo)志著我國(guó)人民從古至今的“奔月”夢(mèng)想的逐步實(shí)現(xiàn)�！坝裢锰�(hào)”在月球上探索工作的成功開展，為科學(xué)家更加清楚地認(rèn)識(shí)月球創(chuàng)造了條件。
“千古未絕者，唯我無雙。和天地并存，與日月同光”。時(shí)間膠囊將帶著我們的祝福與希望飛向無盡的未來，見證中國(guó)在時(shí)間洗禮下變得更加繁榮興旺。
希望作文 篇4
牽引一股細(xì)浪行走的，可能是一段河岸，而讓千萬條河流擁擠著向前奔涌的，則只能是那無端無涯的浩蕩滄�！�
召喚著一只雄鷹飛翔的，可能是它眼前的一點(diǎn)食物，而令所有鯤鵬大雁展翅的，則只能是那博大高遠(yuǎn)的蔚藍(lán)天空……
誘惑著一個(gè)人努力追求的，可能是一個(gè)小小的目標(biāo)，而把所有人的目光吸引的，則只能是那光芒萬丈的希望……
于是，乘著希望之馬，踏著人生之路，尋一輪朝陽，讓理想的畫卷緩緩開啟。
不需要過多的鮮花與掌聲，無需華麗與感慨，只需要一顆堅(jiān)守的心，堅(jiān)守著希望，堅(jiān)守著最初的夢(mèng)，生命便會(huì)蛻其浮華而彰顯其厚重。
翻閱歷史會(huì)發(fā)現(xiàn)，成大氣者無不堅(jiān)守希望。曾記否？司馬遷堅(jiān)守希望，雖受打擊，但氣節(jié)不改，作《史記》流傳千古；毛爺爺堅(jiān)守希望，雖道路坎坷，但夢(mèng)想不變，終于建立起了新中國(guó)……
或許，當(dāng)人的第一縷陽光劃進(jìn)生命，便有了理想……
如細(xì)流，潺潺流淌，顫動(dòng)的思緒隨著歲月滑動(dòng)，涌起小小的愿望，是理想的起點(diǎn)……
如陣雨，虛無縹緲，堅(jiān)定的信念迎著風(fēng)雨前進(jìn)，激起人生的挑戰(zhàn)，是理想的過程……
如暖陽，唯美明凈，心的顏色醉于太陽而愈發(fā)繽紛，演繹出閃亮的彩虹，是理想的終點(diǎn)……
拾起希望的歷書，那些涌動(dòng)的愿望，彈奏起生命最美的樂曲；那些搏擊風(fēng)雨的過程，展開了生命強(qiáng)勁的羽翼；那些醉于暖陽的光陰，溫暖了生命如花的影子……
風(fēng)風(fēng)雨雨，只為了實(shí)現(xiàn)希望的絢爛。請(qǐng)不要恐懼困難將你打到……
希望作文 篇5
當(dāng)我聽到村里孩子放起鞭炮時(shí)，那一起一落的爆竹聲讓我意識(shí)到虎年即將搖尾離去，兔年馬上就要蹦跳到來。我坐在電腦桌前敲下自己的新年愿望。
回首過去的一年，我最大的收獲是真正與校信通結(jié)緣。20xx年12月27日，我在校信通安了家，初識(shí)她，我琢磨不透，繼而就是冷落她。20xx年我再次走近她，慢慢了解她，漸漸愛上她。在這里，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同行和優(yōu)秀的`家長(zhǎng)、孩子，他們的精彩博文讓我留戀和羨慕;優(yōu)秀同行和家長(zhǎng)的教育觀念更是讓我欣賞不已。尤其是大小博友們對(duì)書的熱愛，各個(gè)書香家庭為孩子營(yíng)造的濃濃書香氛圍更是令我贊嘆不已。過去的一年里，我看的書籍大都是雜志報(bào)紙，而老公經(jīng)�？次鋫b小說，孩子需要我每晚念書給她聽。這樣我們就錯(cuò)過了經(jīng)典書籍。
新的一年到來，學(xué)前班的女兒已學(xué)會(huì)了拼拼音，能自己看帶有拼音的童話故事了。我希望我們的家庭書香味更濃。我希望我和老公攜手共同努力為女兒營(yíng)造書香家庭氛圍，讓女兒與書結(jié)緣，在書的世界徜徉，在書的海洋遨游，品味書香，真真正正愛上書。在21世紀(jì)，讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一�？梢哉f，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無窮。我希望我們夫妻兩個(gè)共同努力，讓孩子養(yǎng)成一生受益的良好閱讀習(xí)慣。在引導(dǎo)孩子的同時(shí)，自己也能從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)教育智慧，實(shí)現(xiàn)自我的提升和生命的升華。
新的一年，帶著希望上路，我一定會(huì)收獲滿滿。
希望作文 篇6
或許在很久以前的時(shí)候，我們總是以一種比較持續(xù)的態(tài)度去看一件事情，也許那種態(tài)度是比較固定的，久而久之就形成了我們所謂的定向思維。我記得在上學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常會(huì)教育我們思考問題，做題的時(shí)候，尤其是不要用定向思維，學(xué)會(huì)多去用發(fā)散思維去想問題，也許對(duì)于你來說學(xué)習(xí)是一件很好的事情。
可是那個(gè)時(shí)候我們經(jīng)常把定向思維和發(fā)散思維掛在嘴邊，但實(shí)際上卻并不真正的理解他倆到底是什么意思。就好像是那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)做題，我們明明知道舉一反三是什么樣的例子，也知道老師常常拿這個(gè)詞來提起，可是我們做題仍然會(huì)做不到，那舉一反三。其實(shí)很多時(shí)候能夠講一個(gè)題會(huì)一個(gè)題就已經(jīng)很棒了，最糟糕的是你把這個(gè)題講完之后他仍然不能掌握。
很多人說人這一生要走很多的路，要趟過很多的和，慢慢的才會(huì)明白人生的趣味。
可是我們一直都在行駛的路上，無論眼前遇到怎樣的風(fēng)景，都應(yīng)該相信這一路都是充滿光芒與希望的，也許暫時(shí)是陰雨的天氣，但你總要相信陽光中有一天會(huì)照耀在你的臉上，你的肩上，你的全身。
也許在短時(shí)間內(nèi)你的夢(mèng)想并沒有得到實(shí)現(xiàn)，但是你要始終堅(jiān)持，因?yàn)樗麄兌颊f能夠堅(jiān)持的人其實(shí)并不多，堅(jiān)持到最后的人才是最后的贏家，這話其實(shí)一點(diǎn)都不假。
因?yàn)樵趫?jiān)持在這條路上的時(shí)候是需要耐得住寂寞的，就好像一個(gè)人孤零零的在沙灘上行走，在沙漠里不斷的去找尋自己的路途，他們確定了正確的方向就要勇敢的堅(jiān)持下去，但是這個(gè)過程也同樣伴隨著自我懷疑。在自我懷疑的催促下，他們沒有抵得過堅(jiān)持的力量，所以最后就放棄了，所以就失敗了。
很多時(shí)候人生的行走也是這樣簡(jiǎn)單的道理。
希望作文 篇7
當(dāng)現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的一切，就如一波又一波的冷水，不斷的拍打著我們?cè)疽呀?jīng)傷痕累累的心，冰的我們好冷，打得我們好痛。于是一個(gè)聲音高叫著：你死心吧！你不可能得到她的，你的夢(mèng)想只能是一個(gè)夢(mèng)，不可能實(shí)現(xiàn)的。
我們不死心，于是殘酷的現(xiàn)實(shí)就不斷的給我們顏色看看，讓我們感覺到前途之渺茫，腳步如同被上了無數(shù)條鐵鏈，掙脫不掉，寸步難行。
人，窩囊一輩子容易，死去更容易，然而永不放棄，執(zhí)著追求夢(mèng)想?yún)s并不容易，理想是一個(gè)人的生命力，希望是一個(gè)人生存的精神支柱，，因此無論如何都不能使我們放棄夢(mèng)想與追求。一個(gè)人窮困潦倒不要緊，孤獨(dú)無助不要緊，落魄無依靠不要緊，失敗受打擊不要緊，只要他還有志氣，只要他還肯拼搏肯努力，那么世上就沒有什么是不可能發(fā)生。真正的強(qiáng)者不是永不倒下，而是每次倒下后都不為困難所嚇倒，每次倒下后都能努力的站起來，做一個(gè)堂堂正正的頂天立地的男子漢。人生永遠(yuǎn)沒有失敗，真正的失敗就是從你宣布放棄的那一刻起。
如果不是經(jīng)歷了那么多的屈辱，又怎么知道人格的重要�；钪鸵獱�(zhēng)一口氣，活出人的尊嚴(yán)，活出人的品質(zhì)與骨氣。
如果不是經(jīng)歷了那么多的失敗，又怎么知道成功的重要�；钪�，就要干出一番事業(yè)，干出一片精彩，干出人生的真實(shí)價(jià)值。
如果不是經(jīng)歷了那么多的冷漠，又怎么知道情義的重要�；钪鸵獙�(duì)得起那些曾給予過自己以關(guān)心的人，不辜負(fù)他們的期望，帶著熱情執(zhí)著前行。
我們知道我們沒法用兩種方式對(duì)待事業(yè)與愛情，我們不能容忍自己變得消極，盡管一切都遇到了極大的困難，現(xiàn)實(shí)不斷告訴我們的似乎只有三個(gè)字：不可能。但無論如何我們都不能放棄希望，無論如何我們都要搏一搏，拼一拼。因?yàn)槲覀冞�年輕，人生還有很長(zhǎng)的路要走，一切才剛剛開始。只要我們還活著，只要我們還能走動(dòng)我們還能思考，還能看還能聽還能寫，我們就沒有理由頹廢沒有理由不相信自己沒有理由放棄。我們知道通往成功的路是要靠自己用心血與汗水開拓出來的，只要不放棄，一切就還有希望，一切就不能為之失敗，我們們的努力與付出決定最終的結(jié)果。
如果知道成功是在是不可能，困難壓抑的人的確喘不過氣來，那么我們們也不能放棄。至少，如果即便是奮斗也難以改變現(xiàn)狀，那么我們也不會(huì)放棄，我們會(huì)把奮斗作為一種人生的信仰，一種生存的方式，把努力當(dāng)作一種習(xí)慣，一種長(zhǎng)期的堅(jiān)持。決不放棄，縱使到處都是一片黑暗，看不到一絲光亮，我們也決不會(huì)閉上尋找希望的雙眼，我們一定會(huì)努力睜大雙眼，期待奇跡出現(xiàn)的那一剎！
我們知道我們這一生，結(jié)局只有兩種：一種就是在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后終于嘗到了勝利的果實(shí)，一種就是奮斗了一輩子最終只能壯烈的死去。我們想無論哪種死法，唯一不變的真諦就是不懈奮斗，死也要死的壯烈，絕不就此承認(rèn)命運(yùn)，向挫折低頭。
我們不去考慮將來將會(huì)如何，但我們知道，不放棄不一定會(huì)得到，放棄了就永遠(yuǎn)也不可能得到了。所以我們?cè)敢庠诮^望中去尋找那似存非存的希望，用失敗的鮮血去祭奠走過的路跡。走，一定要往夢(mèng)想的那邊走下去，在絕望中尋找希望。
希望作文 篇8
一個(gè)人，但凡有虛心反省自己的過失，將來不再重蹈覆轍，成功的希望總是會(huì)有的。
人的一生，不知道要遇到多少艱辛和坎坷，可能還有各種不幸，就因?yàn)橛心腔鹧姘闳紵趦?nèi)心的希望，才使得我們煥發(fā)出生機(jī)與活力，鍥而不舍地尋覓和追求。
前一段時(shí)間，我們參加小學(xué)升初中重點(diǎn)中學(xué)選拔賽。結(jié)果我失利了，人一下子像得了大病似的，一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋，所能夠做的仿佛就是沒日沒夜地躲在床上傷心。我如何面對(duì)愛我的那些親人呢？白天又黑夜，我一遍又一遍地捫心自問。
“砰砰砰”敲門聲響起，是爸爸。爸爸輕輕推開門，深沉地在我床邊徘徊了一會(huì)兒，似乎想對(duì)我說些什么，可話到嘴邊又咽下。爸爸的沉默使我感到有一股無形的壓力在我心中停留，我不敢正視爸爸那雙布滿血絲的眼睛，我愧對(duì)于爸爸為我的付出……
終于，爸爸開口了：“孩子，只要信念不被打破，希望不破滅，我們就應(yīng)該振作！”之后，父親便又沉默了，過了一會(huì)兒，爸爸說道：“你休息吧！”然后，他將門輕輕關(guān)上，我突然感到此時(shí)的爸爸是多么的憔悴，我眼里噙滿了淚水。
第二天，我剛剛起床，赫然入目的是桌前有一張白色的紙條，上面寫著：孩子，拉亮燈，讓燈光照亮黑暗，讓失敗化作努力！明天是光明的，明天充滿希望，只要你有信念。這是爸爸留給我的，我被震撼了！滿心的傷感化為動(dòng)力，涌入我的全身，茫然的眼神瞬間消失了，走失的信念重新歸回！
希望是永不止息的追求，蘊(yùn)藏著無窮的美麗與光明，如同風(fēng)雨后那道絢爛的彩虹！
懷揣著希望上路，能使人的一生煥發(fā)無限光彩！篇七：希望工程的希望
希望本是無所謂有，無所謂無的，這好比地上的路，地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
今天上午，博學(xué)的語文老師念了一則發(fā)人深思的報(bào)道：“……輟學(xué)的兒童越來越多，希望工程的愛心資助亦未中斷過。然而，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人啼笑皆非的事實(shí)--失學(xué)的孩子大都是農(nóng)村的，他們的家庭往往窮而人口多，越窮越生，越生越窮……”讀后，老師要求每個(gè)同學(xué)發(fā)表看法，因此，我便寫出了以下的內(nèi)容。
�。黄穑⿲W(xué)校旁，陽光照耀著大地，兩個(gè)學(xué)生邊走邊談著人生的真諦。這時(shí)，一少年西裝革履，“吞云吐霧”地從旁“瀟灑”走過。
學(xué)生甲：洼，酷斃了，原來不讀書的人生竟是這等瀟灑，難怪……
學(xué)生乙：唉，幸好快要畢業(yè)了，不然，人生……
�。宦洌┤珓〗K。
當(dāng)今真正想讀書的人是那樣的多，而許多有書讀的，卻并不珍惜這讀書的好機(jī)會(huì)。悲乎哉？可悲矣。
同在陽光下，卻有另一幅畫面。
�。黄穑┌恚﹃栁飨�，村口，一個(gè)八九歲的女孩子站在老槐樹下。
外地人：小妹妹，你站在這里干什么？
女孩：我在等我的爸爸。
外地人：你爸爸呢？
女孩：我爸爸到外地打工了，他說，賺夠了錢就回來讓我去上學(xué)。
�。宦洌┤珓〗K。
在希望工程開展了多年之后，山村還有多少像小女孩這樣的失學(xué)兒童呢？原因在哪兒呢？
（幕起）陽光下，小路邊的樹底下，七八個(gè)小孩在追逐嬉戲著，大的大，小的小，好不熱鬧，兩個(gè)中年人從路上走過。
中年人甲：扶貧的款子又到了，咱們可不能虧了孩子呀，學(xué)習(xí)要緊。瞧，他們玩得多開心呀。
中年人乙：這些都是小根他家的孩子。
中年人甲：啊……
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時(shí)下，一些地方的人還抱著“生，生，生，起碼得有個(gè)根”的觀念，孰不知如此多生，將是辛苦一生。
掩卷思索，我心潮難平。
問題在哪里？我想了很久，其實(shí)很大的一部分是思想觀念上的問題。越窮越生，結(jié)果是越生越窮了。希望在哪里？其實(shí)單純“輸血”是不能解決問題的，關(guān)鍵還在于“生血”，讓全民意識(shí)到教育的重要性。少生優(yōu)生，這才是希望工程的希望。
不遠(yuǎn)的天邊，一輪紅日正徐徐上升……
希望作文 篇9
星期六晚上，小強(qiáng)和媽媽像往常一樣，推著裝有影箱和擴(kuò)音器的小雙輪車向和平公園走去，他們?nèi)フ故練埣踩酥腔郏フ故咀詮?qiáng)不息，把平時(shí)訓(xùn)練有素的歌聲送給市民，我看完他們的表演之后卻會(huì)流下眼淚。
小強(qiáng)和媽媽就住在我姑姑家對(duì)面一幢樓里，小強(qiáng)爸爸早就去世了，家里只剩下雙目失明的小強(qiáng)和個(gè)子矮小的媽媽，他們都是殘疾人。他們身殘智不殘，多年來一直學(xué)唱歌曲和手法，使他們贏得了大家的關(guān)注和同情。在公園里演唱歌，16歲的盲人小強(qiáng)的歌聲，一下子打動(dòng)了許多閑游的市民，他的聲音渾厚響亮，演唱的神情豪邁、自信。他的歌聲一點(diǎn)也不比專業(yè)演員差，要不是我對(duì)他了解，就根本不相信他是盲人。我也被他樂觀向上的情緒感染了。觀眾的掌聲一浪高過一浪，我的手掌都拍疼了，也不足以表達(dá)我對(duì)他的一腔敬意。
小強(qiáng)媽媽得過小兒麻痹癥，腿子落下了殘疾，走路不是很穩(wěn)，個(gè)子站起來還沒我高，但這絲毫沒有影響她的演唱，她的歌聲猶如天籟之音，把我?guī)胴S富多彩的童話王國(guó)。有些市民現(xiàn)場(chǎng)為她捐錢，有的送她水果和食品。
一次次演出結(jié)束了，我還沉浸在其中，激動(dòng)的淚水在我眼中打轉(zhuǎn)，連媽媽平時(shí)不輕易流淚的人，這時(shí)也被感動(dòng)地哭了。經(jīng)久不息的掌聲不絕于耳，這掌聲包含著人們對(duì)殘疾人的理解和關(guān)心。我也每次都會(huì)拿出媽媽給的零花錢，放到他們的身旁，那時(shí)我感到心里很快樂，因?yàn)槲医o予了別人幫助。
只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，殘疾人的生活也精彩!
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