我希望作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我希望作文,希望對大家有所幫助。
我希望作文1
每一個人都有愿望,我的愿望是希望我能設(shè)計一個未來的書包,它適合每一個小學(xué)生,而且每一個小學(xué)生都能用它,都能喜歡上我設(shè)計的書包。
它的外形跟普通的書包差不多,有五顏六色的外皮,有漂亮的圖案,但是有一點(diǎn)它跟普通的書包不同,就是它會說話,只要你少帶了一本書,它就會說:“主人!你忘帶了一本書!”它會一直說,直到你把那本忘記帶的書放進(jìn)書包里,它才停止。它之所以知道你少帶了書本,是因?yàn)樵跁锏陌堤帲幸粋只有綠豆般大小的微型傳感器,傳感器會從課程表對照,只要有一點(diǎn)差錯,就會語音報警。
雖然,它的外形跟普通書包差不多,但是材料可不同,它可不是用普通的布做的,而是用一種特殊的水晶屏做成的,可以顯示出各種文字、圖形和顏色,時間到了,它會變成鬧鐘,又閃又叫,可愛極了。在右側(cè)有一個按鍵,當(dāng)你遇到壞人時,只要輕輕一按,警察叔叔就能馬上趕到,它還有衛(wèi)星定位功能,無論你走到哪里,父母都能知道,它有手機(jī)的功能,可以視頻電話,它有網(wǎng)上的功能,里面的資料比圖書館還多。
你說這個書包好不好?這就是我的愿望,也是我希望的,我希望未來的書包能像我設(shè)計的一樣,這樣先進(jìn),好用。
我希望作文2
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。我也有一間自己的房間。
我的房間是藍(lán)色的,房間里有一張雙層床,上層是我的游樂區(qū),下層是我的休息區(qū)。床的對面有兩張書桌,一張是我的學(xué)習(xí)桌,我用來讀書、寫字。還有一張白色的書桌,那是爸爸媽媽的書桌,他們在那里看書。還有一個高高的書架,各式各樣的書都放在里面。
我希望我將來的房間是一間魔術(shù)屋,所有的東西都能變顏色。寫作業(yè)的時候,它就變成綠色,讓我心平氣和地寫。過生日的時候,就變成了紅色。白天變黃色,晚上變黑色。房頂還有橙色的星星。下雨之后,還能變出七色的彩虹呢!
我希望我的房間能調(diào)節(jié)溫度。在人造太陽的光線下,屋里四季如春,小花在地上盛開,還有蝴蝶呢!
我希望我的房間有許多功能。休息時,床會從墻壁里伸出來。想玩球可以變成球場。想游泳了,所有東西都不見了,幾秒鐘變成游泳池。還能從房頂變出大書架,讓我在知識的海洋里暢游。學(xué)物理化學(xué)時,房間又變成實(shí)驗(yàn)室,我可以完成各種實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室十分堅固,連爆炸都不怕。
我相信我夢想的房間,很快能變成現(xiàn)實(shí)。但我知道房間的溫馨是爸爸媽媽給我的,我愛我的爸爸媽媽。
我希望作文3
虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長在權(quán)力中而變成真實(shí)。——泰戈爾
我喜歡幻想,但我更喜歡真實(shí)的自我。當(dāng)我認(rèn)為我做的事是對的,我總會堅持著做下去,無論是成功還是失敗,我展示的都是真實(shí)的自我。正應(yīng)了那句話:走自己的路,讓別人去說吧!
我喜歡司馬遷的真實(shí)。他為了給世人一個真實(shí)的歷史,在《史記》一書中光明正大地批評歷代帝王的不足,盡管他曾遭受宮刑,但他還是忍辱負(fù)重,發(fā)出“人固有一死,或重于泰山,或死于鴻毛的感慨。這就是真實(shí)的司馬遷!
我喜歡許三多的真實(shí)。《士兵突擊》中的許三多曾一次又一次的成為士兵們的笑柄,但他毫不在意,總是憨憨地,傻傻地笑,仿佛他生來就是個玩笑。盡管他常被人們笑話,但他仍然一次又一次地鬧出笑話。換了別人,早就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。但這就是他的性格,這就是真實(shí)的許三多!
我喜歡屈原的真實(shí)。站在汨羅江邊的他受不了壓迫的他寫下了《離騷》后憤然跳入江中。他雖然是歷史上一名有爭議的人物,但是他的正義卻廣為流傳。這就是真實(shí)的屈原!
這一古一今一古三人再次展現(xiàn)了莎士比亞的一句話“對自己的忠實(shí),才不會對別人欺詐。“我希望做一名真實(shí)的人。
我希望作文4
昨晚我一直在想我的房間不一樣了
我希望我的房間長著一雙長長的手臂,把太陽公公和月亮姐姐拉過來和我一起玩耍。
我希望我的房間長著一雙翅膀,在天空自由翱翔。飛到海灣,欣賞著那美麗的大海,飛到大草原,和那可愛的動物們玩耍。
我希望我的房間是一盒牛奶,在閑著的時候,想喝什么就喝什么。啊,好好喝呀!
我還希望我的房間是一個游樂園,這樣,放假的時候我就可以天天玩了。
我希望我的房間是一艘游輪,我是船長,指揮著船員,在大海上航行。
我更希望我的房間是一艘潛艇,潛入海中,我站在窗口,觀賞著那些魚兒:有可怕的鯊魚、有會發(fā)光的燈籠魚、龐大的藍(lán)鯨我還希望我的房間是
不過我最喜歡我原來的房間,因?yàn)樗阄叶冗^了許多美好的時光。
我希望作文5
我有一間自己的房間,里面有一張黃色的小床,床邊有一個衣柜,床頭還有我的書架、書桌。但是我想讓房間變得更奇特。
我希望我的房間是一間魔術(shù)屋,這樣就能變出各種各樣的東西了。變飛機(jī)、變坦克、變吃不完的食物和用不完的錢,讓窮人們從此過上幸福的生活。
我希望我的房間是個糖果屋,墻是巧克力做的,窗戶是糖做的,地毯是蘋果味的跳跳糖,這樣我能隨時享受美食,從中得到快樂。
我希望我的房間是一架飛機(jī),能帶我們一家四口四處游玩,今天在美國購物,明天在巴黎逛街。
我希望我的房間是一個游樂園,我按一下按鈕,我的房間馬上變成游樂園模式,有巨大的摩天輪、驚險的過山車、刺激的碰碰車。
我希望我的房間是一個大草原,有奔騰的駿馬、正在吃草的綿羊,我可以坐在駿馬的背上,在大草原中奔跑。
我希望我的房間是潛水艇,我可以在一望無際的大海中探索,看見了可愛的海龜、巨大的鯨魚,說不定還能看到傳說中的美人魚呢!
如果我的房間真是這樣,那該多好!
我希望作文6
暑假,是歡樂的。哈,我希望的暑假是這樣的:老師一臉微笑地走進(jìn)教室,沖著同學(xué)們大聲喊:“我們班的同學(xué)全考了滿分!暑假不再布置任何作業(yè)!”
老爸老媽走進(jìn)房間,對我說:“今年鋼琴老師為了讓你們歡樂開心度暑假,所以不用練琴,不用考級!”好朋友打電話來說:“伊琳啊,這個星期天我們一起去看書吧!”
然后閑在家時,唱唱小曲,看看小說,練練書法,看看電視,做做家務(wù),跑跑跳跳,呀,這樣的日子真舒服,真舒服。∥铱梢猿猿员苛,可以發(fā)發(fā)小脾氣,可以和爸媽妹妹一起玩耍,可以把不開心拋到九霄云外,真爽!
我可以甩下沉重的書包,遠(yuǎn)離討厭的鋼琴,可以穿上我最想穿的衣服,可以自己設(shè)計自己的生活。然后,和爸爸吵吵,和媽媽抱抱,和妹妹游戲,啊,這樣的日子,真是愜意透了!
實(shí)際上,偶爾小吵還是不錯的,我挺喜歡。因?yàn)椴恢劣谧屛业淖炱ぷ油嘶?梢韵硎馨愕穆牥职终f我劉律師,聽媽媽罵我不謙虛,聽妹妹有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的笑聲。
至于天氣,我希望很晴朗,但不是能把人烤熟的熱;我希望來幾陣小風(fēng),但不是臺風(fēng);我希望空氣清新,而不是渾濁,真的會嗎?一定會的吧!
這是我希望的暑假,美好的暑假,輕松的暑假。
我希望作文7
一位哲人說過,有一縷陽光,就要燦爛。這縷陽光,其實(shí)就是希望。
只有心懷希望,才能在陰沉的天空中看到曙光,才能在逆境中產(chǎn)生拼搏的力量。
不要嫌棄一縷陽光的微小,它能給萬物以生命;不要埋怨希望之渺小,它能讓你走出困境,甚至起死回生。
希望是“留得青山在,不怕沒柴燒”的積淀,希望是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁然,希望是“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的壯志,希望是“天生我才必有用,千金散凈還復(fù)來”的堅持,希望是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡南蛲
希望如寒夜的燈火,溫暖而光明,希望是久旱的甘霖,清新而濕潤,希望似云中的閃電,猛烈而迅疾,希望如霧中樓閣,縹緲而虛幻,輕如煙,細(xì)如絲,柔如云,亮如光,美如虹。
只要你執(zhí)著而不固執(zhí),只要你勇猛而不魯莽,只要你追求而不貪婪,只要你聰明而不狡詐,只要你寬容而不放縱,就一定會擁有它。
我希望作文8
我從入學(xué)就有很多很多壞毛病困擾了我,我希望這學(xué)期能夠徹底改掉。
特出的毛病有:上課時老師在講課,我經(jīng)常沒有聽,我以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我做小動作,甚至在下面畫畫。上課老師在提問題時,我沒有聽清楚,也不舉手說話還插嘴。下課老師布置的課堂作業(yè)沒有完成就出去玩,小組長催促我回去完成作業(yè),我卻遲遲不聽。還曾經(jīng)記得有一次在上語文課時,老師在講解課文主要內(nèi)容的時候,我不知道什么原因突然想起了一件事,根本與語文不擦邊的',我又突然大叫一聲,影響了全班的同學(xué)。再者回家作業(yè)總是少抄和漏抄,使作業(yè)就能夠少做。這些壞毛病結(jié)果害我成績直線下降,到期末考出現(xiàn)不及格,最終要去補(bǔ)考。
今年是小學(xué)最后一年,我也切身體會到今年是關(guān)鍵的一年,改掉一切的壞毛病,在各位老師和家長的指導(dǎo)下前進(jìn)希望,得到好成績來回報大家。
我希望作文9
時間就像潑出去的水,一去不復(fù)返,逝去的光陰也不能再來?晌易畲蟮脑竿麉s是時光可以倒轉(zhuǎn)。如果時光可以倒轉(zhuǎn),我只想珍惜那些曾經(jīng)拋棄的美好瞬間。
如果時光可以倒轉(zhuǎn),我第一個想要回到的就是五六歲的時候。那時候的小孩子什么都不用想,無憂無慮的生活著,和小伙伴們在一起嬉戲,其樂無窮。不必寫大堆的作業(yè),不必為考試而擔(dān)憂,也不必因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而受到父母、老師喋喋不休的指責(zé)。童年時的我們那么天真快樂,而現(xiàn)在長大的我們整天面對著壓力,受人約束。唉!真想回到童年。
時光如果倒轉(zhuǎn)了,我要回到上小學(xué)的時候,小學(xué)時的我們很單純,男生和女生一起玩很正常,不像現(xiàn)在,男生和女生之間說幾句話,就會被別人理解為關(guān)系不正常,這樣的情形往往弄得雙方都很尷尬。小學(xué)時的我們面對老師的諄諄教誨總是很認(rèn)真聽著,老師說什么就是什么,現(xiàn)在的我們被老師說幾句都會產(chǎn)生叛逆的想法,甚至和老師罵起來,讓老師很為難。小學(xué)時的我們,同學(xué)之間有了矛盾,第二天又像沒事人似的到一起玩去了,現(xiàn)在同學(xué)之間有了矛盾,動不動就大打出手,其結(jié)果是兩敗俱傷。小學(xué)時的我們與現(xiàn)在的我們兩者之間的差距太大了。
為何長大后的世界如此復(fù)雜?
我真希望時光可以倒轉(zhuǎn),讓我們忘卻煩惱和憂愁。
“誰道人生無再少,門前流水尚能西!笨晌覀兊墓怅幠艿沽鲉幔
我希望作文10
綠色是活力的象征;綠色是和諧的代表;綠色更是健康的向往。
我希望的校園是綠色,但不僅僅是綠顏色,更是生機(jī)、和諧、無煙的校園。
當(dāng)你踏進(jìn)校門時的那一刻,首先映入眼簾的是綠油的野菊。他們整整齊齊的挨著,就像平鋪著的巨大綠毯。葉綠得發(fā)光,綠得發(fā)亮,綠得發(fā)炫,黃色的小花均勻地點(diǎn)綴著綠葉間,成群的蝴蝶花葉上翩翩起舞;小蜜蜂也不甘示弱,在綠葉間振翼;來回穿梭,變成了蝴蝶嬉戲的綠園,也成了小蜜蜂玩樂的城堡;花兒飄香,地上的小草向你招手,繽紛的花兒邀你舞蹈,這時你會覺得空氣是多么清香,天空是多么蔚藍(lán),校園是那么的美麗。一切都如詩如畫。
美麗的校園更有美麗的人,老師們的臉上掛著燦爛的微笑、
和藹可親、像親愛的媽媽一樣呵護(hù)養(yǎng)育著我們。學(xué)生們一個個充滿陽光、又樂觀向上,像幼小的樹苗一樣汲取著知識的養(yǎng)分。沒有爭執(zhí)或說臟話的人,這就是校美人更美!
綠色的校園還有“綠色”環(huán)保的建筑。我們的教室冬暖夏涼
還不用空調(diào),節(jié)約能源;房子的顏色會隨著四季而變化;老師綠的辦公室不用同學(xué)打掃,是因?yàn)榍谟诖驋、見垃圾就主動撿起,久而久之、我們的校園就會更加綠。
這綠為校園披上了綠紗;這綠為校園帶來了健康的氣息;這綠為校園添上美的色彩;綠色校園,我美麗的家!
我希望作文11
我希望有一個新奇的房間!
我希望我的房間有輪子,這樣我就可以開著他去北京看萬里長城,去跟周杰倫握手,跟跑男鹿晗握手。
我希望我的房間長了翅膀,這樣就可以飛到樹上去,聽小鳥唱歌,看小鳥跳舞;還可以到宇宙去看水星、土星、天王星、火星……看看那上面有沒有人,是不是可以住人;我還可以飛到天上去,看看孫悟空,看看他長得什么樣。
我還希望我的房間是一艘潛水艇,這樣可以到海里去,去看那美麗的小魚,和小魚交朋友;還想去看看鯊魚,是不是長得尖牙齒、大身子。
我希望我的房間是魔術(shù)小屋,里面全是吃的,門是巧克力,黑板是海苔,電線是面條,枕頭是棉花糖,被子是煎雞蛋,這樣我就可以一日三餐都不愁了!
只有想不到,沒有做不到。我一定要好好學(xué)習(xí),長大后發(fā)明這些房間,如果和我一樣喜歡這些房間的,我也可以給你做一個,為大家服務(wù)!
我希望作文12
當(dāng)寒假悄然到來,我感到無比喜悅。
當(dāng)清晨的第一縷陽光照射在我身上,哦。寒假的第一天。我不禁揚(yáng)起了嘴角,然后滿心歡喜。雖然我早已不是期待紅包,期待穿新衣的小小孩童,但是新年的風(fēng)還是讓我激動不已。我在讀初三,每天對著鋪滿試卷的書桌,頓感無奈。老師說,初三是個分水嶺,小小的中考會把人生改變。從前,我不信,但當(dāng)我慢慢靠近它,就越來越肯定這一點(diǎn)。所以,我努力讀書。寒假的到來,新年的降臨,才把奮力啃書的我扯了出來。
我喜歡過春節(jié),卻不是因?yàn)樗婚L不短的假期,而是因?yàn)樗硇履辍P碌囊荒杲o疲憊的我,帶來溫暖的風(fēng),吹散了我的憂愁。我走到窗邊,拉開窗簾,刺眼的陽光射了進(jìn)來,卻很舒服。多久沒有遇見這樣的好天氣了?我欣喜的走出門去。時候還早,街上寥寥無人。粗壯的樹上掛著的大紅燈籠卻給我節(jié)日的喜慶氣息,不禁莞爾一笑。新年的感覺真好。
我走到小河邊,岸邊枯黃的楊柳孤零零的佇立著,好不凄涼。我輕皺了一下眉,但當(dāng)我看見樹叉上的那抹嫩綠,又傻笑起來。那是一點(diǎn)新芽,不久它會變成絢爛的綠色,讓看到它的人都驚嘆。我從不懷疑這一點(diǎn)。多好,新的一年,新的生命,也給了我新的希望,對未知的中考,未知的未來充滿希望。
我離別了小河,走在街上,走進(jìn)新的一年……
我希望作文13
我以為再不會像以前那樣那么晚回家了。
這也許是一個巧合,深夜里,騎著電車回家,還是原來的味道。風(fēng)冷冷的吹著,說不上是高興,也沒有悲傷的感覺。
因?yàn)橐阄拿鞒鞘,所以白天街道上都是坑坑洼洼的。幾個月下來,車子人來人往,我并沒有發(fā)現(xiàn)有何進(jìn)展。我以為就那樣子不負(fù)責(zé)任的丟那不管了。深夜中,汽車的轟鳴聲,顯得更刺耳;椟S的街燈下面渲染了孤獨(dú)的氣息。他們都是深夜的勞動者。在反省一下我自己,有時候吃飯都可以到中午了。我之所以感到生活那么容易,是因?yàn)槲腋改冈诒澈竽男量嘀6丝趟麄円苍谕膺叡疾ㄖ?/p>
回到家后看見妹妹留了一張便條,上面寫著讓我在她的作業(yè)本上簽家長已看過。并囑托我說簽完之后放在右邊的棕色的凳子上并且不要把她的作業(yè)弄臟。我妹妹一向比我懂事,或許姐姐這個稱謂不適合我,我或許就沒努力的成為一個可以依靠的人。
因?yàn)槲业牟蛔孕,不恰?dāng)?shù)尿湴梁捅勘康哪X袋弄丟了太多愛我的人,即使走的再慢,我希望自己也不要放棄。
我希望作文14
每個人都有自己的希望、自己的夢想,來聽聽我的希望的夢想吧!
我希望,我能變成金色花,在夢中為母親、父親祝福,我希望,我能變成一只自由的小鳥,在藍(lán)天白云中快樂地的飛翔,我還希望,我能是一位魔法師,可以隨心所欲,想變甚么就變甚么,但是這可能嗎。我只希望我做好自己就可以了。
可能,有人會認(rèn)為自己做自己是多么地容易啊!可我,不這么認(rèn)為,你們可以捫心自問,我們有多少時間能管好自己;有多少時間能按照自己的思想去做事;又有多少時間可以自覺聽老師父母的話?往往,我們渴望去做另外一種人——就是去管別人的哪一種人,可是怎么也沒有想到,自己就沒有管好自己,還要去管別人。而我們應(yīng)該管的,是自己的學(xué)習(xí),自己的工作,自己的行為,自己的“手腳”,甚至自己的心,都要管好。不管好自己的人,就別想做別人的主人,去管別人。
我只希望,做好自己就可以了,不需要其他的希望。
最近我從一本書上得到了一個啟示:1、自己不要太驕傲、不要太做作、不要太自滿。2、想要去管別人,得先管好自己,要不然你就沒有資格去管別人,那個人自然也不會聽你的了。
我只希望我能做到以上的幾點(diǎn),在去想我還“希望”甚么。
我希望作文15
有的人渴望得到關(guān)心,有的人渴望得到理解,有的人渴望得到信任… …而我,卻渴望得到知識。
“我們所知有限,我們不知卻無限!蔽覀儷@得了一些知識,只不過是在茫茫的沙漠之中前進(jìn)了一小步。知識像是無邊無際的湖水,讓人心曠神怡;知識像是漫山遍野爭先恐后開放的杜鵑花,討人喜愛;知識像是果園里豐收的水果,叫人樂的合不攏嘴。
在電視上,我們看的過一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子、聾啞的孩子,他們那種渴望得到知識的目光和他們的一舉一動,讓人不由產(chǎn)生愛憐之心。可我們呢?我們這些能在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)的孩子,卻一點(diǎn)都不知道珍惜這學(xué)習(xí)知識的機(jī)會!
“知識是打開智慧之門的鑰匙!敝R能讓人快樂,能讓人忘記煩惱;能讓人不會疲勞。
我們?yōu)槭裁床蛔プ∵@能學(xué)習(xí)知識的好時光、好機(jī)會?如果錯過了,才知道后悔,豈不一切都晚了?
擁有知識就擁有一切!讓我們到知識海洋、天空里,自由自在地遨游、飛翔吧!
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