【實(shí)用】希望作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的希望作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
希望作文 篇1
我一直很努力的在練習(xí)跳繩，今天在老師的計(jì)數(shù)下，我跳了118個(gè)，間斷了2次，老師取消了我單人跳的比賽名額，我當(dāng)時(shí)失望極了，我告訴老師我在家可以跳138個(gè)不會間斷。
老師說在家跳不頂用，得在學(xué)校跳的好才行。我差點(diǎn)哭出來。幸虧我和同學(xué)的雙人跳還可以，老師把一個(gè)雙人跳的名額給了我和我的同學(xué)。
我回來告訴媽媽，媽媽開導(dǎo)我的思想，我當(dāng)時(shí)一句也沒聽進(jìn)去。晚上想了想，媽媽說的很對，我沒什么失望的，因?yàn)槔蠋熃o的雙人跳的名額讓我對跳繩比賽又充滿了希望！失望的同時(shí)又增添了希望，多美好的事情！就這樣我想著想著就睡著了！
希望作文 篇2
如果說學(xué)習(xí)像一場馬拉松，那我在一開始是遙遙落后的。
我對數(shù)學(xué)不感興趣，做題時(shí)總在想著電視上精彩的動畫，看書時(shí)也忘不了刺激的游戲�？傊褪切牟辉谘�，別人下筆如有神，我卻搜腸刮肚不得要領(lǐng)。
數(shù)學(xué)可讓家里人為我犯愁。姥姥姥爺?shù)念^發(fā)從花白愁成全白，爸爸媽媽的額頭愁得又添了幾條皺紋。家教不知道請了多少，參考書也堆積如山。不過我的態(tài)度一向是非暴力不合作，講課左耳朵進(jìn)右耳朵出，參考書永遠(yuǎn)白白凈凈連我的名字都沒有，我心里認(rèn)定我不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，怎么學(xué)都不會有用，何苦再去費(fèi)力呢？
有一天，我無意中從表姐的單詞書上，看到了那句著名的話：“從絕望中尋找希望，人生必將輝煌！”突然間，好像有一陣大風(fēng)吹散了心中的陰霾，金色的陽光重新灑進(jìn)了我的心房，讓我心里變得明亮。
是啊，數(shù)學(xué)對于我來說，不就是那座絕望的大山么？可是如果有學(xué)好數(shù)學(xué)的信念，難道我就不能像他提到的，馬丁·路德·金那樣，從那座絕望的大山中劈出一塊希望的石頭么？我不想輸，我不能認(rèn)輸！
第二天，我回家后第一次沒有馬上打開電視，拿起手機(jī)，而是端端正正坐到書桌前，打開數(shù)學(xué)課本開始做作業(yè)。少了動畫和游戲的干擾，我終于也體會到了下筆如有神的感覺。作業(yè)做完后，我竟然還意猶未盡地打開了課本，開始預(yù)習(xí)起下一課。
頭兩天，憑著一股熱情我還能堅(jiān)持，第三天，我覺得有點(diǎn)累，想要放棄，覺得自己說不定真的不能學(xué)好數(shù)學(xué)，但是動畫片的時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過了，我只好又隨手拿起那本單詞書，看到新的一頁上又是一句話：“假如沒有經(jīng)歷過背單詞背到絕望的心情，是不可能看到成功的希望的�！�
我的臉騰的紅了，在心里狠狠責(zé)問自己：你有過做數(shù)學(xué)題做到絕望嗎？你有過不顧一切地竭盡全力嗎？你并不是天生學(xué)不好數(shù)學(xué)，你只是一直在逃避，逃避努力，逃避奮斗！
那之后我再沒有過放棄的念頭，而是一直咬牙堅(jiān)持著。父母一開始還覺得我是三分鐘熱度，是江山易改本性難移，但是，漸漸的，他們的眼神從不相信變成了驚訝，又變成了贊賞。
考試來到了，題目竟然出乎我意料的簡單。我沉著地從鉛筆盒中取出一支最喜歡的筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。題目簡單，就更不能因?yàn)榇中牧粝逻z憾。
理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，我得到了班里唯一的一個(gè)滿分。對一個(gè)從倒數(shù)第一到正數(shù)第一的同學(xué)，老師總是不吝夸贊，還說我一直很聰明，努力一下就有進(jìn)步。我淡淡一笑，在這個(gè)滿分的背后，我付出的，絕不僅僅是“努力一下”，這個(gè)滿分，也僅僅是個(gè)開始。
但這又有什么關(guān)系呢，最起碼我成功了，我確實(shí)從絕望的黑夜里找到了希望的光，并且我相信，這束光，會照亮我，讓我有勇氣和信心一直走下去。
希望作文 篇3
一座座巍峨的大山，矗立于天地的中間，皓月當(dāng)空，則又給寂靜的夜空增添了幾分色彩，陣陣晚風(fēng)吹來，一絲絲涼意迎面而至。滿天的繁星與一輪圓月結(jié)合于一體，鑄造成一幅壯麗的畫卷，印于浩瀚的夜空。幾聲犬吠和蟲鳴傳來，一切都是如此寧靜。
父親安坐在屋里，口里叼著煙斗一刻不停的抖動著，也時(shí)不時(shí)吐出幾縷青煙。在他面前，有一張紅艷艷的大學(xué)錄取通知書。父親面帶笑容，眼中閃爍著慈祥又欣慰的目光，讓人感到安心又溫暖。他看著我，又笑了：“兒子，干得好！給我們家長臉了。聽說這次全村只有你一個(gè)人考上大學(xué)，你有什么感受？”
兒子端坐在椅子上，面部漾起一絲微笑，他也沒有想到，他是整個(gè)村子萬里挑一的佼佼者，一想到明天就要離開自己的父母，他趕忙說：“爸，我去上學(xué)了，您一定要保重身體呀，還有，媽，爸年紀(jì)大了，一定要照顧好他！”
媽媽坐在小屋里，手中的針線一刻未停，她縫的那么認(rèn)真，既帶著對孩子的牽掛之心，也為孩子考上大學(xué)而高興。
夜色更深了一分，皓白的圓月也暗淡了幾分。明天，將有一個(gè)山區(qū)里的孩子，永遠(yuǎn)離開山區(qū)，奔向新世界的大門。
希望作文 篇4
假如生活欺騙了你，不要悲傷！不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。
——題記
曾以為甜夢溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的巨人……為了那無數(shù)的曾經(jīng)，匆匆駕起心的小船，用自信做帆，用自己的激情做漿，駛進(jìn)青春的激流，去尋找我的理想。
帶著那份倔強(qiáng)與執(zhí)著，我在求知路上苦苦拼搏。雖有和風(fēng)，雖有細(xì)雨，我都從容走過；幾多付出，幾多收獲，在我的努力下，心的小船乘風(fēng)破浪，駛向我的理想。我原以為理想的莊園依稀可見了，我高興得不知所措。然而天有不測風(fēng)云，在這即將魚躍龍門的時(shí)刻，無情的風(fēng)，無情的浪向我襲來，它們吹破了我的帆，吹折了我的槳，吹走了我的理想。
一切的一切都像一個(gè)夢，當(dāng)我醒來時(shí)，什么也沒有，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息，我不知道該往哪里去，我不知道哪里有我的夢想，哪里是我該去的地方。我問太陽、月亮
，可是太陽無言，月亮無語，連那善解人意的小星星也表示無能為力，無視我的悲涼。我將昔日的豪情、昔日的夢想統(tǒng)統(tǒng)埋葬……
突然有一天，一道光亮照射我的心房。它告訴我生活本是充滿崎嶇，充滿坎坷的，只要曾經(jīng)努力過、奮斗過，失敗又何妨。只要跌倒再爬起來，勇敢地面對挫折，面對生活，前途依然光明輝煌。從那一刻起，我又看到了希望，找回了我的理想，找回了我的自信。我該是敢上青云的雄鷹，我該是敢下大海的巨龍，只是讓生活欺騙了我的心，只是讓淚水模糊了我的眼。但風(fēng)雨過后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。我已走出了思想的誤區(qū)，重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆，去追尋我的理想，去實(shí)現(xiàn)我未完成的心愿。
點(diǎn)燃自己的希望吧！羅蘭說過：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是勇氣的燈，另一盞是希望的燈�！�
年輕的朋友，不要壓抑自己的熱情，給自己一點(diǎn)希望吧，在昨天的廢墟上重塑一個(gè)不屈的。
讓希望的燈照亮我們的一生。
希望作文 篇5
夜，它靜得出奇。冬日的寒風(fēng)吹過，讓我不禁得打了個(gè)寒戰(zhàn)，燈光照耀下的我是如此疲憊不堪。父母早已入睡，只剩下我一人同這些作業(yè)“作戰(zhàn)”。此時(shí)此刻，我好想時(shí)間能過倒流，讓我回到小時(shí)候……
五年級的生活不如以往那么悠閑。作業(yè)可以壓得我氣喘吁吁。繁忙的時(shí)間，怎么可能還有玩耍的機(jī)會呀！就拿大放假的前幾天來說吧！
放假的前兩天本以為可以好好的玩一玩，好好的休息，以為所有的課程老師都已經(jīng)教完，在這的前兩天也都只是讓我們復(fù)習(xí)，今天應(yīng)該可以好好休息一下了吧！不料天不如人愿，老天爺仿佛成心和我過不去。
數(shù)學(xué)課剛要開始上，英語老師便拿了一沓試卷進(jìn)來，邊分試卷邊說：“這是今天的卷子，不是放假的作業(yè)，今天之內(nèi)一定要做完，我明天要發(fā)，放假的還有很多……”即刻，全班個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉。英語前腳剛走，語文老師和數(shù)學(xué)老師便每人又各自發(fā)了幾張?jiān)嚲�。望著眼前的卷子，我頓時(shí)有點(diǎn)愁眉苦臉：今晚也要忙活了！”
哎！老師說，六年級的生活其實(shí)比五年級的生活還難過，我并不信，覺得那一些學(xué)長、學(xué)姐過的生活叫做快活��！
小學(xué)生往往充滿奇思妙想，是啊，我多么希望我有一個(gè)時(shí)光機(jī)，讓它帶著我回到過去，回到兒時(shí)，回到那快樂而無憂無慮的生活。
兒時(shí)的生活是逍遙自在，無憂無慮，每天都是優(yōu)哉游哉，不用被作業(yè)給壓倒，有著充足的時(shí)間。節(jié)假時(shí)還可以同父母一起出去玩……
兒時(shí)在我們眼里是怎樣的字眼。在月光籠罩下，我可以舒適地躺在床上休息，不用擔(dān)心明天會怎樣……
我好想回到兒時(shí)，回到以前那無憂無慮的生活里，我真的好想，真的好想……
希望作文 篇6
在浩瀚無垠的宇宙中，有一條美麗而久遠(yuǎn)的帶子，在這條帶子上有一顆渺小而寧靜的.星球，這顆星球雖小，卻也有著悠久，迷人的歷史，在這顆蔚藍(lán)的星球上，生活著千千萬萬的生物，在他們之間存在著一種力量，這種力量從古流傳至今，詮釋著他們存在的價(jià)值。
在它的領(lǐng)土上生存的生物，每天都一如既往的生活，寧靜而又安詳，但是，它是如何神奇的將一粒微笑的微生物演變到今天的我們呢？這要?dú)w功于一種力量--希望。這顆星球上的居民們從古至今都對這浩瀚的宇宙充滿了幻想，夜晚，我們依偎在老人懷里，聽他們講述那牛郎織女，嫦娥后羿的動人傳說，這些美麗的神話，都是古人們?yōu)榱撕笕四苋ヌ剿饔钪嬖诖寺裣碌南Ｍ�，每個(gè)人都知道它的故事，每個(gè)人都去幻想宇宙的奇妙，如今，它實(shí)現(xiàn)了。
從人類第一次登上月球，留下了第一個(gè)人類的足跡，再到人造衛(wèi)星的問世，載人飛船的一次次升空，這些發(fā)明，都?xì)w功于一種力量--希望，是我們的祖先留給我們的希望，是我們的祖先留給我們的力量，它變成了載人飛船的發(fā)動機(jī)，衛(wèi)星的引擎，它指引我們發(fā)展，引領(lǐng)我們前景，這就是希望的力量。
對于一個(gè)星球來說，想要發(fā)展，超越，就要有希望，有可希望就有了動力。如果一個(gè)氏族連希望都沒有，那么她便得不到發(fā)展，之后落后，最后走向衰亡，消失。一個(gè)國家，一個(gè)人也是如此，如果沒有希望，人類只會止步不前，從而走向衰敗，滅亡。
希望，是一種本質(zhì)。它是每個(gè)人生命中最重要的東西，最不可缺少的組成部分，希望，是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光，是人生道路上的指路明燈，是我們努力拼搏的動力源泉，一個(gè)人若沒有了希望，便會失去一切動力。希望，是每個(gè)人與生俱來的東西，然而，隨著人們漸漸的長大，希望也發(fā)生了變化，有的人了解了它的真諦，也懂得了如何利用這種力量，而有的人卻失去了它，沒有的動力，止步于現(xiàn)在，停滯不前。
希望，是一種無比強(qiáng)大的力量，懂得利用它的人，便會有無窮無盡的力量，不懂得利用它，便永遠(yuǎn)得不到發(fā)展，人生便隨之而失去的價(jià)值。
這就是希望，這就是我們生命中最偉大的力量。
希望作文 篇7
古希臘有這樣的一個(gè)傳說：將自己的心愿寫在紙上，裝進(jìn)透明的玻璃瓶內(nèi)，放入大海。瓶子載著心愿飄向遠(yuǎn)方，看到的人越多，夢想成真的可能性就越大。我也來許個(gè)愿，讓我的漂流瓶也飄落人海。我的愿望很簡單，也許也不簡單，而且還很難。我希望做一個(gè)長不大的小孩好了！理由非常簡單：
一、我好玩。在小時(shí)候，我就和鄰家的小朋友一起瘋，一起鬧。在幼兒院里，吵吵鬧鬧的總是有我。記得有一次和哥哥一起玩滑梯，我跟他鬧了起來，他拽著我的膀子不讓我滑，我們倆一使勁，遭殃的可是我，手臂脫臼，上了醫(yī)院。為了這件事媽媽說了我許久，說我像個(gè)假小子，太淘氣了，沒有女孩的樣子。我悔改了很多�，F(xiàn)在我這么大了，媽媽不給玩兒了，但還是想著玩兒。在幼兒時(shí)期，我們無拘無束，沒有作業(yè)的困擾，想玩就玩呢！
二、我天真�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，很少出門，可把我給急死了，靜不下心來，動不動就想動一下。家里的東西幾乎被我弄的傷痕累累，我到現(xiàn)在還想小孩子一樣有好奇心呢！總想著許多的問題，什么時(shí)候給嫦娥發(fā)個(gè)E－mail，問她要一點(diǎn)天上的月餅。想問螞蟻是喝雪碧還是可樂。有時(shí)自己幻想自己是一位仙子，用鉛筆當(dāng)魔法棒。沒事時(shí)，把毛毛熊們擺成一排，那書本給他們上課。
三、沒有學(xué)習(xí)的困擾。在學(xué)校學(xué)習(xí)動不動就有考試，考不好回家爸爸媽媽又不高興，整天就泡在題海中，背負(fù)著那些知識。在幼兒園里，我們只需要聽聽故事，玩玩玩具，不用想那么多的公式與技巧。
四、我喜歡這樣的生活。這樣的生活無憂無慮，非�？鞓�。在童年里，我都許多有趣，愚昧，搞笑，天真的事情讓我記憶猶新，回味無窮！有一次，我看到媽媽做菜時(shí)，放調(diào)味料，就想自己制作一個(gè)新式的濃湯，把所有的調(diào)料都放進(jìn)去和牛奶攪拌，還自稱大廚呢！制作了一個(gè)“慧慧濃湯”。哈哈哈，想起來就好笑。
五、我是個(gè)孩子。我有理由懷念我的童年，喜歡我的童年，享受我的童年。
我封口了，我把瓶子拋進(jìn)大海，讓它漂吧，漂吧。漂得遠(yuǎn)些……所有看到它的朋友們，再封上它，再讓它漂吧，讓更多的朋友知道。
希望作文 篇8
夢，殘缺了依然是夢，依然是那個(gè)掛在天邊的美夢。
當(dāng)風(fēng)雨擊打美夢，當(dāng)心靈無力承受，心中的綠芽用堅(jiān)定的信念將你支撐。
誰不想完完整整的活，但是上帝不允許，或許殘疾是上帝對他們的考驗(yàn)。如果你自暴自棄，那么你只是一個(gè)傀儡;如果你昂然向上，那么你就是一個(gè)贏者。
海倫凱勒，一個(gè)平平常常的人。
但她卻承受了一般人所不能承受的痛。她生活在一個(gè)無聲無光的世界。世界對她太不公平了。但她沒有抱怨上蒼。她依然在老師的帶領(lǐng)下，做出了一番大成就�；蛟S人們只看到了她表面的華麗，但你們是否知道背后得她是多么的艱辛。
生命還在，希望就在。是的，夢永遠(yuǎn)不會破碎。
殘疾人，是上天忘記給你開了某扇窗。但是你可以自己去創(chuàng)造那一扇窗，或許自己創(chuàng)造的會更加的精彩。
殘疾并不可怕，可怕的是你們畏懼它，不敢面對它。勇敢的向它發(fā)起挑戰(zhàn)，你可以的。
世界各地的人都會把愛傳遞到你們的心中，讓愛溫暖你們。
振作，是挑戰(zhàn)它必備的條件。所以，不要因?yàn)槟承┳砸詾槭堑娜说某靶Χг故澜纭?/p>
以前，小學(xué)的時(shí)候。
有一個(gè)同學(xué)，他生下來的時(shí)候腳就有了毛病。現(xiàn)在的他走路都不方便，需要人背著行走。甚至連醫(yī)生都說，他活不過二十歲的。二十，正是風(fēng)華正茂的時(shí)候，別的孩子在那時(shí)應(yīng)該都是幸福的。而他卻可能面臨死亡。我不禁為他感到惋惜。
但他不喜歡有人同情他，他覺得這是憐憫。他自己可以自強(qiáng)不息，他堅(jiān)信奇跡會發(fā)生在他的身上，他堅(jiān)信他可以過完一生，堅(jiān)信可以創(chuàng)造一番作為。
或許正是因?yàn)樗@堅(jiān)定執(zhí)著的信念，使我對他有種崇敬感。
他堅(jiān)信霍金說過的一句話“生命還在，希望就在”。
我也相信他一定可以挺過他人生的低谷。山后的海洋更廣闊。
陽光依然支持著地球，地球依然養(yǎng)育著你。
抬起頭，望向遠(yuǎn)方，看，那里多么美好。
讓我們一起關(guān)愛生命，關(guān)愛身邊的殘疾人，讓愛與你同行。
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