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      希望被理解作文

      時間:2021-05-20 09:57:49 希望 我要投稿

      希望被理解作文(5篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的希望被理解作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      希望被理解作文(5篇)

      希望被理解作文1

        俗話說:“天下沒有不是之父母”。這句話說得固然在理,但是我的爸爸還是有讓我不太認(rèn)同的地方——不理解我!

        說起我的爸爸,他對我的要求有時候松,有時候嚴(yán),如同一張半成熟的牛排,令人嘴饞又不得吃。的確是的,我每次考試的成績啦、作業(yè)的分?jǐn)?shù)啦,他一概不管。但是,我在上課的表現(xiàn)方面或在作業(yè)的書寫上,稍微松一根筋都不行。

        有一次,我在學(xué)校里,無意間冒犯了小老師,我們班的班主任就在班級群里點名批評我。這可不得了。一回家,爸爸就像被激怒的老虎一樣兇巴巴地說:“周逸塵,你看你啊,今天干了什么好事!真是膽大包天啦,還和小老師公然頂嘴!”我一時像被當(dāng)頭澆一盆涼水一般不知所措,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……今天……是……這樣的……”爸爸還沒等我回過神來,就像怒發(fā)沖冠的岳飛一般吼倒:“你別給我頂嘴啊!”我還是不死心,嘟囔道:“可……可我是……”爸爸就馬上頭也不回地叫到:“閉嘴!”我無可奈何,只好不吭聲,心里默默地想:哎,為什么爸爸一句話也不讓我解釋呢?

        爸爸什么時候能理解我呢?那天我回家的時候,把作業(yè)拿出來給爸爸看,他看見我的作業(yè)本上的字沒寫端正,就叫我全部重寫。他不知道,我寫作業(yè)的時候,時間是多么匆忙;他不知道,我就這樣與休息失之交臂了……在有限的學(xué)習(xí)時間里,成山的作業(yè)能做到字寫得比較端正就已經(jīng)不錯了,而爸爸卻要求我每個筆畫筆鋒也要寫出來……

        我真希望有一位理解我的爸爸:能夠不拒絕我真心的解釋,理解我學(xué)習(xí)的辛苦;能夠摸透我的心思,不再給我那么多壓力,使我不感到難受;能夠原諒我的過錯,“金無足赤人無完人”,相信我能改正,給我一點自由。

        爸爸如果能實現(xiàn)我這個愿望,我相信,“柳暗花明又一村”,父子關(guān)系會更融洽,生活會更美好!

      希望被理解作文2

        空山新雨后,天氣晚來秋。

        明月松間照,清泉石上流!}記

        清風(fēng)掀開往事的窗簾,落寂似蝶,華麗得像一個曾經(jīng)的錯覺,蒼穹之上,望盡前塵。

        塵封已久的記憶如脫韁的野馬,清風(fēng)吹散了花的記憶,碎片撒了一地。

        群山綿延,金色河流從天上流入大地,包裹著世界,我漫步在蜿蜒的小路上,寒風(fēng)吹散了我翻飛的思緒。“你這么好的成績,不是偷看,那還是什么?”記憶一閃而過。老師對我的誤會還記憶猶新,那刻骨銘心的耳光似乎還在臉上隱隱作痛。

        為什么?為什么我總是得不到老師的理解,接踵而來的卻是老師對我的誤會與否定。我極力辯解,卻換來老師的“愛找借口”,我問天,天不語。靜立,無言。

        眼前突然映入一片白色,是桐花!正值六月,桐花盛開的季節(jié)。桐花的波浪一陣陣的涌來,如花,如紗,如雪。也許,老師眼中的我永遠沒有那花般的純潔吧。

        我自嘲地笑了笑,不理會花的馨香,反而覺得它是在對我譏諷。繼續(xù)走進花林深處,心卻愈顯得平靜,我仿佛感受到花在對我輕輕地訴說著什么,我情不自禁地覆下一朵花,捧在手心。

        多么嬌小的生命啊,飄卷的花瓣緊密相連,像那喇叭仰天長嘯,唱出詩人的曲子。如此薄弱的小花竟可盛開一季,靠的是什么?它那白色的花瓣還盛開著,仿佛在對我述說著它的神奇歷險。

        我恍然大悟,花兒也曾受到人們的否定,受到人們的無視,但是它們依然默默無聞,女里地綻放自己,用自己的馨香來證明自己是能行的。雖然它們的生命如此短暫,但是它們依然把華麗帶給人們。

        我不也得一樣嗎?為什么一定要和自己過不去呢、別人誤會我,我就努力拿出實力來證明自己。

        細(xì)聽桐花之聲,若聽千孔之笛,桐花的香,無與倫比,它讓我懂得,我們都是需要理解的。我將帶著花的執(zhí)著,奮斗前行。

        暮色中的鄉(xiāng)村抹去了明朗,只留下一片氤氳的剪影,晚歸的紫燕在空中經(jīng)緯出依稀的呢喃。

        竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留!笥

      希望被理解作文3

        曾經(jīng)有一個人說過一句話人們對一切都會厭倦,除了對理解。,是啊,我們對于理解說近也近,說遠也遠,我希望有人來理解我,我并不是一個無所不能的`神,并不是可以一直勝利,并不是可以沒有情緒變化。我只是一個平凡的普通人。我也會失敗,我也會有情緒變化。

        一次,我在女子四百米中獲得了冠軍也算是學(xué)校體育中的佼佼者。班上的人以我為榮,我也感到了成功的喜悅?墒俏以诮酉聛淼挠(xùn)練中受了傷,從此之后每一次的跑步都會引起舊傷。就在這時,學(xué)校又有一次女子四百米的比賽,作為上一屆的冠軍,老師要求我一定要參加,我只好忍著疼痛上場。就在跑到兩百米處的時候,我的傷又開始復(fù)發(fā)了,我的步伐開始慢慢的慢了下來,因此拿了最后一名,從第一墜落到最后是一種打擊,這是我在體育界的第一次挫折,我希望在這時有人可以來安慰我理解我,可是這只是我的希望,事實上他們并沒有來理解我。而是給我留下了一堆的臟話,這使對我的打擊越來越深。

        他們并不了解我的難處,反而是在那邊取笑我,人都有失敗俗話說失敗是成功之母我也在成功的路上前進。我對他們的理解遠遠超過他們理解我。我傷心,我委屈,我難過,可是沒有一個人可以讓我傾訴,我把這些話壓制在自己的心中。

        在別人的眼里,我是一個活潑的女孩,十分的堅強,可是我并不是像外表這樣堅強,我的內(nèi)心脆弱,沒有人知道,我是只受一點點的小委屈就會哭的那種人,這些都是偽裝。你們把這些打擊我的話丟給我,我一個人沉受不了啊!可是你們沒有發(fā)現(xiàn)。

        假如我有一天失憶了,你們不要提起我的過去,因為我是一個生活在黑暗的人得不到光明的理解,我是一個脆弱的人,堅強不起來。我只是想當(dāng)一個被理解有堅強的人!

      希望被理解作文4

        老師,想起上學(xué)期,我就覺得很愧疚,因為我總是惹您生氣?粗┨缋椎臉幼樱偸怯X得您不應(yīng)該這樣大發(fā)雷霆,您應(yīng)該坐下來好好地談。

        記得有一次,我上課講話,被點名去辦公室。下課了,我心不甘、情不愿地到了您的辦公室。您叫我打電話給家長,讓家長來談話。這可是抓住了我的弱點,我最害怕這個了。我苦苦哀求讓您不要打電話,再給我一次機會,您沒有商量的余地,一口拒絕了。我只好硬著頭皮打電話,當(dāng)媽媽接電話時,我?guī)е耷徽f:“老師讓您來一趟!”然后快速掛了電話。媽媽來了,您毫不猶豫地把我的“罪行”一條條地列出來,盡管我在旁邊痛哭流涕,但無濟于事。您用輕蔑的眼神看著我,這一瞬間,定格在我的腦海中。您說:“你就是比較‘犟’,喜歡夸,但我偏不夸你!甭犃诉@些話,我很難過,這些話竟然出自您的口中,這件事就在我的認(rèn)錯聲中結(jié)束了。

        老師,我想對您說,其實您可以在我自控力差的時候提醒我一下,不要用那么惡劣的態(tài)度對待我,我也有自己的苦惱,我也想做一個好學(xué)生,可就是控制不了自己,我也知道您很辛苦地教我們,只是您的方法得不到同學(xué)們的認(rèn)可和喜歡,我想您一定也很無奈吧!

        老師,我想對您說,在這一學(xué)期里,希望我們都能互相理解,互相改進,讓我們的課堂能更生動、更有趣、充滿笑聲。

      希望被理解作文5

        不知不覺中,我14了,眼看中考的日子越來越近,我真不知該怎么辦了。我知道,以我現(xiàn)在的成績考高中根本沒希望?墒俏乙才^,我也想成為一名好學(xué)生,可是我每次的努力都以失敗告終。

        每次上課,我都有在很認(rèn)真的聽,可是只要聽過去,我就都忘了,把多種類型的題混合在一做,我就蒙了,每次考完試,父母,老師都得罵我一頓,說我不努力,可是我真的冤枉啊,我真的很努力,直的很用心在學(xué)?墒蔷褪菍W(xué)不會,記不住,我也急啊,可是我就是笨,父母總是說我不笨,就是不學(xué),可是他們哪里知道我的壓力,我就是笨啊,否則我的努力又怎么會白費。也許他們不知道,我晚上作業(yè)寫到10點多,其實作業(yè)并不是那么多,有時候甚至在學(xué)校里就可以做完,那晚上的幾個小時我都拿出來復(fù)習(xí)了,可是我就是記不住啊。也許是我的方法不對,可是只要是能用的方法,我都用過了,可是成績就是提高不上去,我又有什么辦法,你們就只會打我,罵我,說我讓你們失望?墒悄銈冇衷趺磿牢倚睦锩娴目啵业膲毫τ卸啻。

        我也不想承認(rèn),自己是個沒用的人,也許在別人眼里,我很開朗,但在背后,我獨自哭了多少回,你們卻永遠都不會知道,爸爸媽媽,我的成績提不上去,我也難受啊,我也著急啊,看到你們失望的眼神和越來越多的白發(fā),我也很傷心自己太笨,達不到你們的要求。可是你們卻重來都沒有理解過我。14歲的我雖然是個初中生,但我也是個人啊,我也有自己的自尊心啊。看到自己沒黑沒夜的學(xué)習(xí),到頭來卻是一個不及格的分?jǐn)?shù),心里已經(jīng)夠難受了,你們卻還要在我的傷口上撒鹽,讓我痛不欲生,難道你們沒有看出來,你們以往開朗,活潑的女兒的臉上已經(jīng)沒有笑容了嗎,對于一個14歲的女孩來說,笑容是一件多么寶貴,美好的事情?墒俏业男θ輩s在你們的打罵聲中隨著淚水逝去了,我的傷心,我的痛苦你們永遠都不會明白。

        爸爸媽媽,女兒只希望你們能夠理解我的努力,能夠不再打罵我。也希望全天下的父母都能夠給本身就有壓力的兒女一點空間,一絲快樂。

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