我的希望作文【熱門(mén)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的希望作文，希望能夠幫助到大家。
我的希望作文1
同窗們，你們曉得嗎？那些臟臭的渣滓會(huì)對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)形成負(fù)面影響。我們應(yīng)該共同捍衛(wèi)校園環(huán)境。如今我們就看看吧。
“活該！”我拿著一張寫(xiě)有活該字樣的糖紙，百思不得其解。我走進(jìn)渣滓箱，又一次奇異的渣滓扔進(jìn)渣滓箱。往常，學(xué)校的渣滓越來(lái)越多，教室里，什么紙片，空水瓶，總會(huì)呈現(xiàn)在渣滓箱的旁邊，讓人上課總會(huì)覺(jué)得有些不高興。走出教室，來(lái)到小院，小院里的鐵臺(tái)下，空中上，四處都是渣滓，以至花壇里，樹(shù)坑下也會(huì)有渣滓。有一次，我還差點(diǎn)由于渣滓摔個(gè)大馬趴。來(lái)到綜合樓，只見(jiàn)渣滓滿天，一個(gè)個(gè)臟水的痕跡組成了一幅幅圖畫(huà)，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，怎樣不會(huì)讓人感到焦躁呢？
我夢(mèng)想著，假如某一天校園里沒(méi)有了渣滓。我們坐在一個(gè)潔凈整潔的教室里上課，我們心情多酣暢呀。下了課，我們來(lái)到面目一新的小院里游玩，聞著花香，看著綠樹(shù)，該多快樂(lè)呀。走進(jìn)綜合樓，嶄新的樓道潔凈極了，都能映出人影來(lái)。我們懷著高興的心情走進(jìn)教室，開(kāi)端了新的一堂課。
同窗們，維護(hù)自然環(huán)境吧！保護(hù)校園環(huán)境吧！保護(hù)校園環(huán)境吧！別再扔渣滓了！我多么希望校園里不再呈現(xiàn)渣滓。潔凈的環(huán)境能使我們快樂(lè)，整潔的環(huán)境能改動(dòng)我們的生活。
我的希望作文2
現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，全世界都在呼吁和平，但在非洲的一些國(guó)家依然戰(zhàn)亂不
止。伊拉克等國(guó)家每年都要打仗、爭(zhēng)地盤(pán)。但他們沒(méi)有想過(guò)自己國(guó)家的人民在過(guò)著多么凄慘的生活。他們的眼里充滿了恐懼、慌張，不能一如既往地耕作，這都是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。
人們只知道武力能解決任何問(wèn)題，這是不對(duì)的，這要付出很大的代價(jià)。所以我覺(jué)得采取和平共處的方式會(huì)更好，這樣既能達(dá)到愿望，還能使兩國(guó)的友誼更加真摯，一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當(dāng)兩個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，真正不幸的是那些無(wú)辜的人們和孩子，也許孩子們正在教室里朗朗誦讀，也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲，也許大人們正在田里辛勤耕作，也許…但戰(zhàn)爭(zhēng)使他們不能夠正常的生活，而要參軍打仗，這一去生死未卜，也許戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也許凱旋歸來(lái)，這是人類(lèi)所不愿意看到的，所以我渴望和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)還使用各種各樣的化學(xué)武器，對(duì)人類(lèi)和環(huán)境都造成極大的傷害，地球被污染了。人們卻不以為然，繼續(xù)無(wú)所顧忌地破壞地球，破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止，宇宙里還未發(fā)現(xiàn)一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球，但地球的創(chuàng)傷日益加重，這都是戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致的，所以我渴望和平，只有那樣才能延長(zhǎng)地球的生命，只有那樣才能延長(zhǎng)人類(lèi)存活的時(shí)間。
戰(zhàn)爭(zhēng)使人類(lèi)、地球、友誼都受到了傷害，這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng)傷，我們要減少戰(zhàn)爭(zhēng)。如果世界上沒(méi)有壓迫，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)該多好啊!我渴望和平!
我的希望作文3
期望對(duì)我來(lái)說(shuō)就像生命相同寶貴，沒(méi)有了期望幾乎可以說(shuō)是，國(guó)際失去了顏色；有期望才可以讓國(guó)際發(fā)揚(yáng)光大，像咱們一年一度的生日，都會(huì)吃蛋糕、許愿！許自己當(dāng)上大老板、某某企業(yè)家呀…………。。！
我有一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要的期望，那就是全家平平安安，快快樂(lè)樂(lè)的日子和賺大錢(qián)，全家不用為前煩惱，我不請(qǐng)求完美，由于我知道人沒(méi)有完美無(wú)瑕，其實(shí)我曾幻想過(guò)假如大樹(shù)是一個(gè)魔法師的話，我期望它可以聽(tīng)我的心思，我好想通知他不能和爸爸媽媽說(shuō)的工作！
期望我考試能一百分，期望我能身體健康，期望我能………。。等。人家說(shuō)：“望子成龍，望女成鳳�！蔽也孪肽切┒际俏野謰尩钠谕麄兛偸且笪彝昝�，可是再怎樣完美的東西，也是有瑕疵，我知道他們一在要求我，都是為我好，但我總不能體諒他們 。
我最終的期望是能學(xué)會(huì)“騎自行車(chē)”，我的平恒感一值都很欠好，盡管現(xiàn)在我現(xiàn)已，學(xué)會(huì)一小部分了，現(xiàn)在我都在走獨(dú)木舟，操練自己的平衡感，不要碰到甚們工作都躲避，不面臨，我要?jiǎng)倧?qiáng)，不怕跌倒，我要愈加盡力，不拋棄！
總而言之，我向自己的方針行進(jìn)，長(zhǎng)大體賺許多許多的錢(qián)，照料爸爸媽媽?zhuān)鬃诱f(shuō)：“孝順爸爸媽媽?zhuān)菍?duì)身后的爸爸媽媽?zhuān)?年內(nèi)孝心不改動(dòng)，才叫真實(shí)的孝順爸爸媽媽�！�
我的希望作文4
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”，每次一聽(tīng)到上課鐘聲，都讓我覺(jué)得很期待，終于要上課了！不知道這節(jié)課要上些什么，每天的學(xué)習(xí)，都帶著許多快樂(lè)，不過(guò)，我也希望上課有些比較新鮮的變化，這樣應(yīng)該會(huì)比較好玩。
我希望每天的課程都有電腦課，這樣就可以天天玩電腦，打電腦可以學(xué)到很多東西，透過(guò)網(wǎng)路可以知道很多事情，就可以比別人多知道一些知識(shí)，那就太棒了。
如果體育課是梅西來(lái)上，簡(jiǎn)直酷斃了。他盤(pán)球的技巧，我們看得目瞪口呆，看他的拉球轉(zhuǎn)身和抽球射門(mén)也是一樣，他最拿手的是左腳射門(mén)，這樣我們就有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)世足賽。
我希望我的同學(xué)都是孫悟空，連老師也不例外，每天都學(xué)七十二變或觔斗云，就可以把討厭的壞人變成妖怪或虎姑婆，這樣學(xué)習(xí)就會(huì)充滿樂(lè)趣，激蕩出更多的法術(shù)變化。
我希望能在花果山上課，就可以邊上課邊吃果子，還可以在水簾洞里睡覺(jué)�；蚴窃诳铸埵澜缋锷险n，因?yàn)榭梢杂H眼看到真正的恐龍，看到我最喜歡的五角龍，不知道它是不是有五個(gè)尖尖的角？它是過(guò)群體生活，因?yàn)榛鹕奖l(fā)、隕石撞到地球而滅絕的嗎？
如果上課能有這么多花樣，我每天一定會(huì)開(kāi)心的去上課，上課時(shí)也會(huì)更有精神，學(xué)習(xí)更有勇氣，考試也會(huì)更有信心考第一名。
我的希望作文5
年紀(jì)輕輕，長(zhǎng)發(fā)飄飄，精致的五官，和藹可親的面貌，形成了我眼中的老師。
我并不希望她有多寬松，但我更希望她能溫柔；我并不希望她有多好看，但我希望她能更親切；我并不希望她能把我們教的更好，但我需要她把我們教的最好。
我也希望老師能穿著白裙子上下課。
上課時(shí)，老師的白裙子迎風(fēng)而飄，匆匆跟在身后。宛如仙女下凡，要把我們這一群“小精靈”，撫養(yǎng)成人。下課時(shí)，她把她那白裙子一揮，整個(gè)班級(jí)變得煥然一新。不僅知識(shí)學(xué)到了，也十分有樂(lè)趣。
我更希望每天上下學(xué)時(shí)，能見(jiàn)到老師無(wú)比愉快的臉龐。
上學(xué)時(shí)，老師穿著白裙子在校門(mén)口迎接我們的到來(lái)。微風(fēng)輕輕地把老師的白裙拂起，身為學(xué)生的我們，莊重地向老師敬個(gè)禮。這是一幅多么和諧的畫(huà)面��！放學(xué)時(shí)老師站在門(mén)口歡送我們回家。這樣多好呀！
我最希望老師能與我們邊玩邊學(xué)。
在課堂上，老師能用游戲的方式促進(jìn)我們的激情。而我們也能歡歌笑語(yǔ)地度過(guò)這一堂美好的課。在課下，老師能與我們展開(kāi)激烈的戶(hù)外活動(dòng)。這樣一來(lái)，我們不僅擁有豐富的知識(shí)，更能擁有強(qiáng)健的體魄。
如此有趣的老師，誰(shuí)不想要呢？
我的希望作文6
我常常認(rèn)為，世界上有著許多個(gè)空間，許多個(gè)世界。這每一個(gè)空間，每一個(gè)世界，都存在著生命。這些生命跟我們一樣，吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習(xí)。其實(shí)，我希望，如果有另一個(gè)世界，我在那個(gè)世界的角色，還是一個(gè)人類(lèi)。但我希望的生活，并不像現(xiàn)在這樣的生活一樣。我希望的生活，是一種自由自在的生活。和父母一起，在一個(gè)世外桃源，養(yǎng)幾只動(dòng)物，養(yǎng)許許多多的植物，過(guò)著沒(méi)人能找到，沒(méi)有人打擾的生活。因?yàn)椋艺娴暮苡憛挸鞘欣锬切┢?chē)的聲音，討厭城市里那些隨處可見(jiàn)的垃圾，討厭城市里那些不文明的人。
其實(shí)，我一直都希望，生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有太大的房子，只有一棟溫暖而又幸福的家。沒(méi)有太多現(xiàn)代科技，只有一本本自己喜歡的書(shū)。沒(méi)有太多的吵雜聲，只有動(dòng)物之間交流的聲音�？墒牵@種生活，我既渴望，又抗拒。因?yàn)槲乙呀?jīng)太沉迷在現(xiàn)代科技上，而忘了我最初的夢(mèng)想。但后來(lái)，我意識(shí)到，其實(shí)現(xiàn)代科技有好有壞，只要我們克制住我們自己，不沉迷現(xiàn)代科技，多讀自己喜歡的書(shū)，多學(xué)習(xí)知識(shí)，多做一些適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，比別人多付出努力，就可以得到希望的生活，可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的希望作文7
我自小就有一個(gè)愿望——就是希望有一天本人能成為一名出色的宇航員，這是我夢(mèng)寐以求的愿望。當(dāng)我國(guó)第一部載人飛船勝利飛天回到大草原上，我的愿望就更深切了。我經(jīng)常在想，總有一天，我也會(huì)像楊利偉一樣，于是我進(jìn)入了漫無(wú)漂渺的遙想中。
我架駛著一架新型飛船，來(lái)到太空廣場(chǎng)。多美呀！四處都是閃亮的星星，他們閃著眼，仿佛在歡送我似的。我環(huán)顧周?chē)虐l(fā)現(xiàn)，這些閃亮的星星都是累累的果實(shí)。偶然劃過(guò)的流星是太空中繁忙的果農(nóng)。�。拸V的太空平原上是個(gè)大草原。
我來(lái)到了楊利偉到過(guò)的阿？瑪星球，一跨返航天飛船的自動(dòng)門(mén)，就覺(jué)得神仙般飛起來(lái)了，身子輕飄飄的，只需兩腳一蹬，就飛個(gè)騰空而起，我只到這是由于太空空沒(méi)有引力。我還看到我的故土——地球，他是藍(lán)色的。
“該吃飯了�！蓖馄诺慕新暣髷嗔宋业乃季w，我從夢(mèng)想中蘇醒過(guò)來(lái)了。一邊回想著太空，一邊暗暗地對(duì)本人說(shuō)：“希望有一天我的愿望能完成。我真的能夠架著飛船去幻想中的太空，去探究太空中的奧妙，并為我的幻想不時(shí)作沖努力。
我的希望作文8
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！睍r(shí)光飛逝，日月如梭，又是一年的開(kāi)始�；厥走^(guò)去，展望未來(lái)，為自己許下新希望，訂下新目標(biāo)。
新年新希望，我的希望要比煙火更耀眼、更燦爛。我要像馬拉松選手，勇奪冠軍，向“專(zhuān)心”多學(xué)習(xí)。爸爸的口頭禪：“吃得苦中苦，方為人上人。”“成功是屬于堅(jiān)持到最后的人。”“成功是一分的天才加上九十九分的努力�！薄皣�(yán)已律己，寬以待人�！薄职值目陬^禪是永不停歇的錄音機(jī)，趕著要我百尺竿頭，更進(jìn)一步。
但有多少人的新年是那么的清寒，甚至新年帶給他們死亡�？吹叫量嗟娜藗儏s甘之如飴，且省吃?xún)�用，造福人群，真是偉大。對(duì)我們這些身在福中不知福的人來(lái)說(shuō)，我們愛(ài)吃就吃，不吃就不吃，不知感恩，不知惜福，但他們呢?粗茶配淡飯就是幸福;我們大魚(yú)大肉都不屑，他們有大魚(yú)大肉，高興得肚子都會(huì)笑破了。所以，新的一年，我要學(xué)會(huì)感恩，知道惜福，甚至造福大家。
“一元復(fù)始，萬(wàn)象更新�！逼谕约耗茉谛碌囊荒旰煤门Γ瑸樽约浩鹨粋�(gè)好的開(kāi)頭，因?yàn)椤昂玫拈_(kāi)始就是成功的一半”。所以，新的一年開(kāi)始，我的希望開(kāi)始點(diǎn)亮，也因?yàn)槲业呐Γ瑢⒕`放萬(wàn)丈光芒。
我的希望作文9
其實(shí)在我們可以想象到的每一個(gè)時(shí)間段里，我們都在盡全力的去做好自己手頭上的事情。這好像在那些數(shù)不清的夢(mèng)境當(dāng)中，我們可以走到庭院里看星星，看夜空，看那些看不清楚的未來(lái)。
我們一直都在渴望著能夠在一個(gè)風(fēng)清月朗的天氣里等待著心愛(ài)的人歸來(lái)。
可是后來(lái)在那樣的故事里面，我們看不懂那些人的真面目，更看不清你所謂的心上人的樣子。就好像在很漫長(zhǎng)的時(shí)間里，你不知道那些事情該如何去做，也不知道他們所搗鬼又是因?yàn)槭裁础?/p>
這好像時(shí)光又匆匆的倒流回了，十幾年前你一直都在覺(jué)得那些故事可能說(shuō)起來(lái)都顯得有些置若罔聞，在某些程度上讓人聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得有些苦大仇深。
可是我知道這其實(shí)并不是你所希望的。
在你的眼睛里面一直都活躍著那樣的神態(tài)與光芒，即便是那么多人都已經(jīng)忘記了自己的生活在哪里，即便是他們?cè)缇鸵呀?jīng)不知道那個(gè)時(shí)候所講的`每一句話又有著什么樣的情懷，那一直都想著把自己的情緒泄露出去，可是卻從來(lái)都沒(méi)有真正的表現(xiàn)出來(lái)這樣的一種概念。
就好像他們所說(shuō)的那樣美好的東西，每一個(gè)人都喜歡在每個(gè)人的內(nèi)心都曾經(jīng)承受著那樣巨大的痛苦。
可是當(dāng)我們看明白的時(shí)候也會(huì)明白其實(shí)那些都是一個(gè)人的獨(dú)角戲而已。
我的希望作文10
我有一間整整齊齊的房間。正對(duì)著房門(mén)口的是我的書(shū)桌，書(shū)桌上有序地放著各式各樣的書(shū)。書(shū)桌旁是一把淺藍(lán)色的椅子，上面印著奶白色的暗紋。書(shū)桌左側(cè)是衣柜，右側(cè)是窗簾。每天一拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光就一下子就照進(jìn)我的房間，溫暖又明亮。
不過(guò)，有時(shí)我希望我的房間可以變成一間大自然屋，枕頭是粉嫩的荷花，棉被是清新的荷葉，床單是綠油油的小草編織而成的，這樣我每天都可以感受大自然里清新的空氣了。
我還希望我的房間是一間書(shū)屋，窗簾是奇思妙想的童話書(shū)，書(shū)桌是充滿趣味的漫畫(huà)書(shū)，椅子是讓人提心吊膽的恐怖書(shū)，而我則是一只書(shū)蟲(chóng)，在廣闊無(wú)垠的書(shū)海里面暢快地遨游。
我更希望我的房間是一所學(xué)校，同學(xué)們能認(rèn)真聽(tīng)課、讀書(shū)，老師們?cè)谵k公室認(rèn)真批改作業(yè)，而我就是校長(zhǎng)，帶領(lǐng)一批批優(yōu)秀的老師教書(shū)育人，讓一粒粒種子發(fā)芽開(kāi)花，結(jié)出勝利的果實(shí)。
我還希望房間是間水果屋，床是甜滋滋的西瓜，椅子是紅紅的蘋(píng)果，桌子是清新可口的香梨，當(dāng)我餓了、渴了的時(shí)候，咬上一口，覺(jué)得開(kāi)心極了！
不過(guò)，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是溫暖的，我最喜愛(ài)的家。
我的希望作文11
我有一間自己的房間。
那是一間有盆栽、洋娃娃、有小床和映著小貓花紋枕頭的屋子。媽媽常來(lái)把我的玩具洗得干干凈凈，爸爸也常來(lái)我的房間掃地。我的手工品、故事書(shū)、還有別人給我的小禮品，都放在那里。
我很喜歡我的房間。但是，無(wú)聊的時(shí)候，我希望我的房間和現(xiàn)在的不一樣。
我希望我的房間是甜甜的蛋糕屋。我不開(kāi)心的時(shí)候，吃一口甜甜的蛋糕，心里就美滋滋的。如果感到餓了，就拿一塊蛋糕來(lái)吃，如果別人看到我吃著香甜可口的蛋糕，一定羨慕地直流口水。
我也希望我的房間是奇妙的許愿屋。這樣，當(dāng)媽媽不開(kāi)心時(shí)，我就許一個(gè)讓媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心的愿望；如果有一個(gè)小朋友，眼睛失明了，我就會(huì)許一個(gè)讓小朋友重見(jiàn)光明的愿望。
我特別希望我的房間是美妙的音樂(lè)屋。當(dāng)我和爸爸媽媽吃不下飯或者心很悶的時(shí)候，我就說(shuō)“音樂(lè)播放”，我們就胃口大開(kāi)，心情愉快了。
我更希望我的房間是美麗的童話屋。這樣，只要我找不到朋友玩的時(shí)候，小矮人、米老鼠……都會(huì)陪我玩。
我還希望我的房間是漂亮的花園。如果沒(méi)有什么事做的話，那我就去花園里澆一澆我心愛(ài)的小花。
天氣冷的時(shí)候，我希望我的房間是一件棉大衣。這樣我就不會(huì)凍僵了。
我還希望我的房間是一本有趣的書(shū)。如果我把房間里的書(shū)都看完了，我就會(huì)把這本大書(shū)翻來(lái)和爸爸媽媽一起分享特別有趣的故事。
如果，我的房間成為學(xué)校也很好玩。我做校長(zhǎng)、老師和校車(chē)司機(jī)，洋娃娃和狗熊都變成了學(xué)生，我還開(kāi)汽車(chē)載他們上學(xué)去呢！
想了那么多，我最最喜歡的還是——自己現(xiàn)在的房間。在這里，我可以讀書(shū)，可以幻想。
我的希望作文12
我希望濮陽(yáng)人人遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。汽車(chē)有秩序的在馬路上行駛，自行車(chē)不搶道，行人走人行道。路上的指示牌更多、更清楚一些，這樣外地的人到濮陽(yáng)來(lái)都能找到路，就是到小街也知道是什么街了。
我希望濮陽(yáng)城市干凈整潔。街上的小攤兒都搬到菜市場(chǎng)去，街上的小門(mén)市集中開(kāi)成大超市，這樣買(mǎi)東西就更方便�，F(xiàn)在穿桔色衣服的環(huán)衛(wèi)工人不停的打掃衛(wèi)生，濮陽(yáng)比以前變得干凈多了，大家都要自覺(jué)去維護(hù)才能保持。
我希望城市能變得更漂亮。城市的道路再寬些，特別是垂柳街、重華街等一些小路�，F(xiàn)在還有許多地方的路燈不亮，把這些地方裝上路燈，濮陽(yáng)就更亮了。有好多平坦開(kāi)闊的地方，可以建成公園，人們到那兒休閑和鍛煉。
我希望學(xué)校四周的柵欄都變成門(mén)，這樣我們進(jìn)校門(mén)就方便了好多。學(xué)校的路變寬一點(diǎn)，畫(huà)的黃線靠里一點(diǎn)，讓汽車(chē)走的路靠里面一些，這樣小學(xué)生走路就更順暢了，可以快一點(diǎn)走到教室。
我希望學(xué)校周?chē)h(huán)境變得能更好。同學(xué)們都說(shuō)，放學(xué)時(shí)，東隊(duì)是小攤兒隊(duì)，南隊(duì)是垃圾隊(duì)，西隊(duì)是狗屎隊(duì)，北隊(duì)是小賣(mài)部隊(duì)。現(xiàn)在南隊(duì)和西隊(duì)變化很大，干凈了好多。東隊(duì)和北隊(duì)變化比較小，應(yīng)該都有很大變化才行。上學(xué)、放學(xué)的安全通道再寬一點(diǎn)，通道上不要停車(chē)，這樣可以?xún)蓚�(gè)班一起走都不覺(jué)得擠。
我的希望作文13
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，我用那沒(méi)睡飽的眼睛，看著講臺(tái)前在說(shuō)話的老師，眼皮都快掉下來(lái)了，我好想睡呀！但是不能睡，沒(méi)有精神讓我不能專(zhuān)心的上課，所以功課也都寫(xiě)得很不好，我真希望上課可以有一些改變……
我希望我們可以慢一點(diǎn)上學(xué)，因?yàn)槲颐刻於歼t到，所以只要上學(xué)時(shí)間慢一點(diǎn)就不會(huì)遲到了。而且這樣一來(lái)，可以睡飽一點(diǎn)，可以讓我更多的時(shí)間復(fù)習(xí)，大家也可以有更多的時(shí)間閱讀，還可以跟爸媽一起走路上學(xué)增加感情，精神比較好，學(xué)習(xí)也會(huì)跟著比較好。
我希望有一堂玩具課，這樣的話，不但我們學(xué)校會(huì)有很多人來(lái)學(xué)習(xí)，還會(huì)讓每個(gè)小朋友快樂(lè)。而且玩具課可以自己做玩具，就可以幫爸媽省下買(mǎi)玩具的錢(qián)，也可以讓 我們學(xué)習(xí)到動(dòng)手做出玩具的方法，了解玩具的好壞，就不會(huì)玩到不好的玩具。在做的過(guò)程中，還能讓我們發(fā)揮更多的創(chuàng)意呢！
我還想要有一個(gè)超人老師，超人老師會(huì)教我們?cè)撛趺磶椭鷦e人，也會(huì)教我們?nèi)绾物w行，這樣我們就不用請(qǐng)媽媽騎機(jī)車(chē)載我們來(lái)學(xué)校，會(huì)比較環(huán)保，而且超人老師還可以教我要如何變強(qiáng)壯，順便減肥，它一定會(huì)是個(gè)受歡迎的好老師。
我很希望這些改變能實(shí)現(xiàn)，可是我現(xiàn)在的年紀(jì)還小，所以我一定要認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大以后變成有影響力的人，我就可以安排這些課了，讓所有的學(xué)生都能享受到上學(xué)的樂(lè)趣。
我的希望作文14
點(diǎn)滴春雨是大地回春的希望；累累碩果是農(nóng)民豐收的希望；金黃麥田是消除饑餓的希望；冬日暖陽(yáng)是驅(qū)走嚴(yán)寒的希望。人人心中都有他自己希望的事，如果我是一們伊拉克難民，我希望……
在希臘神話中，曾出現(xiàn)過(guò)一個(gè)潘多拉的箱子，箱子里充滿著邪惡、戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓……萬(wàn)惡皆集于其中。是誰(shuí)打開(kāi)了這個(gè)盒子？讓萬(wàn)惡來(lái)到世界上，讓人們時(shí)刻處在戰(zhàn)爭(zhēng)的日子中？解鈴還須系鈴人啊，我是如此的希望自己每時(shí)每刻都身處在和平的世界中，國(guó)家的人民就不用再忍饑挨餓，世界也將會(huì)各平發(fā)展。
發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔想到的便只有那液體狀的“黑色金子”。曾幾何時(shí)，我們的生活安泰升平，安樂(lè)穩(wěn)定，誰(shuí)是這次戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線？我愿將我的希望化成一弘清泉來(lái)熄滅這場(chǎng)戰(zhàn)火。這場(chǎng)無(wú)情的火帶走了我的家園，我的親人……
正當(dāng)我們國(guó)家面臨四面楚歌的局勢(shì)的時(shí)候，許多國(guó)家都伸出了援手，給了我們無(wú)比的希望，讓我們?cè)俅慰吹街厝嫉墓饷�。那就像冬日的暖�?yáng)一親滋潤(rùn)著我的心田，正因?yàn)槟菢�，我的希望現(xiàn)時(shí)變得無(wú)比燦爛，美麗。也正因?yàn)檫@樣，所有的伊拉克人民都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)與惡魔斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)不再懼怕種種的困難，這就是我的希望。
淚水不是一時(shí)的，困境總會(huì)過(guò)去，就讓淚水化為希望，陪你們度過(guò)困境；陽(yáng)光是燦爛的，戰(zhàn)爭(zhēng)總會(huì)過(guò)去，就讓失意化為希望，陪你們迎接新的未來(lái)。
我的希望作文15
蔚藍(lán)的天空下，小鳥(niǎo)自由的飛翔。太陽(yáng)快落了啊……
我坐在公園長(zhǎng)椅上，心里無(wú)限惆悵。手里皺巴巴的試卷上還有幾滴淚水，在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出它的光輝。人只知道它的美麗，又有誰(shuí)知道它背后的故事。
思緒隨著清風(fēng)越來(lái)越遠(yuǎn)……
”現(xiàn)在班上有些人成績(jī)下降很快，“劉老師推推眼鏡，似無(wú)意間看看我，繼續(xù)說(shuō)到”自己要想想自己的問(wèn)題了。好了，開(kāi)始講試卷。"
我明白老師講的人是我，進(jìn)班的十幾名滑到三十幾名，退坡太大，自己也不敢接受。看著卷子上的一片片紅花地朝著我露出笑臉，終于忍不住，哭了。
我沒(méi)有聽(tīng)講，只是默默的看著窗外的風(fēng)景。淡綠的樹(shù)葉沙沙作響，太陽(yáng)的光束灑在樹(shù)上，時(shí)不時(shí)有幾只不知名昆蟲(chóng)飛過(guò)。同桌不忍我這樣無(wú)精打采的，卻又不知道該做些什么，思索了一會(huì)兒，緩緩的將她的手放在我的腿上，輕輕拍幾下，又給我遞了一張紙條，便認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講去了。我打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著：不要傷心了啦，我相信你的，你敢不信，不信我就不跟你玩了，切~~笑臉一個(gè)！我笑了。
放學(xué)鈴響了，我一個(gè)人走在馬路上，突然我聽(tīng)見(jiàn)同桌在喊我，我走了過(guò)去。
“加油啊，我相信你，你可不要讓我失望�。。。∫蝗�，后果自負(fù)！”她笑嘻嘻的說(shuō)完。看她笑面如花，我也笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，有什么大不了，下次努力啊，怎么這么簡(jiǎn)單的道理都不懂了，真笨……唉。
我的思緒被公園里的交談聲拉了回來(lái)，想著同學(xué)的話，將卷子收好，沿著小路回家。
影子被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)……
如同我的信念在伸長(zhǎng)，
我的希望之光被點(diǎn)亮！
人生路上會(huì)有坎坷，有沒(méi)有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你一把，我很幸運(yùn)，我遇到了！
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