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      父母的希望作文

      時(shí)間:2021-08-07 18:46:38 希望 我要投稿

      父母的希望作文6篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的父母的希望作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      父母的希望作文6篇

      父母的希望作文 篇1

        他抽著煙,那煙霧在眼前繚繞著,蒸騰著,慢慢地飛散了滿屋子,直到那灰已無可灑,手指就要碰到了煙頭的那一刻,他猛醒過來,甩掉煙頭,決斷地站起身來,撥打了手機(jī)電話。

        聽完了他的話,她感覺腦子嗡嗡地作響,癡癡的,緩緩的,不知何時(shí)走出家門,眼前一片空白,汽車?yán)嚷暵暤仨懼,卻一點(diǎn)也沒有對(duì)她有影響。身體已然麻木,被撞出八丈遠(yuǎn)后,已然不知道了痛苦,正想著撒手離去,了卻紅塵的癡想。

        冷冰冰地躺在了醫(yī)院里,她的心臟似乎已經(jīng)沒有了跳動(dòng),醫(yī)生堅(jiān)持說:“再觀察一下,似乎腦細(xì)胞還在運(yùn)動(dòng)!蹦穷B強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)中閃現(xiàn)著兒子的影子,那是生命的希望,于是,奇跡發(fā)生了,心電圖又有了動(dòng)靜,她蘇醒了過來,然而除了兒子,她誰也不認(rèn)識(shí)了。

        面對(duì)著大樹,她大聲地朗誦著詩篇,面對(duì)著詞典,她大聲地念著一個(gè)一個(gè)的詞匯。慢慢的,慢慢的,腦細(xì)胞活躍著,一些記憶回來了。這時(shí)候她才發(fā)現(xiàn),只剩下自己和兒子了,摟住兒子,她無言,淚水一點(diǎn)點(diǎn)打濕了衣衫。

        瞬間腦海里閃現(xiàn)著釋迦摩尼的影像,真想割掉萬千煩惱絲,了卻自己紅塵的念想,去守候在孤燈旁。然而,當(dāng)兒子抬起稚嫩的臉仰望著她,伸出的小手為她擦淚時(shí),佛的影子又淡漠了。猛的一揩淚水,她大聲地對(duì)兒子說,你就是媽媽的希望。

        離婚了,他的離開,似乎帶走了她的一切。他就在離開她的半年內(nèi)又有了個(gè)兒子,正巧的碰面,尷尬的場面,那是他想在她的面前炫耀他的能耐嗎?她忍著心痛拉扯著兒子遠(yuǎn)離開來,兒子揚(yáng)起小臉問道:“那是誰?我的弟弟嗎?為什么不是爸爸和媽媽您生的呢?”她無語,在兒子面前不知如何回答這些個(gè)問題。

        當(dāng)她恢復(fù)了記憶后,那錐心的痛不停地折磨著她的心房,她必須甩掉包袱,她要新的生活。于是,她試探地問兒子:“媽媽再次有愛人時(shí),你同意嗎?”兒子撅起小嘴在媽媽的耳旁悄悄地說道:“媽媽,我就是您的愛人,我會(huì)讓您幸福的。”哦?她驚訝地看向兒子,只有六歲的兒子,居然能夠說出安慰她內(nèi)心深處震撼的話語,她被感動(dòng)了,在“被”時(shí)代里,她深深地感動(dòng)著。

        時(shí)光荏苒,獨(dú)自拉扯兒子長大,一轉(zhuǎn)眼間十二年過去了,當(dāng)兒子大學(xué)的錄取通知書送到家中時(shí),她捧著那張沉甸甸的紙,粗糙的手幸福地哆嗦著。望著家里簡陋的一切,撫摸著自己已經(jīng)開始斑白的鬢角,過早滄桑的臉慢慢地舒展開來,她揚(yáng)起嘴角欣慰地想著,今生,兒子就是自己的希望。

      父母的希望作文 篇2

        我喜歡聽爸爸訴說他的童年。他的童年是艱難的……

        爸爸對(duì)我訴說著他的童年:“在爸爸小的時(shí)候,是沒有空調(diào)的,那時(shí)只有電扇,所以夏天非常炎熱,比較窮的人家只能用扇子,很窮的人家還沒有扇子呢。沒扇子怎么辦,就只能坐在大樹的影子下乘涼。而且那時(shí)候呀只有黑白的相片呢,所以很多東西都不能照得很清晰。那像你啊,現(xiàn)在有電腦,有空調(diào),還有打印機(jī)等等……爸爸那時(shí)還沒有的學(xué)電腦呢。是工作以后才學(xué)的呢。爸爸小的時(shí)候成績可好了,總是排在前幾名呢,可不用爺爺奶奶操心了……”

        我對(duì)爸爸的了解

        我的爸爸學(xué)東西可快了,它是工作以后才學(xué)的電腦,可是他懂得卻比我多。大人嘛就是大人,懂得知識(shí)就是比小孩多。但是我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為爸爸對(duì)電腦還沒有我對(duì)電腦那么拿手,打字幾秒鐘就打完了,可爸爸偏偏去用五筆輸入法,要他用微軟輸入法,他不用,偏偏去用五筆輸入法,害得打個(gè)字都要好久,我真替他著急。我會(huì)做普通網(wǎng)頁,他不會(huì),想教他,可是他常不在家。他對(duì)電腦最拿手的就是游戲,玩起游戲來可以從7點(diǎn)晚到深夜,他常泡在電腦里,一泡就是好長好長的時(shí)間,他不常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),除非我問他這個(gè)字怎么讀或這個(gè)詞是什么意思,他還會(huì)給我答復(fù),但有時(shí)他玩電腦玩得太入迷,我問他它頭都不回,只會(huì)說三個(gè)字——查字典。

        我爸爸常吃“醋”,因?yàn)槲页3E銒寢,所以看見他在一旁不理不睬就知道,他吃“醋”了?此巧袂檫像是被我冷落了樣的',又好像我偏愛媽媽。所以這使我良心不安我爸爸有點(diǎn)兒懶,就是有時(shí)媽媽不在家,我和爸爸在家,如果冰箱里沒有剩飯剩菜,就要我訂飯吃,因?yàn)殡x我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)茶餐廳。我想他不愿做飯的原因就是,兩個(gè)人在家做飯做菜又吃不了多少,所以干脆不做了更好。

        我的爸爸最大的愿望就是能看見我過美好生活和學(xué)習(xí)突出,每次考試在班里拿前3名,雖然我做不到每次都拿前三名但是我會(huì)努力的,我不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。

      父母的希望作文 篇3

        孩子從一出生就是帶著父母的希望誕生的,父母給孩子設(shè)定了很多規(guī)劃,很多自己沒有完成的夢(mèng)想也需要孩子去實(shí)現(xiàn)。孩子要學(xué)習(xí)這個(gè),孩子要學(xué)習(xí)那個(gè)。父母決定要把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才,并且要求自己只許成功不許失敗。

        一代有一代的夢(mèng),一代有一代的理想,F(xiàn)在的孩子們則成了一臺(tái)考試機(jī)、一臺(tái)成人夢(mèng)的復(fù)印機(jī)、一張鋼琴凳、一雙紅舞鞋、一只小青蛙、一支油畫筆,反正想讓孩子是什么,孩子就得變成什么。惟獨(dú)不是父母自己。

        現(xiàn)在的家長過去是由父母帶大的,現(xiàn)在的孩子則是在幼兒園和學(xué)校里長大,孩子過早掛上月票或騎上山地車,奔波在城區(qū)街道上,從一個(gè)封閉的圈子再鉆入另一個(gè)集中的圈子,繁重的功課就像狼在追羊,不僅使他們沒有玩的時(shí)間,也減少了與成年人交往的機(jī)會(huì)。而傳媒、電視給孩子的信息,明星對(duì)他們的影響,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過父母。孩子基本上與父母的工作和生活隔離了,爹媽在干什么他們并不清楚,也不了解父母的甘苦。只是出于好奇,父母才偶爾帶他們參觀一下自己的工作場所,只是出于禮節(jié),才去見見祖父母。正是周邊環(huán)境的封閉,造就了“大公主”和“小皇帝”的習(xí)氣。

        當(dāng)年父輩們80%都是自己去上學(xué),現(xiàn)在只有7%的孩子是自己去上學(xué)。為了讓孩子能遂父母的愿,家長對(duì)孩子是百依百順,為子女付出多少血本都在所不惜。家庭在消費(fèi)和支出的意向上,為孩子的開銷或孩子的選擇意向竟占家庭比重的22%~40%。父母們由于“出了血”,一不如意就沖孩子大吼大叫:競爭,競爭,否則掃馬路去!孩子們則根本不當(dāng)回事,心里在嘀咕:你也沒混出息。兩代人的沖突,好像他們面對(duì)的不是同一個(gè)時(shí)空,也不是同一個(gè)社會(huì)。與上代人相比,今天的孩子簡直太不幸了,孩子從小就進(jìn)入一個(gè)太緊張的時(shí)代。大人們只是想著孩子小學(xué)要擇校,中學(xué)要重點(diǎn),大學(xué)要名牌,一路殺過去,出國、留學(xué)、找個(gè)好工作。可人們似乎忘了,他們還是孩子,他們要玩,要?dú)g樂,還要聽故事。

        在一項(xiàng)對(duì)上海學(xué)生的調(diào)查中顯示,大多數(shù)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間過長,平均作業(yè)量超過國家規(guī)定的一倍以上。一般小學(xué)生除了上6節(jié)課之外,還要完成教師、家長布置的作業(yè),加上參加學(xué)校夜托班、提高班、家教輔導(dǎo)班等,共計(jì)454小時(shí),人均每天學(xué)習(xí)時(shí)間總計(jì)為1054小時(shí),大大超出國家教育部提出的小學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間6小時(shí)的規(guī)定。

        家長不管自己是什么職業(yè),大多希望自己的子女多讀點(diǎn)兒書。學(xué)生家長的普遍心態(tài)是:與其讓孩子閑著做其他事,不如讓他們多做功課……孩子做其他事,家長不放心,只有做作業(yè),家長才放心。

        際關(guān)系的淡漠、環(huán)境污染,使我們的生存環(huán)境日趨惡劣,孩子們?cè)谙硎芨篙厒冇讜r(shí)從未享受過的豐富的物質(zhì)及精神產(chǎn)品的同時(shí),也正在承受著父輩們想象不到的精神壓力。

        他們從踏入小學(xué)校門的第一天起,就已站在了人生競爭的起跑線上。而學(xué)校、家長傳統(tǒng)而片面的教育觀念,以分?jǐn)?shù)高低論英雄、以升學(xué)率高低論優(yōu)劣的不適當(dāng)教育觀念,嚴(yán)重妨礙了教育者對(duì)青少年心理健康的關(guān)注。這種過分關(guān)注智育和分?jǐn)?shù),實(shí)際上是剝奪了兒童青少年健康成長的機(jī)會(huì),擺在他們面前的是一個(gè)不正常的生長環(huán)境。

      父母的希望作文 篇4

        今天放學(xué)后,我慢悠悠地朝家走去,邊走邊想:“怎么辦,我該怎么說才好?爸爸媽媽會(huì)怎樣對(duì)待這件事呢?考試打了這么低的分?jǐn)?shù),他們會(huì)打我嗎?”一連串的問號(hào)在腦海中浮現(xiàn)出來,不容我從容思考,就已經(jīng)來到了家門口。 我鼓起勇氣,邁進(jìn)了家門。媽媽正在炒菜,見我回來了高興地說:“玲玲,回來了,快寫作業(yè)吧。我今天特地做了你愛吃的菜,等你爸爸回來了,我們就吃飯!蔽覜]吱聲,進(jìn)屋寫起作業(yè)來。

        爸爸回來后,我們就吃飯了,在飯桌上,我的心跳得厲害,悶著頭一聲不響,一個(gè)勁兒地往嘴里扒飯。忽然,媽媽問:“玲玲你的期中考試成績公布了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸連忙說:“那你還不拿來給你媽媽看!”我慢騰騰地從書包中抽出考卷,遞了過去。媽媽面帶微笑地接過考卷,看了起來。慢慢地,她的臉色變得難看了,一聲接著一聲的嘆息傳進(jìn)我的耳朵。我不政再抬起頭看媽媽,只知道她飯也不吃了,放下卷子走進(jìn)了屋里。爸爸見狀,拿起卷子看了一遍,也緊皺起眉頭,抽起煙來,煙霧漸漸地彌漫了屋子。 這天晚上,沒有人跟我說話,全家人都早早地睡覺了。

        我躺在床上,沒有睡,淚水把枕巾浸濕了。我在心里暗暗地對(duì)爸爸媽媽說:“爸媽,你們雖然沒有打我,沒有罵我,沒有責(zé)怪我,可是你們這樣對(duì)待我,使我更加難過、自責(zé)。爸媽,你們不要對(duì)我失望,我會(huì)加倍地刻苦學(xué)習(xí),努力在下次考試中取得好成績!边@一夜就這樣過去了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)夜晚,不會(huì)忘記父母對(duì)自己的殷切希望。

      父母的希望作文 篇5

        星期四我布置的家庭作業(yè)是:讓孩子回家后,和父母交流了解父母對(duì)自己的期望。

        今天收周記時(shí)發(fā)現(xiàn)很都家長在本子上寫上了自己的期望。

        張曦心的家長寫道:讓孩子長大當(dāng)一名老師。

        馬昌興的媽媽:想讓馬昌興當(dāng)解放軍。

        宋潤康的媽媽:我想讓我的孩子長大后做一名醫(yī)生,可以去救助無數(shù)的疾病患者,讓他們重新獲得健康的生命

        孟猛的媽媽:孩子長大后……長大是肯定的,人從小到大是一個(gè)漫長過程。成長過程中會(huì)碰到或多或少的磨難,作為母親我會(huì)幫助鼓勵(lì)他度過困難時(shí)期。一個(gè)孩子的成長家長是他的第一個(gè)老師,是孩子一生中重要的老師、榜樣。首先孩子長大后成功不成功是一個(gè)很復(fù)雜的問題,但必須成仁,從古至今,忠孝是放在第一位的,為人必須忠誠,對(duì)待老人必須盡孝。有忠有孝才會(huì)有朋友,才會(huì)受到大家認(rèn)可、尊重。至于孩子長大后會(huì)做什么工作,那是以后的事。事業(yè)的成功是有很多方面促成的。他想做什么,想成功就必須付出,超出他人的付出才會(huì)收獲他人收不到的成就?傊痪湓,付出就有收獲,想成功必須先成仁。

        李章曼的爸爸:希望我的孩子長大以后,成為能對(duì)國家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人。

        趙瑞琪的爸爸:世界上所有的父母都望子成龍,望女成鳳。但作為家長我希望趙瑞琪首先要有一個(gè)健康的體魄,這是一切的前提。其次,要有崇高的品德,這是做人的根本。再者要有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是獲得知識(shí)的基本條件。

        有以上方面做基礎(chǔ),將成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的人。才能成為國家有用的人才。

        至于選擇何種職業(yè),要琪琪自己去選擇,只要能發(fā)揮自己的特長,只要自己快樂,就足夠了。

        祝琪琪:通過自己的努力,成為一個(gè)全面發(fā)展的人,一個(gè)無限快樂的人!

        張德龍的媽媽:讓孩子成為一個(gè)有才的人。

        米朋昊的媽媽:我希望我的兒子長大能成為一名卓越的科學(xué)家,并獲得諾貝爾獎(jiǎng)!

        王思怡的媽媽:我希望孩子,能成為一位白衣天使解救所有的病人,健健康康的生活。

        盧云萱的爸爸:我希望女兒長大以后能成為一名國家宇航員,去探索神秘的宇宙。

        朱小雨的媽媽:孩子一生的幸福是父母提前要考慮的,但是我們不能決定孩子的夢(mèng)想。一開始,我想讓孩子當(dāng)醫(yī)生,但她說:“我長大了要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,要設(shè)計(jì)出像鳥巢呀,國家大劇院呀,這樣宏偉的建筑。”我笑著對(duì)她說:“你的夢(mèng)想非常好,要實(shí)現(xiàn)他,就必須要有堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和豐富的想象力!彼c(diǎn)點(diǎn)頭說:“媽媽,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”

      父母的希望作文 篇6

        寶寶最愛的是車,一天到晚手里拿著玩具車,嘴里念叨著“奧迪、捷豹”,騎在自己的豬仔車上還得意地叫:“我是寶馬小司機(jī)。”我問:“你這個(gè)小司機(jī)是開自己買的車嗎?”他很干脆:“不是。我就開。我是寶馬小司機(jī)!蓖炅,敢情他的志向就是當(dāng)個(gè)開寶馬車的司機(jī)!按說這么屁大個(gè)人,哪里談得上職業(yè)、理想什么的,可家人還是集體感到一陣恐慌——小祖宗,俺們幾代書香門第,可別被你毀于一旦啊,你喜歡汽車至少也當(dāng)個(gè)汽車設(shè)計(jì)師嘛,最不濟(jì),賣寶馬車也好吧?他可不管大人的心思,還在兀自神往:“我還喜歡修車、洗車、擦車,還喜歡開的士……”暈倒!

        一直自認(rèn)是個(gè)有著現(xiàn)代觀念的媽媽,理智告訴我:做什么不要緊,只要他一輩子健康快樂就行了?墒且挥龅竭@經(jīng)典的問題,老土的想法仍然擋不住地浮上來。是的,無論是現(xiàn)代的還是傳統(tǒng)的父母,都會(huì)對(duì)孩子有著各種各樣的期望,有的期望切實(shí)一點(diǎn):希望他讀書成績好、考個(gè)好大學(xué)、找個(gè)好工作、娶個(gè)好媳婦、當(dāng)個(gè)孝順仔;有的,就像我這樣,也有期望,只是虛一點(diǎn):平安喜樂。什么叫平安?什么叫喜樂?如果他每天開開心心去洗車,心甘情愿吃面包方便面,他就把這當(dāng)成喜樂,那恐怕我這當(dāng)媽的是無論如何也喜樂不起來的吧?

        我的父母也是十分開明的現(xiàn)代父母,從沒有逼著我要怎么樣,但是高考的嚴(yán)峻形勢壓頭,也不得不在每次考試不如意的時(shí)候?qū)ξ覈?yán)加批評(píng)。到了高中,眼看我偏科越來越嚴(yán)重,物理竟然還鬧出不及格來,現(xiàn)在想來,身為高校物理教師的父母實(shí)在很沒面子吧?可是除了把我批評(píng)一通之外,他們還是默默地接受了現(xiàn)實(shí)。高二分科,我說文科,爸爸二話不說就同意了——雖說這時(shí)候除了讀文科也沒有別的辦法,可我相信有些想不開的父母真能逼著兒女報(bào)理科,再逼著他們苦攻數(shù)理化。

        及至如愿讀了中文系、進(jìn)入傳媒工作,常拿發(fā)表的小文章給爸爸看,他欣慰之下只提了一個(gè)小小期望:“什么時(shí)候才能看到你寫的長篇小說呢?”慚愧的是,爸爸早已去世,而寫慣了專欄隨筆的我至今也沒有下決心寫個(gè)長篇,不知九泉之下的爸爸是否仍然十分遺憾?

        我相信,擁有開明的父母和順其自然的青少年時(shí)代,是人一生中的至大幸運(yùn),而很多人并沒有這樣的幸運(yùn)。

        有位兒時(shí)朋友,便有一個(gè)至今說起來都不寒而栗的童年。她母親從小愛音樂,自己小時(shí)候窮沒條件學(xué),就把全部夢(mèng)想寄托在女兒身上。她節(jié)衣縮食買了一架二手鋼琴逼著女兒練琴,練得走神彈錯(cuò)了,尺子啪地打下來,手指頭都被打腫了。不知是女孩天生沒有音樂細(xì)胞,還是從小被逼得逆反心大作,她最愛的事是跑跑跳跳、爬樹打架,每天找一幫男孩來幫她,從洗手間窗戶逃出來,瘋玩一天,回家總有一頓好打等著她,她打不怕,第二天照舊。終于有一天,女孩離家出走了,幾天后和一個(gè)男生一起被公安人員從外地找回來,他們是因?yàn)闆]飯吃才向警察求助的。那是20世紀(jì)80年代,學(xué)校上下都轟動(dòng)了。女孩差點(diǎn)被她媽打死,她性格火暴,趁媽媽不注意,用刀砍了鋼琴跑到奶奶家去,要不是奶奶拼了老命護(hù)著,不知道那個(gè)氣瘋了的媽媽會(huì)不會(huì)真把她殺掉。

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